Anlisis Estadstico

Regresin y Correlacin:

Factores influyentes en el ndice

acadmico de los estudiantes

Introduccin
Existen factores que nos permiten predecir el xito o fracaso de lograr
mantener un ndice acadmico alto durante nuestra educacin universitaria.
En este trabajo estadstico, se van a presentar una serie de factores para
comprobar nuestra hiptesis nula (H0), que plantea si las variables
independientes : trabajo, horario de estudio, carrera que cursa y si cuenta
con una beca, influyen de manera significativa en el indice acadmico de
estudiantes universitarios. Teniendo como hiptesis alternativa (H1) que las
variables independientes no influyen significativamente en la variable
dependiente.

Leyenda de las Variables

Trabajo:
existen
estudiantes que
adems de asistir
a la universidad,
tienen una vida
laboral la cual
ocupa gran parte
de su rutina diaria.

Beca:
los estudiantes que
disponen del
privilegio de tener
una beca en una
universidad deben
asumir ciertas
responsabilidades
que conlleven
mantenerla.

Carrera:
la eleccin de una
carrera puede estar
determinada por ciertos
factores tales como la
preferencia personal, la
dificultad de la carrera,
la motivacin del
estudiante, entre otros,
los cuales
probablemente pueden
afectar su indice
acadmico.

Horario de Clases:
Una de las problemticas
que enfrentan los
estudiantes en cada
nuevo periodo de
estudio, es el adaptarse
a su nuevo horario de
clases ya que la
universidad solo ofrece
dichas materias en un
horario especifico.

Matriz de datos

Cul es tu ndice acadmico?

A dems de estudiar trabajas?

Eres Becado en la universidad?

A qu rea pertenece tu carrera?

Cul suele ser tu horario de clases?

3.01%a%%3.59

No

No

Ingenieras

Vespertino

3.60%a%4.00
3.60%a%4.00

No
No

No
No

Negocios
Ingenieras

Vespertino
Matutino

2.60%a%3.00

No

No

Ingenieras

Matutino

3.60%a%4.00
3.01%a%%3.59

No
No

No
No

Negocios
Ciencias%Sociales%y%Humanidades

Vespertino
Vespertino

3.60%a%4.00

No

No

Negocios

Vespertino

2.60%a%3.00

Si

Si

Ingenieras

Matutino

3.01%a%%3.59
3.60%a%4.00

No
No

Si
Si

Ingenieras
Ingenieras

Vespertino
Matutino

3.60%a%4.00
3.01%a%%3.59

No
No

No
No

Ciencias%de%la%salud
Negocios

Matutino
Vespertino

3.01%a%%3.59

No

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

2.60%a%3.00
3.60%a%4.00

Si
No

No
Si

Ciencias%de%la%salud
Negocios

Nocturno
Nocturno

3.60%a%4.00
3.60%a%4.00

No
No

Si
No

Ingenieras
Ingenieras

Matutino
Vespertino

3.60%a%4.00
3.60%a%4.00

No
No

No
No

Negocios
Ingenieras

Vespertino
Matutino

3.01%a%%3.59

No

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

2.01%a%2.59

No

Si

Ciencias%de%la%salud

Nocturno

2.01%a%2.59
3.01%a%%3.59

Si
No

No
No

Ciencias%de%la%salud
Ciencias%de%la%salud

Nocturno
Nocturno

3.60%a%4.00

No

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

2.60%a%3.00

No

No

Arquitectura

Vespertino

2.60%a%3.00

Si

No

Negocios

Nocturno

3.60%a%4.00
3.60%a%4.00

No
Si

No
No

Ingenieras
Ciencias%de%la%salud

Vespertino
Matutino

3.60%a%4.00

Si

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

2.60%a%3.00

Si

Si

Ingenieras

Vespertino

2.01%a%2.59

Si

No

Negocios

Nocturno

3.01%a%%3.59
3.60%a%4.00

Si
No

No
No

Negocios
Artes%

Nocturno
Matutino

3.01%a%%3.59

No

No

Negocios

Matutino

2.01%a%2.59

Si

No

Publicidad%

Matutino

3.60%a%4.00
3.01%a%%3.59

Si
No

Si
No

Educacion
Negocios

Matutino
Nocturno

3.01%a%%3.59

Si

No

Negocios

Vespertino

3.60%a%4.00

No

Si

Negocios

Vespertino

3.01%a%%3.59
3.60%a%4.00

Si
No

No
No

Negocios
Arte%y%Comunicacin%

Nocturno
Vespertino

3.60%a%4.00

No

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

3.01%a%%3.59

Si

No

Ciencias%de%la%salud

Matutino

3.60%a%4.00

No

Si

Ingenieras

Vespertino

3.01%a%%3.59
2.60%a%3.00
3.60%a%4.00
3.01%a%%3.59
2.01%a%2.59
2.60%a%3.00
3.01%a%%3.59
3.60%a%4.00
3.01%a%%3.59
2.60%a%3.00
3.01%a%%3.59
2.60%a%3.00
2.60%a%3.00

