Funcin lineal y cuadrtica : sistemas y modelos

4ao
1) a ) Resolver analtica y grficamente el siguiente sistema de ecuaciones.
1
x+ y

2 + 3 x 2 = 1

y y 2x 2 = 0

5
b) Calcular el ngulo que las rectas forman con el eje de las abscisas
c) Escribir la ecuacin de la recta perpendicular a la segunda que pase por el punto ( -1 ; 3/2 )
2) Indicar si es verdadero o falso justificando en cada caso la respuesta:
1
1
a) Si f ( x ) = 2 x entonces f = 0 .
2
2
b) la pendiente de la recta que pasa por los puntos ( 2 ; -2 ) y ( -1 ; ) es -6/5.
x 1
1
y =2
entonces la pendiente de la recta perpendicular
c)
2
2
a la misma es 1
Si

d) La raz de la recta f ( x ) = 0, 6 x + 0,5 es igual a 0,5

1
1
e) Si f ( x ) = + 2 x entonces f = 0 .
2
2
x 1
1
f) La oredenada al origen de la recxta y = 2
2
2

es igual a 2

g) el cociente incremental de la recta que pasa por los puntos ( 1; ) y ( -1; -1 )

es igual a 2
1
h) Si f ( x ) = x + 3 entonces f ( 2 ) = 2 .
2
3x2
1
i) La pendiente de la recta perpendicular a y
= 3 es igual a 2/3
2
2
j) el cociente incremental de la recta que pasa por los puntos (2; -2 ) y ( -1 : ) es 5/6

k) La raz de la recta f ( x ) = 0, 6 x 0,5 es igual a -0,5.

1
l) Si f ( x ) = 3 x entonces f (2 ) = 4
2
x 1
1
m) La raz de la recta de ecuacin y = 2
es igual a -4
2
2
n) El cociente incremental de la recta que pasa por los puntos ( 1 ; ) y ( -1: -1 ) es
igual a
3) a) Resolver analtica y grficamente el siguiente sistema de ecuaciones.
4 y +1
x+ y

1 2 = 2 y
2

3 x 3 y 4 x y = 1

2
2
b) Calcular el ngulo que las rectas forman con el eje de las abscisas
c) Escribir la ecuacin de la recta perpendicular a la primer funcin del sistema que pase por
el punto ( - 3/2 ; -1 )

:4) a )Resolver analtica y grficamente el siguiente sistema de ecuaciones.

x x + y 1
=

3
2
2
2 ( x y ) = 1 3 ( x 2 )
b) Calcular el ngulo que las rectas forman con el eje de las abscisas
c) Escribir la ecuacin de la recta paralela a la primer funcin que pase por el punto ( -1; 3/2 )
5) a ) Resolver analtica y grficamente el siguiente sistema de ecuaciones.
4y +1
x+ y

2 y 2 = 1 2

3 x 3 y 4 x y = 1

2
2
b) Calcular el ngulo que las rectas forman con el eje de las abscisas
c) Escribir la ecuacin de la recta perpendicular a la primer funcin del sistema que pase
por el punto ( -3/2 ; -1)
6) Resolver grfica y analticamente los siguientes sistemas:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

i)

j)

y = 2x 2 6 x 8

y = 2x 14
y = x 2 + 9

y = 2 x + 1
y = 2x 4

2
y = 2x 2x 2
y = x 2 + 2x 5

2x + y = 2
y x 2 = 3

y=3
y = 2(x 4 )(x 1)
3x + y 5 = 0

y = 2x 2 5 x + 3

y = x 1

y = 4 x (x 3 ) + 2 3(x 1)(x 2)

3 y + 9 = 6 x 21

y = 2 x 2 + 2 x ( x + 3)

x+5

1=

y+3
y = 4 x( x 3) + 2 3( x 1)( x 2 )

3 y + 9 = 6 x 21

2 y2

k)

l)

( x 1 )2 = y + 1 + x (2 x )

2 (y x )+ x

x4

) = x 2 3 6 x +

y+2x
= x. ( x + 2 )
2
2 y + x (2 x 4 ) = 4

( 1 + x )2

y = 3x 2 x 1
para que:
7) Determinar la condicin de k en el sistema
y = xk
a) La recta y la parbola tengan un solo punto en comun
b) la recta no corte a la parbola.

