Sie sind auf Seite 1von 53

Universidade Anhanguera Uniderp

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa


RA:

430950

Srie: 8 Perodo

Montes Claros - MG
2016

Ficha de Controle de Entrega e Convalidao de Atividade Complementar


Preencher e anexar junto aos comprovantes.
Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 17/11/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 Perodo

Informe na coluna indicada o nmero de comprovantes entregues para cada atividade.

Categoria

Atividades
cientficoacadmicas

Atividade Presencial ou a Distncia


Disciplina de outro curso ou instituio
Evento cientfico: congresso, simpsio, ciclo de
conferncias, debate, workshop, jornada, oficina, frum
etc.
Curso de extenso, aprofundamento, aperfeioamento e
complementao de estudos presenciais ou a distncia.
Seminrio e palestra nacional.
Seminrio e palestra internacional.
Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertao e
tese.
Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertao e
tese.
Apresentao de trabalho em evento cientfico.
Desenvolvimento de projeto experimental.
Publicao de resumo em anais.
Publicao de artigo em revista cientfica.
Disciplina optativa LIBRAS, exceto para aluno da
licenciatura.
Pesquisa bibliogrfica supervisionada.
Resenha de obra recente na rea do seu curso.

Atividades
socioculturais

Atividades de
prtica
profissional

Oficina de Aprendizagem.
Vdeo, filme, recital, pea teatral, apresentao musical,
exposio, workshop, feira, mostra etc.
Campanha e/ou trabalho de ao social, comunitria ou
trabalho de extenso como voluntrio.
Resenha de obra literria.
Monitoria (voluntria ou no).
Estgio no curricular durante um semestre.
Plano de interveno.
Docncia em minicurso, palestra e oficina.

Carga
Horria a
Convalidar
0

80hs

Hora

12
N

120hs
Hora

Hora

Hora

N
N
N
N

Hora
Hora
Hora
Hora

Hora

N
N
N

Hora
Hora
Hora

10hs

120hs

N
N
N
N
N

Hora
Hora
Hora
Hora
Hora

N
Atividades

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome:Eliane Pereira Souto e Sousa

RA:430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 01/09/16

Curso:Servio Social

Srie: 8 Perodo

AO SOCIAL
SOCIEDADE DE SO VICENTE DE PAULO, CONFERNCIA SO CRISTVO
Foi promovida ao social pela Sociedade So Vicente de Paulo, Conferncia So Cristvo,
no dia 07 de Dezembro de 2013, na cidade de Montes Claros/MG. A Sociedade So Vicente de Paulo,
Conferncia So Cristvo foi fundada em 20 de Julho de 2003 e tem desenvolvido um trabalho social
no somente com os moradores do seu entorno, mas em vrios bairros da cidade.
O evento foi realizado com o objetivo de proporcionar aos moradores daquela regio e
adjacncias momentos de lazer e descontrao e contou com a participao de voluntrios da prpria
comunidade e acadmicos do Curso de Servio Social e outras reas.
Foram desenvolvidas oficinas variadas com temas diversificados e buscou-se envolver todas
as faixas etrias. A proposta da Ao Social foi possibilitar s famlias daquela comunidade,
principalmente s crianas a participao em brincadeiras, jogos e despertar nos participantes de algumas
oficinas o interesse em dar continuidade ao conhecimento que seria apresentado naquela ocasio e uma
possvel insero no mercado de trabalho. As oficinas trabalhadas foram com tcnicas de artesanato, visto
que esse tipo de produto tem movimentado o comrcio e proporcionado um retorno financeiro aos
adeptos dos trabalhos manuais.
Foi um dia de lazer muito agradvel, onde foi oferecido comunidade gratuitamente alguns
servios como: corte de cabelo, maquiagem, manicure e aferio de presso.
Artesanato tudo aquilo que feito mo, ou com auxlio mnimo de mquinas,
possibilitando explorar a criatividade, alm de valorizar o produto. interessante notar que cada vez
mais mulheres em situao de vulnerabilidade social tm adentrado no mercado de trabalho como
autnomas atravs do artesanato. Foram desenvolvidas tcnicas de Bijuterias como brincos, colares,
pulseiras; Pedraria com a confeco e customizao de peas como: bolsas, carteiras, blusas, vestidos,
chinelos e pulseiras.

Foi possvel contribuir com o evento auxiliando na organizao, repassando conhecimento na


rea de artesanato, na conduo de algumas das oficinas realizadas na ocasio.
O Assistente Social vai atuar com todos os membros da sociedade e participar de eventos
como este possibilita ao profissional do servio social conhecer e compreender a realidade da
comunidade em que se encontra inserido. Desenvolver este tipo de atividades com a comunidade permite
s pessoas se expressarem e descobrirem as prprias aptides oportunizando um espao para
desenvolverem a criatividade, o autoconhecimento e valorizao de manifestaes artsticas.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 17/08/14

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

AGOSTO DA UNIMONTES HISTRIA DE MONTES CLAROS

Em Montes Claros/MG, o ms de agosto marca os festejos que so apresentados


por grupos de pessoas simples da prpria comunidade. As Festas de Agosto ganham a
movimentao das ruas, marcando uma das manifestaes mais ricas e antigas de Minas
Gerais. Os Catops, Marujos e Caboclinhos so os principais astros dessa festa, com suas
roupas e adereos coloridos. Os grupos desfilam pelo centro da cidade, mostrando sua
religiosidade e animao. nesse momento que acontece tambm o Festival Folclrico de
Montes Claros, com programao de shows artsticos e culturais, organizados pela prefeitura.
Dentro da programao do Festival Folclrico aconteceu uma palestra com o
professor da UNIMONTES (Universidade Estadual de Montes Claros), Jos Roberto Lopes
de Sales, onde fez o lanamento do seu livro Histria de Montes Claros, importante
documento sobre a formao da cidade de Montes Claros, sua gente, cultura e, sobretudo, a
religiosidade to marcante do seu povo. Uma mostra fotogrfica conta a histria da sociedade
atravs da arquitetura, do comrcio, da poltica, da imprensa, festas tpicas e da religio.
Participar de eventos culturais como este possibilita ao profissional do Servio
Social um importante exerccio: conhecer e compreender a construo histrica do seu povo,
seu passado de lutas, dificuldades enfrentadas, erros e acertos durante a caminhada.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 05/04/14

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

III Encontro Local de Estudantes de Servio Social - ELESS


O III Encontro Local de Estudantes de Servio Social ELESS aconteceu nos dias 04 e
05/04/2014, na cidade de Montes Claros/MG e teve como tema central: Mobilizaes Sociais
para a defesa de direitos. Foram lembrados alguns levantes populares e os resultados obtidos
na ocasio. Exemplos:

Manifestao em junho/2013 contra o aumento das tarifas do transporte pblico.


