Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Clase N 5
10
11
El estudio: se trata de aquellos bienes que se reservan para fines cientficos y a los que el pblico no tiene
acceso (por ejemplo las cuevas de Altamira)
La proteccin social: el bien se convierte en un elemento que revierte en la sociedad como instrumento
educativo, como elemento de atraccin, y normalmente sufre intervenciones activas
12
Preservacin de cara al futuro: este supuesto sucede bsicamente en el patrimonio arqueolgico, en donde el
yacimiento se excava, se estudia, se tapa y se protege
Podra establecerse un cuarto destino que sera el consumo individual de los bienes, pero este consumo no puede
nunca equipararse a los anteriores y de hecho la ley no lo contempla (por ejemplo la polmica declaracin como BIC del
Pazo de Meirs).
Cuatro son los mbitos encargados de establecer los criterios de seleccin: contexto poltico-administrativo;
contexto cientfico-profesional; contexto civil y contexto econmico. El contexto poltico-administrativo es el germen
de toda una serie de normativas sobre la intervencin de los bienes. El contexto cientfico-profesional est determinado por
una parte por elementos de gran diversidad a travs de toda una serie de investigaciones y por otra parte est determinado
tambin por el mundo de los museos, es decir, est vinculado aquellas sociedades que se destinan a la adquisicin de
bienes y a su conservacin o a aquellas sociedades que por medio de proyectos de investigacin enriquecen el
conocimiento sobre los bienes (hay por lo tanto una doble va: de exposicin o de investigacin recurdese folleto Museo
del Prado con El caballero de la mano en el pecho restaurado). El contexto civil est representado por toda esa serie de
asociaciones que en los ltimos aos han adquirido un papel protagonista dentro del campo del patrimonio; es el caso por
ejemplo de fundaciones sin nimo de lucro que tienen entre sus objetivos la restauracin o conservacin de determinados
bienes (vase como ejemplo la labor desarrollada por las fundaciones Pedro Barri de la Maza o Caja Madrid son
fundaciones que dedican partidas econmicas a recuperar e incrementar el conocimiento sobre un bien-). Por ltimo el
contexto econmico est determinado por toda la serie de relaciones que tienen lugar entre los miembros de la sociedad,
es decir, est determinado por la oferta y la demanda (por ejemplo la recuperacin por parte de sus propietarios de un
inmueble con un determinado carcter monumental para convertirlo en una casa de turismo rural).
Pero cmo se seleccionan los bienes culturales? Lo primero a tener en cuenta es que la seleccin se hace
siempre en funcin de un criterio establecido. Si uno aplica los criterios de cronologa, autor, forma y estilo est nicamente
haciendo una clasificacin formal y sta no valdra para los bienes culturales puesto que quedaran muchos fuera (no todos
los bienes se ajustan a ello). Seleccionar es atribuir un valor (criterio de valor): uno valora ciertas cosas o aspectos en
detrimento de otr@s. Pero ese valor debe de ser lo bastante amplio (atribucin de valor genrica) como para tener en
cuenta lo que tenemos, lo que falta por descubrir y lo que podemos tener (es decir, no vale aplicar un valor restringido sino
que debe de ser un valor amplio porque el concepto de patrimonio va cambiando). A su vez es importante destacar que
esos criterios de valor no son fijos, estables, sino que varan en funcin del marco espacial, cronolgico, econmico y
poltico-administrativo; esto es un problema, porque significa una serie de premisas que nos condicionan. Por ejemplo a
principios del s. XX muchas iglesias romnicas de Catalua fueron reintegradas a su estilo primitivo, destruyendo
intervenciones de pocas posteriores; eso vena dado por la existencia de un contexto social que determinaba que el arte
romnico era el mejor (haba pues un contexto que marcaba el criterio a seguir, la pauta de valor).
Los criterios de valor genrico dependen siempre de: 1) economa; 2) criterios de gusto; 3) ideas y creencias; 4)
poltica. A su vez tenemos que tener en cuenta por un lado el mundo cientfico-investigador y por otro las posibilidades
econmicas de cada momento por parte de la administracin para acometer campaas de investigacin y de intervencin
(entindase cuando el bien trasciende de lo meramente privado). Estos puntos son pues necesarios para establecer el
criterio de valoracin. Es muy importante hacer hincapi en la idea de que al seleccionar estamos empleando el criterio de
valor.
Cules son los valores de referencia que se pueden emplear en el campo del patrimonio? En primer lugar hay
que decir que el patrimonio vale por lo que atesora (esto es, por las propiedades que tiene) y vale tambin por la utilidad
que tiene: en resumen, el patrimonio vale por sus cualidades y por sus utilidades. stos son los dos marcos de referencia
del valor a la hora de seleccin. Por lo que respecta a las cualidades eso lo vemos por ejemplo en el hecho de que algunas
piezas valen por su brillo, por su belleza, por su dureza o por el artificio que puedan tener. Pero junto a lo anterior est
tambin la utilidad de los bienes patrimoniales. Esa utilidad la encontramos en: 1) la informacin que el bien nos puede
transmitir; 2) el carcter didctico que ese bien pueda tener; 3) la atraccin que despierta ese bien; y 4) las posibilidades de
darle un uso actual al bien. Dentro de este marco de referencia los historiadores del arte han establecido cuatro valores que
funcionan perfectamente: asociativos; estticos; econmicos e informativos. Con estos cuatro valores generamos un
esquema cartesiano en el que tiene cabida un nmero muy amplio de bienes.
Estos valores funcionan a su vez por valor de uso, por valor formal y por valor simblico. Con esto todos los
datos de valor posibles que tenga un bien cultural quedan integrados.
Valor de uso. Se aplica en aquellas realidades culturales que nos valen para satisfacer necesidades
concretas, bien de manera tangible o intangible, individuales o colectivas, inmediatas o remotas. Un ejemplo
13
de valor de uso inmediato y tangible lo tendramos en el hecho de atravesar un puente romano. Un ejemplo de
valor de uso intangible sera por ejemplo la recreacin esttica que proporcionara la contemplacin de una
obra de arte (esto se produce cuando vemos que podemos obtener informacin del bien y sobre todo cuando
advertimos que ese elemento se convierte en determinante para el progreso).
Valor formal. El valor formal es el valor de los sentimientos, de todo aquello que suscita en nosotros la obra
de arte (aquello que hace que el objeto suscite nuestra atencin, para bien o para mal): el desprecio, la
rareza, la preciosidad, etc. Tambin dentro de este valor entra muchas veces la materialidad del objeto, ya que
hay materiales que apelan directamente a los sentidos (por ejemplo una pieza de orfebrera hecha de oro en
nuestro subconsciente le atribuimos un mayor valor). Al mismo tiempo la mano del artista lleva tambin a
incrementar ese valor del bien cultural (por ejemplo no es lo mismo una escultura realizada por Miguel ngel
no es igual que una escultura realizada por un cantero local); y es que la obra de arte es por definicin una
creacin artificial y este grado de artificidad de la obra de arte va ms all de la utilidad de la propia obra (de
su funcionalidad) puesto que ella es el resultado de una creacin singular, una creacin que es capaz de
transmutar la realidad y la historia.
