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BLOQUE II: TRABAJO 2

.- Caractersticas que el profesorado tiene en cuenta para describirle como creativo.


Es flexible, es decir, no ve una nica forma de abordar las tareas, ve mas de una solucin.
Es muy curiosa, hace preguntas que van ms all que las de el resto de los nios.
Es positiva, siempre ve el vaso medio lleno.
Posee una fuerte motivacin intrnseca y es valiente puesto que le preocupa poco si se equivoca o no, es impulsivo y dice lo que
piensa.
Es muy observadora y a veces un poco solitaria.

BLOQUE II: TRABAJO 2

3.- Rasgos de la personalidad creativa.

2. RASGOS CREATIVOS (EI y E Primaria)


Muestra mucha curiosidad sobre muchas cosas, plantea preguntas elaboradas y poco frecuentes para su
edad (naturaleza, aparatos) 3
Genera una gran cantidad de ideas y soluciones a los problemas y preguntas; suele dar respuestas
originales e inteligentes. Propone temas interesantes y preguntas inusuales para su edad. 3
No es conformista con las normas establecidas y cuestiona alguna de ellas; manifiesta su desacuerdo con
argumentos. 2
Expresa abiertamente su opinin y la defiende mostrndose tenaz en su defensa.
Se inventa juegos nuevos y originales.

Se muestra obstinado y perseverante cuando realiza tareas que son de su inters.

Disfruta con los juegos intelectuales donde tiene que pensar y buscar distintas soluciones.

Buen sentido del humor, disfruta con chistes y situaciones divertidas, y le gusta gastar bromas.
Inconformista; individualista; no le preocupa que sus ideas sean diferentes.
Le gustan los cambios y las actividades nuevas.

Realiza construcciones originales con materiales manipulativos.

BLOQUE II: TRABAJO 2

Inventa cuentos, poesas, cmics e historias fantsticas con mucha imaginacin, logrando captar la
atencin de sus compaeros. 3
Gran imaginacin y originalidad en sus realizaciones: historias, dibujos, cuentos

Disfruta con actividades de descubrimiento, de exploracin y poco estructuradas.

4.- Comparacin de rasgos con las caractersticas sealadas en el punto 1.


Rasgos de la alumna:

Flexible
Curiosa
Positiva
Motivacin intrnseca
Valiente
Observadora
Solitaria

Coincidencias:
Coinciden en que es: curiosa y hace preguntas impropias para su edad, es valiente pues siempre dice lo que piensa sin importar el
qu dirn, es creativa sobre todo en el rea de lengua y plstica (crea cuentos y poesas) y se le da genial dibujar.

BLOQUE II: TRABAJO 2

Valoracin:
De esta comparacin se extrae que la alumna tiene muchas caractersticas que hacen que se considere creativa y algo diferente al
resto de sus compaeros , con una sensibilidad especial en el rea de matemticas y de artstica.

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