La lectura se aprovecha segn el lector, pues no todas las personas saben

leer entre lneas; es un proceso que requiere ir ms all de lo que est escrito.
Esa habilidad se adquiere con la prctica frecuente, con la curiosidad del
artista, del buen profesional. Todo para alcanzar el mejor premio, el deleite
esttico e intelectual.
De acuerdo con las siguientes opciones: Cul de los siguientes titulares es el
que mejor precisa y especfica cmo abordar un texto de manera inicial?
Seleccione una:
a.

Leer debe iniciarse por las cuatro reglas de interpretacin

de textos
b.

Leer debe ser un proceso obligatorio

c.

Qu es un texto? Un montn de smbolos muertos hasta

que llega el lector apropiado y les da vida
d.

La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo

primero es encontrar los motivos que nos impulsan a
leerla
Correcta. lo primero es encontrar los motivos que nos
impulsan a leer. No obstante, podemos abordar un texto
inicialmente con la idea de que cualquier lectura tiene
algo que brindarnos, es un buen paso, el ms
importante.
Retroalimentacin

"La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es encontrar los
motivos que nos impulsan a leerla
lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leer. No obstante, podemos
abordar un texto inicialmente con la idea de que cualquier lectura tiene algo que
brindarnos, es un buen paso, el ms importante.

La respuesta correcta es:

La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo

primero es encontrar los motivos que nos impulsan a
leerla
Pregunta 2
Correcta
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Enunciado de la pregunta

La falta de soporte de la direccin, es una de las principales causas de un mal

equipo o clima de trabajo. Generando conflictos y evitando la productividad y
eficiencia de los mismos.
Segn lo anterior y basndonos en los pasos para crear un equipo de trabajo
eficiente que se encuentra en la cartilla 2. Cmo la alta direccin podra
apoyar a sus equipos de trabajo y lograr ms eficiencia en los mismos?
Seleccione una:
a.

La alta direccin, requiere un compromiso con sus equipos de trabajo, generando

confianza, ejemplo y mucha comunicacin asertiva. Asignando papeles a cada
miembro de cada equipo, para que en las personas, crezca el sentido de
pertenencia.
a. Correcta: Confiar en los equipos de trabajo, designar tareas y tener una comunicacin, es
el camino correcto y ms eficaz que un lder en este caso la alta direccin deben tomar
para conseguir el xito de todos sus trabajadores. Generar ejemplo del trabajo en equipo,
que se puede lograr con todos estos implementos.
b.

La alta direccin puede implantar mtodos rigurosos en los procedimientos, dando

el mando a unos pocos y as tener el control de todos los desarrollos.
c.

La alta direccin puede resaltar el trabajo eficiente de los jefes a cargo de cada
equipo, para mostrar esta eficiencia a todas las reas.
d. Designar la responsabilidad a cada rea y esperar resultados.
Retroalimentacin

La alta direccin, requiere un compromiso con sus equipos de trabajo,

generando confianza, ejemplo y mucha comunicacin asertiva. Asignando
papeles a cada miembro de cada equipo, para que en las personas, crezca el
sentido de pertenencia .
Confiar en los equipos de trabajo, designar tareas y tener una comunicacin, es el camino
correcto y ms eficaz que un lder en este caso la alta direccin deben tomar para
conseguir el xito de todos sus trabajadores. Generar ejemplo del trabajo en equipo, que
se puede lograr con todos estos implementos.
La respuesta correcta es:

La alta direccin, requiere un compromiso con sus equipos de trabajo,

generando confianza, ejemplo y mucha comunicacin asertiva. Asignando
papeles a cada miembro de cada equipo, para que en las personas, crezca el
sentido de pertenencia.
Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Diferentes definiciones han descrito que el hallarse en un espacio especfico, realizar una prctica
repetida, un hecho mecnico o interiorizado, adoptado de manera voluntaria, ms all de la
prctica social y cultural, que puede convertirse en una virtud, es conocido como:
Seleccione una:
a. Tcnica
b. Mtodo
c. Hbito
Correcta Por lo tanto un hbito puede ser un hecho mecnico o definitivamente puede estar
interiorizado, al estar interiorizado, al estar consciente del mismo, al ser aceptado de manera
voluntaria, ms all de la prctica social y cultural, puede convertirse en una virtud
d. Procedimiento
Retroalimentacin

Un hbito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y

automticamente. un hbito puede ser un hecho mecnico o definitivamente puede estar
interiorizado, al estar interiorizado, al estar consciente del mismo, al ser aceptado de manera
voluntaria, ms all de la prctica social y cultural, puede convertirse en una virtud.
La respuesta correcta es: Hbito
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La buena lectura no se reduce a un acto mecnico. Por el contrario, requiere

un lector atento y dispuesto a establecer relaciones con el texto que
contribuyen a ampliar los campos del conocimiento.
Existen varios tipos de lectura, la lectura Connotativa es:
Seleccione una:
a.

