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Mi La Re Sol Si
6
Mi
Las notas dentro de los crculos grises corresponden al sonido de la cuerda libre,
no pisadas en el traste.
A la derecha hemos representado el conjunto clave de sol-clave de fa. Para lo que
sigue, sin embargo, no ser necesario conocer ni aprender el solfeo.
La guitarraclsica
Noten bien las particularidades de esta posicin. La mueca derecha va "cada", la mueca
izquierda bien "extendida" hacia adelante, bajo el mango. Estas posiciones no son para nada
naturales y costarn al comienzo un poco de trabajo a los principiantes.
- La guitarra flamenca
Esta guitarra est provista con cuerdas similares a las de la guitarra clsica.
Los guitarristas de flamenco sostienen su instrumento de manera diferente, colocando el
mango ligeramente ms alto. A pesar de no ser en nada diferente a la guitarra clsica "usual",
sobre la caja lleva pegadas plaquetas blancas de plstico que tienen una funcin precisa.
El msico golpea en cadencias sobre estas plaquetas con sus uas, y estos pequeos golpes
a la caja hacer parte del juego musical. Si hacen ustedes esto con una guitarra "normal",
La guitarraflamenca
- La guitarra de jazz
Es diferente a la "guitarra normal". Su mango es un poco ms estrecho y la
forma de su caja es a menudo diferente. Las cuerdas agudas son metlicas, y la
tensin de las mismas mayor. Las cuerdas se introducen diferente en la caja,
como lo indica la figura. El guitarrista de jazz en concierto por lo general est
La figura que sigue, vista desde el eje del mango, ilustra el avance de la
mueca izquierda . Los dedos deben estar bien separados del mango.
7
.'
Es difcil tocar la guitarra con las uas de la mano izquierda largas, a excepcin del
pulgar. Una buena presin sobre las cuerdas, de hecho, no se logra sino con la ltima
falange bien perpendicular al plano del mango :
Para obtener un sonido adecuado es necesario ejercer una presin fuerte. El principiante
se acostumbrar pronto a ello y encontrar por s mismo la posicin de la mano que ms
le convenga. Cuando se trata de acordes, el pulgar deber colocarse espontneamente en
oposicin al centro de gravedad de la presin ejercida por los otros dedos de la mano
izquierda.
Cuando la cuerda est mal presionada sobre el madero, la cuerda emitir vibraciones
desagradables. Se dice entonces que "rechina". Para evitarlo, es preciso presionar la
,----
......__
--
hacia la caja
de resonancia
del instrumento
.\
divisin
En realidad, esta posicin ptima del extremo del dedo de la mano izquierda no es
siempre posible cuando se toca un acorde, cuestin que ilustraremos en imgenes
ms adelante y que nos dar una idea de la dificultad de aplicar ciertos acordes.
10
11
ser autnomo y saber afinar la guitarra sin importar dnde y sin el recurso a otros
instrumentos, difcilmente transportables, o a cualquier otro artefacto.
Supongamos que sencillamente la guitarra est desafinada, pero que el Mi grave sea
el correcto. Presionen la cuerda ms baja, la cuerda 1, como se indica en (A), poniendo
un dedo de la mano derecha sobre el quinto traste. Cada traste corresponde a un semitono, as que al correr un Mi cinco semitonos, se obtiene un La. Al presionar la
cuerda 1 de la manera indicada, se debe obtener el mismo sonido que b (la cuerda 2).
Si no resulta as, se debe girar la clavija de la cuerda 2 hasta obtener sonidos iguales.
(A)
b
..,...,.
El
(B)
ab
.J...J..
(C)
ab
..,...,.
(E)
El
(F)
(G)
.J...J..
11
2
3
4
5
11
11
11
11
12
Mi
Mi
Mi
13
pieza a cambiar
14
.'