Marcha das mulheres, que uma movimentao que acontece em Montes Claros desde
o ano de 2010, quando as mulheres marcham em favor da liberdade, da diversidade e
em oposio violncia.
Em 2011, teve como tema: Mulheres, rostos que constroem histrias. Contou com
aliados como o Movimento Estudantil, Sindicatos, Associaes de Bairros e a
Promotoria.
Em 2012 o tema foi: Mulheres tecendo relaes de vidas.
Em 2013 construiu-se uma semana de movimentao com aes do tipo: caminhada
com idosos, cinema comentado...
Em 2014 o tema foi: Mulheres na luta combatendo a violncia, focando a invisibilidade
da mulher.
Nesse encontro foi abordado sobre a perspectiva educacional dos movimentos

sociais. Destacou-se a importncia da presena dos movimentos estudantis e do Centro


Acadmico nas Universidades para lutar pelos direitos, conquistas e avanos na qualidade do
ensino.
Cabe ao assistente social participar da vida social e poltica da sociedade em que est
inserido para melhor atuar frente s demandas que se apresentam e entender como a
sociedade afetada e reage aos acontecimentos e mudanas impostos pelo capitalismo, pelo
Estado, pelas manifestaes populares e pela globalizao.
Debater temas atuais coloca o profissional do servio social em posio de levantar
questionamentos e tambm de buscar e oferecer respostas. O ELESS proporciona ao
acadmico uma rica oportunidade de discusso e atualizao de assuntos que permeiam o
universo da profisso.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 29/04/14

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

III Seminrio de Direito da Criana e do Adolescente: Os direitos das crianas e


Adolescentes e suas repercusses Jurdico-sociais

Evento realizado pelo Curso de Direito da Universidade Estadual de Montes Claros


UNIMONTES, no dia 29 de abril de 2014, no espao de eventos da Subseo da OAB de
Montes Claros.
Com o objetivo de ampliar a viso sobre os direitos das crianas e do adolescente sob
o enfoque jurdico-social, o seminrio reuniu profissionais e acadmicos das reas do Direito,
da Psicologia, do Servio Social alm de instituies que trabalham de forma direta com as
crianas, adolescentes e suas famlias.
O Seminrio trouxe reflexes crticas acerca da cidadania de crianas e adolescentes,
os quais, como sujeitos de direitos, possuem tambm deveres a cumprir.
Vrios assuntos foram colocados em pauta, dentre os quais os princpios que
fundamentam o Estatuto da Criana e do Adolescente, a Proteo integral, os Direitos
Fundamentais estabelecidos no ECA, as crianas como sujeitos de direitos, a rede de Proteo
Social e a participao popular.
Embora o Estatuto da Criana e do Adolescente seja considerado no aspecto formal a
melhor norma protetiva para as crianas no mbito internacional, percebe-se que ainda
necessrio avanar muito no aspecto da efetivao das suas disposies, garantindo-se assim,
de fato, que crianas e adolescentes recebam o tratamento adequado por parte do Estado e da
sociedade brasileira.
O ECA, em seu contexto jurdico, trata de normas que protegem e asseguram direitos a
crianas e adolescentes, mas tambm busca responsabilizar aqueles que entram em conflito
com a lei, infringindo a ordem normativa vigente no Estado Democrtico de Direito.
Como sujeitos de direito, crianas e adolescentes devem ser amparados, nos termos
do que diz a Constituio Federal de 1988, no art. 227:

Art.227 dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana, ao


adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade vida, sade, educao, ao
lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e
convivncia familiar e comunitria, alm de coloca-los salvo de toda forma de
negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso.

Importante ressaltar que ainda se faz necessrio a efetivao desses direitos e a


implementao das polticas pblicas visando a preservao dos direitos fundamentais de
crianas e adolescentes no Brasil. As diretrizes do ECA somente implicaro em uma evoluo
da forma como o Estado Brasileiro trata suas crianas e seus adolescentes quando
concretizadas de maneira prtica.
Pela aplicao do princpio da cooperao temos por certo que a todos (Estado, famlia
e sociedade) compete o dever de proteo contra a violao dos direitos da criana e do
adolescente. Todos so agentes responsveis pela aplicao do Direito da Infncia e da
Juventude, seja a famlia natural, ampliada, ou substituta, a comunidade onde esta criana se
encontra inserida, a sociedade de modo geral ou o Poder Pblico, em todas as suas esferas e
em todos os seus mbitos, e por isso devem atuar para que o art. 227 da Constituio Federal
atinja a mxima eficcia.
O Seminrio demonstrou-se de grande relevncia para o profissional e tambm aos
acadmicos do Servio Social, uma vez que nos Centros de Referncia de Assistncia Social
(CRAS) e Centros de Referncia Especializada de Assistncia Social (CREAS), o assistente
social lida diretamente com as questes relacionadas violao de direitos das crianas e
adolescentes, como abandono e violncia domstica, dentre outros.
Observa-se a importncia do trabalho com equipe multidisciplinar e com a Rede de
Proteo Social, uma vez que o compartilhamento de saberes e formaes acadmicas, bem
como das experincias profissionais e de vida de cada profissional contribuem para o
desenvolvimento de aes com a mxima efetividade possvel.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 20/05/15

