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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha: 06-11-2016
Cdigo: F00x-P00x-GFP

Taller No.1
Practicando Ando

PRESENTADO POR
Darwin Ibarbi
CC 1130608209

TUTOR VIRTUAL
Ing. INSTRUCTOR DANIEL FERNEY LUGO CAMACHO

PROGRAMA VIRTUAL
FORMACIN TECNOPEDAGGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE - BLACKBOARD 9.1
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Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turstico y Tecnolgico del Guaviare


CDATTG

Teniendo en cuenta las temticas desarrolladas durante esta primera


semana en el curso hasta el momento en el curso se hace necesario
evidenciar su nivel de conocimiento y apropiacin de estas. Para tal fin
se plantean las siguientes preguntas que usted debe responder en un
editor de texto y enviar a su instructor.

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de


formacin que brinda el SENA?
R//
Profesional en educacin, Profesional en otras reas del conocimiento con
estudios de posgrado en Educacin o relacionados con las tecnologas de la
informacin y la comunicacin (Especializacin o Maestra)
Este programa se crea para darles a los futuros instructores virtuales los
lineamientos para el buen desempeo en su labor desde la plataforma LMS.
Herramientas ofimticas que incluyen uso hbil en procesadores de texto para
redaccin e inclusin de imgenes o de diagramas, en hojas de clculo para
crear estadsticas sencillas u ordenamientos, y en presentaciones para
expresar sus ideas de manera clara y sencilla
2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el
SENA, al aprendiz y al instructor?
R//
SENA: formar un instructor para su campo laboral que cumpla con sus exigencias
APRENDIZ: tener el conocimiento de formador en el rea virtual con el manejo de
una de las ms importantes plataformas a nivel mundial.
INSTRUTOR: afrontar los conocimientos adquiridos en su formacin como
profesional en el AVA y ser parte del proceso de aprendizaje del estudiante.
3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que
usted considere importantes para este programa de formacin.
R//
Hbitos de lectura
Conexin de internet(buena)
Tiempo para estudiar de 2-3 diarias.
4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes
virtuales de aprendizaje?
R//
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Versin: 01
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El tiempo de estudio en horario, sin limitantes de desplazamiento, la autocrtica, la


renovacin del pensamiento constante.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje


SENA y la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.
Coordinadores acadmicos: encargados de dar apertura a la oferta acadmica en
las diferentes modalidades, adems de gestionar los dems procesos de
seguimiento de los aprendices.
Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento y
soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS Blackboard desde donde se
desarrolla la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.
Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al
grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, disear
y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.
Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formacin a travs
de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones
a las cuales est dirigida la oferta de programas.

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