Es conveniente, para rematar, saber que las cuerdas tienen una duracin finita.,
pues se desgastan al ser frotadas contra los trastes . Es bueno saber, entonces,
cmo reemplazar una cuerda gastada, o cmo encordar la guitarra. Para esto es
preciso saber fijar las cuerdas sin equivocarse : los nombres de las notas, Mi La Re
Sol Si Mi, vienen indicados por lo general en los empaques.
Aqu se muestra cmo se fijan las cuerdas sobre el puente de armona:
Y sobre el mango:
15
H-
.....
-----
-r
_......_
_,....
--
..........
--
--..._. I
- ...
-\
....,,
\,.....,
Las cuerdas nuevas suenan mejor, sobre todo las bajas. Pero una cuerda toma cierto
tiempo hasta "encontrar su lugar" en el instrumento. Cuando se cambia una cuerda, o se
reencorda todo el instrumento, es de esperar una deriva del encordado. Cuando se coloca
una cuerda y se ajusta la altura de su sonido, por ejemplo con la ayuda de un
sintetizador o de un diapasn, es de esperar que el sonido baje rpidamente. Entonces
hay que obligar a la cuerda a retomar su lugar aumentando su tensin, con la ayuda de
pequeos movimientos de traccin, separando la cuerda un centmetro, como se muestra
aqui' :
16
El mango de la guitarra
El mango consta de puentes de cobre, cada uno correspondiente a un semitono.
Notarn que entre la clavijera y la caja de resonancia hay doce trastes. El duodcimo
corresponde a una octava. Algunas guitarras traen dos marcas blancas bien visibles,
incrustadas en la madera del mango, a un costado. Si no es as, no es mala idea
colocar dos pequeos rtulos adhesivos, pues estos sern de gran ayuda :
. . . . . .
. .
.... . .... . . . . . . . . ..
T T
Algunosacordes usuales
El inters primario del lector deber ser la manera de aplicar los acordes en el
mango. Intenten con los acordes siguientes:
En DO:
17
Do mayor
Do 7
/\
11
En RE:
11
18
x-----
Re mayor
X
11
\
1
JI
Re menor
X
.1
\I l
19
Re 7 .
~.
11
11
Re 6
cejilla con el ndice en las cuerdas inferiores,
sin tocar la cuerda ms baja
En MI:
20
Mi mayor
1
U--11
'
Mi menor
.. 1
Mi 7
11
IH ~
~.
21
En SOL:
Sol mayor
/'"'
I'
Sol 7
En LA:
I"\
-,
~.
22
La mayor
La menor
11
IH~
23
La 7
lt-
......
En SI:
Si 7
Sin tocar la cuerda ms baja
X
I\
11
1 HI
La cejilla
Uno de los acordes usuales, el Fa, requiere de "cejilla". El principiante experimentar
algunas dificultades para aplicarla.
Cada traste de la guitarra representa un semi-tono, y se puede subir el sonido
de una guitarra utilizando un "capodastro". Los hay de diferentes modelos.
24
El capodastro, cuando est colocado correctamente, pisa todas las cuerdas sobre
el mango. Se puede as tocar sobre una guitarra "acortada".
La cejilla es un capodastro humano. Se hace con el ndice de la mano izquierda,
que debe estar completamente extendido para que pueda ejercer una presin igual
sobre todas las cuerdas. Se puede uno ejercitar en tocar las seis cuerdas con el
ndice creando con los dedos una "pinza" lo ms eficaz posible, como se indica
enseguida. Si la cejilla no est bien aplicada, las cuerdas "rechinarn".
25
Fa mayor
'"\
cejilla
11
1
IH
Do mayor
sol do mi sol do mi
26
do 7
mi do mi sib do mi
re mayor
la re la re fod
La cruz indica que esa cuerda no debe ser tocada pues de lo contrario el acorde
ser falso.
27
re menor
la re la re fe
re 7
la re la do fri
28
GE\ . ~
::::::::~::::::::~==:-;.