Aquella en la que el lector busca el significado indirecto, sugerido, implcito, que el

texto conlleva.

Correcta: Connotativa.
b.

La que est dirigida a la comprensin literal del texto y al conocimiento objetivo

de su estructura intelectual.
c.

En la que las ideas del autor son refutadas o sustentadas por las ideas de otros
autores.
d.

Este tipo de lectura lleva al lector a profundizar las ideas del autor, mediante sus
propios argumentos e ideas.
Retroalimentacin

La lectura connotativa es Aquella en la que el lector busca el significado

indirecto, sugerido, implcito, que el texto conlleva.
La respuesta correcta es:

Aquella en la que el lector busca el significado indirecto, sugerido, implcito, que

el texto conlleva.
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Para lograr un aprendizaje que me permita entender lo que estoy haciendo y

tener mejores resultados en mi estudio se habla de algunos elementos que me
pueden ayudar a un proceso de aprendizaje efectivo.
Cules son los elementos que ms se relacionan con el aprendizaje efectivo?
Seleccione una:
a.
Motivacin, Actitud, Escucha, Concentracin, Comprensin, Organizacin, Repeticin y
Memoria

Aprender es, adquirir nuevas destrezas mentales o fsicas de hacer las cosas;
es un proceso de cambio, significa adquirir ms herramientas para tener xito.
Estos son los ocho elementos que facilitan el aprendizaje. Sin ellos la
informacin no es aprendida.
b.
Inteligencia, experiencia, competitividad, orgullo, sabidura.
c.
Autonoma y Motivacin

d. Leer, observar y escribir

Retroalimentacin

Aprender es, adquirir nuevas destrezas mentales o fsicas de hacer las cosas;
es un proceso de cambio, significa adquirir ms herramientas para tener xito.
Hay
ocho
elementos
que
facilitan
el
aprendizaje:
Motivacin, Actitud, Escucha, Concentracin, Comprensin, Organizacin,
Repeticin y Memoria. Sin ellos la informacin no es aprendida.
La respuesta correcta es:
Motivacin, Actitud, Escucha, Concentracin, Comprensin, Organizacin, Repeticin y
Memoria
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Cules son los cuatro tems por los cuales hay una falla en los equipos de
trabajo?
Seleccione una:
a.

Tolerancia, comunicacin, compromiso y responsabilidad

b.

Retos sin aclarar, falta de soporte de la direccin, Liderazgo sin efectividad e

Individualidad
Correcta: Los cuatro tems que generan fallas en los equipos con las metas no
claras, el poco apoyo de la alta direccin, un lder que no conozca el sentido de
trabajar con y para su equipo y el individualismo, pensar solo en lo que uno
quiere y como lo quiere, sin pensar en los dems.
c.

Autoestima, compromiso, positivismo y actitud

d. Mal liderazgo, mala comunicacin e individualismo
Retroalimentacin
a. Los cuatro tems que generan fallas en los equipos con las metas no claras, el poco apoyo
de la alta direccin, un lder que no conozca el sentido de trabajar con y para su equipo y
el individualismo, pensar solo en lo que uno quiere y como lo quiere, sin pensar en los
dems.
La respuesta correcta es:

Retos sin aclarar, falta de soporte de la direccin, Liderazgo sin efectividad e

Individualidad
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Lea el siguiente texto.

A la conclusin fundamental a la que podemos llegar es que la virtualidad es

otro escenario ms en donde lo humano ocurre, es el mundo de
lo hipermeditico, es decir de una cantidad de mediaciones ms all de que el
lenguaje en s mismo es otra mediacin, pero a su vez lo tecnolgico no es
ms que otra forma de lenguaje. La virtualidad es otra forma de comunicacin y
otra manera de lo real, no es una ficcin, lo que ocurre all hace parte de la vida
misma, claro que de otra manera.
La frase El mundo de lo hipermeditico en el texto, puede darnos a entender
todas las siguientes ideas, con excepcin de:
Seleccione una:
a. Un medio que permite el acceso a recursos multimedia para poder ver,
escuchar y establecer redes de comunicacin
b.

