GRAMTICA

Classes de palavras
CONJUNO SUBORDINATIVA:
CONDICIONAL, FINAL, COMPARATIVA, CONSECUTIVA,
CONCESSIVA E COMPLETIVA

CONJUNO
As conjunes so palavras invariveis que ligam oraes ou
palavras dentro da orao.
As locues conjuncionais so duas ou mais palavras que tm a
funo de uma conjuno.
No 7 ano aprendeste as conjunes subordinativas causais e
temporais. Agora no 8 ano vais ainda aprender as conjunes
subordinativas
condicionais, finais, comparativas, consecutivas, conces
sivas e completivas.

Conjunes e locues conjuncionais

subordinativas

causais (causa)

porque, como (incio de frase), pois que, j que,

uma vez que, visto que,
temporais (tempo)

quando, enquanto, mal, at que, logo que, assim

que, sempre que, desde que,
condicionais (condio)

se, caso, salvo se, sem que, se no, desde que, a

menos que, a no ser que,
finais (finalidade)

para, para que, a fim de,

comparativas (comparao)

como, assim como, to como,

consecutivas (consequncia)

que, to que, tanto que, de tal modo que,

concessivas (concesso)

embora, conquanto, ainda que, mesmo que, apesar

de, se bem que, no obstante,

Exemplos:
Como estudei muito, acho que vou ter boa nota.
Vou ficar ansioso quando chegar a hora do teste.
Se estudar muito, irei ter boa nota.
Vou estudar muito para ter boa nota.
Sou to inteligente como o Einstein.
Fiz o teste to devagar que no consegui acab-lo.
Embora estivesse nervoso, o teste correu bem.

Sintaxe
PRONOME PESSOAL EM ADJACNCIA VERBAL:
EM ORAES SUBORDINADAS; NA CONJUGAO
NO FUTURO E NO CONDICIONAL

PRONOMES TONOS
Numa frase, o complemento direto e o complemento indireto podem
ser substitudos por outras palavras que se colocam junto ao verbo.
Essas palavras so os pronomes tonos: me, te, se, o, a, lhe,
nos, vos, os, as, lhes.

O complemento direto pode ser substitudo por: o, a, os,

as.

O complemento indireto pode ser substitudo por: me,

te, se, lhe, nos, vos, lhes.

Colocao dos pronomes tonos em frases

afirmativas
Nas frases afirmativas, os pronomes tonos colocam-se a seguir ao
verbo, ligados por um hfen (-).

O Joo leu o livro.

O Joo leu-o.
A Maria ligou me.

A Maria ligou-lhe.

No caso do complemento direto, se a forma verbal acabar em -r, s ou -z, essa letra desaparece e acrescenta-se um l ao pronome.

Ele vai ler o livro.

Ele vai l-lo.

Ns vimos a coruja.

Ns vimo-la.

Traz o carro para aqui.

Tr-lo para aqui.

Tambm no caso do complemento direto, se a forma verbal acabar
em -m ou som nasal, acrescenta-se um n ao pronome.

Eles lavaram o cho.

Eles lavaram-no.

Pe o livro no cho.

Pe-no no cho.

Colocao dos pronomes tonos em frases

negativas
Nas frases negativas, os pronomes tonos colocam-se antes do
verbo.

O Joo nunca leu o livro.

O Joo nunca o leu.

A Maria no ligou me.

A Maria no lhe ligou.

Deve-se realizar este procedimento sempre que na frase encontramos

as palavras: no, nunca, jamais, nenhum, ningum, nada,

Colocao dos pronomes tonos em frases

iniciadas por pronomes e advrbios
interrogativos
Nas frases iniciadas por pronomes e advrbios interrogativos, os
pronomes tonos tambm se colocam antes do verbo.

Ningum leva a mochila?

Ningum a leva?
Quem rejeitou a chamada?

Quem a rejeitou?

Exemplos de advrbios interrogativos: onde? porqu? como?

quando?
Exemplos de pronomes interrogativos: que?, o que?, o qu?,
quem?

