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NUMERO DE SESION
16
1. Institucin Educativa:
Curso:
ACTUACIN II
2. Profesor (a):
SEMEST
RE:
SEGUNDO
3. Nivel y especialidad:
SUPERIOR
Seccin:
Fecha:
05/09/2016 - 08/09/2016
4. Duracin:
400 MIN
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
Expresin Artstica: Analiza y
valora la importancia del teatro
a partir de los contenidos que
recibe como informacin.
Apreciacin Artstica:
Reconoce y comprende los
diversos elementos de la
Actuacin.
IV. SECUENCIA DIDCTICA
(75 (250 Desarroll
Cierre
(75 minutos)Inicio
Minutos)
o
ETAPAS
CAPACIDADES
Realiza
un
trabajo
de
la
construccin Fundamentos de la
actuacin
y
posibilidades
expresivas del actor segn
Stanislavki.
Analiza y reconoce los
Fundamentos de la actuacin y
posibilidades expresivas del
actor.
INDICADORES
Reconoce
correctamente
los
Fundamentos de la actuacin y
posibilidades expresivas del actor
segn Constantin Stanislavski.
Muestra inters por la prctica de
Fundamentos de la actuacin y
posibilidades expresivas del actor.
PROCESOS PEDAGOGICOS
Problematizacin: Fundamentos de la improvisacin actoral
Motivacin: Reconocemos las caractersticas de los Fundamentos de la
improvisacin actoral.
Saberes previos
Han visto o desarrollado los Fundamentos de la improvisacin actoral
RECURSOS
Ficha de
Trabajo
Juegos
teatrales
Juego de
sensibilizacin
Creatividad
corporal y
REFLEXIN.
Teatralizacin.
INSTRUMENTO
FICHA DE OBSERVACION
FICHA DE OBSERVACION