FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1

Asignatura

: Derecho Concursal

1.2

Cdigo

: 0703 - 07602

1.3

Nivel

: Pregrado

1.4

Semestre Acadmico

: 2016-II

1.5

Ciclo

: XI

1.6

Tipo

: Obligatorio

1.7

Carcter

: Estudios Especficos

1.8

Crditos

:3

1.9

Pre requisito

: Derecho Comercial II

1.10 Duracin

: 17 semanas

1.11 Horas Semanales

:4

1.12

1.11.1 Horas Tericas

:2

1.11.2 Horas Prcticas

:2

Docente (s)

: Melgar Carrasco, Lily

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de estudios especficos; es terica y
prctica y tiene como propsito brindar al estudiante los conocimientos y
herramientas de la Ley General del Sistema Concursal; su vigencia y su
diferencia con las leyes que se sustentaron las leyes anteriores (Cdigo de
Comercio, Ley de Quiebras, Ley de Reestructuracin Empresarial, Ley de
Reestructuracin Patrimonial)

Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. La Ley General del

Sistema Concursal. El Sistema Concursal 2. Procedimiento Concursal Ordinario

e Importancia de la Secretaria Tcnica. Procedimiento de Disolucin y

Liquidacin.

3. La Quiebra, efectos y tramite; Procedimiento Concursal

Preventivo, Acuerdo Global de Refinanciacin.

Recursos;

la

accin

contenciosa

4. Aspectos Procesales

administrativa;

normas

procesales

contemporneas.

La exigencia de la asignatura ser la presentacin de un ensayo portafolio que

comprende ensayos sobre los procedimientos concursales, as como un trabajo
monogrfico individual que aborde alguna problemtica desarrollada durante las
sesiones de clase.

III. COMPETENCIA
Comprende los aspectos regulatorios legales, procedimiento, sus principios
fundamentales, la doctrina moderna del derecho concursal, considerando las
instituciones generales y particulares en el contexto actual y la normatividad
vigente.

IV. CAPACIDADES
-

Comprende el concepto de la Ley del Sistema Concursal, los elementos

esenciales como su clasificacin, atendiendo a los diferentes criterios y
principios fundamentales que la rigen.

Explica los beneficios de la aplicacin de esta Ley, diferencia la aplicacin de

la Ley Concursal de manera preventiva y opcional teniendo en cuenta la
realidad del obligado, de los acreedores y del obligado y la normatividad
aplicable.

Identifica las diferentes maneras de aplicacin de la Ley Concursal, cada uno

de los tipos de procedimientos a realizar, analizar e interpretar, considerando
la doctrina y norma vigente y la relacin entre acreedor y deudor.

Identifica la forma y manera de efectuar la Reconsideracin y la Apelacin,

momento cuando se puede recurrir a los procesos contenciosos
administrativos y los efectos para acreedor y deudor.

V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

LA LEY GENERAL EL SISTEMA CONCURSAL. EL SISTEMA CONCURSAL

CAPACIDAD: Comprende el concepto de la Ley del Sistema Concursal, los elementos

esenciales como su clasificacin, atendiendo a los diferentes criterios y principios

fundamentales que la rigen.
SEMANA SESION

1
1

CONTENIDO CONCEPTUAL

El Sistema Concursal, Objetivo, Construye una lnea del tiempo

Principios, Normatividad.
sobre la evolucin del Sistema
Concursal. Construye un mapa
conceptual sobre los principios.
Procedimiento

Clases

de

Participantes.

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Concursal, Elabora un cuadro comparativo

Procedimiento, para
identificar
los
procedimientos concursales.

Comisin de Procedimientos Construya un grfico sobre el

concepto de la Comisin con sus
Concursales, Funciones
respectivas funciones.

Secretaria Tcnica
4

Sala Concursal.

Presente un grfico sobre sus

funciones y de qu manera
interviene cada una.

mbito de competencia

Elabora un resumen y exponer

el enfoque jurdico.

Contienda de competencia
6

Expone casos prcticos de la

contienda en la vida cotidiana.