Si
No
Si
No
No
No
Si
No
No
No
Si
No
No

Si
No
No
No
No
No
No
No
Si
No
Si
No
No

Ingenieras
Ciencias%de%la%salud
Negocios
Ingenieras
Ingenieras
Ingenieras
Ingenieras
Ciencias%Sociales%y%Humanidades
artes
Ingenieras
Ingenieras
Artes
Negocios

Nocturno
Vespertino
Matutino
Vespertino
Vespertino
Vespertino
Matutino
Matutino
Vespertino
Matutino
Vespertino
Matutino
Nocturno

conceptos
Regresin: Proceso estadstico para la estimacin de relaciones entre variables.
Coeficiente de correlacin (R): Es la segunda medida que podemos usar para
describir, que tan bien explica una variable a ala otra.
Coeficiente de determinacin (R^ 2): Es la principal forma en que podemos medir la
extensin o fuerza de la asociacin que existe entre dos variables X y Y.
Error de estimacin: Diferencia entre el resultado estimado y el resultado exacto.
Ecuacin de estimacin: Es una frmula matemtica que relaciona las variables
conocidas con la variable desconocida.
Variable dependiente: Es aquella cuyos valores dependen de los que tomen otra variable.

conceptos
Variable independiente: Aquella cuyo valor no depende de otra variable. La variable
independiente se representa en el eje de abscisas.
Media: una media o promedio es una medida de tendencia central.
Mediana: La mediana estadstica es el nmero central de un grupo de nmeros ordenados
por tamao.
Varianza: es una medida de dispersin definida como la esperanza del cuadrado de la
desviacin de dicha variable respecto a su media.
Desviacin estndar: Es un promedio de las desviaciones individuales de cada
observacin con respecto a la media de una distribucin.
Rango: es el intervalo entre el valor mximo y el valor mnimo; por ello, comparte unidades
con los datos.

Regresin Y Correlacin
Regression)Statistics)

Multiple(R(
R(Square(
Adjusted(R(Square(
Standard(Error(
Observations(

0.46582851(
0.2169962(
0.156765139(
0.901145185(
57(

ANOVA(

(
))

Regression(
Residual(
Total(

))
Intercept(
A(dems(de(estudiar(trabajas?(
Eres(Becado(en(la(universidad?(
A(qu(rea(pertenece(tu(carrera?(
Cul(suele(ser(tu(horario(de(
clases?(

df)

(
(
(
(
(

Significance)
SS)
MS)
F)
F)
4( 11.70256702( 2.925641755( 3.602729141( 0.011485582(
52( 42.22725754( 0.812062645(
(
56( 53.92982456( ((
((
((
(

Coefficients)
3.473817112(
0.572649706(
I
0.358097133(
I
0.104210753(
I
0.448895455(

Standard)
Error)

t)Stat)

P5value)

2.849762262( 1.218984881( 0.228350942(

0.265131894( 2.15986729( 0.035414855(
I
0.286532878( 1.249759315( 0.216983216(
I
0.087578625( 1.189910817( 0.239485942(
I
0.169635591( 2.646233922( 0.010743085(

Lower)95%)
I
2.244649227(
0.040623637(
I
0.933067417(
I
0.279950121(
I
0.789294171(

)
(

Upper)95%)
9.192283451(
1.104675774(
0.216873151(
0.071528615(
I
0.108496738(

Lower)95.0%)
I
2.244649227(
0.040623637(
I
0.933067417(
I
0.279950121(
I
0.789294171(

Upper)95.0%)
9.192283451(
1.104675774(
0.216873151(
0.071528615(
I
0.108496738(

ANALISIS DE DATOS
Como podemos ver en la regresin obtenida nuestro
coeficiente de determinacin (R square) presenta un resultado
de 0.2169 (21.69%). Lo que nos indica que las variables
independientes no influyen de manera significa en la variable
dependiente con un nivel de significancia de 0.05, es decir, no
existe correlacin entre las variables, ya que el resultado es
inferior a 0.60.
Por otro lado, se puede observar que nuestro coeficiente de
correlacin (Mltiple R) tiene un valor de 0.4658 (46.58%), que
indica que las variables independientes tienen una relacin
directa con la variable dependiente al tener un valor mayor
que cero.

