INTRODUCCION

La fsica es ms que una rama de las ciencias fsicas: es la ms

fundamental de las ciencias. Estudia la naturaleza de realidades bsicas como
el movimiento, las fuerzas, energa, materia, calor, sonido, luz y el interior de
los tomos. La qumica estudia la manera en que esta integrada la materia, la
manera en que los tomos se combinan para formar molculas y la manera en
que las molculas se combinan para formar los diversos tipos de materia que
nos rodea.

1.- Medida de Longitud

Corresponden a unidades de medida que sirven para saber cun largo es

un objeto.
La unidad que se utiliza internacionalmente para medir longitudes, es
el metro (m). De esta unidad provienen otras ms pequeas (llamadas
submltiplos) o ms grandes (llamadas mltipos)

2.- Unidad de Volumen

El volumen es una magnitud definida como el espacio ocupado por un
cuerpo. Es una funcin derivada ya que se halla multiplicando las tres
dimensiones. En matemticas el volumen es una medida que se define como
los dems conceptos mtricos a partir de una distancia o tensor mtrico.
3.- Concepto de Espacio
Se refiere a una coleccin de objetos entre los que pueden definirse
relaciones de adyacencia y cercana, en contextos ms especficos puede
tomar un sentido mucho ms abstractos, por lo que su significado e
interpretacin vara en distintas disciplinas.
4.- Masa
Masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Su valor no depende
de la forma ni del estado de agregacin en que se encuentre el cuerpo. La
unidad de masa es el kilogramo (kg), aunque tambin se emplean mltiplos y
submltiplos.
5.- Fenmeno

Es el concepto que designa lo que se da en la experiencia y se conoce a

travs de los sentidos. En la filosofa de Kant, el fenmeno en principio se
diferencia del numeno, que queda ms all de los lmites de la experiencia y
no es accesible a la contemplacin del hombre. Kant, mediante el concepto de
fenmeno, intentaba separar radicalmente la esencia y la apariencia,
considerando

incognoscible

la

primera.

Desde

el

punto

de

vista

del materialismo dialctico, no existe un lmite tajante entre fenmeno y

esencia; la esencia llega a conocerse a travs del fenmeno.
6.- Temperatura y Calor
Calor: El calor es una cantidad de energa y es una expresin del
movimiento de las molculas que componen un cuerpo.
Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando
sale, enfriamiento. Incluso los objetos ms fros poseen algo de calor porque
sus tomos se estn moviendo.
Temperatura: La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no
la cantidad de calor que este contiene o puede rendir).
Diferencias entre calor y temperatura
Todos sabemos que cuando calentamos un objeto su temperatura
aumenta. A menudo pensamos que calor y temperatura son lo mismo. Sin
embargo, esto no es as. El calor y la temperatura estn relacionadas entre s,
pero son conceptos diferentes.
Como ya dijimos, el calor es la energa total del movimiento molecular en
un cuerpo, mientras que la temperatura es la medida de dicha energa. El calor
depende de la velocidad de las partculas, de su nmero, de su tamao y de su
tipo. La temperatura no depende del tamao, ni del nmero ni del tipo.
Por ejemplo, si hacemos hervir agua en dos recipientes de diferente
tamao, la temperatura alcanzada es la misma para los dos, 100 C, pero el
que tiene ms agua posee mayor cantidad de calor.

El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya. Si

aadimos calor, la temperatura aumenta. Si quitamos calor, la temperatura
disminuye.
La temperatura no es energa sino una medida de ella; sin embargo, el
calor s es energa.
7.- Movimiento y sus elementos
Es un fenmeno fsico que se define como todo cambio de posicin que
experimentan los cuerpos en el espacio, con respecto al tiempo y a un punto de
referencia, variando la distancia de dicho cuerpo con respecto a ese punto o
sistema de referencia, describiendo una trayectoria. Para producir movimiento
es necesaria una intensidad de interaccin o intercambio de energa que
sobrepase un determinado umbral.
Elementos del movimiento
La trayectoria. Es la lnea que describe un cuerpo en movimiento.
Atendiendo a su trayectoria los movimientos, puede ser:

Rectilneos: describen una lnea recta.

Curvilneos: Circular: describe una circunferencia

Elptico: describe una elipse.

Parablico: describe una parbola.

La distancia. Es la longitud comprendida entre el origen del movimiento y la
posicin final.
Velocidad: Es la distancia recorrida en la unidad de tiempo.
Tiempo: Lo que tarda en efectuarse el movimiento
8.- Eje de origen
El punto de inicio.