Un medio ficticio, imaginario e irreal que permite el acceso a recursos multimedia

para poder guardar y consultar informacin.
a) Esta es la excepcin porque en las caractersticas atribuidas a la
virtualidad como un mundo hipermeditico se refiere que aunque
hay una tendencia a creer que lo virtual es irreal por no ser fctico o
material, sta creencia no es vlida ya que la virtualidad es otra
forma de realidad. Por ende las palabras ficticio, imaginario e irreal
en la idea est en contra tanto del mismo complemento de la fase,
como de que la virtualidad es una realidad.
c.

Un medio en el que la informacin interconectada en forma de redes permite al

usuario navegar libremente.
d. Un medio que ofrece una red de conocimientos interconectados por donde el

estudiante puede moverse por rutas o itinerarios no secuenciales a travs del

espacio de informacin conceptual que incluye textos, imgenes y sonidos.
Retroalimentacin

Un medio ficticio, imaginario que permite el acceso a recursos multimedia para

poder guardar y consultar informacin.
Esta es la excepcin porque en las caractersticas atribuidas a la virtualidad
como un mundo hipermeditico se refiere que aunque hay una tendencia a
creer que lo virtual es irreal por no ser fctico o material, sta creencia no es
vlida ya que la virtualidad es otra forma de realidad. Por ende las palabras
ficticio, imaginario e irreal en la idea est en contra tanto del mismo
complemento de la fase, como de que la virtualidad es una realidad.
La respuesta correcta es:

Un medio ficticio, imaginario e irreal que permite el acceso a recursos

multimedia para poder guardar y consultar informacin.
Pregunta 8
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta

Algunas investigaciones han mostrado que la mayora de los estudiantes que tienen
bajos hbitos de estudio, o hbitos de estudio inadecuados, sea porque no se les ha
enseado que son parte de su vida, o porque no se sienten motivados, tienen
dificultades en los procesos acadmicos y dems.
La importancia de los hbitos adecuados de estudio radica entonces en que:
Seleccione una:
a. Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin de mejores resultados
acadmicos.
b. nicamente la prctica de buenos hbitos de estudio garantiza xito en el proceso
educativo.

Incorrecta, La prctica de buenos hbitos de estudio es

fundamental para un buen proceso, pero no es lo nico que
garantiza buenos resultados.
c. La prctica de buenos hbitos de estudio se constituye en uno de los factores que
permite el xito acadmico, solo si se acompaa de mtodos de comprensin de lectura
eficaces.
d. Los hbitos de estudio no influyen en el xito acadmico, pues ste depende de las
capacidades intelectuales que cada individuo posea.
Retroalimentacin

La
prctica
de
buenos
hbitos
de
estudio, genera organizacin y producen mejores resultados, y
por ende permiten que se den mejores procesos acadmicos y
mejores resultados.

La respuesta correcta es: Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin
de mejores resultados acadmicos.
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Para comprender un texto llevamos a cabo procesos mentales de sntesis y

para producir un texto realizamos procesos mentales de anlisis
Durante el proceso de lectura, se llevan a cabo diferentes niveles que permiten
llegar a una lectura significativa.
El nivel en el que el lector alcanza a identificar los diferentes significados del
texto y su estructura temtica es:
Seleccione una:
a.

Comprensivo
b.

Valorativo
c.

Aplicativo
d. Interpretativo

Correcta: Interpretar es entender los diferentes significados del texto y su

estructura temtica.
Retroalimentacin

Interpretativo-.
Interpretar es entender los diferentes significados del texto y su estructura temtica.

La respuesta correcta es: Interpretativo

Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El rol de un lder en cualquier equipo de trabajo es

Seleccione una:
a.

Autoridad
b.

Designar
c.

Ejecutar
d. Moderar
Correcta: El lder es un moderador innato que al evaluar el equipo y a largo plazo,
dependiendo de la madurez del mismo, podr delegar en quienes demuestre
n cualidades e inters para ejercer diferentes funciones
Retroalimentacin

El lder es un moderador innato que al evaluar el equipo y a largo plazo,

dependiendo de la madurez del mismo, podr delegar en quienes de
muestren cualidades e inters para ejercer diferentes funciones
La respuesta correcta es: Moderar