Sie sind auf Seite 1von 16

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIN

Facultad de Humanidades & Arte


Departamento de Msica

Its Done
Las misteriosas e intensas
composiciones de John
Debney.

Nombre: Claudia Quiroga Q.


Asignatura: Anlisis de la Composicin III
Profesora: Mg. Carola Bravo G.

Concepcin, 7 de Noviembre de 2016


A) Autor, versin y datos biogrficos:
John Debney es un director orquestal y compositor Estadounidense.
Naci el 18 de Agosto del ao 1956 en California. Su primera conexin
musical fue a los seis aos de edad, luego estuvo constantemente
inmerso en el mbito musical, ya sea creando nuevas melodas o
formando parte de bandas musicales en el Instituto.
Estudi composicin en el Instituto de las Artes de California en el ao
1979. Despus de sus recurrentes estudios musicales comenz a
componer para proyectos televisivos con variados msicos importantes.
Debney ha continuado componiendo para el cine, logrando incorporar
nuevas tcnicas y sonidos exticos a sus composiciones cada vez ms
vanguardistas. (Warm Butter Design, 2014)
Datos de la versin:
Ttulo: ''It's Done''.
Ao: Febrero 24, 2004.
Sello: Sony Music.
Duracin de la pieza: 3:37 aproximadamente.
Nombre del Disco: Passion of the Christ.
Participantes

del

Disco:

Lisbeth

Scott,

Gingger

Shankar,

Lakshminarayana Shankar, Bruce Davey, Stephen McEveety, Peter


Afterman,

Jack

Partes: La obra corresponde al track nmero 13 del CD original.

Lenz.

Contexto: La pieza fue extrada del CD original del Sountrack de la


pelcula (Track 13), la pieza en particular lleva el nombre de ''It's Done'',
que se traduce a ''Est todo hecho''. Su traduccin se relaciona
directamente con la escena en s.

B) Anlisis de la Obra:

Timbre: Duduk, Violn, Didgeridoo.

Tesitura:

Tesitura del Duduk.

Tesitura del Didgeridoo.

Tempo: Libre.
Comps: 4/4.

Tesitura del violn.

Perodo o Nombre del estilo: Siglo XX.


Textura: Meloda Acompaada.
Anlisis Estructural: A A A
Forma: Estrfica

Anlisis Motvico:

La rtmica de la pieza es bastante repetitiva, el Duduk interpreta los


motivos correspondientes al nmero 1, 2 y 3.
Anlisis Armnico: Presencia de acordes F5 (incompleto) y Db.

Observacin: El anlisis estructural de la pieza fue difcil y


ambiguo de llevar a cabo, debido a que presenta una rtmica
bastante libre, dando alusin a un canto gregoriano.

Estructura
FRASES
SEMI-FRASES

A'

A''

A'

1-4
a
b

5-8
c
d

9-12
e
f

13-16
a b

17-20
c d

21-24
e f

25-28
a b

29-32
c
d

33-36
e f

COMPASES

1-

3-

5-

7-

9-

1-

3-

5-

7-

9-

1-

3-

5-

7-

9-

1-

3-

5-

C) Anlisis de tono, modo, modulaciones y escalas:


Tono: Fa
Modo: Menor
Escala: Menor armnica
Modulaciones: La meloda no presenta modulaciones, slo se mueve
dentro de la tonalidad de Fa menor armnica.

