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Trabajo

colaborativo0
[2016]
2
UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI


Programa Ingeniera de sistemas
Diseo De Proyectos 102058A_291
Curso Virtual
Periodo 2016-II CEAD: Corozal

TRABAJO COLABORATIVO 02

Presentado por:
ALEXANDER PEREZ PEREZ

Grupo:
102058A_291

Presentado a.
GERARDO AUGUSTO ALFONSO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


DISEO DE PROYECTOS 102058A

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Periodo 2016-II CEAD: Corozal

ZONA CRARIBE - CEAD COROZAL


2016
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo, definiremos el ttulo del proyecto de inversin que ser la base del
desarrollo de este trabajo, donde se especificaran todo lo relacionado con el proyecto en s,
analizando sus antecedentes, los beneficiarios del proyecto y el lugar donde se pretende
desarrollar. Con base a los altos ndices de embarazo en menores de edad de la ciudad de corozal,
se plantearan el proyecto que busca ayudar a resolver esta problemtica que est afectando a la
juventud de la ciudad; donde pretendemos aumentar el nivel educacional de los jvenes con el
proyecto.
Con la recopilacin de informacin y de algunos datos necesarios tendremos las fuentes ideales
para crear un proyecto de inversin efectivo, que es lo que vamos a demostrar con el desarrollo
del siguiente trabajo, donde mostraremos el potencial del proyecto a presentar.

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OBJETIVOS
GENERAL:

Definir el ttulo del proyecto de inversin que va a ser presentado.

ESPECIFICOS:

Hacer una descripcin general del proyecto, identificando sus antecedentes, a quienes
beneficiar y el sitio donde se pretende ejecutar.

Especificar los objetivos que pretende conseguir la ejecucin del proyecto.

Determinar el tipo de investigacin que se utilizaran para obtener datos e informaciones


necesarias para la elaboracin dl proyecto.

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Definicin del proyecto.


Ttulo del proyecto:
Estudio de factibilidad para la creacin de una institucin de educacin superior de carreras
tcnicas y tecnolgicas que contribuya a mejoramiento de la calidad de educacin de los jvenes
en el municipio de corozal sucre.
Naturaleza del proyecto.
Al analizar el bajo nivel educacional de los jvenes de la ciudad de corozal, se ve la urgencia de
asistir de forma directa, en el progreso educativo de esta parte del pas, por lo que hemos
decidido plantear el proyecto de la creacin de una institucin de educacin superior, en este
lugar.
Descripcin del proyecto.
La ciudad de Corozal, es una de las ciudades que se est desarrollando, en diversas reas del
comercio, salud y presenta un alto nivel poblacional; pero a su vez presenta un bajo nivel
educacional en los jvenes, ya que en su mayora no tienen la posibilidad de ingresar a la
educacin superior, siendo este el motivo que nos impulsa a investigar ms a fondo sobre esta
problemtica social y conocer cules seran las carreras que ms les interesaran a los jvenes,
luego hacer el estudio de factibilidad para la creacin de una institucin de educacin superior,
que les permita tener la oportunidad de continuar sus estudios superiores y as mitigar un poco la
problemtica que se evidencia en los jvenes.
Con este proyecto buscamos: Aumentar el nivel educacional de los jvenes de la ciudad de
Corozal, Crear una institucin de educacin superior en la ciudad corozal, Incentivar a los

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jvenes al desarrollo de sus vida profesional, Alejar a los jvenes de la ciudad de Corozal de la
drogadiccin y del alcoholismo donde estos dos puntos no lleva al aumento de los ndice de
menores embarazada , Ayudar a los jvenes a continuar sus estudios ingresando a la educacin
superior y Reducir las cifras de jvenes que no tienen acceso a la educacin superior.

