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CRITRIOS ESPECFICOS TESTE 2

GRUPO I
1.

30 PONTOS

Descritores do nvel de desempenho no domnio


da comunicao escrita em lngua portuguesa

Nveis *
2
3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina

Nveis **

4
3
2
1

Apresentao clara de trs transformaes que ocorreram na agricultura em Inglaterra, de entre as


seguintes evidncias:
- o emparcelamento e a vedao das propriedades;
- drenagem de terras, que permite tornar a terra inculta em terreno arvel ou em pasto;
- supresso do pousio;
- adoo de um novo sistema de rotao de culturas;
- introduo de plantas forrageiras;
- as propriedades vedadas facilitam a introduo da maquinaria;
- associao da agricultura com a criao de gado;
- uso da agricultura intensiva;
- seleo de sementes e de animais.
Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada e sistemtica da terminologia especfica da disciplina.
Nvel Intercalar
Apresentao de dois dos aspetos referidos no nvel 5.
Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
Nvel Intercalar
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior
Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

2.

28

29

21

23

24

15

17

18

11

12

10 PONTOS

Afirmaes corretas: (A) 3-5 / (B) 1-4

quatro afirmaes corretas


trs afirmaes corretas
duas afirmaes corretas
uma afirmao correta

10 pontos
6 pontos
4 pontos
2 pontos

3.

10 PONTOS

Afirmaes verdadeiras: (A) (B) (E) (H) (J)

cinco afirmaes corretas


quatro afirmaes corretas
trs afirmaes corretas
duas afirmaes corretas
Uma afirmao correta

10 pontos
8 pontos
6 pontos
4 pontos
1 ponto

30

4.

10 PONTOS

Associaes corretas: (A) 10/ (B) 5/ (C) 9/ (D) 8/ (E) 7/ (F) 2/ (G) 1/ (H) 4/ (I) 3/ (J) 6

dez associaes corretas


nove associaes corretas
oito associaes corretas
sete associaes corretas
seis associaes corretas
cinco associaes verdadeiras
quatro associaes corretas
trs associaes correta
duas associaes corretas
uma associao correta

10 pontos
9 pontos
8 pontos
7 pontos
6 pontos
5 pontos
4 pontos
3 pontos
2 pontos
1 ponto

GRUPO II
1.

20 PONTOS
Descritores do nvel de desempenho no domnio
da comunicao escrita em lngua portuguesa

Nveis *
2
3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina

Nveis **

4
3
2
1

Apresentao de trs das causas da crise vivida em Portugal no final do sculo XVII,
de entre as seguintes:
- dificuldades no comrcio colonial portugus devido concorrncia de novos
centros coloniais produtores nas Antilhas e Amrica central;
-aumento do afluxo de produtos coloniais da Amrica provocou uma crise comercial;
-acumulao de stocks e dificuldades de escoamento dos produtos;
-dfice da balana comercial portuguesa levando sada de moeda e de metais
preciosos;
-diminuio do preo dos produtos coloniais brasileiros (acar e tabaco);
-aumento da concorrncia de novas potncias coloniais que asseguravam a
produo de acar, tabaco e que estavam tambm em dificuldades.
Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada e sistemtica da terminologia especfica da disciplina.
Nvel Intercalar
Apresentao de duas das causas referidos no nvel 5.
Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
Nvel Intercalar
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior
Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

18

19

20

15

16

17

12

13

14

10

11

2.
(A) Conde de Ericeira
3.

5 PONTOS
20 PONTOS

Descritores do nvel de desempenho no domnio


da comunicao escrita em lngua portuguesa

Nveis *
2
3

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina

Nveis **

4
3
2
1

Identificao clara de trs das clusulas consagradas no Tratado de Methuen de entre as


seguintes:
- Portugal ficaria obrigado a admitir os panos de l e mais fbricas de lanifcio de Inglaterra;
- a Inglaterra ficava obrigada a admitir na Gr-Bretanha os vinhos de Portugal;
- quer em tempo de paz ou guerra entre os reinos de Inglaterra e de Frana no se poder
exigir os direitos de alfndega nos vinhos portugueses;
- os vinhos portugueses que sejam transportados para Inglaterra no pagariam mais impostos
do que o que se costumava pedir para igual quantidade ou medida de vinho de Frana,
ficando os vinhos portugueses a beneficiar da reduo de uma tera parte do imposto;
- caso esta deduo ou abatimento de direitos, no for respeitada ou for prejudicada, o rei de
Portugal podia proibir os panos de l e lanifcios de Inglaterra.

18

19

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10

11

Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado


Uso adequado e sistemtico da terminologia especfica da disciplina.
Nvel Intercalar
Identificao de duas clusulas referidas no nvel superior.
Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
Nvel Intercalar
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel superior.
Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado.
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

4.

50 PONTOS
Descritores do nvel de desempenho no domnio
da comunicao escrita em lngua portuguesa

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Nveis *
1
2
3
Nveis **

7
Desenvolvimento claro e organizado do tema A procura de afirmao das economias nacionais no contexto
das rivalidades entre os Estados da Europa nos sculos XVII e XVIII: o papel do mercantilismo, abordando
trs dos aspetos a seguir referidos para cada um dos trs tpicos de orientao da resposta:

- o mercantilismo e a economia nacional - objetivos:


- fortalecer os Estados OU engrandecer os monarcas;
- assegurar a riqueza dos pas OU garantir a autossuficincia;
- desenvolver a produo interna;
- acumular metais preciosos OU evitar a fuga de metais preciosos para o estrangeiro;
- fazer frente concorrncia estrangeira OU assegurar novos mercados Ou acentuar as relaes entre as metrpoles e
as colnias;
- implementar medidas protecionistas;
- equilibrar a balana comercial OU aumentar as exportaes Ou diminuir as importaes.

