Seraco

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL No 116

30DST0116C

ZARAGOZA, VERACRUZ

ACUERDO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2016-2017
El Acuerdo de Convivencia Escolar de la Escuela Secundaria Tcnica N 116, est orientado a
asegurar que la escuela tenga un ambiente favorable para el aprendizaje y la formacin de
ciudadanos, capaces de valorar la diversidad, lo cual contribuye a disminuir las brechas de
desigualdad, convirtiendo a la escuela en un espacio armnico y seguro, donde cada
integrante se siente parte de la misma, se preocupa por lo que sucede en ella y colabora
para mantener el bienestar comn.

DISCIPL
INA
Por "disciplina" entendemos al ejercicio continuo de actitudes y acciones en nuestra
formacin personal y comunitaria, que fomentan un constante sentido de responsabilidad y
equilibrio.
En este sentido, la disciplina, debe entenderse como formacin para la auto-disciplina y no
slo como el seguimiento de reglas externas. Cuidar la disciplina en Secundaria ser
responsabilidad de cada miembro de la comunidad educativa, tomando como criterio las
normas generales contenidas en este Acuerdo de Convivencia Escolar, que pretende
establecer los criterios comunes para lograr relaciones justas y respetuosas en la comunidad
educativa, procurando el buen ejercicio administrativo, acadmico y social, dentro de nuestras
instalaciones
OBJETIVOS
GENERALES
1. Promover actitudes de respeto, responsabilidad, cooperacin, solidaridad y aprecio
a la escuela para una convivencia armnica entre quienes integran la comunidad
escolar.
2. Fomentar y fortalecer en los alumnos y alumnas hbitos de trabajo, estudio, organizacin,
disciplina y cuidado de los bienes personales y de la escuela.
3. Regular la conducta de los alumnos y alumnas para un ptimo desempeo en las
actividades escolares.
CAPITUL
OI
DISPOSICIONES
GENERALES:
Art. 1 El presente Acuerdo de Convivencia Escolar regir la conducta y el desempeo de los
alumnos y alumnas en el plantel y ser de observancia obligatoria.
Seraco

Art. 2 Es requisito indispensable para ser inscrito como alumno/a del plantel, presentarse
con el padre o tutor y comprometerse ambos a cumplir el Acuerdo de Convivencia Escolar
establecidas.
Art.3 Se consideran alumnos del plantel aquellos que hayan satisfecho los requisitos y
obtenido su nmero de control.

Seraco

Art. 4 La vida de los alumnos y alumnas se regir por los principios de desarrollo integral,
democrtico, cientfico y humanstico.
CAPITUL
O II
DE LOS DERECHOS DE LOS
ALUMNOS

EL DERECHO, es un conjunto de normas que rigen la conducta del individuo en

sociedad, producido por el poder de una autoridad que facilita y asegura la
convivencia o cooperacin social.
Art. 5 Recibir trato respetuoso y apoyo para resolver problemas de estudio por parte del
personal del plantel sin distincin alguna.
I. Recibir este Acuerdo de Convivencia Escolar al inicio del ciclo escolar.
Art. 6 Justificar sus inasistencias motivadas por causas de fuerza mayor, dentro de un
plazo de 72 horas en el
Departamento
de
Servicios
Educativos
Complementarios
Art. 7 A ser escuchados con respeto en sus opiniones, comentarios y participaciones en clase
y fuera de clase. Art. 8 A ser tratados con justicia, igualdad y dignidad por parte del personal
de la institucin
Art. 9 Ser tratados con un lenguaje decoroso y tolerancia por parte de los maestros y el
personal de la escuela
Art. 10 Tener acceso al plantel en caso de presentarse con retardo, previa justificacin del
padre de familia o tutor. Los alumnos tendrn 10 min.de tolerancia a la hora de entrada, si la
llegada es posterior a la hora determinada se les permitir la entrada a la segunda hora de
clases; sin justificacin de la inasistencia a la primera, con las
consecuencias
que
conlleve.
I.- El acceso a la escuela ser a partir de las 6:45 hrs, iniciando las actividades acadmicas a
las 7:00 hrs; siendo la hora de salida las 14:10 hrs. Para el tuno matutino.
II.- El acceso a la escuela ser a partir de las 12:15 hrs, iniciando las actividades acadmicas
a las 12:30 hrs; siendo la hora de salida las 19:30 hrs. Para el tuno vespertino.
Art. 11 Tener acceso a la revisin de sus pruebas, trabajos de investigacin, tareas, o otros
elementos de evaluacin, para solicitar las aclaraciones o rectificaciones debidas.
Art. 12 Hacer uso de los recursos con que cuenta la escuela siempre y cuando sea
adecuado, racional y con las medidas preventivas establecidas.

