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Lektion 3 Test

Lektion 3
Grammatik
1

Ergnzen Sie die Formen von essen und treffen.


Beispiel: Ich _lese_ gern Bcher.

___________ du gern Kse? Kse? Nein, Kse ___________ ich nicht.

___________ihr heute Petra? Sie ist in Hamburg. Ja, wir ___________ Petra
um 19 Uhr.
___________ du am Abend deine Freunde? Ja. Wir ___________
zusammen Wiener Schnitzel.
________/3 Punkte

Ergnzen Sie die Formen von lesen und nehmen.

Wir ___________ heute Salat. Was ___________ ihr zu Mittag?

___________ du das Ksebrtchen? Nein, ich ___________ einen


Hamburger.
___________ du gern?

Ja, ich ___________ gern Bcher.


________/3 Punkte

Was ist richtig? Kreuzen Sie an.


Beispiel: Ich kaufe ein | X eine | einen Hose.

Das ist ein Supermarkt. Da gibt es kein | keine | keinen Blumen.

Ein | Eine | Einen Eis kostet 1 Euro.

Ich habe ein | eine | Radio, aber ich brauche ein | eine | einen
Tisch. Tauschen wir?

Habt ihr ein | eine | einen Lieblingsrestaurant?

Wir haben kein | keine | keinen Milch mehr.

Wir kaufen heute ein | eine | einen Schokoladenkuchen.


________/3,5 Punkte

Was passt? Ergnzen Sie er, sie oder es.


Beispiel: Die Hose kostet 11 . _Sie_ ist sehr billig.

Petra nimmt die Pizza Napoli. ____ schmeckt sehr gut.

Das Brot ist teuer. ____ kostet 3,50 .

Die pfel kosten 1,59 Euro. Aber ____ sind sehr gut.

Wir kaufen den Schrank. ____ ist nicht teuer.

Ich nehme das Obst. ____ ist nicht billig, aber sehr gut.
________/2,5 Punkte

Hueber Verlag, Mnchen, Test MOTIVE, Kursbuch,


Lektion 03 Was ist fr Sie wichtig? 978-3-19-001880-4, Susanne Wagner

Lektion 3 Test
5

Negativartikel: Schreiben Sie.


Beispiel: Das ist ein Hhnchen. ___Nein, das ist kein Hhnchen.___

Ich mchte einen Tee und ein Ksebrot. _________________________________

Da gibt es Fernseher. _________________________________

Leon isst eine Banane. _________________________________

Das ist Kaffee. _________________________________

Ria mag Tomaten und Wurst. _________________________________

Mein Mann isst Joghurt. _________________________________

Was passt? Kreuzen Sie an.

________/6 Punkte

Beispiel: Meine Kinder X mgen / mgt Kartoffeln. Sie essen sie immer gern.
a

Magst / Mgt du Bananen? Ja, ich esse oft Bananen.

Mein Bruder mag / mchte Suppe sehr gern.

Anni hat Hunger. Sie mchtet / mchte Wrstchen mit Kartoffelsalat.

Ich mag / mchte ein Schinkenbrtchen. Und eine Cola, bitte.

Wir mchten / mchte bezahlen, bitte.


________/2,5 Punkte

Was passt? Unterstreichen Sie die richtige Form.


Beispiel: Ich esse gern einen/ Reis.

Ich habe einen/ Tisch.

Den/ Fernseher brauche ich nicht mehr.

Ich tausche und bekomme ein/einen Radio.

Eine/Das Radio ist sehr schn.

Gibt es heute eine/ Zitronen?

Mein Lieblingsessen ist die/ Tomaten-Mozarella-Salat.

Hast du den/ Hunger?


________/3,5 Punkte

Verbinden Sie. Was passt?


Beispiel: x Wann gibt es Tee?

0 Um 16 Uhr.

Wann gibt es Mittagessen?

1 Von sieben bis zehn Uhr am Morgen.

Wann isst du nichts?

2 Um zwlf Uhr.

Wann gibt es Frhstck?

