03 Ve Folleto

Folleto
Este Folleto ofrece diversas activi-

dades ldicas para que te involu-
cres con la literatura de una forma
divertida y dinmica.
Los gneros literarios que se traba-
jan en este Folleto son los mismos
que aborda la Antologa, es decir,
la poesa, el cuento y la novela.
Con Vamos a escribir! tambin se
aprende jugando.
DISTRIBUCIN GRATUITA
Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico.
4XHGDSURKLELGRVXXVRSDUDQHVGLVWLQWRVDORVHVWDEOHFLGRVHQHOSURJUDPD
(GXFDFLyQSDUDOD9LGD\HO7UDEDMR/HQJXD\FRPXQLFDFLyQ
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Crditos a la presente edicin

Coordinacin acadmica
Maricela Patricia Rocha Jaime

Autora
Adriana Leticia Bautista Vargas

Revisin
Mara de Lourdes Aravedo Resndiz
Lilia Mabel Encinas Snchez
Margarita Palacios Sierra
gueda Saavedra Rodrguez

Coordinacin grfica y cuidado de la edicin

Greta Snchez Muoz
Adriana Barraza Hernndez

Seguimiento al diseo
Mara Aurora Arellano Saucedo

Seguimiento editorial
Mara del Carmen Cano Aguilar

Revisin editorial
Laura Sainz Olivares
Mara Eugenia Mendoza Arrubarrena

Diseo grfico
Mara Guadalupe Pacheco Marcos

Diagramacin
Norma Garca Manzano
Jorge Alberto Nava Rodrguez

Ilustracin
Cristina Niizawa Ishihara

Ilustracin de portada
Alma Rosa Pacheco Marcos

Vamos a escribir! Folleto Juegos literarios. D.R. 2005 Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos, INEA.
Francisco Mrquez 160, Col. Condesa, Mxico, D.F., C.P. 06140.

Esta obra es propiedad intelectual de su autora y los derechos de publicacin han sido legalmente transferidos al INEA.
Prohibida su reproduccin parcial o total, por cualquier medio, sin la autorizacin por escrito de su legtimo titular de
derechos.

Impreso en Mxico

colofn
M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 1
Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
Juegos de poesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Juego 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Juego 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Juego 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Juego 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
Juego 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
Juegos de cuentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Juego 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Juego 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Juego 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Juego 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Juegos de novelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Juego 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Juego 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Juego 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
Juego 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Juego 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Juego 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
En este folleto podrs jugar por medio de diversas actividades que te permitirn ampliar tu
conocimiento sobre diferentes autores, ttulos y
fragmentos de obras literarias.
Contiene apartados que van de acuerdo con
los gneros que se trabajan en la Antologa y
en el Libro del adulto, es decir, con la poesa,
el cuento y la novela.
Los juegos son muy variados y divertidos. No te
pierdas la experiencia de disfrutarlos.
A divertirse con la literatura!
Coloca las palabras que faltan en cada una de las estrofas.

Selecciona una de las que se te presentan del lado derecho. Recuerda
las rimas en las palabras finales.
Iztacchuatl*
Desnuda, entre la nieve de la
,
que salpica tu cuerpo de alabastros, provocas
la lujuria de los
que iluminan tu eterna reciedumbre.
Entre idilio de nubes y montaas, entre los riscos
de la cumbre enhiesta ocultan tu hermosura
el loco palpitar de tus
.
Y duermes toda blanca, toda inerte, desafiando
los siglos y la
y encajas en el cielo tu figura como un smbolo
eterno: el de la
!
m ontaa - cumbre
corazones - astros
orquesta - deshonesta
entraas - migraas
altura - galanura
suerte - muerte
Ing. Jos Prez Landn
Calendario del ao 2000, calendarios Landn, Ed. PROGRAMEY, Mxico.

3
Lee el poema, despus localiza las palabras resaltadas en la sopa de

letras de la siguiente pgina. Las podrs localizar de manera horizontal ,
vertical y diagonal de
izquierda a derecha.
Popocatpetl*
S, guerrero inmortal, ah la tienes,
blanca e inmvil como el propio hielo
en vano es la tortura de tus sienes
pidiendo a Dios que la despierte el cielo.
Intil tu llamar, no est dormida
pues ni al conjuro de tu amor despierta.
Sigue agachado como bestia herida
y bebe la nostalgia de tu muerta.
No escucharon los mbitos tu ruego
ni Dios quiso escuchar tu ronco grito.
Seguirs con tus lgrimas de fuego
regando de dolor el infinito.
Ing. Jos Prez Landn
* Calendario del ao 2000, Calendarios Landn, Ed. PROGRAMEY, Mxico.

