Antes de conhecermos as caractersticas relativas ao assunto que ora

nos propomos a discutir, analisemos as palavras asseveradas a

seguir:
Textos tcnicos e cientficos devem lanar mo de citaes
por dois bons motivos. O primeiro que, normalmente, citamse autores de outros textos j publicados. Isto , autores
cujas ideias j foram publicamente expostas, submetidas ao
juzo e reconhecimento da comunidade de leitores e da
comunidade cientfica. Se as ideias permanecem (e da forma
como permanecem), seu autor merece meno, como
conhecedor do assunto exposto, como autoridade cientfica.
Segundo, ao se referenciar certo autor, fazem-se, a um s
tempo, um ato de justia intelectual (atribuir-se a ideia a seu
dono) e um ato de honestidade cientfico-acadmica (o
autor que cita e referencia reconhece que a ideia no sua).
(SANTOS, 2007, p. 121-122)
SANTOS, Antnio Raimundo. Metodologia cientfica: a construo
do conhecimento. 7 ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007.
Tais palavras vm to somente confirmar a importncia da
credibilidade que seu discurso deve repassar ao interlocutor. No
sentido de faz-lo acreditar que suas ideias possuem fundamento, o
ato de citar as ideias de outrem comprova que todo o trabalho foi
resultante de uma investigao, que envolveu seriedade e
comprometimento. Alm disso, sem nenhuma dvida, as citaes
aprimoram a qualidade cientfica da atividade em questo, bem como
possibilitam ao leitor comprovar a fonte em que esta ou aquela ideia
foi extrada, permitindo, tambm, que o investigador aprofunde ainda
mais seu conhecimento acerca do assunto/tema em discusso.
Cientes de tais pressupostos, passemos agora a conhecer as
caractersticas que norteiam um dos passos que regem o trabalho
cientfico: as citaes, visto que elas se encontram submetidas a
critrios predefinidos, regidos, sobretudo, pela ABNT (Associao
Brasileira de Normas e Tcnicas). Assim sendo, vejamos:
* Citao direta

Trata-se de uma citao que, conforme a NBR 10520 (2002, p.2)

revela ser a Transcrio literal da parte da obra do autor consultado.
Nesse sentido, o recomendvel que todos os elementos textuais,
tais como a ortografia, sinais grficos, pontuao, entre outros, sejam
rigorosamente respeitados, funcionando como uma espcie de cpia
fiel das ideias reveladas pelo autor em questo.
* Citao direta curta
Tal modalidade deve obedecer ao limite mximo de trs linhas, bem
como deve ser inserida entre aspas no interior do pargrafo. Vejamos,
pois, dois exemplos:
- Quando inserida no pargrafo: sobrenome do autor (ou dos autores),
acompanhado da data e do nmero da pgina consultada:
Para Teixeira (1998, p. 35), A ideia de que a mente funciona como
um computador digital e que este ltimo pode servir de modelo ou
metfora para conceber a mente humana iniciou a partir da dcada
de 40.
- Quando expressa no final da citao: SOBRENOME DO AUTOR (OU
DOS AUTORES) seguido da data e do nmero da pgina em
referncia:
A ideia de que a mente funciona como um computador digital e que
este ltimo pode servir de modelo ou metfora para conceber a
mente humana iniciou a partir da dcada de 40. (TEIXEIRA, 1998, p.
35)
* Citao direta longa
As citaes diretas com mais de trs linhas devem aparecer em um
pargrafo distinto, com espacejamento simples de entrelinhas, recuo
de 4cm da margem esquerda e descrito em fonte 10. Exemplos:
- Exemplo 1: Para Barros e Lehfeld (2000, p. 107):
As
citaes
ou
transcries
de
documentos
bibliogrficos servem para fortalecer e apoiar a tese do
pesquisador ou para documentar sua interpretao. O

que citar? Componentes relevantes para descrio,

explicao ou exposies temticas. Para que citar?
Para o investigador refutar ou aceitar o raciocnio e
exposio de um autor suporte [...].
- Exemplo 2:
As
citaes
ou
transcries
de
documentos
bibliogrficos servem para fortalecer e apoiar a tese do
pesquisador ou para documentar sua interpretao. O
que citar? Componentes relevantes para descrio,
explicao ou exposies temticas. Para que citar?
Para o investigador refutar ou aceitar o raciocnio e
exposio de um autor suporte [...]. (BARROS;
LEHFELD, 2000, p. 107)
Citao direta: citao da citao
Como o prprio nome j nos revela, trata-se da citao de parte de
um texto encontrado em um determinado autor, referente a outro,
visto que a esse outro no se pde ter acesso. O recomendvel que
se utilize somente quando no houver a possibilidade de acesso ao
documento original. Assim, a indicao feita pela expresso
latina apud, cujo sentido se atm a citado por. No texto, tal
modalidade deve ser retratada de seguinte forma: autor do
documento no consultado, seguido da expresso latina apud (citado
por), em formato normal (no expresso em itlico) e o autor da obra
consultada:
Exemplo 1: Para Apple (1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002, p. 39):
Quer reconheamos ou no, o currculo e as questes educacionais
mais genricas sempre estiveram atrelados histria dos conflitos de
classe, raa, sexo e religio, tanto nos Estados Unidos quanto em
outros pases.
Exemplo 2:
Quer reconheamos ou no, o currculo e as questes
educacionais mais genricas sempre estiveram

atrelados histria dos conflitos de classe, raa, sexo

e religio, tanto nos Estados Unidos quanto em outros
pases. (APPLE, 1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002, p.
39)
Citao direta: omisso
A omisso se caracteriza como um recurso utilizado quando no se
faz necessrio citar o texto de forma integral de um determinado
autor. Contudo, torna-se imperioso que o sentido do texto original
permanea inalterado. No texto, tal recurso sempre indicado por
reticncias (...) entre colchetes ([ ]). Vejamos dois casos
representativos:
Exemplo 1: Para Oliveira (2002, p. 72), O universo ou populao o
conjunto de seres animados que apresentam pelo menos uma
caracterstica em comum [...] dependem do assunto a ser
investigado.
Exemplo 2: O universo ou populao o conjunto de seres
animados que apresentam pelo menos uma caracterstica em comum
[...] dependem do assunto a ser investigado. (OLIVEIRA, 2002, p. 72)
Citao indireta
A citao indireta se caracteriza como uma espcie de parfrase das
ideias de um determinado autor, ou seja, o pesquisador, por meio de
suas prprias palavras, interpreta o discurso de outrem, contudo,
mantendo o mesmo sentido. Outro aspecto que deve ser levado em
conta a necessidade de o autor (ou os autores) e o ano em que a
obra foi publicada serem mencionados. Observemos, pois, dois
exemplos:
Exemplo 1 - no pargrafo: Sobrenome do autor (data):
"Independentemente do nosso reconhecimento, segundo Apple
(1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002), o currculo, bem como as
questes educacionais, vistas sob um ponto de vista mais
generalizado, mantm-se relacionados a aspectos histricos relativos

a conflitos de classe, raa, sexo e religio, no somente em se

tratando dos Estados Unidos, mas tambm a outros pases."
Exemplo 2 - no final do pargrafo: (SOBRENOME DO AUTOR, data):
"Independentemente do nosso reconhecimento, o currculo, bem
como as questes educacionais, vistas sob um ponto de vista mais
generalizado, mantm-se relacionados a aspectos histricos relativos
a conflitos de classe, raa, sexo e religio, no somente em se
tratando dos Estados Unidos, mas tambm a outros pases. (APPLE,
1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002)"