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INFORMATICA
DOCENTE: LEIDY JOHANA GARZON
JIMENEZ
GRADO: TERCERO
NOMBRE:
_________________________________
FECHA:
___________________________________
nos
sirve
el
8. El botn
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Botn de inicio
En el reloj
Icono de Word
Navegador de internet
Apaga el computador
Cierra una ventana
Minimiza una ventana
Maximiza una ventana
3. Qu es Windows?
a.
b.
c.
d.
Un sistema operativo
Un editor de imgenes
Un icono de internet
Una memoria USB
a.
b.
a.
c.
b.
d.
c.
d.
ATRAPADO EN EL ORDENADOR
Juan tena ganas de jugar con el
computador
nuevo
que
haban
comprado.
Lo
encendi,
pero
no
funcion. Desobedeci a sus padres y
toc los cables para ver si lo poda
arreglar. Se produjo un gran chispazo y
Juan se desmay. Cuando se despert se
dio cuenta de que estaba dentro del
computador. Pide ayuda pero nadie le ve
ni le escucha, porque est solo en casa.
Piensa que la nica manera para que le
ayuden es a travs de Internet. Busca la
e de Internet Explorer, salta sobre ella
e Internet no aparece. Recuerda lo que
haca con el ratn, y esta vez salta dos
veces sobre la e Internet Explorer. Por
fin aparece Internet, se mete en Google y
busca ayuda. Encuentra una pgina Web
y salta sobre ella; la pgina se abre y
escribe un mensaje de ayuda. Le
responde mucha gente, unos le dan
nimos, otros le dan pistas pero solo uno
le dice la solucin. Tiene que ir a otra
pgina Web y superar cuatro pruebas
que son: leer, lengua, matemticas y una
adivinanza. Salta sobre la pgina y le
aparece la primera prueba, la lectura.
Tiene que leer un texto muy rpido, pero
pasa la prueba sin dificultad. La segunda
prueba es lengua y tiene que hacer un
dictado sin faltas de ortografa. Comete
un fallo pero pasa la prueba. La tercera
prueba era un problema que resolvi sin
dificultad. La adivinanza era: A veces
blanquita, a veces negrita y siempre
bolita. Lo pens mucho, ya que no poda
fallar. Al final respondi: La uva. De
repente apareci en la silla del
computador, todo era como antes y
decidi esperar a su padre para volver a
encender el computador.
que
a.
b.
c.
d.
14.
En la pgina web visitada, se
le sugiere a juan que debe
superar 4 pruebas, estas son:
a. Buscar unas imgenes, pegarlas en
Word e inventar un cuento
b. Leer, lengua, matemticas y una
adivinanza
c. Escribir un mensaje en una pgina de
ayuda
d. Meterse en Google y buscar ayuda
Las canicas
El bombn bum
La uva
El carbn
EXITOS
algo
en
a. Buscador de Internet
b. En el icono de Word
EVALUACIN DE PRIMER PERIODO
INFORMATICA
DOCENTE: LEIDY JOHANA GARZON
JIMENEZ
GRADO: CUARTO ______
NOMBRE:
_________________________________
FECHA:
___________________________________
c. En el botn de inicio
d. Navegador de internet
b. Navegadores
c.
c. Telfonos
d. Buscadores
a.
b.
d.
c. Buscadores de Internet
d. Archivos de un computador
12.
de los
8. Lee y completa:
buscadores:
a. Proyeccin de videos
b. Almacenar informacin
c. Proveer acceso rpido a archivos
d. Facilitar la bsqueda de informacin
a. Buscador buscador
b. Navegador navegador
c. Buscador navegador
d. Navegador buscador
10.
14. El botn
a. Apaga el computador
b. Cierra una ventana
c. Minimiza una ventana
d. Maximiza una ventana
COMPRENSIN LECTORA
a. A Microsoft Word
b. Al sistema operativo
c. A la Word Wide Web
d. Al software
b. De la bandeja de CDs
c. De la pantalla tctil
d. El teclado
EXITOS
Buscadores de internet
Navegadores web
Procesadores de texto
Sistemas operativos
a.
b.
c.
d.
Zoom
Barra de estado
Barra de desplazamiento
Barra de acceso rpido
3. De
las
siguientes
imgenes
selecciona la que corresponda al
botn de office de la ventana de
Word.
a.
b.
a.
b.
c.
d.
c.
d.