Art. 13 Tener el tiempo razonable por parte de los maestros para adquirir el
material de clase.
Art. 14 Ser informados oportunamente por las Coordinaciones Acadmica y de Tecnologas
sobre la fecha y hora de exmenes bimestrales y extraordinarios de regularizacin.
Art. 15 A ser informados clara y oportunamente sobre las disposiciones que rijan las
actividades escolares.

Art. 16 Que les expidan los documentos que acrediten su situacin escolar y en caso de
reposicin y duplicados, previo pago segn disposiciones legales.
Art. 17 A que se le otorgue su credencial de identificacin
Art. 18 Formular peticiones respetuosas relacionadas con su situacin escolar a
profesores y autoridades tanto verbal como escrita.
Art. 19 Ocupar cargos en los organismos del plantel, siendo alumnos regulares y de buena
conducta
Art. 20 A pedir o solicitar informacin directamente o a travs de las personas que firmaron
como responsables en la solicitud de inscripcin, previa identificacin con la persona
encargada del acceso al plantel y departamento de Servicios Educativos Complementarios
va prefectura.
Art. 21 A recibir por nica vez su carta de conducta (mala, regular o buena) en los
trminos que establece el tabulador disciplinario de acuerdo a su desempeo.
Art. 22 Podr solicitar su baja temporal por escrito nica y exclusivamente por enfermedad,
previo comprobante mdico. El director podr autorizar la baja temporal: cuando sea
solicitada antes de que haya transcurrido el
50
% del ao escolar.

C A P I T U L O III
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
LAS OBLIGACIONES. Son el cumplimiento de la responsabilidad del alumno,
apegadas a las normas y manifestadas en sus actitudes
hacia l mismo y hacia los dems.

Art. 23 El alumno deber tener una conducta responsable y respetuosa hacia sus
semejantes y hacia la naturaleza, una actitud amistosa, positiva y solidaria para sus
compaeros. As como en las actividades organizadas dentro y
fuera de sus instalaciones. En caso de no ser as, se levantar un reporte de indisciplina para
informar a los padres del comportamiento del alumno o alumna.
Art. 24 Asistir con regularidad y puntualidad a sus clases y permanecer en ellas, as como a
las actividades escolares que se determinen como obligatorias. No podr incorporarse a sus
actividades escolares y no entraran a la clase una vez transcurridos 10 minutos de retraso.
Art. 25 Presentarse debidamente aseados, con el uniforme establecido, en el caso de los
varones, el cabello con un corte normal (no moderno).

a)

V a r o n e s:
Cabello corte escolar, (que no tape las orejas, arriba del cuello de la camisa, sin copete,
sin barba, ni patillas