8) Hallar la interseccin entre la parbola de vrtice en (-5;2) que pasa por el origen de coordenadas
y la recta que pasa por (0; 4) y (-10; 0)
9) Determinar la interseccin de la funcin y=2x2-5x+3 con:
a) La recta que pasa por (-2, 1) y tiene pendiente 1
1
3

b) La recta que pasa por (1; -2) y ( ; 2)

10) El costo de cierta cantidad ( en metros) de soga est dado por la frmula C(x)=3x2-12x+20; y la
funcin beneficio por la relacin B(x)=-6x+17.
a) Graficar ambas funciones en un mismo sistema de ejes cartesianos considerando el
costo y el beneficio expresado en pesos.
b) Hallar los metros de soga que hay que producir para que e beneficio sea igual al costo
11) Una recta que pasa por el punto (0; 3) corta a la parbola y= x2-6x+11 en el punto (2; 3).
Encontrar si existe el otro punto de interseccin entre la recta y la parbola
12) Dado el siguiente grfico :
a) Hallar el sistema que lo representa.
b) Expresar la funcin cuadrtica en: forma polinmica , cannica y factorizada.
c) Analizar la funcin cuadrtica.
d) Analizar la funcin lineal.

1
13) En la figura , la frmula de la funcin graficada es f ( x ) = x 2 + 4 x
3
1) Calcular :
a) Las coordenadas de los vrtices del cuadriltero ABCD
b) El valor exacto del permetro.
c) El valor exacto del rea.
d) La amplitud de los ngulos interiores del cuadriltero.

.B
9

.C

14) Dado el siguiente grfico :

a) Hallar el sistema que lo representa.
b) Expresar la funcin cuadrtica en forma polinmica , cannica y factorizada.
c) Analizar la funcin cuadrtica.
d) Analizar la funcin lineal.

15 ) Determinar el o los valores de k para que las funciones del sistema no se corten en dos puntos
x 2 + y 2 x ( x 1) = 0
(x y ) + 3 = 2 x + k

16) a) Escribir la ecuacin de una funcin cuadrtica f(x) sabiendo que el vrtice es el punto
( 1 ; 4,5) y que f (2) = 4
b) Escribir la ecuacin de una funcin lineal g (x ) sabiendo que pasa por los puntos de
coordenadas ( 1 ; -1 ) y ( 0,2 ; -5 )
c) Determinar analticamente si ambas funciones se cortan y en caso afirmativo en cuantos puntos.
d) Analizar ambas funciones y expresarlas en todas las formas estudiadas.
17) Determinar el o los valores de k para que las funciones del sistema se corten en dos puntos
3
y + x = 0,5 x 2 + k
2
2 y + 3 = 3x
18) a) Escribir la ecuacin de una funcin cuadrtica f(x) sabiendo que la suma de sus ceros es igual
a 2 y que el producto de los mismos es igual a -3 y que f (2) = -6
b) Escribir la ecuacin de una funcin lineal g (x ) sabiendo que pasa por los puntos de
coordenadas ( -3 ; -1 ) y ( 1 ; -5 )
c) Determinar analticamente si ambas funciones se cortan y en caso afirmativo en cuantos puntos.
d) Analizar ambas funciones y expresarlas en todas las formas estudiadas.
19) Determinar el o los valores de k para que las funciones del sistema no se corten en dos puntos
k x 2 y 3 = x ( x + 1)
2 x + y 1 = 0

20) a) Escribir la ecuacin de una funcin cuadrtica f(x) sabiendo que el vrtice es el punto
( 1 ;-4,5) y que f (2) = -4
b) Escribir la ecuacin de una funcin lineal g (x ) sabiendo que pasa por los puntos de
coordenadas ( 4 ; -1 ) y ( 1 ; -0,5 )

c) Determinar analticamente si ambas funciones se cortan y en caso afirmativo en cuantos

puntos.
d) Analizar ambas funciones y expresarlas en todas las formas estudiadas.
21) Determinar el o los valores de k para que las funciones del sistema se corten en dos puntos
2 y + 4 = x2 + 8 k
y+2x=k
22) a) Escribir la ecuacin de una funcin cuadrtica f(x) sabiendo que la suma de sus ceros es igual
a -2 y que el producto de los mismos es igual a -3 y que f (-2) = 6
b) Escribir la ecuacin de una funcin lineal g (x ) sabiendo que pasa por los puntos de
coordenadas ( 2 ; -2 ) y ( - 0,5 ; 3 )
c) Determinar analticamente si ambas funciones se cortan y en caso afirmativo en cuantos
puntos.
d) Analizar ambas funciones y expresarlas en todas las formas estudiadas.
23) a) Resolver grfica y analticamente el siguiente sistema:
2 y2

( x 1 )2 = y + 1 + x (2 x )

2 ( y x )+ x

x 4 ) = x2 3 6 x +
3

b) Analizar la funcin cuadrtica y de ser posible expresarla en todas sus formas.

c) Analizar la funcin lineal y expresarlas en todas sus formas
d) Escribir la ecuacin de una recta paralela a la dada que pasa por el punto ( -2 , -0,5)
24)

a) Resolver grfica y analticamente el siguiente sistema:

1
( y 1 ) = ( x 2 )2 + 2 x
2
3 x + 6y
2 ( x + 1) = 7 x + 8
3

2x

b) Analizar la funcin cuadrtica y de ser posible expresarla en todas sus formas.