En la Lnea Numrica es el 0.

En un grfico

bidimensional es el punto (0,0) -donde el eje x y el eje y se cruzan. En tres

dimensiones es el punto (0, 0, 0). En este grfico el origen es en el centro y
est marcado (0,0).

9.- Sentido

Es la orientacin que adopta el vector. Podemos diferenciar entre Norte,

Sur, Este, Oeste, Noreste, Noroeste, Sureste, Suroeste.
Pues bien, cmo podremos conocer determinar un vector? Un vector
vendr caracterizado siempre que nos encontremos en una de las siguientes
situaciones:
a) Conocemos su origen y su extremo.
b) Conocemos sus componentes y su origen extremo.
c) Conocemos sus caractersticas: Mdulo, Direccin y Sentido.

10.- Orientacin
Una orientacin de un objeto en el espacio es cada una de las posibles
elecciones para colocarlo sin cambiar un punto fijo de referencia. Puesto que el
objeto con un punto fijo puede todava ser rotado alrededor de ese punto fijo, la
posicin del punto de referencia no especfica por completo la posicin, por
tanto para especificar completamente la posicin necesitamos especificar
tambin la orientacin. La orientacin puede visualizarse aadiendo una base
vectorial ortogonal al punto de referencia del objeto; diferentes bases
representaran diferentes orientaciones.
11.- Velocidad
Es una magnitud vectorial; significa cambio de posicin de un mvil en una
direccin dada. Nos indica que tan aprisa se desplaza un mvil y en que
direccin.
La velocidad es una magnitud fsica de carcter vectorial que expresa el
desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo. En el lenguaje cotidiano se

emplea las palabras rapidez y velocidad de manera indistinta. En fsica se hace

una distincin entre ellas. De manera muy sencilla, la diferencia es que la
velocidad es la rapidez en una direccin determinada.
12.- Rapidez
Es una magnitud escalar, nos indica el mdulo o valor de la velocidad. Nos
indica que tan aprisa se mueve un mvil.
La rapidez o tambin llamada celeridad es la relacin entre la distancia
recorrida y el tiempo empleado en recorrerla. Un auto, por ejemplo, recorre un
cierto nmero de kilmetros en una hora que puede ser de 110km/h. La rapidez
es una medida de que tan veloz se mueve un objeto. Es la razn de cambio a
la que se recorre la distancia, ya que la expresin razn de cambio indica que
estamos dividiendo alguna cantidad entre el tiempo, por lo tanto, la rapidez se
mide siempre en trminos de una unidad de distancia dividida entre una unidad
de tiempo.
13.- Distancia
Es una

magnitud

escalar, es el

mdulo

longitud

del

vector

desplazamiento. Su valor no depende de la trayectoria.

La distancia se refiere a cuanto espacio recorre un objeto durante su
movimiento. Es la cantidad movida. Tambin se dice que es la suma de las
distancias recorridas. Por ser una medida de longitud, la distancia se expresa
en unidades de metro segn el Sistema Internacional de Medidas.
14.- Tiempo
Es la duracin del movimiento mecnico. El tiempo es la magnitud fsica
que mide la duracin o separacin de las cosas sujetas a cambio, esto es, el
perodo que transcurre entre dos eventos consecutivos que se miden de un
pasado hacia un futuro, pasando por el presente.

CONCLUSIN
Luego de llevada a cabo la presente investigacin, al desarrollar cada uno
de sus pasos, con el constante esfuerzo entregado a la misma, se ha llegado al
final de este interesante y enriquecedor proceso; por ello, merece mencionar
que dado el carcter del trabajo, su demostracin va implcita en la misma
experiencia que como autor he conseguido, tal cual en la historicidad y anlisis,
previos a diagnosticar el tema, se ha subido un par de escalones en relacin a
la concepcin de la ciencia fsica.
Sin embargo, En conclusin se puede decir que entendimos mejor qu en
la fsica la rapidez que corresponde al cociente entre la distancia recorrida y el
intervalo de tiempo empleado. La velocidad, que es el cociente entre el
desplazamiento y el tiempo empleado, y la aceleracin que mide la variacin de
la velocidad de un mvil en un intervalo de tiempo.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
es.scribd.com
www.monografias.com
www.clubensayos.com
www.buenastareas.com
https://www.fisicalab.com Intermedio
www.rincondelvago.com