largas, no teido, no rapado, no peinado alzado, cabello muy lacio podr usar corte
militar ).
b) Pantalones corte recto, con trabillas, (no estrecho, no deshilachado, no abierto en las
laterales del dobladillo, sin leyendas, portarlos correctamente, no a la cadera).
c) Cinturn negro, con hebilla
normal.
d)
Playera tipo POLO blanca, (no de moda casual, no militarizada), bordar o serigrafiar
en la parte superior izquierda: el logotipo del plantel y a la derecha la letra del grupo
en tamao 4.5 cm., con el color correspondiente al grado que cursar.
e)
Portar su camisa por dentro del pantaln durante su
estancia en la escuela.
f)
La camiseta interior debe ser de
color blanco.
g) Zapatos negros tipo escolar con o sin agujetas, de piel o imitacin, Solo en casos
de fuerza mayor, se justificar la falta de zapatos escolares, con un aviso por escrito y
firmado por el tutor.
M u j e r e s:
a) El corte de cabello normal, sin extravagancias, ni teido, sin mechones o rayitos,
con pasadores discretos.
h)
Playera tipo POLO blanca, (no casual, sin adornos, no militarizada), en la parte
superior izquierda el logotipo del plantel; la letra del grupo a la derecha en tamao 4.5
cm., con el color correspondiente al grado que cursar.
b)
Deber portarla siempre dentro de la falda, durante su
estancia en la escuela.
c)
La falda lnea tipo A, con bolsas ocultas, con tabln encontrado al frente, (no
estrecha, no deshilachada, sin
leyendas), que cubra las rodillas.
d)
La camiseta interior deber ser blanca,
(no de color).
e) Las uas siempre cortas y
limpias,
f)
Evitar barniz, esmalte, maquillaje, depilado, gel, espejos, perfumes, rmel, pintura de
labios, de cejas, brillo.
En revisin peridica se decomisan, para ser entregados al padre o tutor al
da siguiente hbil. g) Las calcetas blancas, (no tines), siempre hasta las
rodillas.
h) Traer el uniforme de educacin fsica los das que marque su horario, (los tenis de
color blanco, utilizarlos
nicamente en los das de educacin fsica).
i)
Zapatos negros tipo escolar con o sin agujetas, de piel o imitacin, no usar de tacn
alto; solo en casos de fuerza mayor, se justificar la falta de zapatos escolares,
no se permite: tatuajes, pupilentes de color, pearcing, collares, aretes, anillos,
pulseras de cualquier material, artculos distractores.
j).-El alumno deber presentarse con libros, materiales completos y tareas realizadas
para poder incorporarse a clases.
k).- En caso de que el alumno no porte el uniforme que le corresponde o est
incompleto, el depto. de prefectura le dar seguimiento al alumno. Las dos primeras
llamadas de atencin sern registradas por medio de un reporte de indisciplina que

contar con las firmas de conocimiento del alumno, el depto de prefectura, el padre o
tutor y la direccin. Al mismo tiempo, el alumno ser invitado a reflexionar y uniformarse
de manera correcta.
El reporte ser enviado al padre o tutor y ser devuelto al siguiente da hbil con
firma de enterado, de lo contrario, al alumno no se le permitir el ingreso a la
institucin.
Para la tercera llamada de atencin, los padres o tutores sern convocados para
revisar el caso, buscando coadyuvar con ello en la atencin y seguimiento del
desempeo formativo del alumno.
Art. 26 Portar y exhibir la credencial al momento de entrar a la Escuela y cuando se les
requiera.
Art. 27 Cumplir oportunamente con los materiales solicitados para el desarrollo de las
actividades escolares. Art. 28 Guardar respeto y rendir honores a los smbolos patrios
conforme a las disposiciones legales /o administrativas vigentes

