TTULO DE LA ACTIVIDAD: AMORES QUE MATAN

Presentacin del corto: "Amores que matan", Icar Bollan, 2000

Corto de 20 minutos que nos acerca a la ideologa machista y nos permite explicitar algunos de los
valores sobre los que se construye una ideologa machista. Nos aproxima tambin a "otra" manera de ser
hombre, la de aquellos que se relacionan con las mujeres en plano de igualdad, y hacen pblica su
oposicin a los malos tratos a las mujeres y su rechazo al uso de la violencia contra su pareja. Y, al mismo
tiempo, "Amores que matan" nos invita a reflexionar sobre si es posible la rehabilitacin de los hombres
maltratadores.

Objetivos de la actividad :
1. Que el alumnado reflexione sobre el proceso que desencadena la violencia contra la mujer
en casa y las caractersticas psicolgicas del maltratador.
2. Descubrir las caractersticas psicolgicas que este proceso va generando en la vctima.
3. Debatir estrategias para solucionar el conflicto de modo constructivo.
Esquema - gua para el desarrollo de la sesin:
- Introducir la sesin a partir de la presentacin del corto (para ver el corto en youtube poner
las palabras AMORES QUE MATAN), y breve comentario, de los objetivos que nos hemos
marcado.
- Antes de ver el vdeo (duracin: 20 minutos) se propondr al alumnado las siguientes
preguntas: Qu os sugiere el ttulo? De qu puede tratar esta historia? Qu pensis sobre
el agresor y la vctima? Qu motivos o argumentos explican el proceso de violencia contra la
mujer? Qu pensis sobre la terapia para el hombre maltratador y la mujer maltratada?
(Tiempo: 10 minutos mximo).
- Tras ver el corto en su integridad se forman grupos de tres o cuatro alumnos/as.
- Una vez formados los grupos, se les entrega a cada uno la ficha Preguntas al alumnado.
- Tras el trabajo en pequeo grupo cada portavoz expone a la clase sus conclusiones y
respuestas
-

En cada apartado se entabla debate y discusin de todo el grupo.

El profesor/a hace una sntesis del debate por apartados.

Se presenta la sntesis al grupo-clase. Tras ser negociada y consensuada

MATERIAL
FICHA 1: PREGUNTAS AL ALUMNADO

FICHA: PREGUNTAS AL ALUMNADO

Antonio Garca se somete a una terapia de rehabilitacin de maltratadores. Hace responsable a

Mara del Pilar de su comportamiento violento y de hacer la terapia de rehabilitacin.

Quiere Antonio Garca hacer la terapia?

Por qu la hace?

Para qu la hace?

Cuando hay malos tratos fsicos tambin hay malos tratos psicolgicos.

Ests de acuerdo con la afirmacin anterior? Por qu?

Qu estrategias aplican los hombres machistas para controlar a sus amadas

esposas, a las mujeres sin las que no podran vivir?

Qu argumentos utiliza el machista para justificar los gritos, insultos, humillaciones,

golpes... que le ha proferido a su esposa, la mujer que ms quiere en el mundo?

Durante la terapia de rehabilitacin, una de las actividades que tienen que hacer los
maltratadores es escribir una carta para expresar sus sentimientos a sus esposas maltratadas.

Les resulta una tarea fcil? O, por el contrario, muestran una gran dificultad para
expresar sus sentimientos?

Ama Antonio a M del Pilar?

Y t, tienes dificultades para expresar tus sentimientos a las personas que amas?

Cuando Antonio est enojado, parece que no puede controlar su rabia. Empieza gritando a Mara
del Pilar y termina dndole patadas.

Piensas que Antonio es responsable de su comportamiento cuando est enojado?

Por qu?

Podra descargar su rabia de otra manera? Cmo?

Y t, descargas tu rabia sobre las personas que quieres? Por qu?

La ideologa machista afirma la inferioridad de las mujeres y considera necesaria la violencia de

gnero para mantenerlas sometidas.

Son machistas los maltratadores que aparecen en el corto? Por qu?

Piensas que podrn rehabilitarse, es decir, que tratarn a sus esposas con respeto y
amor?

Es la cancin infantil del corto una de las maneras de transmitir la ideologa machista?

Hay otras maneras de ser hombre y de relacionar-se con las mujeres. Algunas de estas
maneras de "ser hombre" tratan a las mujeres en plano de igualdad y rechazan a los
maltratadores y a la violencia contra las mujeres.

Haz un retrato-robot de un hombre que no maltrata a su pareja.

Piensas que ese hombre que has descrito es el tipo de hombre que pretende
conseguir la terapia de rehabilitacin de maltratadores?

Qu manera de ser hombre escogeras, la machista o la "otra"? Por qu?