Sobre
Sobre
Sobre
Sobre
la
la
la
la
Q
Z
A
Sobre
Sobre
Sobre
Sobre
la
la
la
la
letra
letra
letra
letra
L
A
J
Sobre
Sobre
Sobre
Sobre
la
la
la
la
letra
letra
letra
letra
K
D
C
I
Sobre
Sobre
Sobre
Sobre
la
la
la
la
letra
letra
letra
letra
D
F
R
B
10. Lee
detenidamente
responde:
Estoy en Word, doy clic en
archivo, clic en guardar como,
busco el lugar donde deseo
guardar, doy nombre al
documento y finalmente doy clic
a.
b.
c.
d.
15. La fuente tambin se conoce
como:
a.
b.
c.
d.
Mover
Pegar
Deshacer
Modificar
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
avances
te
deja
la
a.
b.
c.
d.
Six
Ten
Five
Three
Buenas tardes.
Buenos das.
Buenas noches.
A dios.
Buenos das
Hola
Adis
Cul es tu nombre?
a.
b.
c.
d.
O
W
F
G
P
D
E
O
C
O
D
C
V
O
H
A
A
D
V
D
M
D
E
O
I
S
Z
E
B
A
O
T
R
D
R
R
A
V
N
F
R
U
Y
N
Y
E
S
E
M
T
N
T
W
I
U
F
C
N
L
E
I
B
E
G
I
G
V
I
K
R
N
J
L
T
F
V
D
N
J
N
G
Q
L
H
I
B
F
G
H
O
O
L
F
B
O
N
G
T
F
O
S
O
L
O
N
G
K
P
D
N
1. Cuntos saludos
de los que
hemos
estudiado
podemos
encontrar en la sopa de letras?
Buenos das
Buenas tardes.
Buenas noches.
Hola
The Body
Buenos das
Buenas tardes.
Buenas noches.
Ninguna de las anteriores
G
O
O
D
B
Y
E
G
Z
G
Good morning,
Good bye
Good afternoon
Todas las anteriores.
7. Head, traduce:
T
R
S
G
P
O
L
L
E
H
a.
b.
c.
d.
Cara
Ojos
Nariz
Cabeza
8. Hands, traduce
a.
b.
c.
d.
Manos
Mano
Pie
Pies
Greetings
13.
9. La primera imagen corresponde
a:
a.
b.
c.
d.
Good evening.
Good bye.
Hello.
Good morning.
Esposa
Hijo
Abuela
Abuelo
14.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Good night.
Good bye.
Good morning.
Hello
GRANMOTHER, traduce:
MOTHER, traduce:
Hermana
Madre
Hija
Ta
The Colors
11. La
primera
corresponde a:
a.
b.
c.
d.
Good
Good
Good
Good
afternoon
morning,
bye
nigth.
12. La
segunda
corresponde a:
a.
b.
c.
d.
imagen
Good afternoon
Good morning,
hello
Good evening
The Family
a.
b.
c.
d.
EXITOS
imagen
a.
b.
c.
d.
Mother
Grand Mother
Father
Grand Father
4. Padre, en Ingles:
a.
b.
c.
d.
Grand Father
Grand Mother
Mother
Father
5. Abuelo, en Ingles:
a.
b.
c.
d.
Grand Father
Father
Grand Mother
Mother
6.
a.
b.
c.
d.
Abuela, en Ingles:
Brother
Sister
Gran father
Grand Mother
The Numbers
The Family
7. Ninety, traduce:
a.
b.
c.
d.
Nueve
Diez y nueve
Noventa
Veinte
8. Thirty, traduce:
1. Hermano, en Ingls:
a.
b.
c.
d.
Father
Brother
Sister
Gran father
2. Hermana, en ingls:
a.
b.
c.
d.
Mother
Grand Mother
Sister
Brother
3. Madre, en Ingls:
a.
b.
c.
d.
Tres
Trece
Treinta
Treinta y tres
9. Eigty, traduce:
a.
b.
c.
d.
Ochenta
Cuarenta
Diez y ocho
Ocho
10.
Veinte, en Ingles:
a. Fifty
b. Twenty
c. Two
d. One
11.
a.
b.
c.
d.
Forty
Four
Forty one
Eigty
12.
a.
b.
c.
d.
Cuarenta, en Ingles:
Cincuenta, en Ingls:
Five
Fifteen
Twenty five
Fifty
b. IT
c. WE
d. SHE
16. Selecciona el pronombre que
se usa para plural y singular, y
traduce tu ustedes:
a.
b.
c.
d.
IT
WE
YOU
I
To Translate
The Pronouns
17. Traduce:
Hello, I am lucia, and this is my
School
a. Adis, yo soy lucia, este es mi libro
b. Buenos das, ella es lucia, y esta es su
escuela
c. Buenas tardes, yo soy lucia, y esta es
mi escuela
d. Hola, yo soy lucia y esta es mi escuela
18. Traduce:
My father is tall and handsome
I
YOU
THEY
HE
14.