Art. 29 Evitar la destruccin, deterioro o sustraccin de los

recursos del plantel.
Art. 30 Obtener el mayor provecho en todas las actividades educativas que
la escuela organice.
Art. 31 Observar conducta decorosa que lo habilite como una persona crtica, racional y
respetable, dentro y fuera de la institucin.
Art. 32 Respetar a todos los integrantes de la comunidad escolar, directivos, maestros,
empleados, alumnos/as y visitantes.
Art. 33 Realizar las actividades escolares correspondientes a su clase previamente
planeadas, salvo aquellas en que por causas justificadas se autorice lo contrario.
Art. 34 Participar en las actividades escolares, as como en las campaas y acciones en
beneficio de la comunidad escolar.
Art. 35 Abstenerse de realizar acciones que desprestigien la escuela u ocasionen actos de
indisciplina dentro y fuera de la misma.
Art. 36 Respetar los edificios, mobiliario, jardines, equipos. Libros, anexos y coadyuvar a su
conservacin y limpieza. Art. 37 Desempear cargos en los organismos del plantel, siendo
alumnos regulares y de buena conducta
Art. 38 Contribuir al fortalecimiento de la disciplina de la
comunidad escolar.
Art. 39 Dar aviso inmediato cuando falten por enfermedad, presentando justificante mdico
que ampare los das de inasistencia y con la presencia de los padres o tutores.
a).- En caso de ausencia del alumno por enfermedades contagiosas (hepatitis,
sarampin, varicela, etc), debern estar acreditadas por un certificado mdico, el cual
deber ser presentado a ms tardar 3 das hbiles a partir de la primera falta. Ser
responsabilidad del alumno y de sus padres o tutores, acordar junto con su asesor la
manera en que el alumno recupere el tiempo perdido.
Para la reincorporacin del alumno a sus clases, se deber presentar un certificado mdico
que avale la ausencia de posibilidad de contagio.
DISPOSICIONES
FAMILIA

GENERALES

PARA

PADRES

DE

Art. 40
Es responsabilidad de los padres de familia o tutores conocer, respetar y hacer
cumplir el presente Acuerdo de Convivencia Escolar, secundando la disciplina del mismo, as
como apoyar al personal docente a obtener los resultados del proceso educativo de los
alumnos.

Art 41. El padre de familia no podr ingresar a los salones de clase. En caso de que
requiera comunicarse con el alumno, deber hacerlo a travs de la Direccin o del
Departamento de Servicios Educativos Complementarios.
Art 42. La escuela promover la celebracin de conferencias, juntas de padres de familia,
citas personales y eventos escolares que busquen promover las vas de comunicacin
entre los padres de familia y la institucin. Ser

responsabilidad de los padres de familia asistir a dichas actividades para recibir informacin
sobre el desempeo de sus hijos, avisos y otras informaciones que resulten pertinentes.
Art. 43 Los padres de familia o tutores conocern la boleta de calificaciones bimestrales de
sus hijos en el plantel y a travs de las reuniones para la entrega de las mismas. Se enviar
un informe de los alumnos que tengan bajo rendimiento acadmico para notificar a los
padres.
C A P I T U
LO V
DE
LAS
SANCIONES
DEL TABULADOR PARA CARTAS
DE CONDUCTA
Las faltas en que incurran los alumnos sern tabuladas de acuerdo a la siguiente
puntuacin, misma que servir de base para la emisin de la carta de conducta en cada
grado. El alumno inicia con 0 puntos y ser acumulativo el puntaje en los tres grados.
Buena
Regular

00 ___ puntos
_ _ _ ___

puntos
Mala

___ ___0

puntos

Art. 44 Ninguna autoridad, maestro o personal del plantel podr imponer castigos que
vayan en detrimento de la personalidad de los educandos.
ART. 45 De acuerdo a la falta cometida (que deber ser reportada por escrito), sern
aplicables los siguientes correctivos disciplinarios:
Fraccin I.- Amonestacin y asesora por parte del personal de servicios educativos
complementarios en los siguientes casos:
A) Desorden en la escuela y sus
anexos.
B) Desorden en horas clases (aula, talleres, laboratorios,
canchas deportivas).
C) No entregar documentos oficiales al padre o tutor (citatorios, memorndums, boletas,
exmenes bimestrales, u otros documentos)
D) Arrojar basura dentro del permetro de la
institucin y aulas.
E) Portar el uniforme incompleto (sin justificacin) o en
forma inadecuada. F) Introducir a la escuela revistas con

