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LICEO BICENTENARIO OSCAR CASTRO ZIGA

DEPTO. LENGUAJE Y COMUNICACIN.


DOCENTE: CLAUDIA CORVALN.
NIVEL: SPTIMO BSICO.
PRUEBA DE UNIDAD: GNERO DRAMTICO
NOMBRE:
CURSO:
OBJETIVO: reconocer conceptos
APRENDIZAJE ESPERADO:
PUNTAJE TOTAL:32
generales de la obra dramtica: estructura
Reconoce los diferentes contenidos del
PUNTAJE 60%:
interna, estructura externa, elementos
gnero dramtico y los aplica en
NOTA:
teatrales y subgneros dramticos.
diversas obras literarias
INSTRUCCIONES: Leer cada tem con atencin antes de contestar. Responder, inicialmente, con lpiz grafito y
luego repasar con lpiz pasta. No se admite borrones en la seleccin mltiple.

I.TEM. SELECCIN MLTIPLE. COMPRENSIN LECTORA Y APLICACIN DE


CONTENIDOS. Encierra en una circunferencia la letra con la alternativa correcta. (I PTO)
1. En una obra dramtica es CORRECTO afirmar que:
A) Los antagonistas son los personajes centrales
B) Los protagonistas se oponen a los antagonistas
C) El conflicto dramtico evoluciona en la obra
D) El clmax es el momento final de la obra.
2. El Cuadro representa:
A) el espacio fsico en donde se desarrolla la accin.
B) el cambio de vestimenta.
C) la variacin de las acciones.
D) la focalizacin del narrador.
E) la entrada y salida de los personajes.
3. Qu elemento del Gnero Narrativo NO existe en una Obra Dramtica?
A) Personajes.
B) Espacio.
C) Narrador.
D) Acontecimientos.
4. Cuando la tensin entre las fuerzas que se oponen en una obra dramtica llegan a su mxima
intensidad hablamos de:
A) Desenlace
B) Clmax
C) Conflicto
D) Accin dramtica.
5. El conjunto de antecedentes, (personajes, sus motivaciones y el conflicto que enfrentarn) que dan
origen a la accin dramtica se denomina:
A) Presentacin
B) Conflicto
C) Clmax
D) Desenlace.
6. Se llama catarsis a:
A) momento de mayor tensin en la obra dramtica que se traspasa a los espectadores.
B) estado de paralizacin momentneo en el que cae el protagonista, previo al desenlace.
C) momento clave en que el protagonista debe tomar una decisin en la que se juega su destino.
D) la purificacin que se produce en el espectador de la tragedia, a travs del sufrimiento o terror.
E) instante en que tanto el protagonista como el pblico logran una claridad total de la situacin.
Categora fundamental del gnero dramtico. Caracterstica que orienta el desarrollo de la accin y de las
fuerzas antagnicas que se enfrentan. Consiste en la lucha de dos personajes, concepciones de mundo o
actitudes ante una misma situacin.
7. La definicin subrayada en el texto corresponde a:
A) acotacin.
B) clmax.
C) accin.
D) conflicto.

EL TRABAJO TESONERO TODO LO VENCE

8. Cul de las siguientes opciones representa una diferencia entre obra dramtica y obra teatral?
El Texto Dramtico

La Representacin Teatral

A)

Presenta un conflicto que se resuelve al final de


la obra.

No siempre presenta conflictos.

B)

Requiere del dramaturgo y del director.

Necesita de un acotador que enuncia el discurso acotacional.

C)

Es una creacin del lenguaje, que pertenece al


mbito de lo literario. Su receptor es el lector.

Pertenece al mbito de la representacin escnica. Su


receptor es el espectador.

D)

Est estructurado en acto, escena y cuadro.

Presenta el quiebre de la estructura clsica: acto, escena y


cuadro.

E)

Como texto escrito necesita de la puesta en


escena para su divulgacin.

No necesita del texto dramtico para su realizacin.