..
mi mayor
.
d .
m 5 rrn eol s, rm
mi menor
m t> m eol ~d m
29
mi 7
mi ei mi 5old re mi
fa mayor
fo do fa le do fa
30
fa menor
fa do fa sold do fa
sol mayor
sol
5;
re sol si sol
31
sol 7
sol si re sol si fa
t;,\ (;\
\V CJ CJ CJ
\)
la mayor
mi la mi la dod mi
32
la menor
mi 1 a mi 1 a do mi
la 7
mi la mi sol dod mi
33
si 7
UN POCO DE ARMONA
Para acompaar una cancin es necesario encadenar varios acordes, como
mnimo tres. La escala puede ser en tonalidades mayores o menores.
Acordesmayores
Un acorde mayor es un "acorde perfecto". Si tienen ustedes un instrumento de
teclas, piano o sintetizador, pueden ensayar tocando
t: t
do mi sol
1'
do
34
Fa mayor
etc ...
Volviendo a cualquiera de los acordes mayores en la guitarra descubrirn
siempre notas que pertenecen a esa secuencia. Ejemplo:
8880
Do mayor
sol do mi sol do mi
Do Mayor
o el acorde de mi mayor :
35
.
rru mayor
mi $1 mi sold si mi
Con su posicin :
Mi mayor
11
IHI
Acordesmenores
Sobre un instrumento de teclas es fcil construir el acorde menor dentro de su
tonalidad correspondiente. Basta con bajar la segunda nota del acorde perfecto.
Por ejemplo, en el caso de Do mayor se tendra:
Do
Mi bemol
Sol
Do
36
mi 1 a re so 1 si mi
37
.
rru menor
mi si mi sol si mi
Con su posicin :
Mi menor
11 11
Basta con hacer descender el sol diesis medio tono, lo que se logra levantando el
dedo ndice.
38
Do Mayor
.(
IH
39
Do mayor
1111.
111
- -
40
Do menor
11
IH
Acordesde sptima
En un tono cualquiera hemos visto cmo pasar de un acorde mayor a un acorde
menor, rebajando la "segunda nota" del "acorde perfecto" medio tono.
Volvamos al acorde mayor de Do. El segundo Do dista del primero una octava.
Entonces compondremos el acorde de sptima mayor rebajando esa nota medio
tono, como se indica a continuacin (cambiando la ltima nota):
41
Do mayor
do mi eol
-.
:t
do
"'
Do sptima mayor
n I U, 1 n I H, I U
t t t t
do mi sol si
Do 7
/
1
/\
11
11
42
Mi bemol
Mi
Fa
Fa diesis
Sol
Sol diesis
La
Si bemol
Si
Si diesis
Esta gama cromtica consta de doce notas (de ah la expresin "dodecafnica", de
dodeca, que en griego significa doce).
Para aquellos que ignoran el solfeo, el hecho de ponderar una nota en un diesis
equivale a subirla medio tono, es decir pasar a la nota que viene inmediatamente
despus. Poner un bemol delante de la nota equivale a bajarla medio tono.
Las siete notas de la gama no estn todas separadas por un tono. Los intervalos son :
43
Un gran nmero de canciones pueden ser acompaadas con la ayuda de tres acordes.
Habr dos tipos de melodas:
- Las que corresponden a una tonalidad mayor
- Las que corresponden a una tonalidad menor.
El acorde base, al que llamaremos tnicodentro de la tonalidad considerada, ser
entonces un acorde mayor o menor.
- Acompaamientoen mayor:
Tomemos para comenzar un acompaamiento en La mayor. El acorde tnicoser el
acorde de La mayor:
La mayor
Acordede La mayor
Le asociaremos un segundo acorde mayor, distante hacia arriba cinco semitonos
(u ocho semitonos hacia abajo). Puesto que este acorde est situado cinco semitonos
por encima, lo llamaremos el acorde de quinta.
44
x-----
Re mayor
X
11
:1
Acorde de Re mayor
(la cruz indica que no se debe tocar esa cuerda)
Mi 7
11
IHl
1,
~.