Justificacin, y antecedentes.
Despus de investigar sobre el bajo nivel educacional de los jvenes de la ciudad de Corozal,
hemos decidido hacer un estudio de factibilidad en la creacin de una institucin de educacin
superior en este municipio del departamento de sucre, ya que es preocupante que muchos
jvenes despus de terminar sus estudios de bsica primaria y secundaria al no poder ingresar a
la educacin superior, se ven obligados a ingresar a la vida laboral desde temprana edad, donde
sus remuneraciones no son las ptimas, adems, se evidenci que gran parte de los jvenes al no
poder estudiar se integran a muchas pandillas y grupos que delinquen en la ciudad, fomentando
el ndices de embarazo en menores de edad . Al determinar esta problemtica, que surge dentro del
problema de la educacin baja, pretendemos buscar los medios que permitan que todos los
jvenes puedan continuar sus estudios superiores, y lo ms eficaz para conseguirlo es con la
creacin de un centro de educacin superior que les abra las puertas a todos los que deseen
acceder a ella.
Desde luego que la idea principal es reducir en su mayora, las cifras de jvenes sin estudios
superiores en la ciudad, y para conseguirlo hay que presentarles las alternativas y oportunidades
cerca de ellos. Todos los jvenes que quieren continuar sus estudios, al no poder hacerlo se
sienten frustrados y deprimidos, por lo que tambin se quiere llegar combatir esa situacin de
ellos, y no hay otra forma ms til que guiarlos hacia la educacin superior con la creacin de la
institucin de educacin superior en la ciudad y de paso aumentar la confianza en ellos mismo
ser personas diferentes y profesionales en el futuro.
Beneficiarios del proyecto.

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Con la creacin de una institucin de educacin superior en la ciudad de Corozal, se beneficiaran


todos los jvenes de la ciudad con prevalencia los que estn en estratos 1 y 2, que de una u otra
forma no podan ingresar a la educacin superior, ofreciendo horarios asequibles y facilidades de
pagos por medio de convenios institucionales nacionales y de entidades privadas y a cambio se
oferta una mano de obra calificada al momento de realizar prcticas acadmicas y con la
institucin en la ciudad se les har ms fcil el acceso a ella; adems el beneficio sera tambin
para toda la ciudad en general, ya que sera un desarrollo educativo para ella.
La institucin tendr convenios para poder seguir la etapa profesional, homologando gran parte
de sus estudios en las universidades.
Localizacin del proyecto. (Tener en cuenta la estructura analtica del proyecto).
El municipio de Corozal se localiza en el Departamento de sucre, a 20 Km de Sincelejo, capital
del departamento, en la va troncal de barraquilla. Tiene una extensin de 203.33 km que, en
relacin a la extensin del Departamento, equivale a un 1.84% de la superficie departamental.
Se encuentra localizado en la regin noreste del departamento de Sucre, a una altura de 174
msnm sobre el nivel del mar.
La institucin INTEC (Institucin de carreras tecnolgicas y tcnicas de Corozal) tendr como
sede las instalaciones del Inst Educ Liceo De La Sabana CRA 29 NO 29 - 48.
La temperatura promedio es de 23.9C con elevaciones mximas de 25C y mnimas de 22C,
con variacin a la poca del ao. Los vientos soplan generalmente en direccin sur-este con
velocidades promedio de 2,6 mts/seg; la humedad relativa corresponde al 76% y presenta una
precipitacin pluvial entre 600 y 1.400 mm, con un promedio anual de 829,9 mm, de acuerdo a
las pocas de invierno. La institucin contar con las aulas y el rea administrativa adquiridas
mediante un contrato de arrendamiento por un periodo de tiempo de 10 aos.
Ver Grafica 01.
Determinacin Del Cliente

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El municipio de corozal cuenta con una poblacin aproximada de 23738 adolescentes y jvenes
entre los 13 y 26 aos las cuales se encuentras segmentados entres los estratos 1,2,3,4,5,6 pero
de estas solo se constituyen dentro del presente proyecto como clientes los jvenes las cuales se
identifican como mercado optimo para el ingreso a la educacin superior, brindando una
alternativa acadmica en el municipio, que como beneficio una manera fcil de acceder a la
preparacin en habilidades y competencias con el fin de suplir el bajo nivel acadmico, es por
ello que nuestros clientes potenciales sern los jvenes de los estratos 1 y 2.

Hbito.