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

IV CONFERNCIA MUNICIPAL DO IDOSO - MONTES CLAROS/MG

A IV Conferncia Municipal do Idoso aconteceu nos dias 18 a 20 de maio de 2015 na


cidade de Montes Claros/MG, sob a coordenao da Secretaria Municipal de Desenvolvimento
Social e do Conselho Municipal do Idoso. O tema apresentado Protagonismo e
Empoderamento da Pessoa Idosa, por um Brasil de todas as idades. As reunies tiveram uma
participao expressiva de idosos que participam de atividades desenvolvidas pelo municpio
para esse pblico em toda a cidade atravs das Unidades Bsicas de Sade, dos CRAS, do
prprio Conselho Municipal do Idoso.
Com um tema muito atual a palestrante, mdica geriatra Dra. Raquel Muniz, ressaltou
que a velhice no sinnimo de decadncia, ociosidade e doena, mas um tempo privilegiado
para que esse indivduo possa se envolver em atividades que lhe proporcione prazer.
Atividades livres dos constrangimentos do mundo profissional e familiar com o prolongamento
da esperana de vida. A cada um dado o direito de vivenciar uma nova etapa relativamente
longa, um tempo de lazer em que se elaboram novos valores coletivos.
preciso aprender a respeitar o idoso com suas histrias e fragilidades, pois no Brasil
no possumos uma formao humanista de respeito e considerao para com os idosos.
Infelizmente, muito comum depararmos com atitudes de discriminao no contexto social e
violncia intrafamiliar. So aquelas pessoas, a quem ele(a) se dedicou e amou por toda uma
vida as que mais desprezam e maltratam os seus idosos.
Sendo o Servio Social uma profisso propositiva e interventiva, participar desse evento
contribuir na formao de opinio e de atitude dessa acadmica ao se deparar com situaes
que permeiam nossa sociedade. O cenrio atual exige do assistente social um posicionamento
em favor da equidade, justia social e a mobilizao pela garantia e universalizao dos
direitos sociais.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 23/08/14

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

PALESTRA S PARA MAIORES, PAPO CABEA SOBRE A REDUO DA MAIORIDADE


PENAL E DA PENA DE MORTE.

Comemora-se nas igrejas Batista no ms de agosto, o Ms da Juventude. No dia


23/08/14, na Primeira Igreja Batista de Montes Claros nessa ocasio, foi realizada
programao voltada para esse pblico, entre elas uma palestra com o tema: S para
maiores, papo cabea sobre a reduo da maioridade penal e da pena de morte.
O tema muito discutido no Brasil nos dias atuais levanta uma polmica e divide
opinies entre a sociedade, ao considerar-se que os adolescentes devem ser tratados de forma
diferenciada por ainda estarem em processo de formao e por outro lado no devem ficar
impunes ao se envolverem em situaes e prticas que no deveriam.
A legislao brasileira estabeleceu a maioridade penal aos dezoito anos de idade
em 1988 na Carta Magna, quando ainda no havia sido elaborado o Estatuto da Criana e do
Adolescente (ECA). O tratamento mais humanizado para os menores infratores se deu a partir
do ECA, quando se busca a insero desses jovens na sociedade. O incentivo ao cumprimento
de medidas socioeducativas em substituio ao recolhimento em unidades de internao,
quando possvel, foi uma das principais mudanas na rea criminal. Cobra-se, no entanto, que
o ECA fornea a esses jovens melhores condies de sade, educao e de pleno emprego
evitando assim infraes, seja com tratamento adequado nas unidades de internao,
reduzindo a reincidncia e facilitando a ressocializao.
Em relao pena de morte o que foi observado que nos pases onde a mesma
foi implementada, ainda no est comprovado que tenha provocado diminuio considervel
da criminalidade e prticas delituosas, no alterando os ndices de criminalidade e estes
oscilam. No artigo 5, inciso XLVII, alnea a da nossa Carta Magna de 1988, veda
expressamente a aplicao da pena de morte para crimes civis, com exceo apenas em
alguns casos de crimes militares cometidos em perodo de guerra, ou seja, no caso de haver
guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX da nossa Constituio. Apesar de opinies

favorveis, instituir a pena de morte no Brasil seria um atentado violento em relao aos
fundamentos e direitos que regem a Constituio.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 22/05/15

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

DIA DO/A ASSISTENTE SOCIAL 2015


Realizado pelo CRESS-MG/Seccional Montes Claros, Coordenao do Curso de
Servio Social da Universidade de Montes Claros- UNIMONTES e Coordenao do Curso de
Servio Social da FUNORTE. O evento aconteceu no dia 22 de maio de 2015 no auditrio da
Escola Estadual Mestra Fininha com o tema: Assistente Social: profissional de luta,
profissional presente! Atribuies e competncias da categoria e da defesa das polticas
pblicas.
O ms de maio traz uma data muito especial para o Servio Social, pois quando se
comemora o dia do Assistente Social e marca a profisso desde o seu nascimento. Na
oportunidade foi feita uma reflexo sobre os avanos da categoria destacando seu trabalho na
defesa das polticas pblicas e na luta por direitos humanos. O evento contaria com a
participao da escritora Yolanda Guerra, mas por motivos pessoais no foi possvel a
presena da mesma. A escolha do tema Assistente Social: profissional de luta, profissional
presente! Atribuies e competncias da categoria e da defesa das polticas pblicasse deu
por alguns motivos. Primeiro pelo fato de o Servio Social no Brasil completar no ano de 2016,
80 anos e o CFESS-CRESS tem desenvolvido um trabalho com temticas que do visibilidade
ao trabalho de assistentes sociais mostrando o papel social da profisso. Tambm por que,
falar das atribuies e competncias da categoria e da defesa das polticas pblicas significa
dizer o que a populao usuria do servio social pode e deve esperar dessa categoria
profissional.
O Servio Social uma profisso que vem se transformando ao longo dos anos,
contribuindo no combate desigualdade e na construo de uma sociedade justa e igualitria.
Uma profisso que busca romper com o conservadorismo do seu surgimento e o tecnicismo de
seu desenvolvimento, almejando alcanar um projeto societrio sem explorao e dominao
de classe.
Discutiu-se nesse evento sobre a importncia da unio da classe, visto que o piso
salarial ainda no uma realidade, mas uma conquista a ser alcanada. Nesse sentido, as
campanhas de comemorao do dia do Assistente Social valorizam o trabalho da categoria em

diferentes espaos scio ocupacionais e dialogam com a sociedade sobre o que o servio
social pode oferecer como profisso em defesa da efetivao dos direitos da populao.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 04/09/15