4
n
x
s
y
b
l
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g
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s
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b
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x
o
u
c
h
o
a
d
o
l
o
r
a
p
l
m
Al terminar regresa a tu Libro del adulto y contina con la Actividad 3

de la Unidad 1.
Escribe palabras que rimen con las que aqu se presentan.

1) tazn
2) colores
3) pea
4) poderosa
5) tortilla
6) hoguera
7) lejanos
8) masa
5
Lee los siguientes textos, incluyendo las palabras que escribiste de

acuerdo con el nmero. Divirtete leyendo los versos.
Quisiera saber qu pasa
cuando llego a la 8
A veces con los dolores

se te suben los 2
Parece que aquellos

manzanos los hicieron
con grandes 7
Con esa rica 5

hicimos nuestra masilla.
Cmo me gusta el sazn

lleno de mucho! 1
Le mandaron una 3
con la hermana cigea
Fue al hospital de
la ceguera para curarle la 6
Le dicen la primorosa
porque es muy 4
Completa las siguientes dos oraciones.

Yo soy
es muy
A partir de las oraciones anteriores, escribirs un poema muy divertido. Observa el ejemplo.
Yo soy una costurera
Platicar con mis amigas es muy divertido.
Si tuviste dificultad para escribir tus oraciones, revsalas ahora. Recuerda

que no se trata de copiar las oraciones, sino de crear dos oraciones que
expresen algo relacionado contigo.
Escribe ahora tu poema a partir de jugar con preguntas y respuestas.
Observa el ejemplo.
Yo soy una costurera.
Platicar con mis amigas es muy divertido.
Es divertido platicar con mis amigas?
Soy una costurera?
S, soy una costurera
y me divierte platicar con mis amigas.
Soy una costurera,
una costurera con amigas,
una costurera que platica.
Una costurera que platica con amigas?
Soy una amiga que platica,
una amiga que cose.
Una amiga que cose y que platica?
S, coso y platico y tengo amigas.
Soy amiga de las costuras,
y soy tambin costurera de plticas,
costurera de amigas.
Soy una amiga divertida!
Por eso soy
una costurera que platica con amigas,
una costurera muy divertida.
7
Cmo te sentiste al leer este poema?
Observa cmo se jug con las palabras en el texto anterior. Ahora

escribe tu propio poema. Antes de hacerlo, puedes leer varias veces
el ejemplo. Anmate a crear tu propio poema, empezando con las dos
oraciones que escribiste.
Yo soy
es muy
Finalmente, ponle ttulo a tu poema. Cuida que el ttulo exprese el contenido de lo que escribiste. Mustralo a tu asesor o a otra persona.
Despus, haz las correcciones que consideres pertinentes.
Te divertiste? Lee varias veces tu poema y ve si puedes ampliarlo jugando con las palabras.
Recuerda que puedes jugar ms, si incluyes oraciones afirmativas, as como preguntas y
exclamaciones.
Lee los siguientes refranes chiflados y relacinalos con las imgenes.

Tener la conciencia
limpia es sntoma de mala
memoria.
Pez que lucha contra

la corriente, muere
electrocutado.
Si la montaa
viene hacia ti...
Corre! Es un derrumbe!
Lo importante no es saber,
sino tener el telfono
del que sabe.
Si un pajarito te dice algo...

debes estar loco, porque
los pjaros no hablan.
De cada diez personas

que ven televisin, cinco
son la mitad.
9
Ve a la Antologa y contina con las actividades referentes a la poesa.
Si deseas saber ms acerca de poesa, como en los juegos anteriores, revisa la Unidad 1 del
Libro del adulto, as como los materiales y actividades que ah se recomiendan.
10
Simulacro
Bartolome
Fray
Silvio
Gepeto
El eclipse
La migala
Grislda Beatriz
Encuentra el camino del personaje hacia el cuento que le corresponda.