Colocao dos pronomes tonos em frases com

verbos antecedidos de certos advrbios
Nas frases com verbos antecedidos de advrbios
como bem, mal, ainda, j, sempre, s, talvez, os pronomes tonos
tambm se colocam antes do verbo.

Bem fiz em ter escolhido este restaurante.

Bem o fiz.

Mal acabei os trabalhos de casa.

Mal os acabei.

Ainda fui ver a minha irm.

Ainda a fui ver.

J comi a sopa.

J a comi.

Ela sempre deu-lhe aquele presente.

Ela sempre lho deu.

Ele s quer sopa.

Ele s a quer.

Talvez coma sobremesa.

Talvez a coma.

Colocao dos pronomes tonos em oraes

subordinadas
Em oraes subordinadas, o pronome pessoal coloca-se antes do
verbo

Fiquei contente quando vi o mar.

Fiquei contente quando o vi.

Colocao dos pronomes tonos em frases com

verbos conjugados no futuro e no condicional
No futuro do indicativo e no condicional, o pronome pessoal tono
coloca-se no meio da forma verbal (exceto em frases negativas,
interrogativas, em oraes subordinadas e em frases com certos
advrbios estudados anteriormente).

Eu lavarei o cho.

Eu lav-lo-ia.
Eu lavaria o cho.

Eu lav-lo-ia.

FUNES SINTTICAS:
MODIFICADOR DO NOME RESTRITIVO E MODIFICADOR
DO NOME APOSITIVO

FUNES SINTTICAS
As palavras estabelecem relaes entre si e com o verbo,
desempenhando assim diferentes funes. Nos anos anteriores j
aprendeste as funes sintticas de sujeito, vocativo, predicado,
complemento direto, complemento indireto, predicativo do sujeito, o
complemento oblquo, o complemento agente da passiva e
o modificador do grupo verbal. No 8 ano vais aprender
o modificador do nome.

Funes sintticas ao nvel da frase

Sujeito

simples

composto

nulo subentendido

nulo indeterminado

Vocativo

Predicado
Funes sintticas internas ao grupo verbal

Complemento direto

Complemento indireto

Complemento oblquo

Modificador do grupo verbal

Predicativo do sujeito

Complemento agente da passiva

Funes sintticas internas ao grupo nominal

Modificador do nome

restritivo

apositivo

Sujeito
O sujeito sobre o que ou quem se declara algo.

O Joo foi s compras Sujeito simples

A Mariana e as suas amigas foram passear Sujeito

composto

Fui s compras Sujeito nulo subentendido

Contam-se histrias sobre ele Sujeito nulo

indeterminado

Vocativo
O vocativo utilizado em contextos de chamamento ou interpelao
do interlocutor. Aparece separado do resto da frase por vrgulas. Pode
surgir no incio, no meio ou no fim da frase.

Ana, entra e est vontade.

Entra, Ana, e est vontade.

Entra e est vontade, Ana.

Complemento direto
O complemento direto encontra-se dentro do predicado e
responde pergunta o qu? ou quem?.

O Jorge viu um pssaro. (viu o qu? um pssaro)

A Rita viu o Miguel. (viu quem? o Miguel)

Complemento indireto
O complemento indireto tambm encontra-se dentro do
predicado e responde pergunta a quem? ou ao qu?.

A Cristina ligou me. (ligou a quem? me)

No dei importncia ao assunto. (no dei importncia

ao qu? ao assunto)

Complemento oblquo
O complemento oblquo um constituinte selecionado pelo
verbo, o que significa que se o retirarmos da frase muda-se o seu
sentido.

Ele mora em Lisboa. (mora onde? em Lisboa)

Exemplos de verbos que selecionam o complemento
oblquo: concordar, durar, ir, gostar, morar, pr, precisar, vir,

Modificador do grupo verbal

O modificador do grupo verbal acrescenta uma informao
opcional, ou seja, se o retirarmos da frase o seu sentido no muda.
Pode aparecer em vrias posies na frase e ter diferentes valores
(tempo, lugar, modo, etc).