45
- Acompaamientoen tonalidadmenor :
Reemplazando los acordes tnico y de quinta por sus menores correspondientes,
se obtendr
La menor
11
I
H
46
Re menor
X
.(
\11
No se toca la cuerda
ms grave.
Mi 7
11
IHl
'
1.
Acorde respectivode 7 en mi
1
Transposicin
47
Estos dos conjuntos de tres acordes se pueden transponer en todas las tonalidades,
corriendo cada vez medio tono el corchete presentado abajo, el cual corresponde al
ejemplo precedente, de acompaamiento en La, mayor o menor:
Acompaamientoen La
Do
Do#
Re
acorde de
sptima
acorde
tonal
Mib
Mi
Fa
Fei#
Sol
Sol#
La
Sib
Si
Do
acorde de
quinta
Do#
Re
Mib
acorde tonal
. quinta
48
tnica
Do
Do#
Re
Mib
Mi
Fe
Fa#
Sol
Sol#
: L:e:::
Sib
Sf
sptima
quinta
Do
Do#
Do
Do#
Re
Mib
:iR:i:
)1f:
Mib
MT
Fa
Fa#
Sol
Sol#
LEI
Fa
Fei#
Sol
Sol#
LB
Sib
Si
Sib
Si
49
tnica
Do
quinta
sptima
""7
Do#
Re
Mib
Mi
Fa
FB#
Sol
Sol#
Do
Do#
La
Re
Sib
Si
Mib
Mi
Fa
Fa#
Sol
-sol#
Le
Sib
Si
Do
Do#
Re
Mib
Mi
Fa
Fa#
Sol
Sol#
La
Sib
Si
quinta
sptima
tnica
Do
Do#
Fa
Fe#
Sol
Sol#
Lo
Sib
Si
Do
Do#
Sol
Sol#
Do
Fa
Sol
Do#
Fa#
Sol
Sol#
Sol#
La
Sib
Si
Re
Mib
Mi
Fa
Fa#
Sol
Sol#
La
Sib
Si
Re
Mib
Mi
La
Sib
Si
Do
Do#
Re
Mib
Mi
Fa
Fa#
Re
Mib
Mi
Fa
Fa#
Sol
Sol#
La
Sib
Si
quinta sptima
Le
Sib
Si
Do
Do#
Re
Mib
Mi
Do
Do#
Re
Mib
Mi
Fa
Fa#
50
Fin de este parntesis sobre armona Que sirve para mostrar que no es nada
difcil y que no vale la pena buscarle tres patas al pato.
En el caso de la guitarra a menudo se encuentran problemas de digitacin que
pueden ser resueltos mediante cejillas. El principiante experimentar algunas
dificultades para aplicar correctamente estas benditas cejillas sin que las cuerdas
rechinen, y ms an, encadenndolas con rapidez. Por ahora vamos a tratar con
acordes sin cejillas, los ms sencillos posibles.
Anteriormente hemos encontrado las triadas que permiten acompaar un
fragmento o una cancin entera en La mayor o en La menor.
Consideremos la tabla de la pgina anterior.
La primera triada corresponde al acompaamiento en Do. En tonalidad mayor,
eso se convierte en un Fa, que requiere cejilla. En Do menor, nos haran falta dos
acordes con cejilla. Do menor y Fa menor. Dejmoslos a un lado por el momento.
Lo mismo se puede decir en el caso de Do diesis.
Pasemos mejor a la tonalidad en Re.
Acompaamientoen Re mayor
La secuencia de acordes es la siguiente:
51
x-----
Re mayor
X
11
\
1
Sol mayor
1~
I
11
1-.....,
'
~.
52
La 7
. ...-- .......
La 7
11
Acompaamientoen Re mayor.
