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EL GNERO NARRATIVO;

EL CUENTO

Definicin de cuento.
El cuento es una narracin breve que es creacin
O ficcin de varios actores, basada en hecho
reales o imaginarios, inspirada o no en anteriores
escritos o leyendas, cuya trama est
protagonizada por un grupo reducido de
personajes, y que tiene un argumento
relativamente sencillo.

Se puede transmitir:
El cuento es transmitido en origen
tanto por va oral como escrita,
aunque si mucho nos retrotraemos
en el tiempo, lo ms comn era por
tradicin oral.

Tipos de cuento: Cuento popular, y


cuento literario.
El cuento popular: Es una narracin tradicional breve de
hechos imaginarios que se presenta en mltiples
versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en
los detalles, y obviamente, los autores son desconocidos
en la mayora de los casos (aunque puede que se
conozca quien lo recopil). Tiene 3 subtipos: los cuentos
de hadas, los cuentos de animales, y los cuentos de
costumbres. El mito y la leyenda son tambin narraciones
tradicionales, pero suelen considerarse gneros
autnomos (un factor clave para diferenciarlos del cuento
popular es que no se presentan como ficciones)

Cuento Literario.
El cuento literario: Es el cuento concebido y transmitido
mediante la escritura. El autor en este caso suele ser
conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta
generalmente en una sola versin, sin el juego de
variantes caracterstico del cuento popular. Se conserva
un corpus importante de cuentos del Antiguo Egipto, que
constituyen la primera muestra conocida del gnero. Una
de las primeras manifestaciones de este tipo en lengua
castellana es la obra El conde Lucanor, que rene 51
cuentos de diferentes orgenes, escrito por el infante Don
Juan Manuel en el siglo XIV.

Estructura del cuento.


* Introduccin, inicio o planteamiento: Es la parte inicial de la
historia, donde se enumeran todos los personajes y sus propsitos,
pero fundamentalmente, donde se describe la normalidad de la
historia. Lo que se presenta en la introduccin es lo que se quiebra o
altera en el nudo. La introduccin sienta las bases para que el nudo
tenga sentido.

* Desarrollo, nudo o medio: Es la parte donde se presenta el


conflicto o el problema de la historia; all toman forma y se suceden
los hechos ms importantes. El nudo surge a partir de un quiebre o
alteracin de lo planteado en la introduccin.

* Desenlace, final o fin: Es la parte donde se suele dar el clmax y


la solucin al problema, y donde finaliza la narracin. Incluso en los
textos con final abierto, hay un desenlace.

Caractersticas del cuento:


* Ficcin: aunque puede inspirarse en hechos reales, un
cuento debe, para funcionar como tal, recortarse de la realidad.

* Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos


entrelazados (accin consecuencias) en un formato de:
introduccin nudo desenlace (consultar el artculo Estructura
argumental).

* nica lnea argumental: a diferencia de lo que sucede en la


novela, en el cuento todos los acontecimientos se encadenan en
una sola sucesin de hechos.

* Estructura centrpeta: todos los elementos que se mencionan


en la narracin del cuento estn relacionados y funcionan como
indicios del argumento.

Caractersticas del cuento (2)


* Personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la
historia habla de uno en particular, a quien le ocurren los hechos.

* Unidad de efecto: comparte esta caracterstica con la poesa.


Est escrito para ser ledo de principio a fin, y si uno corta la
lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo. La
estructura de la novela permite, en cambio, leerla por partes, y por
otra parte, la extensin de la misma no deja otra opcin.

* Prosa: el formato de los cuentos modernos (a partir de la


aparicin de la escritura) suele ser la prosa.

* Brevedad: por y para cumplir con estas caractersticas, el


cuento debe ser breve.

Conclusin.
A mi trabajar sobre este tema me ha parecido
interesante, y no demasiado pesado porque es un
tema que es fcil de explicar y entender, lo que
ms me ha llamado la atencin ha sido los tipos
de obra, y sus caractersticas. Es importante
saber de los gneros narrativos ya que al leer
siempre es necesario saber lo que se lee.

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