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

IV CONFERNCIA MUNICIPAL DE JUVENTUDE

A IV Conferncia Municipal de Juventude foi realizada no dia 04 de setembro de


2015 na Casa da Juventude e teve como tema central: As vrias formas de mudar nossa
cidade. Com uma participao macia de jovens, foram abordados assuntos variados em
grupos de discusso. Participei do tema: Direito segurana pblica e ao acesso justia.
Foi feito uma explanao sobre a realidade da juventude de periferia vulnerabilizada.
Algumas sugestes de formas de enfrentamento a questes como: o combate violncia, a
trajetria/percurso ao sistema prisional, a preveno de homicdios, a reduo da maioridade
penal, o alastramento das drogas ilcitas...
Propostas de formas de combate a esses delitos foram colocadas e discutidas pelo
grupo

concluiu-se

que

preciso

trabalhar

com

corresponsabilizao

estado/sociedade/escola.
A histria do Brasil marcada por acontecimentos e fatos histricos importantes,
principalmente no que diz respeito s conquistas sociais. Entender o contexto dos Movimentos
sociais e Estudantis, a importncia do seu papel na formao da sociedade contempornea,
de fundamental importncia para o estudante de Servio Social.
O Assistente Social precisa ter um olhar atento questo social, pois dela que
emergem as mobilizaes produzidas pelos vrios atores, profissionais e trabalhadores que
buscam respostas s suas demandas.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 15/09/15

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

IV CONFERNCIA MUNICIPAL DE POLTICAS PBLICAS PARA AS MULHERES

Promovida pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Coordenadoria da


Mulher, o evento aconteceu no Gold Eventos, localizado Praa Dr. Joo Alves, 120, Centro,
no dia 15 de setembro de 2015. Dentre as diversas bandeiras de luta do movimento feminista,
uma questo que se faz urgente hoje foi tema desse encontro: Mais direitos, participao e
poder para as mulheres. Num primeiro momento, foi dada uma palavra sobre a importncia
do empoderamento da mulher e sua representatividade nas esferas governamentais.
Aps a fala da enfermeira Joyce foi dada a palavra Deputada Ana Maria de
Resende Vieira, que est frente da Secretaria de Desenvolvimento Social. Logo aps
aconteceu um momento de apresentao cultural do Grupo Vida, do Projeto Vida. Este grupo
faz parte de um projeto cultural da Universidade de Montes Claros/Unimontes, que conta com a
participao de mulheres com idades variadas que passaram pela experincia de luta contra o
cncer de mama. O objetivo da apresentao celebrar a vida, mostrando que vale a pena se
esforar para superar a doena.
Aps a apresentao cultural, o tenente-coronel Ederson, socilogo de formao
acadmica e comandante do 10 Batalho da Polcia Militar de Minas Gerais, trouxe uma
palestra sobre a violncia domstica e familiar contra a mulher do municpio de Montes Claros,
no perodo de 2011 a 2014 e seu enfrentamento pelo poder pblico. Foram apresentados
dados referentes pesquisa de 04 anos de estudo, que retrata a violncia a que a mulher
enfrenta em Montes Claros/MG.
A pesquisa apontou as limitaes do sistema de Defesa Social e a falta de proteo
mulher, que funciona de forma adequada realidade do municpio de Montes Claros.
Sobretudo, em razo do elevado nmero de registros de violncia domstica e familiar contra a
mulher, que nos ltimos anos totalizou 10.799 casos registrados pela PM. Ressaltou-se a
importncia de articulao de polticas pblicas no sentido de empoderar essas mulheres,
proporcionando-lhes oportunidades de independncia financeira e econmica em relao ao

seu agressor, visto que esse fator tem sido preponderante ao tornar essa mulher vtima
passiva, j que o provedor da famlia o agressor.
A doutora Masa Rodrigues, defensora pblica, trouxe uma palavra muito
esclarecedora sobre a realidade impactante da mulher que sofre violncia domstica, frisando
que essa mulher no geral, vive enclausurada, depressiva, acuada, com auto-estima abalada e
que os maiores ndices de violncia acontecem na periferia.
O profissional do Servio Social convive diariamente com dramas de mulheres
vtimas de ameaas, violncia de todos os tipos, maus tratos, preconceitos, total dependncia
financeira, dentre outros. de suma importncia que ele busque ento informaes e
orientaes de enfrentamento a todas as formas de violncia oferecendo a estas mulheres
alternativas para uma vida digna e segura.

Iniciativas como essa conferncia chama a

ateno da sociedade para um srio problema social que precisa ser combatido
sistematicamente.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 26/11/15

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

Mostra de Estgio de Servio Social da FUNORTE 2/2015

Foi realizada Mostra de Estgio do curso de Servio Social da FUNORTE 2/2015,


que aconteceu no dia 26 de Novembro de 2015 e teve como tema: Colcha de Retalhos
Tecendo na Luta o futuro desejado. Foi uma oportunidade de ouvir relatos das experincias
vividas por cada um, em campos de estgios diferentes. O estgio supervisionado permite ao
acadmico a sua insero vivncia prtico-profissional, colocar em prtica um pouco do
conhecimento terico aprendido no curso, experimentar o cotidiano do exerccio da profisso,
sendo assim uma experincia mpar. A parceria da teoria com a prtica capaz de formar
cidados e profissionais competentes, preparados para um trabalho digno do papel que
desempenharo na sociedade.
Foi possvel, naquela oportunidade conhecer um pouco mais profundamente o
trabalho realizado no: Ncleo de Prtica Jurdica, CREAS, CRAS e no Programa Minha Casa
Minha Vida. Ao final foi oferecido um lanche, proporcionando momento de descontrao com o
intuito de promover uma maior interao na classe acadmica.
Participar de eventos como esse proporciona ao futuro profissional uma troca de
experincias que certamente contribuiro na formao dessa acadmica, uma vez que nesta
oportunidade foi possvel a discusso de assuntos prprios da profisso.
A Mostra de Estgio proporciona ao acadmico uma rica oportunidade de discusso
e atualizao de assuntos que permeiam o universo da profisso.
Cabe ao assistente social participar da vida social e poltica da sociedade em que
est inserido para melhor atuar frente s demandas que se apresentam e entender como a
sociedade afetada e reage aos acontecimentos e mudanas impostos pelo capitalismo, pelo
Estado, pelas manifestaes populares e pela globalizao. Debater temas atuais coloca o
profissional do servio social em posio de levantar questionamentos e tambm de buscar e
oferecer respostas.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 05/07/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