Observacin: La meloda principal (al utilizar la sensible, mi


becuadro) suena exactamente igual a la escala extica de Frigio
Mayor o tambin llamada Mixolidio b9 b13, puesto que ambas se
relacionan en cuanto a las alteraciones.
Escala frigia mayor o Mixolidio b9 b13 desde Do: Do Reb Mi Fa Sol Lab
Sib. (Milenko Karzuloivic Livesey, 2006)

D) Argumento:
La pelcula recrea la vida de Jess a partir de los evangelios de
Mateo, Marcos, Lucas y Juan. Jess de Nazaret fue arrestado y juzgado
por el Sanedrn de Jerusaln debido a declararse ser el Mesas, Hijo de
Dios. Posterior a esto, Pilato, el procurador Romano, orden la
flagelacin. Esta accin consiste en propinar golpes con un bastn de
tiras de cuero, en las que cada tira posee fragmentos de hueso de
cordero y de plomo. Junto a la flagelacin se sumaron una multitud de
burlas de parte de los soldados y de la gente que miraba expectante la
escena. Luego de esta violento episodio, se lleva a cabo la coronacin de
espinas.

A una gran distancia de los muros de la ciudad se encontraban las


cruces de la gente que era condenada a muerte, ah fue donde Jess fue
clavado con clavos de hierro. Cabe destacar que la disposicin de los
clavos en las extremidades del cuerpo estaban diseadas para prolongar
el sufrimiento.

La escena de la pelcula muestra con claridad el sufrimiento de Jess de


Nazaret, as mismo, denota la melancola de Mara, ante presenciar
aquel episodio de violencia y odio extremo hacia su hijo, Jess.

E) Relacin imagen o movimiento-msica:


La msica se relaciona directamente con la escena elegida, debido a la
emocin que logra causar en los espectadores. Debney rescata las
melodas un tanto ''arbicas'' e intenta reflejar mediante la obra los
ltimos intensos momentos de la vida del personaje, as mismo, desea
transmitir la demoledora despedida de Jess ante el interminable
sufrimiento que le han causado.
De este mismo modo, utiliz la voz como recurso principal para la
expresividad de la emocin, esto se puede identificar al comienzo de la
obra, donde la voz se mimetiza con el timbre del ''Duduk''. Al igual que
Debney, Romn se refiere a la voz como ''El instrumento con mayor
nmero de cualidades humanas, por tanto, expresivas y afectivas.''
(Romn, 2008)
Entre las caractersticas principales se encuentra la presencia de un
contorno meldico que alude a un aura incesante. Otra peculiaridad
sera el uso recurrente de cromatismos y del tempo lento, lo cual se
relaciona con la temtica devastadora de la escena. La meloda principal

da la sensacin del uso del modo frigio mayor, el cual alude a la tristeza
y/o hundimiento de los personajes. El sonido del viento tambin es un
recurso significativo que acompaa constantemente el transcurso de la
escena, del mismo modo, podra vincularse con la soledad que siente el
personaje al ser abandonado por su Padre, Dios. En los momentos de
mayor tensin, el didgeridoo otorga intensidad a la pieza, generando
expectacin en los espectadores.
El timbre y la tesitura de los instrumentos a lo largo de la pieza es sutil,
encaja a la perfeccin con lo que pueden sentir los personajes; la
simulacin del llanto del violn, el sonido melanclico del duduk y la
tensin meldica del didgeridoo.
En cuanto a la armona, revela notoriamente la presencia de los acordes
incompletos de F5 y Db, repitindose a lo largo de la pieza.

Anlisis por minutos:

03:43: Podemos visualizar como Mara comunica a travs de sus


ojos el sentimiento de la desolacin. Se puede relacionar
directamente son el sonido del violn, el cual alude a un lamento.
04:28: Tal como se nombr anteriormente, el violn es un
instrumento clave en esta pieza, puesto que se puede fcilmente
comparar con el llanto o con un tenue quejido por parte de los
protagonistas.

04:33: La tensin del violn incrementa al mismo tiempo que un


protagonista grita ''Ya no queda nadie, nadie, Jess!''

04:49: Se puede escuchar claramente el sonido del Didgeridoo, el


cual entra al mismo tiempo en el que se enfoca Jess en la cruz.
04:54: El ''Sib'' de la meloda llega a su mximo punto, as mismo,
se alarga su tempo, generando la sensacin de tensin.
05:48: Se muestra a Jess descansando del calvario, a esto se
suman los sonidos del corazn, los cuales intensifican el sonido
propio y melanclico del Duduk.
06:09: La meloda termina en tnica, poniendo fin a la escena y el
posterior paso a otra.
06:38: El sonido es fuerte y estruendosa, puesto que funciona
como sonido anticipativo. Este elemento da paso a la escena de
caos.