contenido pornogrfico.
G) Faltar a las reglas de higiene (corte de cabello moderno, uas sucias o pintadas,
falta de aseo corporal y de calzado, extensiones de cabello, mechas, luces)
H) Uso de cosmticos (excepto brillo labial). I) No entrar a clases
(estando en la escuela). J) Falta de respeto mutuo entre compaeros.
K) Usar adornos indebidos en su persona (expansiones, colas, tatuajes,
incrustaciones, piercings, etc.)
L) Reportes que haga el personal de
la escuela.
M) Por mala conducta que reporten los maestros.
FRACCIN II.- Anotacin de demritos en el expediente del alumno en presencia del
responsable y en el caso de reincidencia de las sanciones contempladas en la fraccin I
(habr suspensin del alumno, dependiendo de la falta cometida que podr ser de 3 a 5
das)
A) Agresin fsica grave.
B) Desorden en el homenaje a la bandera.
C) Provocar desorden en actos cvicos y sociales dentro y fuera del plantel, viajes de estudio,
visitas a empresas, etc., D) Uso indecoroso del lenguaje, ofensas verbales u otras
expresiones ofensivas,
E) Desobedecer disposiciones del personal que labora en la institucin.
F) Destruir bienes inmuebles y jardines (adems de
reparar el dao). G) Inducir a sus compaeros a no
entrar a clases.
H) Provocar daos y lesiones en forma accidental (pago respectivo de
gastos que se originen). I) Provocar daos y lesiones en forma intencional
(pago respectivo de gastos que se originen) J) No asistir a homenaje a la
bandera nacional (salvo que exista justificacin oficial).
K) Deterioro de vehculos del personal (adems de reponer el dao).
L) Propiciar desorden dentro y fuera de la institucin utilizando bolsas de agua, harina,
huevos u otras sustancias.
FRACCIN III.- Solicitar la presencia en el plantel de quienes ejercen la patria potestad o
tutela para convenir
conjuntamente con el alumno, asesor y Coordinacin de Servicios Educativos
Complementarios las medidas de
ntercolaboracin disciplinaria que hayan de adoptarse en la escuela y el hogar; Las
reincidencias de las infracciones contempladas en la fraccin II.
A) Encubrir violaciones al Acuerdo de
Convivencia Escolar. B) Abuso de confianza.
C) Falta a la moral (abrazo intencionado, el beso, las caricias corporales dentro del permetro
de la escuela o fuera de

ella cuando se realicen actividades y se porte el uniforme escolar).

D) Introducir o llevar consigo revistas, videos, en celulares imgenes pornogrficas o bien
pornografa en cualquier formato, msica con mensaje ofensivo.
E) Portar apuntador de lser, espumas y plumones de aceite (para evitar grafitis en la
institucin).
FRACCIN IV.- Ameritar separacin de una actividad o de todas hasta por tres das
hbiles, dispuestos por el director de la escuela con aviso al padre o tutor.
La reincidencia de las infracciones contempladas en la fraccin III
A) Reir a golpes con sus compaeros dentro y fuera de la institucin
B) Saltarse la malla o reja, barda o techo del edificio
de la escuela. C) Robo comprobado entre el
alumnado y el personal de la escuela D) Falta de
respeto al personal y visitantes
E) Fumar en la escuela o en actividades cvico sociales que se realicen fuera de la misma.
F) Sustraer claves o exmenes.

FRACCIN V.- Separacin temporal por un mximo de 8 das hbiles en todas las
actividades, dispuesto por el director con aviso a quienes ejercen la patria potestad o tutela,
una vez que se hayan agotado los recursos psicopedaggicos con que cuenta el plantel y
aplicando las dems medidas disciplinarias, que no impliquen la separacin definitiva del
plantel, (Art. 58 fraccin V.- Acuerdo 97 de la DGEST).que a la letra dice: Corresponde

separacin temporal por un mximo de 8 das hbiles cuando concurran las siguientes
circunstancias: I.- Que el alumno infractor haya incurrido reiteradamente en actos que lesionen la
integridad fsica o moral de sus compaeros o del personal de la institucin, signifiquen destruccin o
menoscabo del patrimonio de la misma, o impidan la realizacin normal de las actividades
educativas; II.- Que se hayan agotado los recursos psicopedaggicos con que cuente el plantel y
aplicando las dems medidas correctivas que no impliquen la separacin del plantel, y III.- Que
habindose analizado el caso, en sesin del Consejo Consultivo Escolar, ste la haya estimado
procedente. En ningn caso, esta medida disciplinaria podr exceder de ocho das hbiles e
invariablemente deber darse aviso por escrito a quien ejerza la patria potestad o tutela del alumno
separado.