A CULTURA DO ESTUPRO

Ampliar o conhecimento terico e desenvolver a capacidade de analisar o mundo ao


seu redor deve ser esforo empreendido por todo acadmico e profissional do Servio Social.
Sendo assim, deve buscar acessar todo recurso que lhe possa ser til e enriquecedor no
tocante sua rea de atuao e interesse.
Visando trazer informao e esclarecimentos a profissionais e estudantes das mais
diversas reas a Comisso da OAB Mulher da 11 subseo OAB/MG Montes Claros
promoveu no dia 05 de julho de 2016, em parceria com a Universidade Estadual de Montes
Claros UNIMONTES MG, uma Mesa de Debates para discutir a cultura do estupro.
Este debate multidisciplinar, tcnico e profundo sobre o tema, teve como base
apontamentos que indicam que uma mulher estuprada a cada 11 minutos no Brasil.
Dentre os debatedores convidados estavam: Leila Gusmo, especialista em
psicologia jurdica e pesquisadora do fenmeno Violncia Domstica contra as Mulheres no
Norte de Minas Gerais; a professora Tnia Cilene Soares Costa que psicloga clnica e
especialista em Terapia Familiar Sistmica e Sade da Famlia; a delegada de Polcia Civil
Karine Maia Costa Faria, da Delegacia de Represso dos Crimes Contra a Mulher e tambm o
advogado Nestor Rodrigues Silva Neto, especialista em Direito Penal, que atua em processos
envolvendo crimes contra a dignidade sexual.
O debate teve incio com a definio do tema Cultura do Estupro, termo utilizado
para indicar as formas como a sociedade culpabiliza as vtimas de violncia sexual e considera
normal o comportamento sexual violento dos homens. Em discusso o estupro coletivo de uma
adolescente de 16 anos no Rio de Janeiro, em maio do corrente ano. O estupro veio tona
aps a circulao de vdeo na internet, expondo imagens da vtima, ferida e desacordada.
Entre risos e toques nas partes ntimas da adolescente, os homens afirmam que ela foi

violentada por mais de 30. Uma questo preocupante que muitas pessoas tentaram
culpabilizar a vtima ao desabonar sua forma de viver.
O crime teve repercusso internacional, e mostrou mais uma vez, por que o Pas o
quinto mais violento para mulheres entre 83 naes analizadas no Mapa da Violncia 2015
Homicdio de Mulheres.
Os debatedores explanaram sobre a seriedade do abuso sexual contra a mulher e
da importncia de conscientizao da sociedade que ao culpabilizar a vtima refora este
esteretipo, visto que inaceitvel, inadmissvel, conviver com a violncia em nvel to
hediondo e degradante. preciso realizar campanhas para modificar essa forma de pensar e
agir. O Pas teve avanos nos direitos da mulher, mas ainda h muito a ser feito.
O assunto abordado trouxe grande contribuio ao acadmico do Servio Social
uma vez que lidar diretamente com as questes que envolvem as famlias e indivduos nas
mais diversas e complexas reas de suas vidas.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 21/05/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

AO SOCIAL - SO TANTAS EMOES (2016)


Em aluso ao dia das mes, foi realizada uma ao social no dia 21 de maio de 2016,
no Centro Pedaggico Capelo Gaivota que contou com a participao de funcionrios
voluntrios da instituio, acadmicos de Servio Social e Psicologia e com a presena
especial dos alunos com suas respectivas mes, as grandes homenageadas do dia.
O Centro Pedaggico Capelo Gaivota foi fundado em 1978, pela educadora Professora
Maria da Conceio Mendona Silva e trata-se de uma Entidade Filantrpica reconhecida
como uma Escola/Clnica, pioneira no Norte de Minas no atendimento pessoa com
deficincia. Atende crianas a partir de 0 ano de idade (estimulao), adolescentes, jovens e
adultos, carentes deficientes. Sempre lutou contra preconceitos, ausncia de profissionais
especializados na cidade, precisando em muitas vezes trazer profissionais de outras cidades e
estados a fim de buscar pessoas capazes para o trabalho com o deficiente.
Com

uma

equipe

de

Professores

Especializados,

Mdico

Neuropsiquiatria,

Fisioterapeutas, Psiclogos, Fonoaudilogos, Assistentes Sociais, Psicopedagogos e Salas de


Recursos, Oficinas (horticultura, informtica, bordados, pintura, corte e costura), desenvolvido
um trabalho bastante dinmico com os alunos.
Foi um dia especial para as mes que puderam participar de um momento de
descontrao com seus filhos. Todas participaram de brincadeiras e dinmicas que tinham
como referncia msicas do cantor Roberto Carlos. Completar a msica, descobrir o nome das
msicas, desfile das mes, apresentao das mesmas foram algumas das atividades
desenvolvidas. Foi oferecido pela escola, um almoo muito gostoso famlia ali presente. O
evento contou com a parceria da empresa CODIL que participou recebendo as mes e
presenteando, logo na chegada, com uma lembrancinha.
Foi trazida uma palavra muito propcia ao momento, destacando a importncia da
interao famlia/escola, visto que vivemos dias difceis em que, mais do que nunca a famlia
precisa resgatar os seus valores e permanecer cada vez mais unida.
Foi possvel, perceber que a ao do Assistente Social deve ser transformadora,
buscando a emancipao e o autodesenvolvimento da famlia, lembrando que essa mesma

famlia que tem o papel de proteo e cuidado, contudo tambm precisa de cuidados.
importante ressaltar o trabalho do Assistente Social com as famlias buscando a autonomia, a
equidade, a qualidade de vida e o desenvolvimento humano desta famlia que sujeito com o
qual o profissional trabalha.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@gmail.com

Data: 30/03/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

AULA MAGNA DO CURSO DE SERVIO SOCIAL DA UNIMONTES


A Aula Magna do curso de Servio Social da Universidade de Montes Claros/MG,
aconteceu no dia 30 de maro de 2016 e teve como tema: 80 anos do Servio Social no Brasil:
trabalho e espaos de luta. Foi promovida pelo Curso de Servio Social da UNIMONTES, no
auditrio do Centro de Cincias Sociais Aplicadas. Foi feito uma explanao sobre a trajetria
do curso de Servio Social em Montes Claros, sendo que a Faculdade Santo Agostinho foi a
primeira a oferecer o curso na cidade no ano de 2002. No ano seguinte a UNIMONTES
tambm comeava com uma nova turma.
Nessa aula, entre os assuntos abordados vimos que, em se tratando de polticas sociais,
infelizmente quando necessrio fazer cortes no oramento do governo, so elas, as polticas
sociais as primeiras a sofrerem com os mesmos. Vimos um pouco sobre a trajetria dos
movimentos