Para ello, sigue el camino de cada uno con una lnea. Algunos de
estos personajes se encuentran en tu Antologa.
11
Encuentra las diez diferencias del siguiente cuento de Julio Cortzar*.

Mrcalas encerrndolas en un crculo.
Texto 1(versin original)
Seales
Desde la infancia apenas se me cae algo al suelo tengo que
levantarlo, sea lo que sea, porque si no lo hago va a ocurrir
una desgracia, no a m sino a alguien a quien amo y cuyo
nombre empieza con la inicial del objeto cado.
Texto 2 (versin modificada)
Seales
Desde la vejez apenas se me vuela algo al suelo tengo que
agarrarlo, sea lo que fuera, porque si no lo subo va a ocurrir
una desdicha, no a m sino a alguien a quien quiero y cuyo
nombre termina con la letra del objeto extraviado.
Julio Cortzar. Aunque de padres argentinos, naci en Bruselas, Blgica, en 1914.

Muri en Pars, Francia, el 12 de febrero de 1984.
12
Encuentra el orden correcto de las letras que componen los sustantivos del
siguiente cuento. Una vez que lo hayas hecho, escrbelas en la lnea que
corresponda y, posteriormente, completa con esas palabras el texto del
escritor mexicano Julio Torri*.
1. daha
2. ond
3. nadicriocio
4. ginap
5. labrapa
Don
Un
cualquier
le haba concedido el
justamente en la
donde se hallaba la
de abrir
4
buscada.
5
Julio Torri
Julio Torri. Escritor mexicano nacido en Saltillo, Coah., en 1889. Es autor de ensayos, poemas
y cuentos. Muri en la Ciudad de Mxico en 1970.
13
Lee el siguiente cuento y nombra las palabras que corresponden a las

imgenes. Despus, reescrbelo haciendo la sustitucin de imgenes
por las palabras.
Haba una vez
Un apuesto
llama a la
y le pide que se calce la ms hermosa de las
En cuanto observa que sta se ajusta al
perfectamente, la toma del
14
al mismo tiempo
que le dice: Queda usted arrestada, esta
fue hallada en la escena del crimen.
Javier Quiroga G.*
Regresa a tu Libro del adulto y contina con la Actividad 5 del Tema 3,

Unidad1.
Para saber ms del cuento como gnero literario, revisa la Unidad 2 del Libro del adulto, as
como de los materiales y las actividades recomendados.
* Javier Quiroga G., Haba una vez, en El libro de la imaginacin, Fondo de Cultura
Econmica, Mxico, 1984, p. 170.
15
Encuentra el nombre de alguna de las novelas escritas por Jorge

Ibargengoitia. Para ello, sustituye los smbolos por las letras correspondientes en las lneas localizadas abajo.
16
Completa las siguientes frases que forman parte de la historia Por

donde se sube al cielo, novela escrita por Manuel Gutirrez Njera*.
imprenta
espectculo
vea
teatro
1. Ha concluido el
11
3. En la puerta del
4
cabeza
.
2. Los periodistas corren a la

ltimas noticias.
4. Magda
alumnas
para escribir las
la esperaba un coche.
con la imaginacin todo aquel cuadro.
5. Lo que ms admiraba a las
7
recin llegada haba puesto debajo de su cama.
6. Las ideas tristes pasaban por su

la sombra de las aves por el lago.
era el bal que la
de coqueta, como
* Manuel Gutirrez Njera muri a los 56 aos. Cultiv, desde temprana edad, diversos gneros literarios en prosa y verso.
17
Localiza en la siguiente sopa de letras los nombres de seis personajes

que aparecen en la novela Marianela, escrita por Benito Prez Galds*.
Podrs encontrarlas en las direcciones:
Golfn
Marianela
Centeno
Manuel
Celipn
Pablo
A G
M A
H G
A M
* Benito Prez Galds, naci en Palmas de Gran Canaria en 1843. Fue aficionado a la msica
y al dibujo.
18
Localiza las diez diferencias en el siguiente fragmento de la novela