Ele foi a Lisboa ontem.

Ontem, ele foi a Lisboa.

O modificador do grupo verbal distingue-se do complemento oblquo
por ser opcional na frase, ao contrrio do complemento oblquo que
obrigatrio na frase para esta manter o seu sentido.

Predicativo do sujeito
O predicativo do sujeito selecionado por um verbo copulativo.
Pode atribuir uma propriedade ou caracterstica ou uma localizao no
espao ou no tempo.

Ela linda.

Ele est atrs da porta.

Verbos copulativos mais frequentes: ser, estar, permanecer, ficar,
continuar, parecer, continuar, tornar-se, revelar-se

Complemento agente da passiva

O complemento agente da passiva surge apenas quando a
frase est na passiva e responde pergunta por quem?.

O teste foi corrigido pela professora. (foi corrigido por

quem? pela professora)

Modificador do nome
Tal como o nome indica, o modificador do nome modifica um
nome (ou pronome). No entanto, como um constituinte no
selecionado pelo nome, pode ser retirado da frase sem que esta se
torne agramatical (sem sentido).
Modificador do nome restritivo
Modificador que restringe/limita a realidade referida pelo nome que
modifica. Geralmente surge direita do nome que restringe, que pode
encontrar-se tanto no sujeito como no predicado, e nunca est
separado por vrgulas.
Vi um filme interessante. (interessante modifica o
nome filme)

A casa da Joana bonita. (da Joana modifica o

nome casa)

Co que ladra no morde. (que ladra modifica o

nome co)

Modificador do nome apositivo

Modificador que no restringe o nome, por isso est sempre separado
por vrgulas.
O Joo, o irmo da Maria, meu colega. (o irmo da
Maria modifica o nome Joo)

A Ins, ansiosa, foi ver as notas. (ansiosa modifica o

nome Ins)

O carro, de valor inestimvel, nunca ser vendido. (de

valor inestimvel modifica o nome carro)

A Joana, que a minha melhor amiga, vai-me ajudar.

(que a minha melhor amiga modifica o nome Joana)

ORAES SUBORDINADAS:
ADVERBIAIS CONDICIONAIS, FINAIS, COMPARATIVAS,
CONSECUTIVAS E CONCESSIVAS E SUBSTANTIVAS
COMPLETIVAS

ORAES SUBORDINADAS
As oraes subordinadas distinguem-se das oraes
coordenadas por dependerem de uma orao subordinante, e
podem ser adverbiais, substantivas ou adjetivas, conforme a
funo sinttica que desempenham:

Oraes adverbiais e adjetivas

desempenham a funo de modificador

Oraes substantivas

desempenham a funo de sujeito ou de

complemento

No 7 ano j aprendeste as oraes subordinadas adverbiais causais

e temporais. No 8 ano vais aprender as oraes subordinadas
adverbiais condicionais, finais, comparativas,
consecutivas e concessivas e as oraes subordinadas
substantivas completivas.

Oraes subordinadas adverbiais

As oraes subordinadas adverbiais classificam-se de acordo
com o tipo de conjunes ou locues conjuncionais
subordinativas que as introduzem. Podem aparecer antes ou depois
da orao subordinada.
Oraes subordinadas adverbiais causais indicam um
motivo/causa

Conjunes/locues: porque, como (utilizada apenas no

incio da frase), pois que, j que, uma vez que, visto que,

O Joo est doente porque bebeu leite estragado.

Como bebeu leite estragado, o Joo est doente.

Oraes subordinadas adverbiais temporais
acrescentam uma circunstncia de tempo

Conjunes/locues: quando, enquanto, logo que,

depois de, antes de, mal, at que, assim que,

O Joo ficou aflito quando viu a agulha.

Quando viu a agulha, o Joo ficou aflito.

Oraes subordinadas adverbiais
condicionais apresentam uma condio

Conjunes/locues: se, caso, salvo se, sem que, se

no, desde que, a menos que, a no ser que,

No estaria doente se no tivesse bebido leite

estragado.