La relacin entre msica e imagen es dependiente entre s, puesto que


sin msica no lograra causar el sentimiento de desolacin mxima en
los espectadores.

F) Caractersticas de la corriente estilstica, vinculacin con otras piezas


de la poca y a travs del tiempo, vanguardismo, tradicin y
singularidad:

La msica cinematogrfica cumple un rol muy importante a la hora


de realizar una pelcula, ya que, de cierta forma, le da sentido e
intensidad a las escenas que ocurren dentro de ella, por otra parte, logra
implicar emocionalmente al espectador, o bien, aportar sentimentalismo
y dramatizacin a

las

escenas. Esas

son

slo

algunas

de las

caractersticas principales de esta corriente estilstica, puesto que la

msica de cine abarca una gama de particularidades que la definen


como tal.
Tanto su tradicin como su evolucin a lo largo del tiempo han
perdurado desde los aos ms remotos. Ya en la dcada de los 1920 se
incorpor la msica al cine mudo; este cine se caracterizaba por la
ausencia de voz y sonido, posterior a esto, en el ao 1927 se estren la
primera pelcula sonora ''El cantante de Jazz. (Laurence E. MacDonald,
2013), este fue un gran paso en el rubro cinematogrfico, puesto que
consolid la importancia de la msica en el medio visual.
Vinculacin con otras piezas de la poca y a travs del tiempo: La
desolacin se define como un sentimiento de mxima angustia
provocado por una tristeza. A lo largo de la historia se han logrado
visualizar un sinfn de escenas desoladoras, donde la msica juega un rol
bastante caracterstico. De ser as, Qu sera de la escena sin msica?
Lograra causar la misma emocin en los espectadores sin su
presencia?
La crucifixin de Jess y su posterior desolacin no slo se puede
visualizar en la pelcula ''La Pasin de Cristo'', sino que tambin en
pelculas de todos los tiempos, tales como; ''Mi ltimo da'' (cortometraje
de anim del ao 2011, dirigido por Barry Cook), ''La vida pblica de
Jess'' (pelcula del ao 1979 dirigida por John Krish y Peter Sykes) y
''Jess de Nazaret'' (pelcula del ao 1977dirigida por Franco Zeffirelli).
La msica presente en las escenas nombradas con anterioridad, se
caracteriza por el particular sonido de violines de fondo, imitando el
quejido o lamento de Jess, el cual repite constantemente ''Padre, por
qu me has abandonado''. Por otra parte, la msica genera un ambiente
de vaco, donde el protagonista expira su ltimo aliento y deja su vida en
manos de Dios.

(''Mi ltimo da'': https://www.youtube.com/watch?v=YocSDfuBlqg, ''La


vida pblica de Jess: https://www.youtube.com/watch?v=-ikkcRCJOo8,
''Jess

de

Nazaret

https://www.youtube.com/watch?v=rFrh8vKMM80,

pginas consultadas el 06/11/2016)