lbum de familia, de la escritora mexicana Rosario Castellanos*.
Encierra las diferencias en un crculo.
Texto 1 (versin original)
Mi parte. Lo que Matilde ha hecho lo ha hecho con otros, en otros
lugares. Yo ni siquiera la conozco.
Qu me das si te dejo pasar? El borriquito que viene atrs. As
dice el juego infantil. Recuerdo la letra pero no acierto a recordar la
msica.
Ser porque no tiene msica.
No? Yo hubiera jurado Es curioso el funcionamiento de la memoria. Desde que llegamos a Mxico no han cesado de representrseme
imgenes que yo crea borradas para siempre. Pero disclpeme, no
son mis confidencias las que le interesan, sino las de Matilde.
Texto 2 (versin modificada)
Mi parte. Lo que Matilde ha hecho lo ha hecho con otros; en otros
lugares: Yo ni siquiera la conozco.
Qu me das si te dejo pasar! El borriquito que viene atrs. As dice
el juego infantil; Recuerdo la letra pero no acierto a recordar la msica.
Ser porque no tiene msica:
No? Yo hubiera jurado. Es curioso el funcionamiento de la memoria.
Desde que llegamos a Mxico no han cesado de representrseme
* Rosario Castellanos. lbum de familia. Mxico, CONACULTA- Planeta, 2002. p.12.

19
imgenes que yo crea borradas para siempre Pero disclpeme. no

son mis confidencias las que le interesan, sino las de Matilde.
Cul es el texto que contiene la puntuacin correcta?
Por qu?
20
Lee la siguiente cancin inspirada en Cien aos de soledad*. Despus

ve a tu Antologa y lee el fragmento de esta novela para contestar las
preguntas.
Macondo
Los 100 aos de Macondo suean,
suean en el aire.
Y los aos de Gabriel trompetas,
trompetas lo anuncian.
En cadena con Macondo suea,
don Jos Arcadio.
Y ante l la vida pasa haciendo
remolinos de recuerdos.
La tristeza de Aureliano, en cuatro,
la belleza de Remedios, violines,
las pasiones de Amaranta, guitarras,
el embrujo de Melquades, oboe.
rsula, 100 aos, dnde est Macondo,
rsula, 100 aos, dnde est Macondo
Eres epopeya del pueblo olvidado,
forjado en 100 aos de amor esa historia.
Eres epopeya del pueblo olvidado,
forjado en 100 aos de amor esa historia.
* Obra del gran escritor colombiano, Gabriel Garca Mrquez.

21
Me imagino y vuelvo a vivir

en mi memoria que nada al fin.
Mariposas amarillas Mauricio Babilonia.
Mariposas amarillas que vuelan liberadas.
Camino Diez
Por qu dice la cancin que Aureliano se caracteriza por la tristeza?
Por qu dice la cancin que Melquades se caracteriza por el embrujo?
Por qu se relaciona a rsula con 100 aos?
22
Lee la descripcin que corresponda a la casilla y encuentra el nombre

del autor o personaje de novela que se presenta a continuacin.
Juan Rulfo
Miguel de Cervantes
Sherlock Holmes
Julio Verne
Rosario Castellanos
William Shakespeare
Horizontal
1. Escritor francs, destaca por sus libros: Viaje al centro de la tierra, Veinte mil leguas
de viaje submarino, La vuelta al mundo en ochenta das. Falleci en 1905.
2. Poeta y autor teatral ingls. Famoso por sus obras universales Hamlet, Otelo y la
ms representada Romeo y Julieta.
3. Nombre del famoso escritor espaol que dio vida a Don Quijote de la Mancha.
Vertical
1. Escritor mexicano que es conocido mundialmente por su novela Pedro Pramo y
su coleccin de cuentos El llano en llamas.
2. Personaje creado por Arthur Conan Doyle, en una serie policiaca acerca de un
detective que resuelve misterios, la cual porta el nombre del mismo personaje. Su
frase clebre es: Elemental, mi querido Watson.
3. Escritora mexicana autora de novelas como Baln Cann y Oficio de tinieblas,
esta ltima galardonada en 1962 con el Premio Sor Juana Ins de la Cruz.
23
Respuestas: Horizontal: 1) Julio Verne, 2) William Shakespeare, 3) Miguel de Cervantes.