Se no tivesse bebido leite estragado, no estaria

doente.

Oraes subordinadas adverbiais finais indicam a

finalidade

Conjunes/locues: para, para que, a fim de,

A enfermeira tirou sangue para fazer anlises.

Para fazer anlises, a enfermeira teve de tirar

sangue.
Oraes subordinadas adverbiais
comparativas estabelecem uma comparao

Conjunes/locues: como, assim como, to como,

tal como

O Joo estava nervoso tal como esteve quando foi

ao dentista.

Assim como o Joo, tambm a me estava

preocupada.
Oraes subordinadas adverbiais consecutivas
indicam uma consequncia

Conjunes/locues: que, to que, tanto que, de tal

modo que,

A enfermeira foi to cuidadosa que o Joo no

sentiu nada.
Oraes subordinadas adverbiais concessivas
indicam uma concesso, ou seja, a ao da orao
subordinante realiza-se apesar de haver uma
contrariedade

Conjunes/locues: embora, conquanto, ainda que,

mesmo que, apesar de, se bem que, no obstante,

Hoje no vai escola, embora esteja melhor.

Apesar dele estar melhor, hoje no vai escola.

Oraes subordinadas substantivas

As oraes subordinadas substantivas podem desempenhar
a funo sinttica de complemento direto ou sujeito do elemento
subordinante, por isso, no podem ser retiradas da frase a que
pertencem.

Oraes subordinadas substantivas

completivas completam com o que foi dito,
prometido, perguntado, pedido, etc

Conjunes/locues: que, se, para,

Ele disse que est feliz.

Ele perguntou se queria um gelado.

Ele pediu para ir ao cinema.

Oraes subordinadas adjetivas

As oraes subordinadas adjetivas classificam-se conforme
se esto entre vrgulas ou no. Podem aparecer no meio ou depois da
orao subordinada, e so introduzidas por palavras relativas
(pronomes relativos, determinantes relativos e advrbios relativos).
Oraes subordinadas adjetivas relativas explicativas
desempenham a funo de modificador do nome
apositivo

Palavras relativas: que, cujo, onde

Eu jogo andebol, que muito interessante.

O pavilho, que vi pela primeira vez, muito

grande.
Oraes subordinadas adjetivas relativas restritivas
desempenham a funo de modificador do
nome restritivo

Palavras relativas: que, cujo, onde

A rapariga que est ao lado do Joo minha irm.

Eu li um livro que foi escrito por Saramago.

FRASE COMPLEXA:
DIVISO E CLASSIFICAO DE ORAES

FRASE COMPLEXA
Frase simples e frase complexa

Consoante o nmero de predicados, as frases podem ser classificadas

como:
Frases simples: se tm uma s forma verbal (verbo
ou complexo verbal), ou seja, um s predicado

Frases complexa: se tm duas ou mais formas verbais

(verbos ou complexos verbais), ou seja, dois ou mais
predicados

Exemplos:
O Joo est contente frase simples (um verbo um
predicado)
O Miguel foi pescar com o seu amigo Toz ontem em Setbal
frase simples (um complexo verbal um predicado)
Ele estudou e teve boa nota frase complexa (dois verbos
principais dois predicados)
A Maria foi ao jardim, viu muitos animais e ainda andou no
telefrico. frase complexa (trs verbos principais 3
predicados)

Classificao de oraes
As frases complexas dividem-se em duas ou mais oraes (conforme
o nmero de predicados), e classificam-se como:

Oraes coordenadas

copulativas (adio)

adversativas (contraste)

disjuntivas (alternativa)

conclusivas (concluso)

explicativas (explicao)
Oraes subordinadas adverbiais

causais (causa)

temporais (tempo)

condicionais (condio)

finais (finalidade)

comparativas (comparao)

consecutivas (consequncia)

concessivas (concesso)
Oraes subordinadas substantivas

completivas (complemento)

Oraes subordinadas adjetivas

relativas restritivas (modificador do nome

restritivo)

relativas explicativas (modificador do nome

apositivo)

As oraes ainda podem ser classificadas como oraes

coordenadas assindticas se no forem introduzidas por
nenhuma conjuno, locuo conjuncional ou pronome (esto
separadas das outras oraes por vrgulas)

Diviso e classificao de oraes

Coordenao
Hoje dia de festa, vamos brincar!