Segunda manera de tocarel acorde de sptima(en La)
53
Acompaamiento en Mi mayor
Mi mayor
11
IH I
La mayor
54
Si 7
~1
/\
11 I t- .......
.-
Si 7
(segunda forma)
I\
11
Acompaamientoen Mi menor
55
Mi menor
11 11
La menor
11
IHI
56
Si 7
11
/\
I t-
11
--1
Sol mayor
,I ~
11
I"\
' 11
57
Do Mayor
,(
IH
Re 7
x
11
/\u
11
Acompaamiento en La mayor
58
La mayor
x-----
Re mayor
X
11
11
59
La 7
Acompaamiento en La menor
La menor
11
IHI
60
Re menor
X ,
.(
JI
No se toca la cuerda
ms baja
La 7
...
Re mayor
61
Mi mayor
Con un Mi mayor, un La mayor y un Si 7
Mi menor
Con un Mi menor, un La menor y un Si 7
Sol mayor
Con un Sol mayor, un Do mayor y un Re 7
La mayor
Con un La mayor, un Re mayor y un Mi 7
La menor
Con un La menor, un Re menor y un Mi 7
Llegados a este punto, deben ustedes entrenarse en tocar estos diferentes acordes
con rapidez. Aquellos que poseen odo hallarn con facilidad canciones que pueden
acompaar con la ayuda de una serie de tres acordes : tnica, quinta y sptima, en
tonalidad mayor o menor.
62
CJ
Mediator
63
Las canciones tienen un ritmo propio. Son a dos tiempos, a tres tiempos, etc.
Si se desear marcar el ritmo, se deber alternar la pulsacin de una cuerda grave
con el pulgar y de varias cuerdas agudas con los otros dedos de la mano derecha.
Para hacer esto se pueden utilizar el ndice y el medio, o el conjunto de ndicemedio-anular. Es bastante cmodo utilizar estos tres dedos y se hallar con facilidad
la posicin de los tres dedos juntos, con la que se pueden tocar tres cuerdas
simultneamente, como se muestra aqu :
64
I v-,
Se tocan las cuerdas como se muestra aqu, alternando los tres dedos juntos y
el pulgar, accionando las agudas o los bajos.
65
Ejercicio de acompaamiento
Si estn ustedes familiarizados con el solfeo, entonces podrn leer la msica en
una partitura. Y si tienen ustedes odo (lo cual es fuertemente deseable), podrn
desenvolverse por s mismos. No todas las canciones, claro est, son
acompaables con una simple serie de tres acordes. Incluso algunas canciones
sencillas implican dificultades en el cambio de tonalidad que podrn parecer
inextricables. Abordaremos este problema del cambio de tonalidad ms adelante.
Por el momento vamos a proponerles una cancin, de nuestra propia autora, que
se acompaar en tonalidad menor (para la serie de acordes correspondientes,
ver ms atrs).
Esta es la letra de la cancin(*). Hemos indicado resumidamente en dnde se
sitan los acordes.
(*) La letra de la cancin original compuesta por el autor es
la siguiente:
Santa Lucia
Rem
En mi rancho de paja
Rem
Rem
Lam
A tu negro cimarrn
Lam
Lam
Mi? Mi?
, All ..
Lam
66
A menudo las canciones tienen una historia. Santa Luca es una pequea isla,
muy pobre, perdida en el Caribe. Compuse esta cancin en 197 4. Habamos
aterrizado all, mi hijo Jean-Christophe y yo (l tena entonces diez aos) despus
de habernos equivocado de avin. Fuimos entonces acogidos por un joven artista
del fuego que viva en una cabaa miserable y dorma en el suelo con sus diez
hermanos y hermanas, todos de madres y padres diferentes. Se ganaba la vida
como artista del fuego frente a las terrazas de los hoteles. Como yo tambin saba
hacer el truco del fuego, lo acompaamos un da y en la tarde compuse la cancin
en su memoria.
Hace falta ahora indicar el aire. Asumimos que el lector no conoce el solfeo y no
sabe leer una partitura. Vamos entonces a utilizar un sistema de notacin un tanto
brbaro, sobre el mango, que nos permitir leer la msica.
Comienza con un La. Vamos a dibujar el mango de la guitarra tal como se
presenta a quien toca, junto con las notas correspondientes.