En la actualidad en el municipio de Corozal, posee una poblacin de jvenes marcados por


conflictos sociales, ingreso al mercado laborar en muy corta edad y se suma que los padres de
familias no estn dedicando el tiempo necesarios a sus hijos debido a las ocupaciones laborales.
SEGEMENTO
Est constituido por los estratos 1 y 2 del municipio de corozal sucre, debido a que son estos
quienes representan dificultades para el ingreso a instituciones de educacin superior, por lo cual
se constituye como un segmento ptimo para la incorporacin y concientizacin sobre la
preparacin y explotacin de las capacidades.
PBLICO OBJETIVO
la creacin de la institucin, la cual ser ofertado a los jvenes de Corozal, principalmente en los
estratos 1 y 2, puesto que es nuestro mercado ms factible, supliendo as las necesidades del
mercado laboral con personal capacitado. Basado en los estndares ms altos de calidad y
naturalidad, para la educacin y enseanza de carreras tcnicas y tecnolgicas.
Objetivo general.

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Los objetivos generales del proyecto son:

Crear una institucin educativa de carreras tcnicas y tecnolgicas que eleve el


crecimiento acadmico en los estratos 1 y 2 del municipio de Corozal.

Los objetivos Especficos del proyecto son:

Concientizar a los padres de familia y a jvenes de la importancia de una comunidad con


niveles acadmicos elevados para el mejoramiento de la calidad de vida.

Ofertar carreras tcnicas y tecnolgicas teniendo en cuenta las diferentes actividades de


la economa que estn presenten en el municipio de Corozal.

Vincular al personal capacitado del municipio a la institucin educativa en la parte


laboral ya sea tutor, administrativos u operativos.

Orientar a los adolescentes y Jvenes del municipio de Corozal a la escogencia de una


preparacin para el futuro por medio de charlar en las instituciones pblicas a los
alumnos de 10 y 11.

Tipo de investigacin.
Determinacin del mtodo para recopilar datos:
Para ello deben contestar las siguientes preguntas;
Qu se pretende medir y cmo?
Para el proyecto de inversin de la creacin de la institucin de carreras tcnicas y tecnolgicas
se busca medir la preferencia de los adolescentes y jvenes sobre cul es la profesin de su
preferencia o alternativa de estudios tecnolgicos o tcnicos. Por medio de la realizacin de un
cuestionario de preguntas que se realizara en los colegios estatales o privados a los alumnos que
estn en los grados 10 y 11.

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Cul es la fuente de los datos que se recopilaran?


La fuente de los datos sern los adolescentes y jvenes
Cmo deben interrogarse a las personas?
Para tal fin se realizara un cuestionario donde las personas podrn escoger opciones para
contestar.
Debe administrarse los cuestionarios en persona, por telfono o mediante correo?
La administracin de los cuestionarios estar dirigida a adolescentes y jvenes en etapa de
escolaridad por lo tanto se harn de personal.
Diseo de los formularios para recopilar datos.
Cules son las variables?
Las variables serian:

Cuantitativa Discreta:
Edad.
Nmero de hijos.

Cualitativa Nominal:
Nivel de educacin.
Sexo.
Nivel de satisfaccin con la educacin.
Recursos econmicos.

Cualitativa Ordinal:
Grado de inters por estudios superiores.

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Se van a emplear preguntas abiertas o cerradas?


Las preguntas que se desea emplear sern abiertas y cerradas
Ser utilizado algn tipo de escala de calificacin? Cul?
Para poder tener unos datos verdicos dela encuesta debemos medirlos, estas escalas de medicin
o calificacin corresponden a las mismas variables mencionadas y serian:

Escala Nominal.

Escala Ordinal.

Escala De intervalo.

Diseo de la muestra y recopilacin de datos


A qu poblacin est dirigido?
La poblacin ser los alumnos de los grados 10 y 11 de las instituciones educativas estatales o
pblicas del municipio, en su totalidad hay una poblacin de 1520 alumnos en los grados 10 y
11.
Cul es el tamao de la muestra?
n= ?
N= 1520
e= 0,05
p= 0,5
q = 0,5
n=

N 2 Z 2
e 2 ( N 1 ) + 2 Z2

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n=

1520 .0,5 . 1,96


=307
2
0,05 (15201)+ 0,52 .1,962

La cantidad de alumnos a encuestar ser de 307.