Sin embargo, podemos encontrar msica de esta ndole en pelculas con
distintas temticas, un especfico ejemplo sera en la escena de ''La
historia sin fin'', pelcula estrenada el 6 de Abril del ao 1984, en la cual
Atreyu sufre la prdida de su gran amigo Artax, la escena muestra
claramente la desolacin que sufre el protagonista, cuando de pronto la
meloda invade los odos del espectador con el peculiar sonido de los
violines de fondo, dando alusin al lamento del personaje principal.
Vanguardismo, tradicin y singularidad: La obra realizada por John
Debney ''It's Done'' logra cautivar a los espectadores por la sutileza de
sus melodas, adems del toque arbico que consigue transmitir a los
receptores. Las escalas musicales que dan la sensacin de ser exticas,
generan un goce esttico y logran que los espectadores realicen un viaje
a travs del tiempo, eso es algo destacable dentro de las composiciones
de Debney. Las melodas utilizadas se relacionan de forma clara con la
naturaleza de la pelcula, debido a que las composiciones estn hechas
principalmente en idioma Arameo y otras en Latin y Hebreo. Es
importante destacar que, la letra que acompaa las melodas estn
basadas en los salmos de la Biblia. (Nathan Bierma, 2004)
Debney aadi instrumentos de diferentes culturas, generando un
sonido nico que logr marcar la historia cinematogrfica. De esta
forma, en ''It's Done'' busc como objetivo impactar emocionalmente
con la voz humana, esta al mismo tiempo se logr mimetizar con el
sonido del duduk. El Duduk es un instrumento de viento de madera de
doble lengeta originario de Armenia, cabe destacar que, se logr
consolidar como el instrumento reconocido a nivel nacional en el pas. Es

interpretado generalmente en funerales, debido a su timbre melanclico.


(Gevorg Dabaghyan, 2010)

G) Uso y funcin de la msica: (Romn, 2008.)


Funciones Externa:
Funcin Indicativa-Temporal: Esta funcin se ve reflejada en el uso
de la sonoridad de escalas exticas, la cual genera la evocacin
hacia un perodo histrico antiguo. La meloda y su armona en
general, permite al oyente realizar un viaje a travs del tiempo.
Todas estas caractersticas se relacionan evidentemente con la
naturaleza de la pelcula.

Funcin Local-Referencial: En ''It's Done'', el uso del duduk permite


al oyente relacionar la meloda con sonidos propios de diferentes
culturas (Armenia, ubicada en el Caucsico Sur), lo mismo ocurre
con la letra, puesto que est basada en la lengua propia del pas.
Funciones Internas:
Funcin Prosopopyica Descriptiva: Esta funcin se ve reflejada en
la descripcin de los estados de nimo de los personajes, dando
paso a la revelacin de sus pensamientos y emociones; primero
que todo de Mara, la cual mira con tristeza a su hijo crucificado en
la cruz, y por otro lado, Jess, el cual est totalmente desolado y
devastado debido al dao que le han ocasionado.

Funcin

Emocional:

Esta

funcin

se

evidencia

gracias

al

sentimiento de vaco y gran tristeza que logra causar en los


espectadores, sobre todo a los creyentes, los cuales se preguntan
una y otra vez hasta dnde consigui ganar el odio del ser humano
para realizar tal tortura.

Funciones Tcnicas (Cinematogrficas)


Funcin Transitiva: La obra acta como puente entre una toma y
otra, de cierta forma, logra que el contenido se entienda con
mayor claridad. En el transcurso de la escena, se enfocan
diferentes

elementos,

personas,

situaciones

objetos

que

estuvieron involucradas en la crucifixin, es as como la msica le


da continuidad a las secuencias presentadas.

Funcin Esttica: Como bien es sabido, el soundtrack

de ''La

pasin de Cristo'' es de carcter nico, por ende, permite que la


pelcula obtenga ese rasgo en particular. John Debney logr crear
sonoridades, melodas y armonas propias para la pelcula, las
cuales no se han repetido a lo largo del tiempo durante su carrera
como compositor. No creo que vuelva a tener una oportunidad de
escribir nuevamente para una pelcula tan poderosa como sta

Unificadora: En la pelcula se genera cierta dependencia entre la


msica y la estructura narrativa, es decir, refuerza la unidad de las
escenas mediante sus melodas, armonas, entre otras. as mismo,
logra intensificar ciertas acciones y/o caractersticas que la unen
como tal.

