Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Introduccin. 2
Objetivos Generales 3
ObjetivosEspecficos.. 3
Antecedentes 4
Antecedentes internacionales.... 4
Antecedentes Nacionales 5
Marco Terico 7
Conclusiones.. 22
Recomendaciones. 23
Bibliografa.. 24
Introduccin
Objetivos generales
Objetivos especficos
Antecedentes internacionales
ANTECEDENTES NACIONALES
PRESENCIA DE DEPRESIN ASOCIADA AL CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS EN ADOLESCENTES ENTRE 13 Y 17 AOS EN 3
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CIUDAD DE CHICLAYO EDWIN
RAMREZ-PEA , EUGENIA CUBAS-GAMONAL REV. CUERPO MD.
HNAAA 5(3) 2012
Estudio Descriptivo, Transversal. Lugar: Chiclayo, Per 2010. Muestra:
trescientos setenta adolescentes, de ellos 110 mujeres y 260 varones.
Intervenciones: Se encuest a adolescentes, usando test auto aplicado de
Zung y ENA. Para el anlisis se utilizaron los programas: EPIDAT y SPSS
El 99,73% de nuestra poblacin presenta depresin. Manifestndose depresin
leve en un 30,27 %, depresin modera 65,95 % y depresin grave 3,51%.
Dentro del principal motivo para iniciar el consumo de drogas ilcitas es la
curiosidad y del consumo de drogas lcitas es el placer. La principal droga
consumida por adolescentes es el alcohol arrojando un porcentaje de 69,19%,
el tabaco con un 33,24% y drogas ilcitas con un 8%.
LA DROGADICCIN
ETAPAS DE LA DROGADICCIN
Toda persona que consume drogas y abusa de ellas, termina tarde o temprano
en una adiccin que lo hace depender de ellas, marcndose claramente tres
etapas, la Iniciacin, la Afirmacin y la Necesidad o Dependencia.
a. ETAPA DE LA INICIACION.
Primeros contactos del sujeto con la droga, por cualquier causa o motivo. Se le
conoce tambin como Luna de Miel
b. ETAPA DE LA AFIRMACION.
El sujeto ya conoce los efectos que produce la droga, pudiendo elegir desde
ese momento, si contina con el uso de esta o no, o de lo contrario incrementar
la dosis. Se caracteriza por un consumo habitual dirigido a sentir los efectos
placenteros de la droga
c. ETAPA DE LA NECESIDAD O DEPENDENCIA.
FASES DE LA DROGADICCIN
COMPLICACIONES DE LA DROGADICCIN
El consumo de sustancias en la adolescencia se asocia a enfermedades
concurrentes y a actos de delincuencia juvenil. El joven puede participar en
otras conductas de alto riesgo, como robos, asaltos, trfico de drogas o
prostitucin, para conseguir el dinero necesario para adquirir drogas o alcohol.
El uso regular de cualquier drogatermina disminuyendo la capacidad de juicio y
se asocia a actividadessexuales no protegidas, con riesgo de embarazo o de
adquisicinde infecciones de transmisin sexual, incluida el VIH, adems
deaumentar el riesgo de violencia fsica y traumatismos. El consumode alcohol
y drogas se relaciona estrechamente con los traumatismos en la poblacin
adolescente. Varios estudios sobre las vctimas adolescentes de traumatismo
han identificado cannabinoides y cocana en muestras de sangre y orina en un
porcentaje significativo de casos (40%), adems de alcohol, que es ms
MANIFESTACIONES CLNICAS
Aunque las manifestaciones dependen del tipo de sustancia, losadolescentes
que consumen drogas suelen acudir a la consulta sinhallazgos fsicos
evidentes. El consumo se detecta con ms frecuenciaen adolescentes que han
sufrido un traumatismo como un accidentede trfico, lesiones por cada de la
bicicleta o violencia. Ensituaciones de urgencia se recomienda obtener una
anamnesis detallada sobre el consumo de sustancias y realizar una prueba
dedeteccin de alcohol en sangre y orina. En un adolescente que acudea
urgencias con una alteracin del nivel de consciencia se debedescartar el
consumo de drogas como parte del diagnstico diferencial. Se recomienda el
cribado del consumo de sustanciasen pacientes con trastornos psiquitricos y
de conducta.
Otras manifestaciones clnica del consumo de sustancias depende de la va
utilizada, ya que la intravenosa se asocia a trayectos venosos o marcas por
agujas y la inhalacin nasal de drogas origina lesiones en las mucosas. Las
crisis comiciales pueden ser consecuencia directade ciertas drogas, como las
anfetaminas o la cocana, o de un efectode abstinencia en el caso de los
barbitricos o los tranquilizantes.
SINDROME TXICOS
SINDROME ANTICOLINRGICO
SINDROME SIMPATICOMIMTICO
SINDROME COLINRGICO
COCANA
MANIFESTACIONES CLNICAS
TRATAMIENTO
La FD A no ha aprobado frmacos para el tratamiento de la adiccin a la
cocana. La terapia cognitiva-conductual ha demostrado ser eficaz cuando se
combina con servicios adicionales y apoyo social
OPICEOS
MANIFESTACIONES CLNICAS
ANFETAMINAS
Se puede ingerir por va oral, fumar, inyectar o absorber por las mucosas
MANIFESTACIONES CLNICAS
La metanfetamina aumenta con rapidez la liberacin y bloquea la recaptacin
de dopamina, potente neurotransmisor que produce bienestar .
DIAGNSTICO
Habitualmente el diagnstico de drogadiccin lo puede hacer un mdico
pediatra, un psiclogo o personal capacitado en estos aspectos.
Sin embargo hay una realidad en esto del diagnstico mdico, muchos mdicos
pediatras o especialistas pasan por alto la posibilidad de que el joven sea
adicto a las drogas o al alcohol, porque cuando el joven se presenta en la
consulta no est bajo los efectos de esa sustancia y al no encontrar evidencia
alguna de drogas o alcohol en sus exmenes clnicos, pasa por alto esa
posibilidad diagnstica.
Es muy importante que los profesionistas de la salud nunca den por hecho la
posibilidad de que estn ante un joven con problemas de drogas o alcohol. Ese
es un error gravsimo y en muchas ocasiones el mdico ha tenido delante de l
al drogadicto y nunca lo diagnostic ni se dio cuenta.
prdida de peso
fatiga constante
ojos enrojecidos
vulnerables a este tipo de cosas un ejemplo claros son los jvenes que se ven
ms afectados por distintos factores de su vida que piensan que solo el camino
de las drogas es uno de los que ms se les hace fcil.
Ya que las drogas son muy distintas los motivos por los cuales los consume
uno son distintos as como sus efectos pero, as como eso los caminos para
poder dejar las drogas son muchos pero el ms importante es el de la, eleccin
de la persona ya que solo, nosotros tenemos la ltima palabra
Bibliografa
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/31B806724E31B24A
05257CDA007479DB/$FILE/IV_Encuesta_Nacional_Escolar_NAC.pdf