Hoje dia de festa orao coordenada

vamos brincar! orao coordenada assindtica

A Rafaela est a estudar e est a aprender bem.

A Rafaela est a estudar orao coordenada

e est a aprender bem orao coordenada copulativa

A Rafaela est a estudar mas no percebe a matria.

A Rafaela est a estudar orao coordenada

mas no percebe a matria orao coordenada

adversativa
A Rafaela est a estudar ou est a ver televiso.

A Rafaela est a estudar orao coordenada

ou est a ver televiso orao coordenada disjuntiva

A Rafaela est a estudar logo no pode sair.

A Rafaela est a estudar orao coordenada

logo no pode sair orao coordenada conclusiva

A Rafaela est a estudar pois vai ter teste amanh.

A Rafaela est a estudar orao coordenada

pois vai ter teste amanh orao coordenada

explicativa

A Rafaela estudou e esforou-se muito portanto est

preparada.

A Rafaela estudou orao coordenada

e esforou-se muito orao coordenada copulativa

portanto est preparada orao coordenada

conclusiva

Subordinao
O Joo est doente porque bebeu leite estragado.

O Joo est doente orao subordinante

porque bebeu leite estragado orao subordinada

adverbial causal
O Joo vai ao hospital para fazer anlises.

O Joo vai ao hospital orao subordinante

para fazer anlises orao subordinada adverbial final

O Joo ficou aflito quando viu a agulha.

O Joo ficou aflito orao subordinante

quando viu a agulha orao subordinada adverbial

temporal
Se no chorar, a me prometeu dar-lhe um chocolate.

Se no chorar orao subordinada adverbial

condicional

a me prometeu dar-lhe um chocolate orao

subordinante
O Joo ficou calmo como se estivesse a relaxar na piscina.

O Joo ficou calmo orao subordinante

como se estivesse a relaxar na piscina orao

subordinada adverbial comparativa
Embora estivesse preocupado, no doeu nada.

Embora estivesse preocupado orao subordinada

adverbial concessiva

no doeu nada orao subordinante

Ficou to aliviado que deu pulos de alegria.

Ficou to aliviado orao subordinante

que deu pulos de alegria orao subordinada adverbial

consecutiva
O mdico disse que no era nada de grave.

O mdico disse orao subordinante

que no era nada de grave orao subordinada

substantiva completiva
A me, que lhe fez uma promessa, deu-lhe um
chocolate que tinha na mala.

A me deu-lhe um chocolate orao subordinante

que lhe fez uma promessa orao subordinada

adjetiva relativa explicativa

que tinha na mala orao subordinada adjetiva relativa

restritiva

Lexicologia
NEOLOGISMOS
Um neologismo uma palavra (ou expresso) nova ou que entrou
recentemente na lngua para representar um novo objeto ou conceito,
ou uma palavra j existente a que foi atribudo um outro significado.
Um exemplo a palavra televiso que foi criada no sculo XX
quando surgiu uma realidade que no existia at a. Assim, associouse o elemento grego tele, que significa longe, palavra viso (do
Latim visione), que j existia em Portugus.

Rato outro exemplo porque foi uma palavra que ganhou um novo
significado quando surgiram os computadores e passou a servir para
designar um perifrico usado na informtica.
O neologismo passa a ser parte do lxico da lngua quando
dicionarizado e admitido na linguagem padro. Isto acontece
frequentemente, pois a lngua se adapta ao uso que a comunidade
lingustica faz dela.