sociais

com

Assistente

Social

Leonardo

Prates,

que

citou

Rosa

Luxemburgo:Quem no se movimenta no sente as correntes que o prendem. O professor


Diego Tabosa, em sua fala lembra que o servio social nasce na luta, mas no reconhece ela,
e lembra que nos ltimos 30 anos a profisso est mais madura diante das lutas enfrentadas
no decorrer da caminhada. A professora Nomia nos fez refletir sobre: qual o espao que o
assistente social ocupa hoje? Qual o espao que eu, como assistente social, pretendo ocupar?
O assistente social um profissional que precisa pensar, para desenvolver o seu trabalho. A
nossa indignao s muda a realidade se eu tiver uma postura diante da situao. Aps a fala
dos professores, pudemos assistir a uma apresentao cultural por alunos do 3 perodo.
Conhecer a histria do Servio Social no Brasil e resgatar seu passado de lutas e
conquistas, bem como suas origens, dever do assistente social, que precisa se apropriar dos
espaos de lutas e trabalho conseguidos de forma rdua por aqueles que o precederam.
Ouvindo experincias daqueles que j atuam na profisso, os acadmicos tm uma viso do
cenrio que os aguarda e podem escolher atuar entre as mais diversas reas que atendem as
questes das expresses sociais.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 01/09/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

AO SOCIAL CONTEMPLANDO CRIANAS DO CENTRO PEDAGGICO


CAPELO GAIVOTA
Entendendo que a criana, o adolescente e o jovem merecem ateno e cuidado especial a
Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 determina no artigo 227 que: dever da famlia,
da sociedade e do Estado assegurar criana, adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito
vida, sade, alimentao, educao, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito,
liberdade e convivncia familiar e comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de
negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso.
Para enfrentar esse desafio necessria a participao integrada de diversos rgos e
instituies que, possibilitem, atravs de trabalho srio e dedicado a efetivao do Sistema de Garantia
dos Direitos da Criana e do Adolescente.
O Centro Pedaggico Capelo Gaivota foi fundado em 1978, pela educadora Professora Maria
da Conceio Mendona Silva e trata-se de uma Entidade Filantrpica reconhecida como uma
Escola/Clnica, pioneira no Norte de Minas no atendimento pessoa com deficincia. Atende crianas a
partir de 0 ano de idade (estimulao), adolescentes, jovens e adultos, carentes deficientes. Sempre lutou
contra preconceitos, ausncia de profissionais especializados na cidade, precisando em muitas vezes
trazer profissionais de outras cidades e estados a fim de buscar pessoas capazes para o trabalho com o
deficiente.
Com uma equipe de Professores Especializados, Mdico Neuro-psiquiatra, Fisioterapeutas,
Psiclogos, Fonoaudilogos, Assistentes Sociais, Psicopedagogos e Salas de Recursos, Oficinas
(horticultura, informtica, bordados, pintura, corte e costura), desenvolvido um trabalho bastante
dinmico com os alunos.
Dentro da programao voltada para a Semana da Criana, a instituio promoveu uma ao
social contando com participao de toda a sua equipe, alm de voluntrios, onde as crianas e suas
famlias puderam desfrutar de agradvel dia de lazer. Com atividades voltadas para cada faixa etria,

jogos e brincadeiras, alm de muita msica, lanches e brindes as crianas se divertiram e foram cercadas
de carinho.
O evento contou com colaborao da empresa Codil, que mais uma vez contemplou as mes
presentes com brindes e com a doao de alimentos pela populao.
Ao assistente social cabe, no exerccio de seu trabalho, se unir aos esforos de proteo e
incentivo ao desenvolvimento fsico, emocional e psicolgico da criana e do adolescente, assim como
disponibilizar suas habilidades e competncias, acolhendo e encaminhando aqueles que padecem de
transtornos mentais e dficits cognitivos.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 11/09/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

I Congresso de Ministrios com surdos de Montes Claros MG


O I Congresso de Ministrios com Surdos de Montes Claros MG aconteceu nos
dias 09, 10 e 11 de setembro de 2016. O evento foi sediado pela Igreja Batista Nova
Jerusalm. No dia 09 deu-se a abertura com a participao de alguns surdos que vieram de
Belo Horizonte e contaram um pouco da experincia de trabalho desenvolvido ali em algumas
igrejas buscando levar o evangelho para pessoas com deficincia auditiva.
No dia 10 foram realizadas oficinas com temas variados, todas ministradas por
surdos,com a participao de intrpretes, acadmicos de vrias reas de formao e o pblico
interessado em conhecer a Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS). A LIBRAS ainda no
utilizada uniformemente em todo o pas. Seu reconhecimento deu-se pela Lei Federal 10.436
de 24/04/2002, porm a Lei Estadual 12.095 de 11/03/1998 j se manifestara reconhecendo a
mesma como meio de comunicao objetiva, sendo esse um grande ato para a comunidade
surda.
Ainda existem muitos surdos que no so privilegiados com a lngua de sinais e por
esse motivo tm um vocabulrio pobre. muito importante e necessria a divulgao da
LIBRAS uma vez que ela precisa ser considerada a primeira lngua dos surdos, sendo a
segunda o portugus, que permitir o acesso ao mundo da escrita. A fim de que todos
conheam a sua importncia na comunicao dos surdos faz-se necessrio uma ampla
divulgao dessa lngua pelos rgos competentes, governo e pela mdia. Em 2005 foi
determinado por lei que as universidades com cursos de licenciatura devem incluir a disciplina
de ensino de LIBRAS em suas grades curriculares o que representou um avano para a
valorizao da lngua de sinais para a capacitao dos futuros profissionais.
Oficinas com as temticas: Teatro para Surdo, Libras no contexto bblico, Teatro
Infantil, Msica para Surdos, foram desenvolvidas envolvendo todos os participantes.

