SESIN DE APRENDIZAJE

El valor de la solidaridad
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa N
1.3. rea
1.4. Ciclo
1.5. Grado y Seccin
1.6. Director
1.7. Profesora
1.8. Fecha

: 80 019 Ciro Alegra Bazn

: Religin
: III
: 1 A
: Diana Hernndez Mendocilla
: Silvia Janett Rosso Desposorio
: 03 de Octubre del 2016

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Copias
Letras mviles

II. SELECCIN DE CAPACIDADES E INDICADORES:

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADOR

Testimonio de vida

Asume
el
trabajo
como
colaboracin
en la obra
creadora de Dios Padre.

Reconoce vivencias y valores

cristianos en la comunidad,
sociedad familia y escuela.

III. DESARROLLO DE LA SESIN:

PROCESOS
PEDAGOGICOS

PROCESOS
DIDACTICOS

ACTIVIDADES

INICIO

15 Min

Plan Lector: Los dos amigos y el oso

En grupo de clase
Dialogan sobre lo acontecido el fin de semana,
expresan lo que hicieron, con quienes compartieron.

Motivacin
Recojo de
Saberes Previos
Propsito y
Organizacin
Problematizacin

Responden a interrogantes Cmo se sienten cuando

estn con su familia? Es importante la familia? Por
qu? Cundo te encuentras en tu escuela con
quienes compartes tu tiempo? Ser bueno tener
amigos? Qu hacen los amigos? Los amigos
tambin se molestan?Quin nos regala a los
amigos?Han escuchado de la teletn? Qu saben
de la Teletn? A quines ayudamos en la Teletn?
Cmo te sientes luego de ayudar a alguien?
Recuerdan la parbola del Buen samaritano.
Participan narrando de qu trataba la parbola.
Luego asisten al aula de cmputo para observar un
video .
Escuchan
observar
valor de
amigos e

el propsito de la sesin: Hoy vamos a

un video que nos ensear a practicar el
la solidaridad y a vivir como verdaderos
hijos de Dios.

Establecen los acuerdos para trabajar durante el da:

Mantener el orden en clase.

Escuchar a los dems.
Evitar el desorden cuando vemos el video

Acompaamiento
y gestin

DESARROLLO

Evaluacin

90 Min

Se pide a los nios que en forma ordenada se dirijan al

aula de innovacin.
Se les explica a los nios que escucharn y entonarn
una cancin
https://www.youtube.com/watch?v=EdyuTInRQtY
Responden de que nos habla la cancin,
Da las recomendaciones necesarias para que puedan
participar, observar y comprender.
Observan el video.
https://www.youtube.com/watch?v=C0alApLntlo
https://www.youtube.com/watch?v=XdrUpSfHfDQ
Qu personajes observaste en el primer video? Te
parece bien la actitud del nio con la flor? Crees que
los amigos deben ayudarse?Cmo hubieses actuado
t, Haz ayudado a alguien alguna vez?Cmo te
sentiste despus de hacerlo? Cmo te sentiste
cuando no lo ayudaste?
Y en el segundo video que te pareci la actitud del

gigante?
Se organizan en grupos de trabajo.
Utilizando las letras mviles y sus propias ideas
forman una frase respondiendo a la pregunta Qu
hace el o la persona solidaria?
Orienta el trabajo de cada grupo, apyalos si es
necesario.
Revisan su frase, corrigen si es necesario. Exponen su
idea.
Completan el siguiente esquema con las ideas de
todos los grupos.

Soy
solidario
cuando

Colorean una imagen relacionada a la solidaridad

Se les felicita por el esfuerzo realizado.

Cantan la cancin aplausos pido un aplausos

Recortan letras y forma la frase:

Jess aydame a ser solidario

CIERRE

15 min

En grupo clase
Recuerdan las actividades que hicieron en esta
sesin.

Responden: cmo creen que debemos comportarnos

para agradecer todo el amor que un Dios nos da?
Cmo se sienten de saber que podemos ser
solidarios? Para qu nos ha servido esta clase? Qu
haremos ahora cuando un amigo nos necesite?

LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA:
Testimonio de vida

NOMBRES Y APELLIDOS

CAPACIDAD
Asume el trabajo como colaboracin en la obra
creadora de Dios Padre.

INDICADOR
Reconoce vivencias y valores cristianos en la
comunidad, sociedad familia y escuela.
FLORIAN DEL CASTILLO EDSON JOEL
ROJAS OBESO , VALERY RAFAELA
VASQUEZ VALVERDE EMELIN YANET
ZEVALLOS RODRIGUEZ MARICARMEN
VALVERDE AGUILAR KRISTEL GERALDINE
SOLANO CASTREJON EDDY SNAYDER
JUAREZ VILA JOEL ARMANDO
ROJAS CASTRO XIMENA MARICIELO
PEREZ HERNNDEZ YOSUMY

ZUMARN ESCAMILO MAYELI GENOVEVA

VEJARANO ROS DBORA JAZMN
JOACKIN POLO DMARIS
RODRGUEZ GARCA WILMER
RODRGUEZ GARCA ARACELY