LOGOTIPO INSTITUCIONAL

COLEGIO.

AO LECTIVO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATUR
A:

NMERO DE
PERIODOS:

FECHA
DE
INICIO:

FECHA DE
FINALIZACIN
:

MATEMATICA

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO /

BLOQUE:

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

La formacin de una ciudadana democrtica.
El cuidado de La salud y los hbitos de
recreacin de los estudiantes.

EJE DE APRENDIZAJE /
MACRODESTREZA
El razonamiento, la demostracin, la
comunicacin, las conexiones y/o la
representacin.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A

SER DESARROLLADA:
Relaciones y funciones
Operar con nmeros reales aplicados a polinomios

INDICADOR ESENCIAL DE
EVALUACIN:
Opera con polinomios, los factoriza y
desarrolla productos notables

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Experiencia
-Revisar y reforzar ejercicios: polinomios,
productos notables, factorizacin con
nmeros enteros
Reflexin
-Presentar y leer un polinomio con nmeros
reales.
-Analizar sus trminos y las operaciones a
realizar
Conceptualizacin
Adicin y sustraccin de polinomios con

RECURSOS
Texto
Ficha de
memoria
Elementos del
medio
Ejercicios

INDICADORES
DE LOGRO
Calcula m.c.d. y
m.c.m. de
polinomios.
Suma y resta de
fracciones
algebraicas.

TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnica: Prueba escrita.
Instrumento: Cuestionario

nmeros reales:
-Factorizar cada denominador.
-Determinar el mltiplo comn mnimo de
todos los denominadores factorizados
(comn denominador).
-Dividir el comn denominador mximo
entre cada uno de los denominadores y este
cociente multiplicarlo por cada numerador.
-Realizar las operaciones, reducir trminos
semejantes y simplificar la fraccin
obtenida si se puede.
-Resolver ejercicios de refuerzo y aplicacin.
Aplicacin
-Realizar ejercicios bsicos y con
operaciones combinadas.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE:

Nombre:

Nombre:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha: