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1.

- ESTADISTICA: campo del estudio relacionado con 1) la recopilacin,


organizacin y resumen de los datos y 2) la obtencin de inferencias acerca de
un conjunto de datos cuando slo se observa una parte de ellos. La disciplina
de estadstica proporciona mtodos de organizar y resumir datos y de sacar
conclusiones basadas en la informacin contenida en los datos.
Por estadstica entendemos la coleccin de los datos que caracterizan las
condiciones predominantes en el estado: por ejemplo, el nmero de
nacimientos y muertes, las cosechas, el comercio exterior, etc.
Ciencia que estudia conjuntos de datos cualitativos y su interpretacin en
trminos matemticos, estableciendo mtodos para la obtencin de las
medidas que lo describen, as como para el anlisis de las conclusiones, con
especial referencia a la teora de la probabilidad, considerada tambin como
ciencia de base matemtica para la toma de decisiones en presencia de la
incertidumbre. Indica una medida o frmula especial, tal como un promedio, un
nmero ndice o un coeficiente de correlacin, calculado sobre la base de los
datos. Considerada tambin como un suministro de un conjunto de
herramientas sumamente tiles en la investigacin.
2.- LA ESTADSTICA ES IMPORTANTE PORQUE nos ensea cmo realizar juicios
inteligentes y tomar decisiones informadas entre la presencia de incertidumbre
y variacin. Sin incertidumbre y variacin, habra poca necesidad de mtodos
estadsticos o de profesionales en estadstica. Si cada componente de un tipo
particular tuviera exactamente la misma duracin, si todos los resistores
producidos por un fabricante tuvieran el mismo valor de resistencia, si las
determinaciones del pH en muestras de suelo de un lugar particular dieran
resultados idnticos, y as sucesivamente, entonces una sola observacin
revelara toda la informacin deseada.
3.- RELACIN ENTRE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA: Se puede decir que la
estadstica es mensurable ya que est basada en mediciones y datos concretos
(los pases hacen uso de ella para medir el comportamiento de la economa) y
la probabilidad es estimativa y sirve bsicamente para saber la probabilidad de
la ocurrencia de un hecho.
Por ejemplo: Si lanzas un dado, puede salir cualquiera de las 6 caras, cada
nmero tendr una probabilidad de 1/6 de salir; que salga un nmero impar
ser de 1/2; ahora si el dado lo lanzaste 100 veces y tomaste nota de los
nmeros que salieron en cada ocasin, puedes decir que el 1 sali en 12
oportunidades, el 2 en 17, el 3 en 23, el 4 en 21, el 5 en 19 y el 6 en 8, eso es
estadstica.
Ahora, para efectos de predicciones, t puedes asumir que, si vuelvo a tirar el
dado, si bien la probabilidad de que salga un nmero sigue siendo 1/6, pero
puedes inclinarte a usar la estadstica para predecir cual es el nmero que
puede salir en dicho tiro.
Ahora, la relacin que puedes ver, es que la estadstica va en auxilio de la
"simple probabilidad" para determinar la posibilidad de la ocurrencia de ciertos

hechos, y esto es muy usado para los procesos Inferencia Estadstica y Mtodos
de Prediccin, cuando estudias sistemas estocsticos (de comportamiento
aleatorio)
4.- PAPEL DE LA PROBABILIDAD Y LA ESTADISTICA EN LA INVESTIGACION

5.- ETAPAS DE UNA INVESTIGACIN ESTADISTICA


La ciencia estadstica. Se trata de evaluar la validez probabilstica de los
eventos, sujetos, procesos o fenmenos. Para poder realizar esta misin, la
ciencia estadstica consta de dos etapas. 1. La estadstica descriptiva
(deductiva): se trata de: a. colectar o muestrear datos, b. organizar los datos
de una forma, por ejemplo, ascendente o descendente, y c. presentar los datos
en tablas, figuras, etc. Hasta este punto todo lo que hace la estadstica es
describir o deducir el mundo bajo estudio. 2. La estadstica inferencial
(inductiva): incluye: a. anlisis (hacer estimacin) y validacin de los
resultados, b. interpretacin de los resultados, es decir, dar significado real a
los datos analizados, y c. publicar los resultados (Badii et al., 2004). Es obvio
que esta etapa de la ciencia de estadstica nos lleva hacia la toma de decisin
y conclusiones o induccin.
6.- CONCEPTOS BSICOS:
POBLACIN: Mayor grupo de elementos por los cuales se tiene un cierto
inters. Una poblacin o conjunto de elementos puede consistir de animales,
plantas, clulas o mquinas. Las poblaciones pueden ser finitas o infinitas. Si
una poblacin de valores consta de un nmero fijo de estos valores, se dice
que la poblacin es finita. Por otra parte, si una poblacin consta de una
sucesin sin fin de valores, dicha poblacin es infinita.
MUESTRA: Una muestra puede definirse simplemente como una parte de una
poblacin. Hay muchos tipos de muestras que se pueden seleccionar de una
poblacin.
PARMETRO ESTADISTICO: Un parmetro estadstico es un nmero que se
obtiene a partir de los datos de una distribucin estadstica. Los parmetros
estadsticos sirven para sintetizar la informacin dada por una tabla o por una
grfica. Tipos de parmetros estadsticos: Hay tres tipos parmetros
estadsticos: DE CENTRALIZACIN. DE POSICIN. DE DISPERSIN.
VARIABLE: Si conforme se observa una caracterstica, se encuentra que toma
valores distintos en diferentes personas, lugares o cosas, se dice que esta
caracterstica es una variable. Algunos ejemplos de variables son la estatura
de los adultos del sexo masculino, peso de los nios en edad preescolar y la
edad de los pacientes que se ven en una clnica dental.

VARIABLES CUANTITATIVAS: Una variable cuantitativa es aquella que puede


medirse en la forma habitual, por ejemplo, se pueden hacer las mediciones de
la estatura de adultos del sexo masculino, el peso de nios en edad preescolar
y la edad de los pacientes que se ven en una clnica dental.
VARIABLES CUALITATIVAS: Algunas caractersticas pueden no ser medidas
en el sentido en que se miden la estatura, el peso y la edad. Muchas
caractersticas slo pueden catalogarse, por ejemplo, cuando a una persona
enferma se le hace un diagnstico mdico, cuando a una persona se clasifica
dentro de un grupo socioeconmico o cuando se dice que una persona, lugar u
objeto, posee o no alguna caracterstica de inters.

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