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Persnliche Exemplare
- Pontonier-Rekruten (sofern sie keinen Jungfahrerkurs besuchten)
- Jungfahrleiter des:
Schweizerischen Pontonier-Sportverbandes
Schweizerischen Wasserfahrverbandes
Socit de Sauvetage du Lac Lman
- Jungfahrer* des:
Schweizerischen Pontonier-Sportverbandes
Schweizerischen Wasserfahrverbandes
Socit de Sauvetage du Lac Lman
- Chef mil Schifffahrt LVb G/Rttg 5
(15)
* Die Lehrschrift wird nur durch Jungfahrleiter abgegeben und ist in die GenieRekrutenschule mitzunehmen.
II
Lehrschrift 57.6 d
Es ist insbesondere aufgehoben die Lehrschrift 57.6 d, Die Technik des Wasserfahrens gltig ab 1. September 1999.
III
Bemerkungen
1. Wasserfahren und Seilverbindungen sind die Grundlagen des Pontonierhandwerks.
Im vorliegenden Handbuch war das Ziel der Verfasser, die Einzelheiten kurz und klar
zu beschreiben und mit Zeichnungen und Bildern zu ergnzen. Damit erhalten nicht
nur die Jungfahrer, sondern auch die aktiven Pontoniere, besonders aber die Jungpontonierleiter eine ideale Lehrschrift fr Ihre Arbeit. Wir versprechen uns fr die
einheitliche Ausbildung sowie fr den systematischen Aufbau der bungen viel von
dieser Lehrschrift.
2. Trotz dieser sinnvollen Anleitung darf nicht vergessen werden, dass die Kunst des
Fahrens auf dem fliessenden Wasser auf der Beurteilung der Strmung beruht, die
aus keinem Buch und mit keiner Theorie, sondern nur durch praktisches ben erlernt
werden kann und eine intensive persnliche Erfahrung voraussetzt. Der angehende
Wasserfahrer soll deshalb die hier beschriebenen bungen eintrainieren und sie
dann in der schnsten Sportarena der Welt praktisch anwenden. So wird er zum
erprobten, zuverlssigen Fahrer auf dem fliessenden Wasser.
3. Die Grundzge des vorliegenden Handbuches sind alt und bewhrt. So verffentlichte der Zentralvorstand des Schweizerischen Pontonier-Fahrvereins im Jahre 1944
die von Carlo Wlchli geschaffene Anleitung Das Erlernen des Wasserfahrens
und der Seilverbindungen. 55 Jahre hat diese Ausbildungshilfe vielen Fahrchefs,
Jungpontonierleitern, militrischen Ausbildern und interessierten Pontonieren
vorzgliche Dienste geleistet. Sie ist heute im Grundsatz immer noch gltig, aber
vergriffen.
4. Der Anlass zur berarbeitung im Rahmen der Neuauflage war somit nicht die Weiterentwicklung der Technik des Wasserfahrens, die sich ber Generationen bewhrt
hat und weiter bewhren wird, sondern Neuerungen beim Schiffsmaterial und das
Bedrfnis, die Lehrschrift in einer zeitgemssen Form und Sprache dem lernenden
Jungpontonier nher zu bringen. Auf die Ausbildung am Aussenbordmotor wird
bewusst nicht eingegangen, denn auch im heutigen motorisierten Zeitalter kann nur
beim Fahren von Hand die richtige Einschtzung der Strmungsverhltnisse erlernt
und die Gewalt des Wassers erfahren werden.
5. In der heutigen Zeit hat sich das traditionelle Pontonierhandwerk zu einer modernen
und vermehrt beliebten Sportart entwickelt. Auf fliessenden Gewssern einen
gesunden Sport ausben zu knnen, entspannt und verbindet. Sich durch das
faszinierende Element Wasser mental und krperlich immer wieder einer anderen
Situation, bezglich Fliessgeschwindigkeit und Strmungsverhltnissen anpassen zu
mssen, fordert den ganzen Menschen und hlt ihn fit.
IV
Inhaltsverzeichnis
Ziffer
Seite
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Material.......................................................................................
Begriffserklrungen .....................................................................
Schiffe .........................................................................................
Fahrgeschirr und Seilwerk...........................................................
Tragen des Fahrgeschirrs ...........................................................
Betreten des Schiffes ..................................................................
1 - 10
1
2- 5
6- 8
9
10
1
1
2
3
4
4
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
11 - 17
11
12 - 13
14 - 15
16
17
5
5
5
6
7
7
3
3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.3
3.3.1
3.3.2
3.3.3
Ruderfhrung ............................................................................
Grundlagen .................................................................................
Grundausbildung .........................................................................
Als Vorderfahrer ..........................................................................
Als Steuermann...........................................................................
Ruderfhrung in stehendem Gewsser.......................................
Ruderfhrung als Steuermann ....................................................
Fahren als Steuermann mit Vorderfahrer ....................................
Wendungen mit dem Schiff .........................................................
18 - 41
18 - 19
20 - 33
20 - 26
27 - 33
34 - 41
34 - 37
38 - 39
40 - 41
8
8
8
8
11
14
14
18
19
4
4.1
4.2
4.3
4.4
Stacheln .....................................................................................
Fahrgeschirrwechsel ...................................................................
Die Stachelbewegungen .............................................................
Stacheln als Steuermann ............................................................
Stacheln als Steuermann mit Vorderfahrer .................................
42 - 55
42 - 43
44 - 45
46 - 49
50 - 55
20
20
20
22
23
5
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.2
5.3
5.4
5.5
5.5.1
5.5.2
5.5.3
56 - 65
56 - 58
56
57
58
59
60
61
62 - 65
63
64
65
26
26
26
26
26
27
28
28
29
30
30
31
Ziffer
6
6.1
6.2
6.3
6.4
VI
Seilverbindungen ......................................................................