- a poltica mercantilista implementada em Portugal no final do sculo XVII - principais


medidas adotadas:
proteo do mercado nacional da concorrncia: aumento de taxas alfandegrias;
impedimento da sada de matriasprimas que faziam falta produo nacional;
apoio criao de manufaturas ligadas ao txtil, aos couros e seda que poderiam contribuir para a reduo de
importaes destes produtos;
apoio aos estaleiros, produo de plvora, sabes, vidro e papel de forma a evitar as importaes;
concesso de privilgios que permitiram a algumas manufaturas disporem do exclusivo da produo;
publicao de regulamentos de produo de forma a garantir a qualidade;
publicao de pragmticas;
contratao de artfices estrangeiros para divulgarem as tcnicas de fabrico ou criarem novas indstrias;
criao de companhias comerciais monopolistas.

- da poltica mercantilista abertura ao mercado ingls consequncias:


vinda do ouro do Brasil mudou as opes da poltica manufatureira e protecionista;
ouro do Brasil pagava as importaes;
incremento das relaes comerciais com a Inglaterra: assinatura do tratado de Methuen;
interesses dos produtores de vinho e de grandes propriedades influenciaram a abertura do mercado ingls aos vinhos
portugueses;
facilidade para a entrada do lanifcios ingleses em contrapartida das facilidades concedidas aos vinhos.

Integrao, de forma oportuna e sistemtica, dos quatro documentos

Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina

45

48

50

6
Nvel Intercalar

38
41
43
5
Desenvolvimento do tema abordando, por referncia ao nvel 7:
dois aspetos de cada um dos tpicos (2/2/2);OU
trs aspetos de um dos tpicos, dois aspetos de outro dos tpicos e um aspeto do outro tpico
(3/2/1);OU
trs aspetos de cada um de dois dos tpicos (3/3/0);OU
dois aspetos de cada um de dois dos tpicos e um aspeto do outro tpico (2/2/1);OU
trs aspetos de um dos tpicos e dois aspetos de outro dos tpicos (3/2/0);OU
trs aspetos de um dos tpicos e um aspeto de cada um dos outros tpicos (3/1/1).
Integrao, de forma oportuna, de trs documentos.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina

31

34

36
4
Nvel Intercalar

24
27
29
3
Desenvolvimento do tema, abordando, por referncia ao nvel 7:
um aspeto de cada um dos tpicos (1/1/1);OU
trs aspetos de um dos tpicos (3/0/0);OU
dois aspetos de um dos tpicos e um aspeto de outro dos tpicos (2/1/0);OU
um aspeto de cada um de dois dos tpicos (1/1/0);OU
dois aspetos de um dos tpicos (2/0/0).
Integrao, de forma oportuna, de dois documentos.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina.

17

20

22
2
Nvel Intercalar

10
13
15
1
Apresentao genrica de aspetos referidos no nvel 7.
Incipiente integrao de documentos, por referncia ao solicitado.
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina.

3
6
8

GRUPO III

1.

(C) - D. Jos I

5 PONTOS

2. a)
D - resolver a crise; diminuir o dfice; no depender do estrangeiro;
desenvolver a indstria

5 PONTOS

C - a criao de fbricas; o financiamento do Estado; o recrutamento de mo de obra


especializada; a concesso de privilgios

5 PONTOS

2. b)

30 PONTOS

3.
Descritores do nvel de desempenho no domnio
da comunicao escrita em lngua portuguesa

Nveis **

Descritores do nvel de desempenho no


domnio especfico da disciplina
Indicao de trs das caractersticas da poltica social pombalina, de entre as seguintes:
-procurou limitar o poder e a influncia do clero e a alta nobreza;
- tomou medidas violentas contra a alta nobreza que obstaculizava as reformas
promovidas;
-combate os privilgios da nobreza e do clero, nomeadamente dos jesutas;
5
- ps fim distino entre cristos-novos e cristos-velhos, de modo a incentivar o
grupo dos cristos novos que se dedicavam sobretudo atividade mercantil e detinham
capitais;
-valorizou a burguesia em geral e o comrcio como atividade nobilitante;
-valorizou socialmente os mercadores atribuindo-lhes privilgios anteriormente
reservados nobreza;
- limitou os privilgios da nobreza antiga com vista a criar uma nova nobreza mais fiel e
submissa ao poder do Estado.
4
3
2
1

Interpretao completa do documento, por referncia ao solicitado.


Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
Nvel Intercalar
Identificao clara de duas das caractersticas referidas no nvel 5
Interpretao incompleta do documento, por referncia ao solicitado.
Utilizao adequada da terminologia especfica da disciplina
Nvel Intercalar
Apresentao genrica de aspectos referidos no nvel superior.
Interpretao incipiente do documento, por referncia ao solicitado.
Utilizao pouco rigorosa da terminologia especfica da disciplina

Nveis *
2

28

29

30

21

23

24

15

17

18

11

12

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