Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
en
place
dune
plateforme
pdagogique
au
sein
du
Collge
Etapes
du
processus
Mai 2014
Janvier
2014
Appel
projet
Ecole
Numrique
3
FORFOR
2014
Dynamiser
ses
cours
grce
Moodle
Lancement
du
projet
Demande
des
enseignants
Accord
de
la
Direction
Fvrier 2014
Cration
dune
quipe
pour
mener
le
projet
7
personnes
concernes.
(coordinatrice
+
personne
ressource
informatique
+
6
enseignants)
leur livre
numrique.
des
cours en
ligne
Avoir
un
espace
o
les
lves
Demande
des
peuvent
accder
en
censeignants
lasse,
lcole
ou
de
chez
eux :
une
bibliothque
virtuelle
Exercices supplmentaires
Dossiers pdagogiques
numriss
des
Digiportails
Suivi
en
ligne
du
travail
domicile
des
lves.
Phase
dexploration
Plateformes
disponibles.
Plateformes
utilises
dans
lenseignement
suprieure.
Fvrier
2014
Demande
dune
dmonstration
et
dune
priode
test
auprs
des
fournisseurs
:
Moodle
Claroline - mENTeOS
Recherche
dutilisateurs
de
plateformes
dans
lenseignement
secondaire.
re
1 Phase
Test Participation
un
Fabcamp sur
le
thme
des
ENT
Mars 2014
Phase
danalyse
Avril
2014
1re Phase
de
dveloppement
Avril 2014
Recherche
de
lois,
de
rglements
rgissant
les
usages
des
outils,
plateformes
numriques
.
Etablissement
dune
charte.
2me Phase
de
Prparation
dune
journe
pdagogique
pour
sensibiliser
et
informer
les
acteurs
de
lcole
lusage
dune
plateforme
pdagogique.
dveloppement
De
septembre
2014
juin
2015
Phase
de
formations
Lancement
Septembre
2015
Journe
pdagogique
pour
sensibiliser
et
informer
les
acteurs
de
lcole
lusage
dune
plateforme
pdagogique
(Septembre
2015).
Ateliers
de
partages,
dinitiation
et/ou
de
perfectionnement
aux
usages
de
la
plateforme
pdagogique
(Nov.
2015;
Fev.
2016;
Avr.
2016).
Plus
- values
Concentration
des
informations
Espace
de
collaboration
pour
lorganisation
des
modules
de
soutien
du
1er
degr
Espace
accessible
en
classe
et
domicile
Freins
Personne
ressource
pour
la
gestion
de
la
plateforme.
Connectivit
au
sein
du
Collge
Temps
ncessaire
la
matrise
de
loutil.