9. En cul de las siguientes opciones se presenta una caracterstica fundamental de la tragedia


griega clsica?
A) El protagonista lucha contra un destino inexorable (que no se puede evitar).
B) Se origina como agradecimiento a todos los dioses del Olimpo.
C) Su desenlace es inesperado.
D) Tiene cinco actos y el Coro es personaje protagnico.
E) El protagonista siempre vence.
10. Cul de las siguientes opciones puede ser el argumento de una comedia?
A) La esposa trata de ayudar a su marido y ste la rechaza. Ella lo abandona.
B) Las mujeres nobles de una ciudad son secuestradas por los vencedores de una batalla.
C) La reina se enamora de su hijastro. Para evitar el pecado, se suicida.
D) Un hombre hipocondraco teme a los mdicos y sigue las stiras de la medicina popular.
E) Tras un incendio, una sirvienta huye con el nico sobreviviente, un nio de tres meses.
Antona: No (Antona est a punto de entrar en el dormitorio).
l: Por ti llegar hasta el fin!
Antona: (Embelesada) Hasta el fin?
11. De acuerdo al fragmento anterior, A qu elemento del Gnero Dramtico hacen referencia las
expresiones entre parntesis y en cursiva?
A) Dilogo
B) Acotacin
C) Aparte
D) Escena.
EDIPO.- Qu pasa? Qu abatido te has presentado!
TIRESIAS.- Djame ir a casa. Ms fcilmente soportaremos t lo tuyo y yo lo mo si me haces caso.
EDIPO.- No hablas con justicia ni con benevolencia para la ciudad que te aliment, si le privas de tu augurio.
TIRESIAS.- Porque veo que tus palabras no son oportunas para ti. No vaya a ser que a m me pase lo mismo...!
(Hace ademn de retirarse).
(Entra el corifeo).
12. Qu elemento propio de una obra dramtica NO est presente en el fragmento anterior?
A) La funcin apelativa del lenguaje
B) Acotacin
C) Escena
D) Lenguaje dialgico
E) Aparte.
Frase que dice un personaje dirigida hacia el pblico y no a los otros actores que estn en escena.

13.- La definicin anterior corresponde a un elemento del texto dramtico denominado:


A) mutis.
B) monlogo.
C) soliloquio.
D) aparte.
14.- El desenlace en una obra dramtica corresponde a:
A) El comienzo
B) La parte ms importante
C) El final
D) El momento donde se resuelve el conflicto.

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15. La escena en una accin dramtica:


A. Est marcada por el cambio de escenografa
B) Es la unidad de ms duracin en que se subdivide una obra.
C) Est marcada por la entrada o salida de algn per sonaje.
D) Est marcada por el cierre del teln.
E ) S e d e l i m i t a por el intercambio roles (emisor receptor) de los personajes.
ESCENA VII
INS, DON VICTORIANO, FAUSTINO
DON VICTORIANO: (en la puerta) Porque yo soy municipal Seor don Faustino, entre usted!
FAUSTINO: Srvase usted pasar, seor don Victoriano.
DON VICTORIANO: No lo permitir de ningn modo! Pase usted! (Entra Faustino.) Porque, como
yo soy municipal Ins, ve a decir a Ruperta que una visita la espera aqu.
INS: (Hace una reverencia a Faustino.) Voy a avisarle enseguida, to. ( ) Parece un ttere el seor
diputado del gobierno. (Vase.)
16.- Podemos observar en el fragmento anterior que:
I. Se inicia con un cambio de escena.
II. Se inicia con una acotacin.
III. Se presenta una escena de la obra.
A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III
17.- Qu funcin cumple la fuerza antagnica en la obra dramtica?
A) Exponer las frustraciones del protagonista.
B) Representar las dificultades para alcanzar el xito.
C) Representar a las fuerzas del mal.
D) Oponerse a la concrecin del propsito del protagonista.
E) Oponerse a la armona, introduciendo el desorden.
(Camino polvoriento de aldea. Tarde calurosa de verano. El anciano lleva del cabestro a su burro. El nio
montado. Grupo de aldeanos, dirigindose a los viajeros.)
Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo apenas puede andar y
el muchacho muy montado en el burro. Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del pobre abuelo!...
Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo mo. Bjate y subir yo.
Nio: como usted mande, abuelito.
(El anciano monta en el burro, el nio toma a ste del cabestro y siguen su camino)
La opinin pblica. (Fragmento).
18.- Qu fase de la presentacin del conflicto nos muestra el fragmento anterior?
I. La entrega del protagonista.
II. La presentacin de los personajes.
III. El encuentro de la fuerzas.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III E) I, II y III
19.- El Acto, es uno de los elementos de la construccin externa de la obra dramtica y se manifiesta
por:
A) mostrar una limitada perspectiva de los acontecimientos.
B) las fuerzas que estn en contra del bien.
C) el orden que se da a la informacin internamente, y en lo formal, por la subida y bajada del teln.
D) las palabras del narrador omnisciente.
E) la puesta en escena.
20.- Qu se entiende por Virtualidad teatral?
A) Son todas aquellas obras que se encuentran en Internet.
B) Es la virtud de escribir obras dramticas.
C) Es la posibilidad que tienen las obras de ensear virtudes morales.
D) Es el texto literario
E) Es la posibilidad que todas las obras dramticas tienen de ser representadas escnicamente.
21.- Identifica la proposicin INCORRECTA en relacin a la obra dramtica.
A) Las acciones son entregadas a travs del dilogo de los personajes.
B) Ha sido creada para ser representada en un escenario.
C) Tiene como finalidad ser recitada.
D) El conflicto dramtico es fundamental para el desarrollo de la historia
E) En ella predomina la funcin apelativa del lenguaje.

