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INSTRUMENTO VOCAL

A menudo nuestros polticos y portavoces recurren a asesores de estrategia, a expertos en mensaje que les ayudan a elaborar el
grueso de sus discursos e incluso a entrenadores de imagen pblica que les asesoran sobre qu corbata ponerse o la pertinencia de
usarla en funcin de la actividad de esa jornada, pero pocas veces se acuerdan de entrenar la voz para la comunicacin pblica, a
pesar de que en buena medida, el resultado de esa comunicacin depende de la efectividad en la transmisin de sus mensajes.

Sin duda, en cualquier situacin de comunicacin en pblico, el uso de la voz es imprescindible para trasladar nuestros mensajes al
auditorio, y hacerlo bien es un arma indispensable para que esa comunicacin sea eficiente. Saber hablar en pblico es la asignatura
pendiente de muchos polticos, directivos y portavoces, sin embargo nadie duda de la importancia que tiene ser una persona capaz
de informar y comunicar nuestros mensajes con eficacia. El propio Aristteles deca que la habilidad de exponer una idea es tan
importante como la idea misma.

Estudios como los de Albert Mehrabian han demostrado, al analizar los impactos de la conducta comunicativa, que slo el 7% del
significado social del mensaje se debe al contenido expresado por palabras habladas o escritas, mientras que el 55% de la totalidad
de ese impacto est relacionado con la expresin del rostro, los gestos y el uso del cuerpo y el 38% restante a la voz del
comunicante.

Olvidndonos de los porcentajes literales, que as escritos son desoladores, vemos que en reparto de tarta de la comunicacin en
pblico, hay un buen trozo de pastel olvidado o dejado a la improvisacin, que es como hemos dicho, el uso de la voz.

Dedicamos mucho esfuerzo a escribir nuestros discursos, a estructurarlos correctamente en funcin de un montn de tcnicas muy
tiles para captar la atencin del auditorio y ensayamos concienzudamente los gestos que haremos con las manos e incluso algunas
expresiones faciales, todos podramos decir, casi sin pensar, cuales son los gestos caractersticos de cada uno de los polticos
actuales, pero al preparar una intervencin pblica entrenamos la voz?, es ms, sabemos que hay que entrenarla para mejorar
nuestros discursos?. Un discurso bien construido puede quedar arruinado si no se sabe poner en escena adecuadamente y
evidentemente ocurre al contrario, cuando un buen orador utiliza todos los recursos expresivos que tiene a su disposicin,
entusiasma al auditorio con sus ideas y el resultado es evidente: convencer, para vender nuestra idea al pblico al que nos
dirigimos.

Nuestra voz es la materia prima de la comunicacin oral y puede ser nuestra mejor herramienta o nuestro peor enemigo, por lo
tanto, con ella tenemos que trabajar para que el impacto de nuestro mensaje sea el que queremos y para ello tendremos que
empezar por conocerla, saber cmo suena y dominarla como cualquier otra herramienta de trabajo.

Nuestro primer objetivo es simple: hacernos or, conseguir que nuestra voz llegue a la audiencia y que atrape su atencin. Parece
fcil, pero para hacer esto sin gritar hay que conocer el mecanismo vocal: la respiracin, fonacin, articulacin y proyeccin de la
voz. Esta primera parte de cualquier entrenamiento vocal bsico, pasa por aprender a utilizar la respiracin de forma correcta, es
decir, utilizar la respiracin diafragmtica, porque si decamos que la voz era la materia prima de la comunicacin oral, el aire es la
herramienta principal y para usarlo correctamente hay que controlarlo. Este entrenamiento es sencillo y a las pocas semanas
nuestro cuerpo habr mecanizado el proceso y podremos dar este objetivo por cumplido para poder dar un pasito ms y trabajar la
articulacin y por lo tanto, aportar expresividad a nuestro discurso oral mediante el dominio de la prosodia.

Pero vayamos por partes, y seamos claros, que es justamente lo que pretendemos con una buena articulacin: pronunciar sonidos
claros y precisos. Si unimos la buena colocacin y proyeccin de la voz que nos ofrece la respiracin diafragmtica y una articulacin
correcta tendremos ya la oportunidad, segn nuestro entrenamiento, de conseguir un mensaje oral correcto, claro, natural, fluido y
con cierta seguridad vocal.

Controlando entonces la respiracin, fonacin y articulacin, podremos dominar lo que se conoce como las caractersticas de la voz,
que son el tono, timbre, intensidad y duracin, y poder combinarlos acertadamente construyendo un mensaje oral atractivo. Para
dotar de esa belleza al mensaje y con estos conceptos dominados, recurrimos a la prosodia.

Pero contando con que tuviramos aprendido lo anterior y que dominramos correctamente el mecanismo de produccin de la voz,
an corremos el riesgo de aburrir al auditorio. Para solucionar esto tenemos a nuestra disposicin el ritmo, la entonacin y el acento
prosdico. Estos recursos fnicos nos permiten utilizar la expresividad del sonido de nuestra voz para variar el tono intencionalmente
para enfatizar un mensaje concreto, utilizar el acento prosdico para subrayar algo importante, provocar expectacin, variar la
entonacin para dar emocin o incluso sembrar la duda, etc. Sin olvidarnos, por supuesto, del uso de pausas y silencios, que le

servirn al orador para estructurar el ritmo de su mensaje dependiendo del temperamento, el carcter, el sentimiento que queremos
trasladar, el contexto en el que nos situamos, el pblico que tenemos en frente y el sentido que queremos darle al mensaje.

Sin entrenar todos estos aspectos de la comunicacin oral, cualquier orador, portavoz y por supuesto poltico, tendr serias
dificultades para llegar de forma positiva a su pblico, perdiendo eficacia y dejando parte del contenido por el camino, porque no nos
habr llegado o nos habr llegado sin las connotaciones y sentido que el emisor tena previsto cuando lo escriba en casa.

Hablar en pblico es complicado, no vamos a discutir eso a estas alturas, pero se aprende practicando y siendo consciente de la
importancia de todos los factores que intervienen en la comunicacin, entrenando y no dejando ninguno de lado, trabajando sobre
un buen contenido y cuidando la forma, la estructura, la comunicacin no verbal, pero por supuesto, tambin el uso de la voz. Y es
que, como ya sabemos: todo comunica y por lo tanto, todo significa.

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