Cunto durar la recopilacin de datos?
La recopilacin de datos se estipula en dos semanas debido a la cantidad de instituciones
acadmicas.
Qu mtodos se utilizaran para la recopilacin de datos?
El mtodo para la recopilacin de datos es el cuestionario.
Cuestionario.
Es el mtodo que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener repuestas
sobre el problema en estudio y que el investido o consultado llena por s mismo.
El cuestionario puede aplicarse a grupos o individuos estando presente el investigador o el
responsable del recoger la informacin, o puede enviarse por correo a los destinatarios
seleccionados en la muestra.
Algunas ventajas del cuestionario son: su costo relativamente bajo, su capacidad para
proporcionar informacin sobre un mayor nmero de personas en un periodo bastante breve y la
facilidad de obtener, cuantificar, analizar e interpretar los datos.

Anlisis e interpretacin de datos:


Se utilizar una tabulacin manual o con algn programa especfico? Cul?

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Pues para este tipo de investigacin la tabulacin de los datos que se usara la tabulacin
electrnica ya que son muchos datos a tabular y en este caso es muy grande, ya que cuando la
muestra es relativamente pequea se usara la tabulacin manual.
La tabulacin electrnica es muy recomendable ya que son muchos colegios donde se
considerara la gran informacin y datos que puede surgir en las encuestas realizadas para esto
podemos utilizar el programa de Excel u otros como lo son paquetes de computacin el cual nos
van a facilitar la realizacin de cuadros o tablas de manera estadsticas sencillas de una variable y
cruzadas de dos o ms variables, cave recalcar que Tras la recogida de informacin en una
investigacin, nos encontraremos con una serie de datos sobre diferentes variables de los
individuos de una muestra. El primer paso para comenzar a analizar los datos es el de
organizarlos de manera que podamos ver las caractersticas de los diferentes valores que han
tomado las observaciones. El tipo de organizacin de los datos depende del tipo de variable. A
continuacin se describen las tcnicas de organizacin ms habituales para cada tipo de variable.
Para esta investigacin no es muy recomendada la tabulacin de datos manual ya que de esta
investigacin se deduce que el tamao de la muestra puede ser grande de igual manera en el
recuento de las respuestas contenidas en los instrumentos, a travs del conteo de los cdigos
numricos de las alternativas de las preguntas cerradas y de los cdigos asignados a las
respuestas de las preguntas abiertas, con la finalidad de generar resultados que se muestran en
cuadros (o tablas) y en grficos. La tabulacin puede ser tratada de forma manual o mecnica.

Qu tcnicas analticas son necesarias?


Las tcnicas analticas que seran necesarias para este importante propuesta de proyecto sera la
tcnica de anlisis estadstico ya que se trata de un conjunto mtodos que estos son principal
mente utilizados y para este proyecto para procesar una gran cantidad de informacin y que esta
no permitira y nos ayudara a descubrir hechos claves, como modelos de comportamiento y
algunas tendencias que se daran dentro del proceso investigativo, esta tcnica de anlisis sera

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muy esencial dentro de esta ,investigacin ya que sus procedimientos resultaran factibles y
esenciales a la hora de clasificacin donde se podran establecer categoras de pblicos y se
podra hacer un anlisis de segmentacin para as diferenciar sujetos, objetos o algn tipo de
variables con relacin a algn grupo homogneo.
Para concluir el anlisis estadstico para esta investigacin aportara dentro de la misma la gran
probabilidad de que se llegue al pblico al cual est enfocada esta investigacin en este caso a
los estudiantes de una localidad.

ANEXOS
GRAFICA01

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CONCLUSIONES
En el anterior trabajo se formul el ttulo de un proyecto de inversin, del cual se analizaron sus
antecedentes, justificndolos en su componente investigativo, para conocer todo su entorno,
analizando sus caractersticas y generalidades del tema. Adems, se hizo una descripcin general
del proyecto, donde se dieron a conocer sus antecedentes, las personas y el sector beneficiario
junto con el lugar donde se pretende desarrollar el proyecto, para conseguir de forma eficaz los
objetivos con los cuales se dise el proyecto.

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Tambin se analiz el sector o lugar donde se va a realizar el proyecto, conociendo sus


problemticas, la poblacin objeto y en general los beneficiarios del proyecto.

BIBLIOGRAFIA

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