A) Las reincidencias en las infracciones contempladas en la fraccin IV.

B) Ingerir bebidas embriagantes, por portacin y/o consumo de estupefacientes (drogas de
cualquier tipo) dentro y fuera de la institucin o en actos sociales que realice la misma
hasta en un permetro de 100 m. a la redonda.
C) Robo comprobado de enseres que pertenecen a la Institucin Y/o personales.
D) Introducir sin autorizacin todo tipo de armas (punzo-cortantes,
cadenas, bxers, etc.) E) Propiciar agresin fsica o verbal al personal
de la escuela.
ART. 41 Con base en el Artculo 59 del Acuerdo Secretarial 97 que rige la organizacin y
funcionamiento de las
Escuelas Secundarias Tcnicas, y que a la letra dice Tratndose de casos que a juicio del

director del plantel ameriten la separacin temporal del alumno por ms de ocho das hbiles, sta

solo proceder mediante resolucin de las autoridades superiores, para lo cual debern observarse
los siguientes requisitos: I. - Apegndose a lo dispuesto por el artculo precedente, el alumno ser
separado del plantel durante ocho das hbiles, y II. - En tanto transcurre el trmino precisado por la
fraccin anterior, el director deber tramitar ante la Direccin General de Educacin Secundaria
Tcnica o la Delegacin General de la Secretara de Educacin Pblica, segn corresponda, la
resolucin conducente, proporcionndole los informes necesarios para su determinacin.

Corresponder separacin definitiva, que ser resuelta por el director del plantel en los
siguientes casos: A) La reincidencia de conducta que dio motivo a la aplicacin de la
Fraccin V del Art. 58 del Acuerdo 97.
B) La realizacin intencional dentro de la escuela, de actos que por gravedad pongan en
peligro la seguridad del
personal y alumnado y cuyo tratamiento competa a Instituciones especializadas. C)
Falsificacin, alteracin o sustraccin de documentos escolares oficiales.
CAPITULO V
DE LOS ESTIMULOS
Art. 46 Sern acreedores de un estmulo, como carta laudatoria, diploma y dems que las
autoridades educativas determinen a los alumnos que:
FRACCIN I.- Sobresalgan por su dedicacin y perseverancia en su aprovechamiento a lo
largo del curso escolar y haber observado una excelente conducta.
FRACCIN II.- Manifiesten una destacada participacin en eventos de extensin
educativa, sin descuido en su aprovechamiento y cumplimiento en su trabajo escolar,
sern estimulados quienes:
A) Integren la escolta representativa de la escuela

B) Aparezcan en cuadros de honor bimestralmente

C) Obtengan el mejor promedio de aprovechamiento en el grupo cada bimestre
D) Sean considerados en la asignacin de becas de acuerdo a: (estudio socio-econmico,
promedio y conducta) E) Se estimular en los homenajes a los grupos con mejor
conducta y aprovechamiento.
F) Se estimulara a los grupos con mayor asistencia y puntualidad
G) Los que integren el grupo folklrico, deportivo y de ms que participen en los clubes
con que cuente nuestra institucin.
ASPECTOS ACADMICOS

Artculo 47. Las evaluaciones acadmicas se realizarn por materia, de acuerdo al

programa escolar del grado que curse.
Artculo 48. El programa acadmico est dividido en cinco bloques.
Artculo 49. Los perodos de exmenes son bimestrales, pero se lleva a cabo una evaluacin
continua. Artculo 50. Los exmenes extraordinarios de regularizacin se presentarn en tres
fechas consecutivas proporcionadas por la autoridad oficial (agosto, septiembre y enero).
Artculo 51. El cumplimiento de la tarea es obligatorio, formando parte de la evaluacin
continua del alumno. Artculo 52. No habr cambios de fechas en exmenes bajo
ninguna circunstancia.
Artculo 53 La calificacin mnima para acreditar una materia curricular es de 6.
Artculo 54. La evaluacin bimestral ser el resultado del promedio de calificaciones de
evaluacin continua (tareas, ejercicios, trabajos, asistencia, conducta, participacin en clase,
presentacin de cuadernos, etc.) y de los proyectos y/o examen.
Artculo 55. Los resultados oficiales se reportarn al finalizar el ciclo escolar en la boleta y
certificado oficial SEP.
DE SITUACIONES EXTRAORDINARIAS