3 Viertel nach fnf.

Wie spt ist es jetzt?

4 Von zwanzig Uhr bis sechs Uhr.

Wann gibt es Kaffee und Kuchen?

5 Um fnfzehn Uhr.
________/2,5 Punkte

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Lektion 03 Was ist fr Sie wichtig? 978-3-19-001880-4, Susanne Wagner

Lektion 3 Test
Wortschatz
9

Ergnzen Sie.
zu | am | am | am | am | am | in der
Beispiel: Die Kinder essen __am__ Abend immer Brot.

________ Morgen esse ich immer Schokoladenkuchen.

Hat Thomas ________Vormittag keinen Durst?

________ Mittag essen wir viel.

Gibt es ________ Nachmittag immer Tee?

________ Nacht essen die Kinder nichts.

Ich glaube, ________ Abend isst du meistens wenig.


________/6 Punkte

10

Was passt? Unterstreichen Sie die richtigen Wrter.


Beispiel: Ich habe Geld und ich kaufe nichts/viel.

Ich habe kein Geld. Ich kaufe nichts/viel.

Am Abend isst sie wenig/viel. Sie hat keinen Hunger.

Gibt es / Es gibt Fisch?

Am Morgen essen wir nichts/nicht viel. Ein Brtchen oder einen Joghurt.

Von 14:15 bis 17:30 gibt es wenig/nichts: Nur Kaffee und Karottenkuchen mit Sahne.
________/5 Punkte

11

Schreiben Sie die Wrter mit Artikel.


Beispiel: Orange + Saft = der Orangensaft

Butter + Brot =>

____________________

Apfel + Eis =>

____________________

Kse + Nudeln =>

____________________

Wurst + Brot =>

____________________

Nudel + Salat =>

____________________

12

Was passt nicht? Kreuzen Sie an.

________/2,5 Punkte

Beispiel: essen: Wrstchen | Fleisch | X Tee | Wurst


a

Gemse: Tomaten | Kartoffeln | Ei | Karotten

dort essen und trinken: Restaurant | Friseur | Kneipe | Kaffeehaus

Obst: Banane | Apfel | Birne | Reis

(die): Blume | Briefmarke | DVD | Khlschrank

trinken: Mineralwasser | heie Schokolade | Pommes frites | Saft


________/2,5 Punkte

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Lektion 03 Was ist fr Sie wichtig? 978-3-19-001880-4, Susanne Wagner

Lektion 3 Test
Redemittel
13

Was passt? Ergnzen Sie.


teuer | wie viel | billig | glaube | nur | stimmt |bezahlen | macht | getrennt

Beispiel: Ich _glaube_, du nimmst nur ein Mineralwasser.

Falsch, ich trinke einen Tee und esse einen Toast.

Toast? _________________ kostet der Toast?

Er kostet _________________2,50 Euro. Das ist wirklich _________________.

Der Hamburger kostet 9 Euro. Er ist _________________.

Wir mchten _________________.

Zusammen oder _________________?

Zusammen bitte.

Das _________________ 15,80 Euro.

Hier bitte, _________________ so.

14

Die Uhrzeit. Schreiben Sie die inoffizielle Uhrzeit.

________/4 Punkte

Beispiel: Ich esse um 11:15 Uhr.

______um Viertel nach elf________

Der Rentner trinkt um 16:30 Uhr einen Kaffee.

____________________________

Sie kommt um 23:15 Uhr.

____________________________

Um 19:45 Uhr hre ich immer Musik.

____________________________

Die Party ist von 20:30 Uhr bis 2:00 Uhr.

____________________________

Ich mache um 18:20 Uhr Sport.

____________________________

Ich habe eine Idee. Wir treffen uns um 14:40 Uhr. ____________________________
________/6 Punkte

________/ 52,5 Punkte


Grammatik
1926,5
1418
013

Wortschatz
1116
611
06

Redemittel
810
57
04

So gut sind Sie.

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Lektion 03 Was ist fr Sie wichtig? 978-3-19-001880-4, Susanne Wagner

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