Selecciona el pronombre que
se usa para cosas, objetos y
animales.
a.
b.
c.
d.
IT
SHE
YOU
HE
a.
b.
c.
d.
Mi
Mi
Mi
Mi
19.
a.
b.
c.
d.
Traduce:
He is very intelligent
20.
a.
b.
c.
d.
Traduce:
we are brothers
EXITOS
a.
b.
c.
d.
Quince
Catorce
Diez
Trece
Alemania
Irlanda
Londres
Japn
10.
a.
b.
c.
d.
Duolingo
Hi en espaol traduce:
Adis
Hasta luego
Hola
Chao
The Body
11. La
forma
correcta de
escribir CABEZA en ingls es:
a.
b.
c.
d.
Hair
Ear
Head
Hand
12.
a.
b.
c.
d.
Pie
Dedo de la mano
Dedo del pie
Mano
Shoulders
Shoulder
Face
Nails
14.
a.
b.
c.
d.
Cara
Nariz
Cuello
Cejas
15.
Traduce:
My body is beautiful and I must
respect
Un nio
Una nia
Un hombre
Una mujer
A un
Name nombre
Woman mujer
Are yo
19.
a.
b.
c.
d.
A
A
A
A
20.
a.
b.
c.
d.
Traduce:
Un nio de Mxico
girl of mexico
boy from Mexico
woman of Mexico
man from mexico
Traduce:
Name
Man
My
Boy
EXITOS
a.
b.
c.
d.
Locomotriz
No locomotriz
De proyeccin
Ninguna de la anteriores
a.
b.
c.
d.
Correr
Caminar
Girar
Saltar
a.
b.
c.
d.
Correr
Caminar
Trotar
Saltar
6. El Running es ms conocido
como:
1. De
qu
forma
bsica
del
movimiento hacen parte: andar
correr y saltar:
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Locomotriz
No locomotriz
De proyeccin
Ninguna de la anteriores
2. De
qu
forma
bsica
del
movimiento hacen parte: girar,
empujar y levantar:
a.
b.
c.
d.
Locomotriz
No locomotriz
De proyeccin
Ninguna de la anteriores
3. De
qu
forma
bsica
del
movimiento hacen parte: lanzar,
golpear, atrapar:
Correr
Trotar
Caminar
Bailar
a.
b.
c.
d.
Fuerza
Resistencia
Velocidad
Flexibilidad
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Fuerza
Resistencia
Velocidad
Flexibilidad
La Perdida
La Pereza
La adquisicin
El rechazo
COMPRENSIN LECTORA
Con base en la siguiente lectura
responde las preguntas 16 a 20,
seleccionando la respuesta correcta para
cada opcin.
Se vuelve flcido
Se vuelve lento
Se vuelve ineficaz
Todas las anteriores
14.
Qu es el ejercicio fsico?
Activacin cardiovascular
Elongacin muscular
Movilidad articular
Juegos tradicionales
2. Son articulaciones:
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Cuello
Muecas
Tronco
Codos
4. En
la
siguientes
imgenes
selecciona aquella en la que se
presente movimiento articular en
el tronco
a.
b.
c.
d.
5. La ___________________ permite la
ejecucin
de
movimientos
dirigidos, organizados, precisos y
econmicos.
Selecciona la capacidad fsica que se
est describiendo.
a.
b.
c.
d.
La
La
La
La
fuerza
velocidad
flexibilidad
coordinacin
Aerbica y anaerbica
General y especifica
Reaccin y cclica
Dinmica y disociada
d. Fuerza
a.
b.
c.
d.
Flexibilidad
Velocidad
Resistencia
Fuerza
de
a.
b.
c.
d.
Anaerbica
General
Reaccin
Aerbica
a.
b.
c.
d.
Anaerbica
General
Reaccin
Aerbica
a.
b.
c.
d.
Velocidad de reaccin
Velocidad de contraccin muscular
Velocidad de desplazamiento
Ninguna de las anteriores
a. Resistencia
b. Velocidad
c. Flexibilidad
a.
c.
b.
d.
COMPRENSIN LECTORA
Con base en la siguiente lectura
responde las preguntas 15 a la 20,
seleccionando la respuesta correcta para
cada opcin.
DEPORTE Y SALUD: LA IMPORTANCIA
DEL EJERCICIO FSICO
Puede que ya lo hayas escuchado
muchas veces, yo te lo voy a repetir.
Hacer deporte y ejercicio fsico es de
suma importancia en la vida tanto a nivel
fsico como mental, emocional y social.