A oficina de Teatro para Surdos frisou a importncia da expresso corporal para o


surdo. O corpo fala, e com esse grupo especificamente muito importante que se use os
movimentos a favor da comunicao. A lngua de sinais praticamente produzida com as
mos, sendo auxiliada pelos movimentos do corpo e da face, sendo que estes desempenham
funes distintas.
O profissional de Servio Social deve buscar conhecimento sobre a vivncia e as
necessidades dos surdos uma vez que possibilitar o entendimento de suas necessidades,
facilitando o atendimento s mesmas, sendo a forma mais expressiva de exerccio da
cidadania. Contribuir para a incluso dos mesmos na sociedade e os auxiliar a assegurar os
direitos como cidado e o respeito s diferenas. A sociedade em geral deve ser incentivada a
conhecer a Lngua Brasileira de Sinais, pois assim contribuir para a melhoria da qualidade de
vida e acessibilidade dos surdos.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 01/08/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

O SERVIO SOCIAL E A RELIGIO

No seu exerccio profissional o assistente social ir se deparar com um sem nmero


de situaes onde depender da bagagem terico-metodolgica conquistada ao longo de seus
estudos. No entanto, precisar de sensibilidade e de discernimento em questes onde a teoria
se mostra insuficiente, incapaz.
Tendo o ser humano e toda a complexidade que o cerca como seu objeto de
trabalho, o assistente social deve, antes de tudo ser um observador atento e sensvel,
respeitando os valores, a f e a cultura de cada um, abstendo assim de impor suas convices
pessoais.
Com o intuito de construir pensamento crtico e qualificar o espao formativo os
alunos do Servio Social da Faculdade Anhanguera tiveram em agosto de 2016 em suas
dependncias, palestra com o seminarista Lo que explanou sobre o Servio Social e a
Religio.
Fazendo um breve relato de sua experincia como monge e exorcista, o seminarista
fez um apanhado histrico do Cristianismo (religio predominante no Brasil), mas esclareceu
sobre a necessidade de se respeitar os outros credos, evitando impor a nossa religio e
tambm o preconceito para com outras manifestaes de f e cultura.
Mostrou que, assim como a bblia o livro sagrado dos cristos, e o alcoro o livro
sagrado dos islmicos a tora o livro sagrado dos judeus. Falou que outras religies tambm
tm seus smbolos sagrados que precisam ser respeitados. No precisamos entender nem
concordar com seus ritos e cultos, mas, precisamos respeitar.
Houve participao de alunos que expuseram suas opinies e fizeram perguntas
sobre o tema abordado.

A religio sempre esteve na gnese do Servio Social brasileiro, visto ter sua origem
na filantropia praticada pela igreja catlica e outros grupos religiosos. Com a Inteno de
Ruptura, que objetivou profissionalizar o Servio Social desvinculando-o da caridade busca-se
desde ento, afast-lo com afinco do carter religioso de outrora. preciso, entretanto, se
lembrar que a f, a crena em um poder superior, em um ou mais deuses tambm est no
cerne de todo ser humano. Privar algum de manifestar sua f pode ser to arbitrrio quanto
impor a outrem uma religio ou maneira de cultuar.
O assistente social deve ter o bom senso de buscar intervir de maneira sbia e
profissional nas demandas que se lhe apresentam, sem, no entanto, perder sua pessoalidade,
permitindo que lhe sejam arrancadas suas razes, sua alma, sua f.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome:Eliane Pereira Souto e Sousa

RA:430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 15/08/16

Curso:Servio Social

Srie: 8 Perodo

O SERVIO SOCIAL NA EDUCAO


Com o tema: O Servio Social na Educao, no dia 15 de agosto de 2016 na Faculdade
Anhanguera de Montes Claros/MG, foi ministrada palestra aos acadmicos do Curso de Servio Social
pelo Assistente Social Fernando Andrade. Foi-nos apresentado o Projeto de Lei que estabelece o
acompanhamento psicossocial nas escolas do municpio.
Como Assistente Social de formao acadmica e ocupando uma cadeira na Cmara
Municipal de Montes Claros, o tambm vereador nos falou da sua inquietao ao ver a necessidade de se
inserir nas escolas da rede pblica uma equipe interdisciplinar contando com os profissionais Assistentes
Sociais e Psiclogos.
O servio social na Educao uma necessidade social que sempre existiu porm, agora mais
do que nunca, percebe-se a urgncia que se faz, diante da ampliao das desigualdades sociais decorrentes
das alteraes na sociedade capitalista.
O trabalho do assistente social na rea da educao , em primeiro plano, garantir o direito j
preconizado nos marcos legais, identificando e intervindo nas expresses das questes sociais que fazem
parte desse campo de atuao. Situaes vivenciadas pelos estudantes como o baixo rendimento escolar,
indisciplina, desinteresse pelo aprendizado, a evaso escolar, vulnerabilidade s drogas e alcoolismo,
comportamento agressivo, incluso, contextos familiares e as vulnerabilidades sociais, so apenas
algumas situaes que esto interligadas com o cotidiano dos estudantes e de suas famlias que podem
comprometer o bom desempenho escolar dos mesmos.
Por ainda se tratar de Projeto de Lei, est em andamento um projeto piloto em trs escolas
municipais, que conta com a atuao de um assistente social e tem sido muito relevante e produtivo o
trabalho que tem sido desenvolvido na comunidade escolar em que cada profissional se encontra.
Alguns questionamentos tem sido levantados acerca da implementao dessa poltica no
municpio, visto que ainda no se sabe se ser atravs de concurso pblico, processo seletivo ou indicao
que esses profissionais sero inseridos nesse contexto.

A interveno do profissional Assistente Social na rea educacional, partindo da identificao


de demandas provenientes das refraes da questo social que se apresentam no mbito escolar faz-se
notrio. com o intuito de contribuir na condio de mediador na relao questo social que esse
profissional pretende atuar na comunidade junto aos alunos, famlia, escola e sociedade no espao
escolar e para alm de seus muros.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome:Elaine Pereira Souto Braga

RA:430947

E-mail: elainepsbraga@hotmail.com

Data: 01/09/16

Curso:Servio Social

Srie: 8 Perodo

MONTES CLAROS VENCENDO O TRABALHO INFANTIL!!!