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ROSA: (Voz baja, suspirante) Hay que ver, patrona, que amanec cans No voy a poder n
sobarle la esparda ni hacerle la cama (Se apoya en la pared. Aparece MNICA).
MNICA: Mamita Rosa! (Va hacia ella y la abraza)
Cmo se siente, mi mamita?
ROSA: Cans, cans (Seala el vaco del retrato.)
Ella se va a enojar conmigo No le voy a poder sobar n la esparda
22. Qu elementos presentes en el fragmento ledo lo caracterizan como obra dramtica?
I. Posee virtualidad teatral.
II. La existencia de personajes que dialogan.
III. La informacin es entregada solamente por los personajes.
A) Slo I
B) Slo II
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III.
DOA PAULA.- Muy simpticos, verdad?
DOA MATILDE.- Mucho. Muy amables.
DOA PAULA.- Una gente muy atenta.
DOA MATILDE.- y quines son? (Mira cmo se marchan)
DOA PAULA.- Ah, no lo s... Yo les pago cincuenta pesetas para que vengan de visita dos veces por
semana...
DOA MATILDE.- No est mal el precio. Es econmico.
DOA PAULA.- A veinticinco pesetas la media hora... Pero te da mejor resultado que las visitas de
verdad, que no hay quien las aguante y que enseguida te dicen que les duele una cosa u otra... Estos
vienen, se quedan callados, y durante media hora puedes contarles todos tus problemas, sin que ellos se
permitan contarte los suyos, que no te importan un pimiento...
(Miguel Mihura: Maribel y la extraa familia)
23. Respecto al dilogo anterior es CORRECTO afirmar que:
I.
Presenta una acotacin
II.
Corresponde al desenlace de la obra
III.
Presenta una temtica perteneciente a la comedia
A. Solo I
B. I y III
C. Solo II
D.I, II y III E. Ninguna de las anteriores
24. La eliminacin del obstculo o la desaparicin o anulacin del protagonista se presente en:
A. Presentacin del conflicto
B. Desarrollo del conflicto
C. Choque de las fuerzas
D. Catarsis
E. Desenlace del conflicto
25. La comedia es una representacin liviana y humorstica, cuyo fin es:
A. Provocar risa en el receptor, y generar una critica social.
B. Ridiculizar los defectos de los personajes.
C. Hacer reflexionar al receptor sobre el valor de la vida.
D. Proponer una visin optimista frente a la vida.
E. Lograr la catarsis en el espectador
ESTRAGON: Has estado mal?
VLADIMIR: Mal! Me pregunta si he estado mal!
ESTRAGON (sealando con el ndice): Esa no es razn para no abrocharte.
VLADIMIR (Se inclina): Es cierto. (Se abrocha) No hay que descuidarse en las pequeas cosas.
(Samuel Beckett: Esperando a Godot)
26. Las acotaciones presentes en el dilogo anterior se relacionan con un lenguaje no verbal del tipo

A. Proxmico
B. Icnico
C. Kinsico
D. Verbal
E. Paralingstico
27. Identifique la proposicin INCORRECTA en relacin a la obra dramtica.
A. No tiene como finalidad ser representada.
B. Las acciones son entregadas a travs del dilogo de los personajes.
C. Ha sido creada para ser representada en un escenario.
D. El conflicto puede concebirse como antagonismo de fuerzas en pugna.

E. En ella predomina la funcin apelativa del lenguaje.


EL TRABAJO TESONERO TODO LO VENCE

(Camino polvoriento de aldea. Tarde calurosa de verano. El anciano lleva del cabestro a su burro. El nio montado.
Grupo de aldeanos, dirigindose a los viajeros.)
Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo apenas puede andar y el
muchacho muy montado en el burro.
Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del pobre abuelo!...
Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo mo. Bjate y subir yo.
Nio: como usted mande, abuelito.
(El anciano monta en el burro, el nio toma a ste del cabestro y siguen su camino)
La opinin pblica. (Fragmento)
28. En el texto, el lenguaje de acotaciones corresponde (a):
A. Las palabras de los aldeanos.
B. Al dilogo entre el abuelo y su nieto.
C. La descripcin del espacio, la accin y las actitudes de los personajes.
D. Todo lo que no es dilogo
E. El monlogo del abuelo.
29. Respecto al dilogo anterior, el nieto se dirige hacia su abuelo de forma
A. Altanera
B. despreocupada
C. irnica
D. Respetuosa
E. violenta
30. Respecto al origen del teatro es CORRECTO afirmar que
I.
Surgieron en honor al dios Hades
II.
Surgi en fiestas que las personas actuaban y se disfrazaban
III.
Solo las personas de la clase alta podan actuar
A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. I y II E. Ninguna de las anteriores
31. Las fuerzas antagnicas de una obra dramtica son aquellas que
I.
Representan siempre un poder sobrenatural
II.
Se oponen al protagonista
III.
Defienden un inters personal y egosta
A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. Solo II y III E. I, II y III
32. Frase dicha por un personaje quien finge que el resto de los personajes no lo escucha se refiere
a:
A. Dilogo
B. Aparte

C. Acotaciones
D. Conflicto
E. Cuadro
TABLA DE RESPUESTA
1

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