Valor simblico. Evaluar un bien significa poner en relacin ese bien con el creador, con los usuarios del
pasado. Y es que normalmente el bien evoca un momento histrico, designa o representa a un personaje, una
cultura o simplemente un acontecimiento del pasado. El arte tiene la cualidad de traspasar el tiempo y el
espacio, de poner en relacin el pasado con el futuro. Muchas veces las obras actan como presencia
sustitutiva, bien sea de alguien o bien de un determinado hecho (por ejemplo La rendicin de Breda de
Velzquez o El Guernica de Picasso). Las obras de arte permiten establecer la comunicacin entre dos
mundos separados. Si esos bienes del pasado se convierten en vehculo de transmisin de ideas y de
contenido entre dos mundos, esto es sentido y significado. Si somos capaces de entender lo que se nos
quiere decir con ese significado estamos llevando a cabo el principio de interpretacin patrimonial. El
problema radica en que esos significados tampoco son estables a lo largo de los aos sino que varan con los
cambios de mentalidad. As pues el objeto se convierte en el elemento de representacin del pasado del que
proviene, pero tambin en el smbolo de todos los significados que atraviesa con el paso del tiempo y todos
los significados que se fijan en el imaginario social. Por consiguiente a medida que va pasando el tiempo lo
diferentes objeto patrimoniales van incorporando nuevos valores, nuevos significados; es por ello que muchas
veces es tan importante la antigedad de los bienes. En otras palabras se puede decir que con el discurrir del
tiempo se van incorporando nuevas valoraciones; a su vez todos estos valores que van sumndose influyen
unos en los otros, siendo muy normal que un valor contradiga a otro por ese aumento de valores, que se
realicen malas interpretaciones o simplemente que el utilitarismo distorsione totalmente el valor cultural. La
interpretacin del patrimonio surge de concienciar a los estadounidenses en el respeto y en la necesidad de
salvar los parques naturales (parque de Yellowstone y el oso Yogi).
14
15
16
17
18
19
20
21
A lo largo de su historia turstica las caractersticas fsico-naturales del lugar fueron sealadas y disfrutadas como
atractivos tursticos por veraneantes y turistas. Las formas y colores de los cerros circundantes al ro Grande (que forma el
valle llamado Quebrada de Humahuaca), las caractersticas de su clima seco apreciado como saludable, la ausencia de
nubes, la escasez de precipitaciones, todas ellas fueron consideradas particularidades del lugar dignadas de ser
disfrutadas en una visita turstica. Las manifestaciones culturales tambin fueron admiradas; entre ellas, se destacan la
arquitectura colonial presente en las capillas de los pueblos, las ruinas prehispnicas y la religiosidad, los ritos y las
costumbres que forman parte de la sociedad quebradea actual.
Durante los ltimos aos la Quebrada de Humahuaca experiment ciertos procesos de cambio vinculados con la
presencia creciente del turismo en el lugar y su declaracin como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en el ao
2003. En efecto, este lugar vio incrementada la cantidad de turistas hacia fines de la dcada de 1990 y con mayor
intensidad hacia comienzos de la dcada de 2000. Las cifras oficiales generadas por la Secretara de Turismo y Cultura de
la provincia de Jujuy hablan de un aumento en el nmero de visitas tursticas a partir de ese momento a toda la provincia,
pero especialmente a la Quebrada. En 1994 los turistas arribados a la Quebrada fueron 7.175 mientras que en 2006,
109.057. As, la llegada de turistas al lugar entre mediados de la dcada de 1990 y mediados de la del 2000 creci ms de
quince veces, mientras que tomando en cuenta el total de la provincia estos valores slo se triplican (en 1994, 114.964
turistas llegaron a la provincia y en 2006, 372.766) (Secretara de Turismo y Cultura de la provincia de Jujuy, Departamento
de Estadsticas. Planillas de: Evolucin anual de arribos 1994-2004; Evolucin anual de arribos 2002-2006; Arribos por
regiones tursticas 2005-2007).
Por su parte, la distincin patrimonial fue conseguida a partir del accionar del gobierno de la provincia de Jujuy, el
cual gest la idea, gestion dicha designacin y despleg una estrategia para dar cuenta del carcter patrimonial de la
Quebrada ante la UNESCO, para lo cual se vali de los conocimientos producidos desde el mbito acadmico (entre otros)
acerca del lugar.
22
23
24
25
26
27
28