Informacin y reserva en el Analiza expone la Informacin y

proceso
Concursal, Reserva, Vinculacin en la Ley
Vinculacin
General del Sistema Concursal-

PRIMERA PRCTICA CALIFICADA

5
3

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valorar la importancia de los alcances de La Ley del

Sistema Concursal y la viabilidad econmica que otorga al deudor sometido a

concurso que puede optar por su reinsercin al mercado o tambin por su salida
ordenada del mercado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II

PROCEDIMIENTO CONCURSAL ORDINARIO E IMPORTANCIA DE LA

SECRETARIA TCNICA. PROCEDIMIENTO DE DISOLUCIN Y LIQUIDACIN.
CAPACIDAD: Explica los beneficios de la aplicacin de esta Ley, diferencia la
aplicacin de la Ley Concursal de manera preventiva y opcional teniendo en cuenta la
realidad del obligado, de los acreedores y del obligado y la normatividad aplicable.
SEMANA SESION

CONTENIDO CONCEPTUAL

Patrimonio
sujeto
procedimiento concursal.

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

a Elabora un cuadra sinptico del

patrimonio protegido y que
patrimonio no interviene

10

Importancia de la secretaria Prepara un mapa conceptual,

tcnica, Emplazamiento al que
permita
mostrar
la
Deudor.
importancia de la secretaria
tcnica y emplazamiento al
deudor.

11

Reconocimiento de crditos e Elabora un mapa conceptual del

intervencin de Junta de reconocimiento de crdito e
acreedores
intervencin de la Junta de
Acreedores.

6
12

13

7
14

15
8

16

Procedimiento
de Desarrolla y expone un caso
sobre el procedimiento.
Reestructuracin Patrimonial.

Procedimiento de Disolucin y Elabora un mapa conceptual.

Liquidacin. Formacin de
Expone
un
caso
del
Comisiones
Procedimiento
Estructura del procedimiento Realiza un mapa conceptual
de reconocimiento de crditos. sobre la lectura proporcionada.
Contenido de la solicitud de
reconocimiento de crdito,
Conciliar crditos. Principio de
Primaca de Realidad, Primer
orden de crditos laborales.

Prepara
una
solicitud
de
reconocimiento de crdito, con el
orden
de
los
crditos
establecidos por la Ley General
del Sistema Concursal.

EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Se comprenda la importancia de la Ley y la forma cmo

funcionan las comisiones y la Sala Concursal.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

LA QUIEBRA, EFECTOS Y TRAMITE; PROCEDIMIENTO CONCURSAL

PREVENTIVO, ACUERDO GLOBAL DE REFINANCIACIN
CAPACIDAD: Identifica las diferentes maneras de aplicacin de la Ley Concursal, cada
uno de los tipos de procedimientos a realizar, analizar e interpretar, considerando la
doctrina y norma vigente y la relacin entre acreedor y deudor.
SEMANA

SESIN

17
9
18

19
10
20

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

La Quiebra , Tramite Efectos Prepara un informe sobre la

.Autoridad competente que Quiebra, Efectos, Autoridad
declara la quiebra
Competente.
Impedimentos de la persona
declarada en quiebra.

Procedimiento
Preventivo.,
concluye.
Acuerdo global de
refinanciacin.

Construye un grfico de los

Impedimentos de la persona
declarada en Quiebra.

Concursal Elabora un ensayo de la Lectura

Cuando Proporcionada.
Construye
un
grfico
contenido del A.G.R

del

21

Cuantas veces se puede el Organiza un debate grupal en

mismo deudor acogerse al clase
procedimiento
concursal
preventivo.

22

Cuando y como concluye el Trabajar en grupo sobre caso

procedimiento
concursal prctico de cuando y como
preventivo
concluye el procedimiento.

23

Normas
supletorias
que Analiza la normatividad.
resultan
aplicables
al
procedimiento preventivo.