ANALISIS DE DATOS
Tambin a travs de los datos proporcionados vemos el error
estndar de la regresin que es el valor que muestra que tan
dispersos estn los valores con respecto a la linea de
regresin. Este tiene un resultado de 0.9011, lo que quiere
decir que esta a 0 unidades de distancia, lo cual indica que la
ecuacin es confiable porque los puntos no estn muy
dispersos.

ANALISIS DE DATOS
A partir de la tabla, obtenemos una ecuacin de estimacin la
cual es:
= 3.4738+ 0.5726Trabajo+0.3580Beca+0.1042Carrera+0.4488Horario
Indice

Rango
5.796195753
Desv,(Estandar(de(la(Muestra
Desv,(Estandar(de(la(Poblacin
Solucin
Varianza(de(la(muestra
No.$de$datos
285
Varianza(de(la(Poblacin
Vmax
9
Varianza(de(la(Poblacin

Vmin
Rango
No,$de$intervalos
Amplitud$de$Clase
Diferencia
No.$de$datos

Vmax

Media
LimiteVmin
Inferior
Limite Superior
Mediana
1
2.777777778
3.777777778
4.555555556
Moda(
Rango
5.555555556
6.333333333
Rango
7.333333333
8.111111111
No,$de$intervalos
9.111111111
9.888888889
Desv,(Estandar(de(la(Muestra
Amplitud$de$Clase
10.88888889
11.66666667
Desv,(Estandar(de(la(Poblacin
12.66666667
13.44444444
Diferencia
14.44444444
15.22222222
Varianza(de(la(muestra
16.22222222
17
Varianza(de(la(Poblacin

Limite Inferior

No.$de$datos
Vmax
Vmin
Rango
No,$de$intervalos
Amplitud$de$Clase
Diferencia

Inferior
1
3.777777778
5.555555556
7.333333333
9.111111111
10.88888889

285
9
5.168421053
Promedio
Frecuencia Simple Frecuencia
Acumulada
Frecuencia Relativa
F%
2
5
1.888888889
34
34
0.119298246
4.166666667
98
132
0.343859649
3
7
5.944444444
57
189
0.2
7
7.722222222 9.100988038
56
245
0.196491228
9.5
40
285
0.140350877
2.411763855
11.27777778 0.777777778
0
285
0
2.407528972
13.05555556
0
285
0
1
14.83333333
0
285
0
5.816604893
16.61111111

5.796195753

Limite Superior
1
2.777777778
285
3.777777778
4.555555556
9
5.555555556
6.333333333
2
7.333333333
8.111111111
7
9.111111111
9.888888889
9.100988038
10.888888890.777777778
11.66666667
12.66666667
13.44444444
1
14.44444444
15.22222222
16.22222222
17

Limite Superior
2.777777778
4.555555556
6.333333333
8.111111111
9.888888889
11.66666667

Tablas de
estadsticos Y
Frecuencias

2
7
9.100988038
0.777777778
1

Solucin

olucin

7
2.411763855
2.407528972
5.816604893
5.796195753

Promedio
1.888888889
4.166666667
5.944444444
7.722222222
9.5
11.27777778

0
285

Promedio

285
2025

Frecuencia Simple

1.888888889
4.166666667
5.944444444
7.722222222
9.5
11.27777778
13.05555556
14.83333333
16.61111111

Frecuencia Simple

Frecuencia Acumulada
34
98
57
56
40
0

34
132
189
245
285
285

11.92982456
34.38596491
20
19.64912281
14.03508772
0
0
0
0
100

0
1

Frecuencia Acumulada

34
98
57
56
40
0
0
0
0
Frecuencia
285Relativa

0.119298246
0.343859649
0.2
0.196491228
0.140350877
0

F%

34
132
189
245
285
285
285
285
285
2025

Frecuencia Relativa

11.92982456
34.38596491
20
19.64912281
14.03508772
0

0.119298246
0.343859649
0.2
0.196491228
0.140350877
0
0
0
0
1

F%
11.92982456
34.38596491
20
19.64912281
14.03508772
0
0
0
0
100

GRAFICA de los datos en General

120

100

80

60

40

20

0
1.888888889 4.166666667 5.944444444 7.722222222

9.5

11.27777778 13.05555556 14.83333333 16.61111111

Conclusin
Al llegar a la parte nal de este trabajo se puede llegar a la conclusin
de que los factores que seleccionados como inuyentes en el indice
acadmico de los estudiantes universitarios, no inuyen de manera
signica=va en este. Por lo que se rechaza la hiptesis nula de la
correlacin de las variables con un nivel de signicancia 0.05. Como
prueba de esto se puede ver el comportamiento del coeciente de
determinacin obtenido por la regresin ml=ple, el cual =ene un valor
de 0.2169 equivalente a un 21.69%. Esto nos demuestra que las
variables independientes no estn correlacionadas con la variable
dependiente analizada.

GRACIAS