Exemplos:

psicoterapia

salazarismo

internet

PALAVRAS POLISSMICAS E MONOSSMICAS

POLISSEMIA E MONOSSEMIA

Polissemia
Propriedade das palavras que tm vrios significados.

Exemplo:
A palavra banco uma palavra polissmica pois pode
significar, por exemplo, uma pea de mobilirio, ou uma
instituio onde possvel fazer crditos.

Monossemia
Propriedade das palavras que tm apenas um significado.

Exemplo:
A palavra decalitro significa medida de dez litros, e no
tem outro significado, por isso uma palavra monossmica.

CAMPO SEMNTICO

LXICO E VOCABULRIO
Lxico
Conjunto de todas as palavras de uma lngua. Inclui as palavras que
so efetivamente usadas (vocabulrio), as que caram em desuso e as
que podem ser criadas por processos de construo das palavras.

Vocabulrio
Conjunto das palavras que so usadas num determinado contexto.

FAMLIA DE PALAVRAS
A famlia de palavras constituda por palavras (formadas por
derivao e por composio) que possuem um radical comum.

escola, escolar, escolaridade,

DENOTAO E CONOTAO
Denotao
Significado primeiro de uma palavra.

Os lees so animais selvagens (lees =animais).

Conotao

Significados secundrios associados a uma palavra.

Os lees festejaram a vitria com emoo (lees =

adeptos de um clube de futebol portugus).

POLISSEMIA E MONOSSEMIA
Polissemia
Propriedade das palavras que tm vrios significados.

O peso na conscincia f-lo parar com a mentira.

O excesso de peso f-lo parar de comer chocolates.

Monossemia
Propriedade das palavras que tm um s significado.

Decalitro significa medida de dez litros.

CAMPO LEXICAL E CAMPO SEMNTICO

Campo lexical
Conjunto de palavras associadas a um mesmo domnio, pelo seu
significado.

peixes, gua, sal, golfinhos, estrelas-do-mar, ondas

(palavras relacionadas com mar)

Campo semntico
Conjunto dos significados que uma palavra pode ter.

rato pode designar um animal, um perifrico

informtico,

RELAES SEMNTICAS:
SINONMIA, ANTONMIA, HIPERONMIA E HOLONMIA

RELAES ENTRE PALAVRAS

Relaes de semelhana/oposio (sinomnia e
antonmia)
Consoante o significado, duas palavras classificam-se como:

Sinnimas: se tm significado semelhante

Antnimas: se tm significado contrrio

Exemplos:

Feliz e contente sinnimos

Feliz e triste antnimos

Relaes de hierarquia (hiperonmia)

Consoante o sentido mais geral ou restrito, uma palavra classifica-se
como:

Hipernimo: se tem sentido mais geral

Hipnimo: se tem sentido mais restrito

Exemplos:

Animal hipernimo (de co)

Co, gato, piriquito, sardinha, crocodilo hipnimos

(de animal)

Relaes de parte/todo (holonmia)

Consoante se refere a uma parte ou a um todo, uma palavra

classifica-se como:

Holnimo: quando se refere a um todo

Mernimo: quando se refere a uma parte

Exemplos:

Bicicleta holnimo (de pedal)

Pedal, guiador, roda mernimos (de bicicleta)

EDUCAO LITERRIA
TEXTO DRAMTICO:
ATO, CENA, FALA E INDICAO CNICA, DILOGOS,
MONLOGOS E APARTES E PERSONAGENS

TEXTO DRAMTICO
O texto dramtico um texto que se destina, fundamentalmente,
a ser representado, ou seja, ao teatro.

Estrutura externa
Um texto dramtico est dividido em atos e cenas.

Ato: parte de uma pea de teatro que corresponde a

um ciclo de ao num determinado espao e que
separada das outras por um intervalo (muda-se de ato
quando se muda de cenrio).

Cena: momento da ao em que os atores esto a

representar (muda-se de cena quando existe alguma
entrada ou sada de personagens).