Artculo 56.- En caso de que surjan situaciones que no hayan sido contempladas dentro de
este Acuerdo de Convivencia Escolar, el Consejo Tcnico Escolar tomar las medidas que
consideren prudentes, atendiendo siempre al bienestar de la comunidad escolar.

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 116 CLAVE 30DST0116C

CART A COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA O TUTORES
Por este medio el Suscrito C. Tutor del (la) C.
inscrito en esta escuela en el ciclo escolar 20162017.

Padre y/o madre o

Estudiante del____________

Consciente de la importancia de que mi hijo(a) curse con xito su Educacin Secundaria, as como de la
responsabilidad que como Padre, Madre o Tutor(a) me corresponde para contribuir a que realice sus estudios,
hoy que ingresa a esta escuela, me doy por enterado(a) y me comprometo a respetar la siguiente

Carta Compromiso:
1. Cuidar de que mi hijo(a) asista los das que marca el calendario escolar y/o conforme a la organizacin de
la escuela, excepto en aquellos en los cuales mi hijo(a) tenga justificante y/o recomendacin mdica; de la
cual informar oportunamente a la Institucin. (Esc. Sec. Tc. No. 116).
2. Atender que mi hijo(a) asista con puntualidad a sus labores, cuya hora de entrada y salida ser la que marca el
Acuerdo de Convivencia Escolar interno , previamente alimentado en nuestro hogar y lo recoger o estar
al pendiente de su salida, as como de la llegada a casa. Es mi obligacin informar a la Institucin si mi hijo(a)
llega tarde a casa.
3. Cuidare la salud fsica y emocional de mi hijo(a) a fin de que se encuentre en condiciones de dar buen
rendimiento, apoyar con medicamentos que solicite la institucin mdica para beneficio de mi hijo(a), es mi
compromiso informar a la escuela si padece alguna enfermedad que pueda poner en riesgo su persona y la de sus
compaeros.
4. Me comprometo a proporcionar al momento de la inscripcin del alumno(a) un nmero telefnico verdico
del domicilio, as como tambin un nmero de telfono mvil para casos de emergencia e informar de manera
oportuna cuando haga alguna modificacin de domicilio o telfono.
5. Asistir puntualmente cuando sea convocado(a) a reunin o llamado especial por parte de la Institucin, de
tal manera que no tenga motivo para estar desinformado, sea del rendimiento escolar de mi hijo(a) o del
mejoramiento del plantel, cumpliendo con los acuerdos que se tomen y contribuyendo al mejoramiento y desarrollo
escolar.
6. Proporcionar oportunamente los materiales que mi hijo(a) requiere ya sea al inicio del ciclo escolar o aquellos
que sean requeridos de acuerdo a las actividades previstas para desempear con eficacia el trabajo del aula,
laboratorio o taller.
7. Cuidare que mi hijo(a) cumpla diariamente con sus tareas escolares dndole el apoyo necesario para que
las realice satisfactoriamente y estoy en pleno conocimiento que de no ser as ello impactar en sus notas de
evaluacin. Tambin me comprometo ponerlo a leer diariamente por lo menos durante 30 minutos.
8. Atender con puntualidad los problemas de conducta y aprendizaje de mi hijo(a), manteniendo
comunicacin constante con sus maestros y maestras considerando sus sugerencias, indicaciones y
observaciones, todo esto, lo har cuando sus maestros y maestras soliciten mi presencia en la institucin, pues
de ningn modo interrumpir la labor docente en horario de clase.
9. Ser mi responsabilidad enviar a mi hijo(a) debidamente uniformado(a) y aseado(a), a mi hijo con pelo corto (No.
2) bien fajado, a mi hija con cabello bien peinado, sin tintes, sin cortes exticos, sin maquillaje, no accesorios
como gorra y audfonos (ambos sexos), uas bien cortadas y limpias, as como zapatos limpios, aceptando que
mi hijo(a) sea suspendido(a) hasta presentarse de una forma adecuada.
10. Me responsabilizar de NO hacer modificaciones (entubado) al uniforme. nicamente se permitir en