H) Relacin con los planes y programas


Tercer Ao Medio:

Unidad II: La msica en las artes escnicas, el cine, el video y los avisos
publicitarios.
Contenido 2: Msica, movimiento e imagen visual.
Cuarto Ao Medio:

Unidad

II:

Contenido

Recursos
2:

tecnolgicos

Creacin

musical

en
para

nuestro

entorno

expresiones

musical.

escnicas

audiovisuales.
Tercer Ao Medio:

Unidad II: 2 La msica en las artes escnicas, el cine, el video y los

avisos

publicitarios.

Contenido 4: Creacin musical para las expresiones escnicas y


audiovisuales.
Primer Ao Medio:

Unidad

III:

Msica

ejecucin

instrumental:

Contenido 2: Instrumentos, msica instrumental y tipos de msica.

Viajando a travs del tiempo


Los recursos musicales que utiliza Debney son una buena
estrategia a la hora de componer el Soundtrack de una pelcula, puesto
que, logra remontar al espectador a tiempos pasados, mediante la
experimentacin de distintos sonidos, escalas y sensaciones. Lo mismo
ocurre con el uso de instrumentos de diferentes culturas, ya que,
propicia un gran misterio a los oyentes, invitndolos a un viaje a travs
del tiempo.

Conseguir transmitir e inventar un sonido nico no es tarea fcil, sin

embargo, ah es cuando el profesionalismo y la experimentacin se


ponen en juego. Es en ese momento cuando el compositor se pregunta
''Qu sello define la pelcula?'' ''Qu caractersticas propias debe tener
la pieza en particular?''.

Primero que todo, sera importante investigar la naturaleza de la


pelcula, para luego dar paso a su detallada composicin. Es as como el
compositor de las obras tiene a su paso una gama de notas y sonidos
que
''El

pueden
cine,

como

experimentacin

ayudar
arte

su

multidisciplinar

artstica

que

no

imaginacin.

constituye

puede

un

campo

permanecer

de

siempre

nicamente en el mbito de lo narrativo'' (Romn, 2008)

Estas temticas sern muy provechosas al momento de instalarlas en el


Sistema Educativo Chileno, puesto que no es suficiente lo que se conoce
acerca de las diferentes culturas presentes en el mundo. Como futuros
pedagogos, debemos ser capaces de investigar nuevos sonidos, de
ensear nuevas formas de crear msica, de dejar fluir la imaginacin de
los jvenes, esa es una gran oportunidad para poder crecer como
profesores.

I.

BIBLIOGRAFA

Laurence E. MacDonald. (2013). The Invisible Art of Film Music: A


Comprehensive History. United Kingdom: The Scarecrow Press, Inc.
Romn, Alejandro. (2008) ''El lenguaje musivisual: semitica y
esttica de la msica cinematogrfica''. Madrid: Visin Libros.
Gevorg Dabaghyan. (2010). Duduk and its music. 06/11/2016, de

UNESCO: Representative List of the Intangible Cultural Heritage of


Humanity

Sitio

web:

http://www.unesco.org/culture/ich/en/RL/duduk-and-its-music00092
Nathan Bierma. (2004). The Jesuit Scholar Who Translated 'The

Passion'.

05/11/2016,

de

Rense.com

Sitio

web:

http://www.rense.com/general50/trans.htm
Timothy K. Beal and Tod Linafelt. (2006). Mel Gibson's Bible:
Religion, Popular Culture, and "The Passion of the Christ". Chicago
and London: The University of Chicago Press.
Warm Butter Design. (2014). About John Debney. 06/11/2016, de
Warm Butter Design Sitio web: http://johndebney.com/about/
Milenko Karzuloivic Livesey. (2006). El Libro de las Escalas.
Santiago de Chile: Milenko Karzuloivic Livesey.
Ministerio de Educacin (2008). Programa de Estudios Artes
Musicales 1 3 y 4 Ao Medio. Santiago de Chile, Ministerio de
Educacin.
http://www.YouTube.com visitada el 06/11/2016.

Das könnte Ihnen auch gefallen