24

SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA

11

12

CONTENIDO ACTITUDINAL: Entienda la importancia y buen funcionamiento de la

aplicacin de la Ley Concursal dado que se debe comprender claramente que lo

importante es mantener el buen crdito en el mercado y no la empresa en mal estado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV

ASPECTOS PROCESALES: RECURSOS; LA ACCIN CONTENCIOSA

ADMINISTRATIVA; NORMAS PROCESALES COMPLEMENTARIAS
CAPACIDAD: Identifica la forma y manera de efectuar la Reconsideracin y la

Apelacin, momento cuando se puede recurrir a los procesos contenciosos

administrativos y los efectos para acreedor y deudor.
SEMANA

SESION

25
13
26

27
14

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Acto administrativo, Quienes Elabora un mapa conceptual del

lo pueden realizar,
acto administrativo.

Actos administrativos que se Construye un grfico de los actos

pueden impugnar en el administrativos.
sistema Concursal.
Recurso de Reconsideracin. Prepara un cuadro comparativo
Recurso de Apelacin
de los recursos.

28

Que significa impugnar un Realiza un mapa conceptual

acuerdo de la Junta de
Acreedores

29

Entidad
administradora y Resuelve el control de lectura.
cules son sus funciones

30

Que es un liquidador y cules Elabora

un
esquema
son sus funciones
liquidador y sus funciones.

31

INDECOPI garantas que pide Elaborar ejemplos donde piden

a
las
entidades garantas.
Administradoras
y
liquidadoras.

32

Se puede acudir a la va Expone un caso prctico.

judicial para impugnar un
acuerdo

15

16

17

CONTENIDO CONCEPTUAL

del

EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valore el egresado la importancia de que se le forma bajo

los alcances de esta ley, comprenda tambin los beneficios que conlleva para las
partes intervinientes y que ser importante que se entienda el objetivo principal de la
aplicacin del Sistema Concursal.

VI.

METODOLOGIA
Los mtodos, tcnicas y formas de la enseanza y aprendizaje, se basan en el
desarrollo de competencia, para lograr la cimentacin en el alumno de
conocimientos, destrezas y habilidades. Comprende:

Mtodo de razonamiento:
Inductivo, deductivo, analgico.
Confrontacin permanente de ideas, con debates dirigidos, buscando el
protagonismo del alumno.

Mtodo de motivacin:
Evaluaciones continas, calificando las intervenciones, buscando el
desenvolvimiento oral y desinhibicin del alumno.

Formas de participacin de los educandos:

Dialogo. Debate.
Exposicin individual y grupal.
Investigacin: Libros, revistas, pginas webs.
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y despus de la clase.
Elaboracin de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Materiales impresos: manuales, separatas, textos bsicos, hojas de
actividades.
Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos, etc.

VII. EVALUACIN
La evaluacin es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes,
habilidades, conocimientos y progresos del alumno en su formacin acadmica.

Es permanente, continua y sistemtica, y de acuerdo a las normas establecidas

en el Reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluacin es de entrada que permite diagnosticar los saberes

previos del estudiante.

b) La evaluacin de proceso y de productos es permanente, integral y presencial

segn el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;
permite el logro de las competencias a travs de los rubros: conceptual,
procedimental y actitudinal.

c) La nota final de la asignatura ser el promedio de:

TA: Trabajo Acadmico

40%

EP: Examen Parcial

30%

EF: Examen Final

30%

PF: Promedio Final

El clculo del promedio final se obtendr aplicando la siguiente frmula:

PF = TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3

El trabajo acadmico (TA) es el promedio de las calificaciones:

Primera Prctica Calificada

Segunda Prctica Calificada
Evaluaciones consideradas por el docente

d) Requisitos de aprobacin de la asignatura:

Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 - 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est
apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para
rendir el examen final.

VIII. FUENTES DE INFORMACIN

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Del Aguila, P. (2001) Aumentando los costos del Sistema Concursal: la

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Del Aguila, P. (2002) La simplificacin de los procedimientos concursales.

En: Legal Express. Lima.

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Revista Ius Et veritas N 20. Lima.

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Douglas Baird, A. y Gonzalo de las Casas. (2000) Cambiando estructuras:

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Lima.
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Ezcurra,

H.

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Patrimonial:

Fundamentalmente un instrumento de reduccin de costos de

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Material Bibliogrfico Disponible en la Biblioteca