c) Analizar la funcin lineal y expresarlas en todas sus formas
d) Escribir la ecuacin de una recta que sea perpendicular a la dada y
25) a) Resolver grfica y analticamente el siguiente sistema:
y+2x
= x. ( x + 2 )
2
2 y + 4 = x (2 x 4 )

( 1 + x )2

b) Analizar la funcin cuadrtica y de ser posible expresarla en todas sus formas.

c) Analizar la funcin lineal
d) Escribir la ecuacin de una recta ( -2 , -0,5) y tiene la misma raz de la recta dada.
26) a) Resolver grfica y analticamente el siguiente sistema:
2 .(1+ x ) 2 x = y ( x 1 )

2 y+x
3x4
5

= x+6
2
2
2
b) Analizar la funcin cuadrtica y de ser posible expresarla en todas sus formas.
c) Analizar la funcin lineal y expresarlas en todas sus formas
d) Escribir la ecuacin de una recta que sea perpendicular a la dada y que pase por el punto

(-0,5; -1).
27) La ganancia (en miles de pesos) de la empresa Alpha medida durante cuarenta das, puede
2
representarse con bastante aproximacin con la ecuacin A(t ) = t + 20t + 300 . Durante el
mismo lapso de tiempo, la ganancia (tambin en miles de pesos) de otra empresa Betha se rige
por la frmula B(t) = 10t + 100
a) Graficar ambas funciones. Indicar dominio e imagen de cada una
b) Calcular analtica y grficamente en qu das coinciden las ganancias de ambas empresas y
de cunto dinero se trata
c) En qu das las ganancias son nulas?
d) Durante qu das decrece la ganancia de la empresa Alpha?
28) La ganancia (en miles de pesos) de la empresa Epsilon medida durante cincuenta das, puede
2
representarse con bastante aproximacin con la ecuacin E(t ) = t + 20t + 800 . Durante el
mismo lapso de tiempo, la ganancia (tambin en miles de pesos) de otra empresa Phi se rige por
la frmula P(t) = 10t + 200
a) Graficar ambas funciones. Indicar dominio e imagen de cada una
b) Calcular analtica y grficamente en qu das coinciden las ganancias de ambas empresas y
de cunto dinero se trata
c) En qu das las ganancias son nulas?
d) Durante qu das decrece la ganancia de la empresa Epsilon?
29) La ganancia (en miles de pesos) de la empresa Gamma medida durante cuarenta das, puede
2
representarse con bastante aproximacin con la ecuacin G(t) = t + 10t + 600 . Durante el
mismo lapso de tiempo, la ganancia (tambin en miles de pesos) de otra empresa Deltha se rige
por la frmula D(t ) = 20t + 400
a) Graficar ambas funciones. Indicar dominio e imagen de cada una
b) Calcular analtica y grficamente en qu das coinciden las ganancias de ambas empresas y
de cunto dinero se trata
c) En qu das las ganancias son nulas?
d) Durante qu das decrece la ganancia de la empresa Gamma?
30) La ganancia (en miles de pesos) de la empresa Rh medida durante cincuenta das, puede
2
representarse con bastante aproximacin con la ecuacin R(t ) = t + 30t + 400 . Durante el
mismo lapso de tiempo, la ganancia (tambin en miles de pesos) de otra empresa Omega se rige
por la frmula O(t ) = 20t + 200
a) Graficar ambas funciones. Indicar dominio e imagen de cada una
b) Calcular analtica y grficamente en qu das coinciden las ganancias de ambas empresas y
de cunto dinero se trata
c) En qu das las ganancias son nulas?
d) Durante qu das decrece la ganancia de la empresa Rh?
31) La recaudacin (en miles de pesos) de la empresa A en funcin del tiempo t (en das) viene
2
dada por la ecuacin A(t ) = 4t + 56t 96 . Por su parte, la recaudacin de la empresea B se
puede obtener por la ecuacin B(t) = 12t + 72
a) Graficar ambas funciones. Indicar dominio e imagen de cada una
b) Calcular analticamente en qu das las empresas obtienen la misma recaudacin.De
cunto dinero se trata?
c) En qu das las recaudaciones de las empresas son nulas?
d) Durante qu das aumenta la recaudacin de la empresa A?
32) Dado el siguiente grfico :
a. Hallar el sistema que lo representa.
b. Expresar la funcin cuadrtica en forma polinmica , cannica y factorizada.
c. Analizar la funcin cuadrtica.
d. Analizar la funcin lineal.

33) Dado el siguiente grfico :

a. Hallar el sistema que lo representa.
b. Expresar la funcin cuadrtica en forma polinmica , cannica y factorizada.
c. Analizar la funcin cuadrtica.
d. Analizar la funcin lineal.