El ejercicio fsico en el plano
psquico/emocional
Hacer ejercicio fsico regular o practicar
algn deporte tiene efectos destacados e
indudables sobre la personalidad del
individuo. Sus beneficios sobre la
estabilidad emocional y la autoestima
son indiscutibles. Estos efectos a su vez
repercuten en las relaciones con los
dems favoreciendo la extroversin y
relaciones sociales con una mejor
predisposicin,
fruto
de
la
mejor
percepcin de s mismo y mejora de la
autoestima.
Dado el efecto de la prctica regular de
ejercicio fsico sobre la autoestima y la
mejora de la percepcin de uno mismo,
el deporte tambin ayuda a mejorar
depresiones leves o moderadas y puede
representar una terapia antidepresiva en
s mismo.
En definitiva, el deporte y el ejercicio
fsico mejoran de forma general la
funcin mental, lo que repercute en
todos los planos psquicos y emocionales,
contribuyendo a una mayor sensacin de
bienestar y optimismo.
El deporte, factor primordial en la
salud y calidad de vida
EXITOS
NOMBRE:
_________________________________
FECHA:
___________________________________
Responde las preguntas seleccionando la
respuesta correcta para cada opcin y
rellenando el crculo de la letra
correspondiente en la hoja de respuestas.
1. El ___________________,
es una
serie
de
movimientos
y
ejercicios previos al inicio de
cualquier tipo de ejercicio fsico,
previene lesiones fsicas que
alteran
el
funcionamiento
adecuado de nuestro cuerpo.
Ejercicio
Calentamiento
Equilibrio
Deporte
2. El
calentamiento
general
y
especfico est compuesto por:
activacin
dinmica
general,
estiramiento
y
activacin
dinmica especfica.
Seala los dos componentes de la
activacin dinmica general:
a. Movilidad
articular
y
actividad
dinmica
b. Ejercicios de elongacin y secuencias
c. Ejercicios especficos y pre deportivos
d. Ninguna de las anteriores
3. En la movilidad articular se
movilizan las articulaciones en el
sentido en que las utilizamos.
Observa la imagen e indica que
esquema de movilidad articular
representa:
a.
b.
c.
d.
Sentido
Sentido
Sentido
Sentido
ascendente
de las agujas del reloj
descendente
contra las aguja del reloj
8. En qu momentos de mi vida
cotidiana utilizo la fuerza:
a.
b.
c.
d.
Cuando
Cuando
Cuando
Cuando
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
General
Reaccin
Aerbica
Anaerbica
a. Aplicar
fuerza
para
llevar
al
compaero hasta el otro lado de la
cancha.
b. Realizan sentadillas
c. Dan saltos a la cuerda para aplicar la
fuerza en las piernas
d. Realizan ejercicios de estiramiento
10. La _____________________,
es la
capacidad
de
realizar
un
movimiento o desplazarse de un
lugar a otro en el menor tiempo
posible.
Esta definicin corresponde a:
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Leidy Sols
scar Figueroa
Mara Isabel Urrutia
Lesman Paredes
Fuerza
Velocidad
Resistencia
Coordinacin
11. La
Velocidad se clasifica
principalmente en. Velocidad de
reaccin,
velocidad
de
desplazamiento
y
velocidad
gestual
Equilibrio
Flexibilidad
Fuerza
Velocidad
15.
a.
b.
c.
d.
Velocidad de reaccin
Velocidad gestual
Velocidad de desplazamiento
Ninguna de las anteriores
a.
b.
c.
d.
a.
b.
COMPRENSIN LECTORA
c.
d.
14.
___________________ consiste en
el mantenimiento adecuado de la
posicin de las distintas partes
del cuerpo y del cuerpo mismo en
Ejercicio
Ascesis
Anti estrs
Fortalecimiento
El deporte es competencia
El deporte es superacin
El deporte es reto y meta
Todas las anteriores
Espaa
Portugal
Francia
Grecia
El deporte
El trabajo
La msica
El teatro
EXITOS
Un estudiante
Un padre de familia
Un maestro
El jardinero
a. Exploto
b. Se llen de burbujas y de colores
reflectantes
c. Se hincho y se le pusieron las plumas
de punta
d. se transform en un nio
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Blanco y negro
Amarillos, azul y verde
Caf, negro y amarillo
Amarillo, azul y rojo
El radiante sol
La abundancia de girasoles
La riqueza
La tierra
Azul y rojo
Amarillo y azul
Amarillo y rojo
Ninguno de los anteriores
Azul y rojo
Amarillo y azul
Amarillo y rojo
Ninguno de los anteriores
EXITOS