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UAPA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
TEMA:
UNIDAD III
PRESENTADO POR:
MARIA MAGDALENA NUEZ DURAN
MATRICULA:
13-0847
ASIGNATURA:
PRUEBAS PSICOPEDAGOGICAS I
FACILITADORA:
ALEXANDRA AQUINO
INTRODUCCION
El informe puede ser oral o escrito. Puede servir para el informe de evaluacin y
para el informe de intervencin.
En el transcurso de este trabajo iremos conociendo ms sobre este tema.
servir
para
poder acudir a
Es
una excelente fuente de
informacin
de contrastar hiptesis(informe de evaluacin)
la
en
hora
Caractersticas:
Ser cientfico: Supone que debe servir para poder ser contrastada por otros
profesionales.
Vehculo de comunicacin: Hay que conseguir que las personas a las que
van dirigido, lo comprenden. Adecuacin al lenguaje de la persona a la que
va dirigido
b) Tipos de informes.
b) Propuesta organizativas.
Datos
Biogrficos
relevantes:
Datos
pasados
tener incidencia para el problema sobre el que se trabaja.
que
pueden
CONCLUSION
Los informes son importantes porque: Resulta necesario a la hora de la
comunicacin de resultados, Puede ser considerado como un documento legal
entre otros.
Los informes pueden ser basados en problemas, basados en la teora y en las
tcnicas que se han utilizado.