Vertical: 1) Juan Rulfo, 2) Sherlock Holmes, 3) Rosario Castellanos.
Ve a la Antologa y contina con las actividades referentes a la novela.
Para saber ms acerca de la novela como gnero literario, como en los juegos anteriores,
revisa la Unidad 3 del Libro del adulto, as como los materiales y las actividades que ah se
recomiendan.
24
Crditos a la presente edicin

Coordinacin acadmica
Maricela Patricia Rocha Jaime

Autora
Adriana Leticia Bautista Vargas

Revisin
Mara de Lourdes Aravedo Resndiz
Lilia Mabel Encinas Snchez
Margarita Palacios Sierra

Coordinacin grfica y cuidado de la edicin

Greta Snchez Muoz
Adriana Barraza Hernndez

Seguimiento al diseo
Mara Aurora Arellano Saucedo

Seguimiento editorial
Mara del Carmen Cano Aguilar

Revisin editorial
Laura Sainz Olivares
Mara Eugenia Mendoza Arrubarrena

Diseo grfico
Mara Guadalupe Pacheco Marcos

Diagramacin
Norma Garca Manzano
Jorge Alberto Nava Rodrguez

Ilustracin
Cristina Niizawa Ishihara

Ilustracin de portada
Alma Rosa Pacheco Marcos

Vamos a escribir! Folleto Juegos literarios. D.R. 2005 Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos, INEA.
Francisco Mrquez 160, Col. Condesa, Mxico, D.F., C.P. 06140.

Esta obra es propiedad intelectual de su autora y los derechos de publicacin han sido legalmente transferidos al INEA.
Prohibida su reproduccin parcial o total, por cualquier medio, sin la autorizacin por escrito de su legtimo titular de
derechos.

Impreso en Mxico

colofn
Folleto
Este Folleto ofrece diversas activi-
dades ldicas para que te involu-
cres con la literatura de una forma
divertida y dinmica.
Los gneros literarios que se traba-
jan en este Folleto son los mismos
que aborda la Antologa, es decir,
la poesa, el cuento y la novela.
Con Vamos a escribir! tambin se
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Folleto

Este Folleto ofrece diversas activi-

Crditos a la presente edicin

Coordinacin grfica y cuidado de la edicin

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M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 2

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 3

Coloca las palabras que faltan en cada una de las estrofas.

Ing. Jos Prez Landn

Calendario del ao 2000, calendarios Landn, Ed. PROGRAMEY, Mxico.

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 4

Lee el poema, despus localiza las palabras resaltadas en la sopa de

* Calendario del ao 2000, Calendarios Landn, Ed. PROGRAMEY, Mxico.

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Al terminar regresa a tu Libro del adulto y contina con la Actividad 3

Escribe palabras que rimen con las que aqu se presentan.

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Lee los siguientes textos, incluyendo las palabras que escribiste de

A veces con los dolores

Parece que aquellos

Con esa rica 5

Cmo me gusta el sazn

Completa las siguientes dos oraciones.

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 7

Si tuviste dificultad para escribir tus oraciones, revsalas ahora. Recuerda

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 8

Cmo te sentiste al leer este poema?

Observa cmo se jug con las palabras en el texto anterior. Ahora

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 9

Lee los siguientes refranes chiflados y relacinalos con las imgenes.

Pez que lucha contra

Si un pajarito te dice algo...

De cada diez personas

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 10

Ve a la Antologa y contina con las actividades referentes a la poesa.

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 11

Encuentra el camino del personaje hacia el cuento que le corresponda.

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 12

Encuentra las diez diferencias del siguiente cuento de Julio Cortzar*.

Julio Cortzar. Aunque de padres argentinos, naci en Bruselas, Blgica, en 1914.

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 13

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 14

Lee el siguiente cuento y nombra las palabras que corresponden a las

Haba una vez

y le pide que se calce la ms hermosa de las

En cuanto observa que sta se ajusta al

perfectamente, la toma del

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 15

que le dice: Queda usted arrestada, esta

fue hallada en la escena del crimen.

Javier Quiroga G.*

Regresa a tu Libro del adulto y contina con la Actividad 5 del Tema 3,

M07 VE 3e act Folleto int_Vamos a escribir/juegos litera@ 18/04/13 14:40 Pgina 16

Encuentra el nombre de alguna de las novelas escritas por Jorge

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Completa las siguientes frases que forman parte de la historia Por

2. Los periodistas corren a la

para escribir las

con la imaginacin todo aquel cuadro.

5. Lo que ms admiraba a las

6. Las ideas tristes pasaban por su

era el bal que la

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Localiza en la siguiente sopa de letras los nombres de seis personajes