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BLOQUE 3
RCF188/12 en el gobierno de la
Institucin Formadora
La articulacin del Sistema Formador a nivel nacional, jurisdiccional e
institucional. La integralidad del subsistema con otros niveles y modalidades
a nivel jurisdiccional y territorial.
El gobierno: roles, funciones y responsabilidades como instituciones y
actores del estado
Condiciones institucionales: organizacin y democratizacin (RCF 140/11)
Las trayectorias y las estrategias de ingreso, permanencia y egreso
Propsitos de esta Jornada:
-Dar continuidad a las ltimas jornadas dnde se establecieron los
problemas de la Institucin a fin de iniciar el proceso de construccin plural
y colectiva del Plan de Gobierno Institucional.
-Relevar las primeras variables e indicadores segn las polticas del Sistema
Formador en el marco del PNFP.
-Recuperar las construcciones realizadas en el CRD durante la primera
jornada interinstitucional
Para ello proponemos:
Lectura previa a la Jornada del Cuadernillo Bloque 3: Los desafos de
los niveles del Sistema Educativo.
Lectura
de los registros construidos en la jornada anterior,
recuperando los nudos problemticos enunciados.
Identificar los problemas con las polticas del NS, determinar los que
el colectivo institucional considere prioritarios.
se inicia en un proceso
proyeccin
2016-2020
Las
jornadas
institucionales,
los
PMI
convocatorias
nacionales,
los
dispositivos
de
evaluacin
la
de
un
Anexo
con
Dispositivo
de
apoyo
para
la
responsables. Sobre la
de
junio,
segunda
jornada
institucional,
recibirn
el
PTI
PLAN DE
2015
GOBIERNO
INSTITUCIONAL
CRONOGRAMA DE TRABAJO
ACCIONES
Nivel central
TIEMPOS
Responsabl
Institucin
Responsa
Coordinacin de
bles
Equipo de
las jornadas
Conducci
Jornadas
PNFP
es
Elaboracin
presentacin
del Documento
Equipo DES
marco para la
Favorecer
elaboracin del
espacios
Plan
construccin
de
Gobierno
colectiva
reunin
Elaboracin de
materiales
ESPACIOS
institucional
Abril
de
Cipes
post
Mayo
Otros
CAI
Espacios
Instituciona
les
orientadores
Inicio
4 de
la
construccin del
Organizacin
PLAN
de
GOBIERNO y el
Encuentros
Regionales
DE
Junio
Equipo
directivo
Asistencias
Trabajo
Tcnicas
Interjornadas:
Recorte
ncleo
del
para
elaboracin
la
Junio
del
PTI
Diseo de PTI
Jornadas
Reuniones
Equipo DES
Regionales
Envo a la DES
Equipo de
del PTI
Conducci
quincena
de Julio
PNFP
Otros
Espacios
Asistencias
Cipes
Instituciona
Tcnicas
les
CAI
Implementaci
Julio
n del Plan de
Colectivo
Agosto
Trabajo
Docente
Septiembr
Institucional
e
Colectivo
Octubre
Estudiantil
Diseos
de
Equipo DES
Evaluacin del
Equipo de
Jornadas
Dispositivos de
Plan de trabajo
Conducci
PNFP
Evaluacin
Institucional
Noviembr
5
Informe
final
anual
Evaluacin
del
Plan
de
Gobierno
realizacin
los
Cipes
Diciembre
Espacios
CAI
Instituciona
de
ajustes
necesarios para
Otros
les
Colectivo
Docente
Cuadernillo 3 PNPF
para
los
en:
http://www.lapampa.edu.ar:4040/bicentenario/objetos/Conferencias/Terigui/
mce_Flavia_Terigi_Conferencia_Trayectorias_Escolares.pdf
Una consigna posible con los estudiantes
Luego de la observacin del video o de la lectura de la conferencia, se
propone:
Analizar y debatir sobre los conceptos desarrollados y la relacin con sus
propia trayectorias
Analizar el siguiente prrafo y responder a las consignas enunciadas al pie.
este
fenmeno.
Tampoco
es
una
novedad
que
estos
Recuerden registrar