67
(::\
..
\())@
l..
....
@i
r3::
~II
@ ~
.
,,,...
En gris, las notas correspondientes al sonido al aire de cada cuerda, sin hacer
uso de ningn traste.
Ahora vamos a indicar las notas que nos harn falta para la nueva meloda.
@1--
:l:i-----+---1
68
Ta
Este ejercicio les va a permitir practicar el pisado con los dedos para desarrollar
una meloda en la guitarra. La mejor solucin consiste en colocar bien los dedos
sobre y frente a los trastes. Tocaremos entonces los tres La que corresponden al
fraseo "Santa Luca".
Santa Luca...
La
La La
Resaltada aparece la cuerda que deben tocar con la mano derecha. Los
dedos deben estar preparados para tocar las notas siguientes. La frase es :
Pinsame ya
Consta de tres notas.
69
La primera, que corresponde a "Pien", se toca con la misma cuerda pero al aire
(basta con que retiren el dedo medio):
Fa
70
Siguiente nota :
71
Mi Mi Mi
72
Mi
73
, a-ll
Re-Do
El espacio significa que hay una breve pausa en el fraseo. Todas las notas
debern ser aplicadas con el medio y el anular. Como la digitacin es evidente, no
la indicaremos. Para ayudar al lector no familiarizado con el solfeo y con la
posicin de las notas sobre el mango, daremos la secuencia de estas diez notas
directamente sobre el mango, cada una identificada con un nmero. Bastar con
tocarlas en orden.
breve pausa
Si
Do Re
Mi Fa
Sol
Fa
Mi
a - ll
@@
Re
Do
L__J
Acompaamiento
tern
Mi 7
Q)
-- -
CD-@ -@
Hay una leve variante en la segunda estrofa (despus se alternar en las estrofas
restantes).
En la medida en que la digitacin correspondiente ya ha sido dada, nos contentaremos
con dar la secuencia de las notas siguiendo la codificacin introducida anteriormente.
74
breve pausa
CD@@G)
Fa
Fa
Fa
Sol
Acompaamiento
La
1 ..
Fa
Fa
Fa
Fa
@
Mi
Re
Fa
La menor
:I(~J[~
pausa y enseguida
@-- ~J[~
/'
75
breve pausa
Oigo
CD@ @
Si
Do R
Si
(})
Mi Fa
Sol
Fa
Mi
a - ll
@)@
Sold La
L__J
Acompaamiento
tarn
Mi 7
@+-----+---+-
1-----t--(D-@
Final
76
La menor modificado
(ndice levantado)
La menor
Re menor
Re menor modificado
(ndice levantado)
X
77
.-----------
---
......,._......
e\ u\gar toca
\a tercera cuerda
79
_.,...----
-----
-- - -- (3,)--. ------- -- - ----------- - -- - ----------- - -- - -----------
--
----------
80
Santa Lu-ca
1 1 11
------
-- -- -- - - - -
(7)
w- -------
pen-
81
1 1 111
-------
()
- ---
(!)- -------
y se vuelve a colocar :
de paja
Por Dios
--
:e
--
- - - - ----=--------
----------
.(5).5
~1--
------
82
11
1 =I
~-
- ---------. .3
- ---@1-;.;;.._ ------ ---------- ---------.
-ma-
r-ron
Mi 7
11
IH~.
-.,
'1.
83
Mi7
111---:t5t+----1----. t+-1
-
4
--- ml--: 0-=--=--=--=--=--=--=--=--=--=-==
. -(D-------------
Oi-go
, a-
000@@@@
@0@@@@@
a
a
a
a
a
a
a
a
111411
1 1 11
1111 1
1 1 =1 1
mano derecha
---------------------------- -- - ----------------------------------
----
--------
-----------------------------------------------------
---------------------------
84
a
a
@00@@.@@@@@
Flamenco
Juegos prohibidos (Jeux interdits).
a
a
a
a
a
a
a
a
85
Juegos prohibidos
a
a
a
a