Sie sind auf Seite 1von 8

Ministerio de Educacin cuenta con rutas de actuacin frente al consumo o presuncin de

comercializacin de alcohol, tabaco y otras sustancias dentro de establecimientos educativos


Durante su dilogo semanal con medios de comunicacin, el Ministro de Educacin, Augusto
Espinosa, indic a los asistentes que dentro de las instituciones educativas no est permitida
la tenencia de drogas, esto segn el Acuerdo 0208-13, donde se declara al Sistema Nacional
de Educacin como libre de tabaco, alcohol, narcticos, alucingenos, o cualquier tipo de
sustancias psicotrpicas o estupefacientes.
En caso de que se detecte el consumo de este tipo de sustancias o se presuma su
comercializacin por parte de un estudiante, se activa un protocolo encabezado por los
profesionales del Departamento de Consejera Estudiantil (DECE). A partir de ese momento,
los profesionales se encargan de la intervencin, derivacin y seguimiento del caso en el
marco de la inclusin. Con este fin, el MinEduc junto a otras instancias del Estado han
construido un flujo de procesos o rutas de actuacin.
Estas rutas establecen que los DECE deben coordinar acciones dentro y fuera de la institucin
educativa con la Direccin Distrital de Educacin, el Establecimiento de Salud, la Unidad de
Polica Comunitaria, el ECU 911 y la Fiscala. El proceso inicia con la deteccin del caso, la
valoracin integral de la situacin y la elaboracin de un informe escrito que es remitido a la
autoridad del establecimiento educativo, para que este a su vez se ponga en contacto con las
instancias externas competentes. Adjuntamos, las rutas grficas donde se detalla el proceso.
Segn el Art. 330 de la LOEI, se considera una falta grave por parte de los estudiantes
consumir o promover el consumo de alcohol, tabaco o sustancias estupefacientes o
psicotrpicas ilegales dentro de la institucin educativa, y una falta muy grave comercializar
estas sustancias en el plantel educativo. Las faltas graves se sancionan con la suspensin
temporal de la asistencia a la institucin educativa por mximo 15 das. Frente a faltas muy
graves los estudiantes son suspendidos por mximo 15 das o separados definitivamente de la
institucin educativa, lo que implica que el estudiante debe ser reubicado en otro
establecimiento. A la par de estas sanciones, las instancias externas actan conforme lo
disponen sus propios protocolos.

Presuncin de comercializacin de sustancias


La mxima autoridad educativa explic tambin que frente a esta problemtica, el MinEduc
lleva adelante un plan integral de prevencin, cuya finalidad es garantizar que nios, nias y
jvenes estudien en ambientes armnicos, saludables y seguros, as como contribuir con su
desarrollo integral. Entre las acciones que se llevan a cabo, est la constitucin de DECE y la
capacitacin a sus profesionales y docentes. En este mbito, la meta hasta septiembre del
2015, es llegar a los 943 planteles que tienen dichas caractersticas (900 o ms estudiantes), y
que integran al 40% de la poblacin estudiantil. Hasta la fecha 853 establecimientos ya tienen
un DECE conformado por psiclogos educativos, psiclogos clnicos y trabajadores sociales.
De esta forma, el MinEduc con otras instancias de Estado ofrecen servicios y programas de
prevencin, tratamiento, inclusin y seguridad ante el uso y consumo de alcohol y otras drogas
Rutas y protocolos
El Modelo de Atencin Integral de los DECE expone que una de sus acciones es el abordaje e
intervencin en situaciones de crisis: violencia en sus diferentes tipos (fsica, psicolgica, sexual o
negligencia) o modalidades (intrafamiliar, entre pares, de personas adultas a nios, nias y adolescentes);
descompensacin/desbordamiento emocional; riesgo de suicidio y/o peligro de muerte, etc.
Para lo cual, aplican rutas y protocolos de actuacin y atencin que varan de acuerdo al tipo de violencia
denunciada por la vctima, madre, padre de familia o representante legal en la institucin educativa. Todas
las acciones que se ejecutan en el Departamento de Consejera Estudiantil (DECE) se reportan al Distrito
Educativo que corresponda, que junto con la Fiscala actuar hasta que exista la resolucin del caso, se
sancione al presunto agresor y se restituyan los derechos de la vctima.
RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA SEXUAL

RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

(En casos de violencia sexual, remitirse a la RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA SEXUAL)

RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA EJERCIDA POR FUNCIONARIOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA EN


CONTRA DE NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES

(En casos de violencia sexual, remitirse a la RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA SEXUAL)

RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA ENTRE PARES (ESTUDIANTES)

(En casos de violencia sexual, remitirse a la RUTA PARA CASOS DE VIOLENCIA SEXUAL)

El DECE lleva a cabo un trabajo que necesariamente se apoya e involucra a todos los integrantes
de la comunidad educativa (padres/madres y/o representante legal, equipo docente, autoridades y
personal de apoyo y administrativo de la Institucin). Cada uno de estos actores juega un papel

fundamental en el proceso de formacin, por lo que toda accin de consejera estudiantil deber
tomar en cuenta la influencia que estos ejercen en una situacin determinada.
Cada eje de accin propuesto en el modelo implica el despliegue de un sin nmero de actividades
que pueden ser realizadas tomando en consideracin el contexto educativo en el cual se
interacte; en ese sentido, en el modelo presente se identifican algunas de esas actividades sin
que esto implique pasos rgidos a seguir. Los ejes de accin contemplados en el modelo de
funcionamiento de los Departamentos de Consejera Estudiantil son:

Das könnte Ihnen auch gefallen