caso necesario ajustar la talla en la cintura y bastilla del Pants. En el caso de las playeras o blusas de las alumnas,
no entallarlas de los costados, de no ser as, estoy de acuerdo en que mi hijo(a) sea suspendido(a) y no se le
permita el ingreso hasta que porte el uniforme de manera correcta o en su defecto comprar de nuevo otro uniforme.

11. Acepto que el uso de perforaciones y expansiones estn prohibidos en la escuela y estar pendiente de que
mi hijo(a) no las utilice y de ser as evitar su uso.
12. Estar al pendiente de que mi hijo(a) no grafiti el uniforme, de lo contrario ser suspendido hasta presentarse
de una forma adecuada.
13. Me responsabilizar y me comprometo a reponer en su caso los desperfectos que ocasione mi hijo(a) en
el edificio, mobiliario, materiales y cosas personales de sus compaeros en su caso de dao parcial o total.
14. Estar comprometido a que mi hijo(a) no use v ocabulario inadecuado, conductas impropias, agresiones fsicas
o verbales a sus compaeros o personal de la institucin, pues de ser as, ser motivo de amonestacin que puede
llevarlo(a) a una suspensin por la grav edad de su comportamiento y en caso de negarse a cambiar
su comportamiento ser turnado al Consejo Tcnico Escolar (CTE) y este tomar la decisin ms adecuada y
hasta darlo de baja; con esta medida se busca incidir en valores como respeto, tolerancia y colaboracin.
15. Acudir a la escuela en caso de reporte o citatorio, as como cumplir y aceptar las medidas disciplinarias
adoptadas por la Direccin de la escuela o del docente responsable de la asignatura, si por algn motiv o estoy
en desacuerdo con las medidas disciplinarias relacionadas con la conducta de mi hijo(a) o forma de trabajo del
Docente, estoy consciente que con quien acuda ser guardando el debido respeto y dems v alores propios de un
sano dilogo, con tal de llevar a mejor trmino el asunto a tratar.
16. Vigilar que mi hijo(a) no lleve objetos (punzo cortantes) que puedan daar a sus compaeros, as mismo no
lleve consigo audfonos, hacer mal uso del celular; la escuela no se har responsable de los mismos, en caso que
personal de la institucin lo retire se tendrn a resguardo hasta que la direccin lo decida.
17. Estar al pendiente de que mi hijo(a) no consuma sustancias nociv as (alcohol, tabaco y/o drogas), de ser
as, asistir con mi hijo(a) a un centro de apoyo, y segn la grav edad del hecho, acepto que mi hijo sea dado de baja
de la institucin.
18. Aceptar que mi hijo sea motiv o de baja definitiva, en caso de participar activ a o pasiv amente en algn tipo
de ria dentro o fuera de la escuela o provocar que se suscite el pleito.
19. Aceptar que mi hijo sea suspendido en caso de salir fuera de la escuela sin autorizacin. Segn la gravedad
del caso ser la sancin.
20. Aceptar que mi hijo sea suspendido al acumular tres retardos injustificados, en caso de no asistir al citatorio
correspondiente.
21. Acudir sin excusa ni pretexto cuando me sea solicitado el apoyo en las labores de vigilancia en el exterior de la
escuela para brindar apoyo en la seguridad de mi hijo(a). Acepto que soy corresponsable de la seguridad de
mi hijo(a) fuera de la Institucin.
Firmo el presente comprometindome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados en el
presente documento por el tiempo que mi hijo(a) permanezca en la institucin.
Zaragoza, Ver.,a____de agosto del 2016
Telfono
casa:

de

Telfono celular:
Firma del Padre, Madre o Tutor: