REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGA
UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA
FEDERICO BRITO FIGUEROA
LA VICTORIA - ESTADO ARAGUA

GUA DE MATEMTICA- TRAYECTO INICIAL.

Razone su respuesta:
1.-Un nmero natural es primo, si los nicos divisores son el mismo nmero y la unidad?
2.- El nmero 1 no se considera primo?
3.- Cules son los primeros 10 nmeros primos?
4.- Expresar en forma decimal peridica los siguientes nmeros racionales.
a) 2/3

b) 5/4

c) 8/3

d) 209/700

e) 1/23

5.- Expresar en la forma p/q las siguientes expresiones decimales peridicas.

a) 2,345345. . .

b) 13, 023491491. . . c) 0. 285714285714. . .

6.- Qu significa que un nmero racional de la forma p/q sea irreducible? Ilustrar con
ejemplos.
7.- Leer y escribir nmeros decimales con cifras y con palabras.
8.- Ordenar conjuntos numricos formados por fracciones y decimales.
9.- De ejemplos de nmeros irracionales.
10.- Efectuar la operacin indicada y simplifique:
a) 2. [3. (4 2) + 6] + 5. [2 (3 + 8) + 9]
b) 6. [3. (7 + 6) 4. (3 8)] 4. [(7 5) 2 16]
c) {a [a + (a b) (b + a) 3 (a b)] }
d) ( x+ y) {4x + 2y + [ x y (x + y)]}
e) |x +{ (x+y) [ x+ (y z) ( x + y)] y}|
f) | a + { a + (a b) (a b + c) [ (a) + b] } |
g)
h)

+ 3. (5/4)

[4 + . (1 3/2) ] / 6 5. (-2)

11.- Cul de los siguientes nmeros es mayor?

(a) 6 (b) -0,25

(c)

10

12.-Resolver:
(a) 3. [ (2. 3)-1.1/23 ]-1.(3 2 2)-2

(b) {(2 / 5 2) 2 . [3 3/ 2 2. (2/3) -1]-2}-1

(c) (12 9)2 (d) [(2 + 1/ 3) -2 . 3 -2 ]-1 2/3

13.- Aplica las propiedades de la potenciacin:
a) [(-4)2. .(-4)3 .(-4)0]-1

c) [ ( 23 )2( 22 )3 ]-1

b) [(23)2]0 . [3 3/ 2 2]2

d)

3 6 . 32 .3. 30 22 25 23 43
+
+
32 .33 . 33 2 21 24 4

14.- Contesta si son verdaderas o falsas las siguientes igualdades:

(a)
5)2
52

(32 + 5 2) = (3 + 5)2
(d) 32 = 3 2

(b) (32 5 2) = (3 5)2

(c) (32 5 2) = (3

15.- Simplificar:

a)

a 7 .b 4
a 4 .b 3

10 7.m 3 . y 4 .z 6
10 5.z 4 .m. y 2

38.a 5 .b 4 .c 7
3

b)

3 6.b . a 4 .c 5

c)

16.- Efecte las siguientes operaciones combinadas.

a)

7 + 8
3
5

c) 2 - 17 + 2
3
5
9

17.- Resolver:

+ 3
7
- 4
3

. -3
4

b)

3 - 5

-2 + 2 - 5
3
7
4

- 8
9

a) (4 x

- 1) + ( x

+3 x

- 2)

1 2
x
b) ( 2

7 2
2 2
x
x
-( 3
+
4

5
x
4 )

+6 x

+4+

5 2
x
)( 3
+

5)
c)

5 21 4
x x
2
3 2
+3 x

3 4
x
6) ( 4

e) ( x

2
d) (2 x -

5 8
x
+
3

6 3
x
)
4

2 3
x
3

11 2
x
+
4

30 2
1 3
x
x
20)
(
+
5
3

4 2
x
- 2)
7

18.- Calcula los siguientes productos notables:

2

a ) 5 x 3
2

a 3b 5 a 2
b)

3
6
m

d ) 2 3 x 7 3 x
x 2
g )
2 3

i ) x 10 y 12

l ) 3a 2 b 2

c ) 2 x 3 y 3
5

e ) m n 2 n m n 5n

h) 2a 3 b 2

3 3
y
5

f ) 2 x 4
2

2x4 1 2x4 1

k) x 3 y 3 6 x 3 y 3 8
2

19.- Factoriza los siguientes polinomios:

a ) x 2 y 2 6 xy 9
d ) x 4 5x 2 4

2
3

n) xy 3 z 3 xyz 2
) 6 x 2 y 3 x 2 6 x 2 y 3 x 2
3
2

3
1

3
p ) x 2 y x 2 y 2
q 2 x 4 k ) z 2 3 y r ) x y 2 z 3
4

m) m 3 nz 2 3m 2 n

2
2

o) y 2 xy xy y 2
5
5

3
2x

j) a x 1 2b x 1 a x 1 2b x 1

1 6
a 6b 2 1
y 3 y3 9
c) 4
4
z
4
2
e)12ac 36ab 60ad
f ) x x 2 y 2 2 x 1 x 2 y 2
b)

2
1
g )3a 2 b 6ab 5a 3b 2 8a 2 bx 4ab 2 m h) xy 2 2 x 2 y x 3 y 4 i )a12 a 6
3
9
1
j )1 3a x 1 2a x 1 3 x 1 k)m 2 20m 300 l )4m 6 m 8
16
2
1 25 4 x
2
m)
x
n)4 x 2 x y )9 x 2 ( x 3) 6 x ( x 3) x 3 o)49 y 4
25 36
3
81
49 2
3
1
p) x 4 z 6
x
q) x 2 8 x 7
r )a 4 a 2
s )9 p 2 q 6 b 80 6 pq 3b 40 24
25
36
4
8

20.
-Resolver:
a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

21.- Escribe en forma de radical las siguientes expresiones:

1

52

a)

b)

3
4
2

72

c)

d)

1
3
x

11

22.- Escribe en forma de potencia a)

b)

c)

d)

23.-Aplica las propiedades de la radicacin y comprueba:

a)

100 4

b)

144
9

4 5

c)

d)

e)

24.-Aplica las propiedades de la radicacin y calcula:

3

81x100
a)

b)

e)

c)
6

3 4 3 x5 3 x 2 6
f)

216x125

(a 2 ) 5 .(a 3 ) 8 .a 2

27 x(343) x512

144 x36 x 25
d)

35

25.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

3 27
16 9
3 4.2

25
4

a) ( -7 + 4 ) 3 -

. ( -2 )

b)

c)

16 .3 27 3 8.3 1
26.- Racionaliza y simplifica, las siguientes expresiones:

1
3

15mx

2 5m

a)

g)
l)

b)

5 2

20a b

10a
c)

7
h)

5y
8 4 3 9
y b x

5 3

m)

1 2

ab

3
a.b

d)
3 2

i)

11 2

2
3
x +1

3 x
n) x2 3 x

e)

f)

1
a3 b

x2
2

j)

1
7

k)

3 x
) 2 x3 2 x

z 4 b3 x 8
o)

7
3

x + x2
3

27.-Cul es el valor de x? sabiendo que:

(a) 1

(b) 0

(c) -2

(d) 2

= 32

(e) -3

28.- Hallar el valor de x tal que:

a) 2x = 6
c) 5x +24x = 30 2x
e) - {3x+8-[-15+6x-(-3x+2)-(5x+4)]-29}=-5

b) 2x + 7 = 8x 10
d) x 12+2x 34 = 6x + 23
f) 3x + [-5x (x+3)] = 8x + (-5x-9)

g) - {3x+8-[-15+6x-(-3x+2)-(5x+4)]-29}=-5

h) 71+ [-5x+ (-2x+3)= 25-[-(3x+4)-(4x+3)]

29.- Si al doble de un nmero se le resta su mitad resulta 54. Cul es el nmero?

30.- En una reunin hay doble nmero de mujeres que de hombres y triple nmero de nios
que de hombres y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay si la reunin la
componen 96 personas?
31.- En cada caso, hallar el nmero que cumple:

a) Su doble ms 5 es 35.
b) Al sumarle su consecutivo obtenemos 51.
c) Al sumar su doble, su mitad y 15 se obtiene 99.
d) Su cuarta parte es 15.
32.- Hallar tres nmeros consecutivos cuya suma sea 219.
33.- Resolver los siguientes Sistemas de Ecuaciones:
a) 3x+2y=1
x5y=6
b) 3x + 2y = 4
5x - 3y = 5
c) x + y = 1
x- y=3
d) -3x +3y= -1
2x + y= 3
e) x+ y= 19
x/2 1 = y
f)

x +3 y
=5
2
3x + y= 5y

g)

h)