Falas e indicaes cnicas

O texto dramtico constitudo pelas falas ou rplicas das

personagens, que so apresentadas em discurso direto, na forma de:

dilogo: as personagens falam umas com as outras

monlogo: uma personagem fala consigo mesma

aparte: uma personagem faz um comentrio para os

espetadores
No entanto, o texto dramtico pode conter ainda indicaes
cnicas (ou didasclias) que fornecem informaes sobre o
cenrio, a luz, o som, o tempo e o espao da ao, os adereos, os
figurinos, os gestos, as atitudes, o tom de voz, os movimentos e as
caractersticas fsicas e psicolgicas das personagens, etc

Palavras importantes sobre o texto dramtico e a

sua representao

adereo: objeto que o ator utiliza em cena ou que

decora a cena
ato: parte de uma pea que corresponde a um ciclo da
ao e que separada das outras por um intervalo
ator/atriz: quem representa o papel de uma
personagem
cena: momento da ao em que os atores esto a
representar
cenrio: conjunto de elementos que delimitam o espao
cnico e o decoram
cengrafo: quem se encarrega da decorao da cena
dramaturgo: autor do texto dramtico
encenao: conjunto de atividades antes da pea
necessrias para que um espetculo se realize
espao cnico: espao ocupado pelo cenrio e onde os
atores representam
figurinista: quem desenha e responsvel pelo guardaroupa das personagens
quadro: pequeno ato que no separado dos outros por
um intervalo mas apenas por uma descida da cortina ou
da luz (com um novo cenrio ou no)
luminotcnico: quem est encarregue da iluminao do
espetculo
sonoplasta: quem est encarregue pelos sons
que acompanham o espetculo

RECURSOS EXPRESSIVOS:
ANTTESE, EUFEMISMO E IRONIA

RECURSOS EXPRESSIVOS
Os recursos expressivos so usados frequentemente nos textos
literrios para tornar a linguagem mais sugestiva e mais expressiva,
embora tambm possa surgir noutros tipos de textos e na linguagem
do dia a dia.
Nos anos anteriores j aprendeste a onomatopeia, a enumerao, a
personificao, a comparao, a anfora, a perfrase, a metfora, a
aliterao, o pleonasmo e a hiprbole. No 8 ano vais ainda aprender
a anttese, o eufemismo e a ironia.

Onomatopeia
Uso de palavras que representam sons.

Triimm Triimm!

Enumerao
Sucesso de vrios elementos.

Vi um passro, um elefante, um rinoceronte, um

crocodilo e muitos mais animais!

Personificao
Atribuio de caractersticas humanas a animais ou objetos.

A nuvem chorou.

Comparao
Relao de semelhana com recurso a uma conjuno comparativa
(como, assim, tal como, ).

Os olhos azuis como o mar.

Anfora
Repetio da mesma palavra ou expresso no incio de vrios versos,
de vrias frases ou de vrios elementos da mesma frase.

Hoje dia de Natal. Hoje dia de festa. Hoje dia de

juntar a famlia. Hoje dia de comer, brincar e orar.

Perfrase
Apresentao por vrias palavras uma ideia que poderia ter sido
referida por uma nica palavra.

Vinha rompendo a manh = Amanhecia.

Metfora
Relao de semelhana sem recurso a uma expresso comparativa
(como, assim, tal como, ).

Tenho tantos problemas para resolvercarrego o mundo

nos meus ombros.

Aliterao
Repetio da mesma consoante em palavras prximas.

O rato roeu a rolha da garrafa do rei da Rssia.

Pleonasmo
Uso intencional de palavras ou expresses que repetitivas.

Subir para cima da colina.

Hiprbole
Exagero da realidade.

Ele alto como a Torre Eiffel.

Anttese
Oposio de ideias ou realidades.

Estou feliz e triste contigo.

Eufemismo
Suavizao de uma realidade desagradvel ou trgica.

O meu av foi para o cu.

Ironia
Transmisso de uma ideia atravs da afirmao do seu contrrio, mas
demonstrando a verdadeira inteno.

Hoje vo estar quarenta graus que no calor nenhum!