Em defesa dos direitos humanos e da justia social
Sob a coordenao da Prefeitura Municipal de Montes Claros atravs da Secretaria de
Desenvolvimento Social, Diretoria de Assistncia Social, Gerncia de Gesto do SUAS , aconteceu no
auditrio da AMANS, no dia 28 de outubro de 2015 um encontro para discutir o andamento do Programa
de Erradicao do Trabalho Infantil P.E.T.I . O evento contou com a participao de profissionais da
rea de Servio Social, Psicologia, acadmicos, Conselho Tutelar, entre outros. Foi feito uma explanao
sobre a realidade sobre o trabalho infanto- juvenil em nosso pas. Este aparece como conseqncia de
situaes de risco e vulnerabilidades sociais. Outros direitos fundamentais podem ser violados a partir
desse precedente, como: o direito sade, integridade fsica, psicolgica e moral, educao,
qualificao tcnica e profissional, ao lazer e ao descanso e convivncia familiar e comunitria
O Estatuto da Criana e do Adolescente ECA, considera criana a pessoa at 12 anos e
adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade. O trabalho infantil proibido por lei, e em se tratando de
adolescente s permitido a partir dos 16 anos, salvo na condio de aprendiz com idade mnima de 14
anos. A Constituio Brasileira prev em seu artigo 7, inciso XXXIII a proibio de trabalho noturno,
perigoso ou insalubre a menores de 18 e de qualquer trabalho a menores de 16 anos. O mundo do trabalho
no ambiente propcio para crianas. Elas tm menos percepo do que acontece ao seu redor e o fato
de no terem estrutura fsica completamente desenvolvida esto mais propcias aos riscos de deformaes
sseas, cansao e fadiga muscular, comprometendo tambm o crescimento e desenvolvimento decorrentes
de posturas incorretas e esforos repetitivos.
E no pra por a, outras conseqncias que o trabalho infantil traz a essas crianas, entre outros,
esto: distrbios de sono; fadiga e anemia; baixo rendimento escolar; leses provocadas por instrumentos
de trabalho; dificuldade de concentrao, de memorizao e de aprendizado; baixa freqncia escola;
m nutrio; acidentes ocorridos em ambientes de trabalho; doenas provocadas ou agravadas por
exposio a riscos ocupacionais, como poeiras, produtos qumicos e esforo fsico intenso, etc.
A sociedade no pode ser omissa e conivente com a reproduo da desigualdade social
sustentando o argumento enganoso de que o trabalho dignifica e edifica a personalidade de crianas,
privando-as de viver o perodo da infncia e da adolescncia.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 17/08/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

ATUAO DO ASSISTENTE SOCIAL NO MBITO DA POLTICA DE EDUCAO


MUNICIPAL
Em evento realizado pelo CRESS/MG - Seccional Montes Claros, no dia 17 de agosto
de 2016 no Auditrio do Colgio Marista, com o tema: A atuao do Assistente Social no
mbito da Poltica de Educao Municipal, contou como palestrante com a Dra. Eliana
Bolorino Canteiro Martins. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Servio Social na
Educao da UNESP/Franca, falou do papel do assistente social na poltica da educao e
explicou como se d a luta dessa categoria profissional pela educao pblica e tambm a
defesa da insero de assistentes sociais nessa poltica social. Falou sobre conceitos como
assistencialismo, assistncia social e Servio Social, mostrando a singularidade de cada um.
Com a presena de profissionais da rea de servio social, psicologia, pedagogia e
acadmicos dos cursos de servio social e psicologia, a Dra. Eliana falou sobre a crescente
necessidade do servio social na educao. Em decorrncia das alteraes do mercado de
trabalho, em que o perfil do/a trabalhador/a nas ltimas dcadas tem se alterado, a educao
formal passa a ser uma necessidade para atender as demandas desse mercado de trabalho.
Nesse novo contexto, o acesso dos filhos da classe trabalhadora tende a se expandir, com o
acesso educao formal em todos os nveis e modalidades de ensino, e a educao bsica,
infantil, o ensino fundamental e mdio, de forma particular.
partindo desse princpio, dessa necessidade social e levando-se em considerao o
que est proposto no artigo 6 da Constituio Federal do Brasil de 1988 que promulgou o
Estado Democrtico de Direito, consagrando a educao como um direito social, pautada na
formao cidad que se considera a insero do servio social no mbito educacional.
interessante observar que sempre foi importante e necessria a contribuio do
servio social no contexto educacional. uma necessidade social que sempre existiu, porm
que se ampliou no contexto contemporneo em decorrncia das alteraes na sociedade
capitalista, devido ampliao das desigualdades sociais, portanto uma urgncia histrica
prpria do tempo presente.

Aps a fala da convidada houve um momento para perguntas, com efetiva participao
da plateia.
A participao do assistente social no contexto escolar deve acontecer de forma a atuar
com todos os membros da comunidade escolar: professores, alunos, famlias, direo,
coordenao pedaggica, profissionais responsveis pela merenda e serventes etc.,
contribuindo para diminuir consideravelmente os ndices da evaso escolar ou mesmo a
infrequncia, unindo esforos para que a educao seja efetivada com qualidade, como um
direito social de todas as crianas e adolescentes e realizando um trabalho interdisciplinar,
interinstitucional e intersetorial.

Relatrio ou Resumo de Atividade Complementar


Nome: Eliane Pereira Souto e Sousa

RA: 430950

E-mail: licasouto@hotmail.com

Data: 14/04/16

Curso: Servio Social

Srie: 8 perodo

V ENCONTRO LOCAL DE ESTUDANTES DE SERVIO SOCIAL - ELESS


O V Encontro Local de Estudantes de Servio Social _ ELESS, aconteceu no dia
13/04/16, no auditrio da Faculdade FUNORTE, Campus So Lus, em Montes Claros/MG. O
tema exposto como proposta para discusso foi: Se a crise do capital, por que quem paga a
conta so os trabalhadores? Dentro dessa abordagem foram discutidas tambm questes
como: capitalismo, questo social e o servio social brasileiro.
Sendo o capitalismo um sistema econmico no qual os meios de produo esto em sua
grande maioria concentrados na propriedade privada, percebe-se que este sistema se
beneficia dos momentos de crise financeira. Os trabalhadores so diretamente afetados pelas
crises econmicas, quando o poder de compra drasticamente alterado importante estar
atento s situaes que se apresentam, pois essa mesma crise que pode representar um
perigo, tambm pode ser uma oportunidade de rever novas possibilidades.
Sobre o Servio Social foi abordado:

Responsabilidades e contribuies.
Reconhecimento da trajetria histrica (profissional e social);
Entendimento do Projeto tico-Poltico;
Apreenso das dimenses do trabalho profissional;
O servio social e a luta dos trabalhadores.
O assistente social precisa participar ativamente da vida social e poltica da sociedade

em que est inserido para melhor atuar frente s demandas que se apresentam e entender
como a sociedade afetada e reage aos acontecimentos e mudanas impostos pelo
capitalismo, pelo Estado, pelas manifestaes populares e pela globalizao.
Debater temas atuais coloca o profissional do servio social em posio de levantar
questionamentos e tambm de buscar e oferecer respostas. O ELESS proporciona ao
acadmico uma rica oportunidade de discusso e atualizao de assuntos que permeiam o
universo da profisso.

Das könnte Ihnen auch gefallen