Allgemeines.................................................................................
Knoten.........................................................................................
Bnde..........................................................................................
Spanntauwerfen ..........................................................................
66 - 79
66
67 - 74
75 - 78
79
Seite
32
32
32
35
36
Material
1.1
Begriffserklrungen
Bei jedem Schiff heisst derjenige Teil, welcher beim Fahren vorausgeht: Bug
(Vorderteil); der rckwrtsliegende: Heck (Hinterteil).
Steht man im Schiff, das Gesicht dem Bug zugekehrt, so ist zur Rechten: Steuerbord (die rechte Bordwand) zur Linken: Backbord (die linke Bordwand).
Ist das Schiff gelandet, wird die Schiffsseite gegen das Ufer als landwrts, die andere als wasserwrts bezeichnet.
Das Schiff wird mit einer Besatzung besetzt: Im Vorderteil mit dem Vorderfahrer,
im Hinterteil mit dem Steuermann.
7
Figur 1
1
2
3
4
5
6
7
Bug
Vorderfahrer
Schnrlatte
Steuerbord
Steuermann
Heck
Backbord
1.2
2
Schiffe
Kunststoff-Weidling
Figur 2
Technische Daten
Lnge .......................................... 910 cm
Breite ........................................... 151 cm
Gewicht ................................ etwa 320 kg
Maximale Belastung ..................... 800 kg
Kunststoff-bersetzboot
Figur 3
Technische Daten
Lnge .......................................... 900 cm
Breite ........................................... 168 cm
Gewicht ................................ etwa 360 kg
Maximale Belastung ................... 1'500 kg
1.3
4
5
Ruder
Stachel
Sasse
Ruderstrick
Spanntau
Figur 4
1
2
3
4
5
Schwirbel
Stange
Blatt
Ruderblatt
Stacheleisen
2 Stachel;
1 Ruder;
2 Ruderstricke.
1 Stachel;
2 Ruder;
2 Ruderstricke;
1 Sasse;
1 Spanntau.
3
1.4
9
Steuermann und Vorderfahrer nehmen die Ausrstung gemss Kapitel 1.3 mit.
Figur 5
1.5
10
Das Fahrgeschirr wird unter dem Arm getragen, sodass das Stacheleisen schrg
nach hinten zum Boden zeigt. Das Betreten und Verlassen eines Raumes geschieht in gleicher Weise. (Verletzen von Kameraden und Abschlagen von Schwirbeln).
2
Figur 6
4
2.1
11
Figur 7
2.2
12
Figur 8
13
Der Steuermann wirft das Blatt ins Wasser und zieht das Ruder, indem er es abdreht, von unterstrom in den Ruderstrick.
Figur 9
2.3
14
Schiffsordnung
Weidling
15
bersetzboot
2.4
16
Figur 12
2.5
Schifferknoten
17
Mastwurf
Figur 13
7
Ruderfhrung
3.1
Grundlagen
18
Das Erlernen des Ruderns geschieht in mglichst stillem Wasser, in welchem der
Jungfahrer die Fahrrichtung des Schiffes bei jedem Ruderschlag berprfen kann
und die richtige Ruderfhrung erlernt. Sobald die Grundlagen des Ruderns erlernt
sind, beginnt das Stacheln und Rudern in fliessendem Wasser.
19
Um dem Jungfahrer das ntige Interesse und die Freude am Wasserfahren zu erwecken, sollte er zuerst als Vorderfahrer, anschliessend als Steuermann ausgebildet werden.
20
3.2
Grundausbildung
3.2.1
Als Vorderfahrer
Beim Auslegen des Ruders befindet sich der dickste Teil der Stange ungefhr im
Ring des Ruderstrickes.
2
Figur 14
21
Den rechten Fuss mglichst weit, wenigstens um eine halbe Schrittlnge zurckgestellt.
4
Die linke Hand umfasst den Griff, die rechte die Stange.
22
Figur 15
9
23
Der Vorderfahrer macht einen Schritt vor und setzt den linken Fuss um eine halbe
Schrittlnge vor den rechten.
2
Dreht den Krper gegen die Bordwand und zieht wiederholt den Griff des Ruders
krftig gegen sich.
3
Figur 16
24
Der Vorderfahrer macht einen Schritt vor und setzt den linken Fuss um eine halbe
Schrittlnge vor den rechten.
2
Dreht den Krper gegen die Bordwand und stsst den Griff des Ruders wiederholt
krftig von sich weg.
3
Figur 17
25
Nach jeder Wendung erfolgt der Gegendruck, der die Wendung abbremst und das
Schiff in der gewnschten Richtung hlt (1 - 2 Ruderschlge vor der gewnschten
Richtung den Gegendruck ausfhren, damit das Schiff nicht berdreht).
26
10
3.2.2
27
Als Steuermann
Beim Auslegen des Ruders, befindet sich der dickste Teil der Stange ungefhr im
Ring des Ruderstrickes.
2
Figur 18
28
Der Steuermann steht mit dem linken Fuss auf der Hhe des Ruderstrickes in der
Mitte des Schiffes.
2
Den rechten Fuss mglichst weit, wenigstens um eine halbe Schrittlnge zurckgestellt.
4
Die rechte Hand umfasst den Griff und die linke Hand die Stange.
11
29
Figur 19
30
12
31
Beim Drcken setzt der Steuermann den rechten Fuss um eine halbe Schrittlnge vor den linken.
2
Dreht den Krper gegen die Bordwand und zieht wiederholt den Griff des Ruders
krftig gegen sich.
3
Figur 20
32
Beim Handhoch setzt der Steuermann den rechten Fuss um eine halbe Schrittlnge vor den linken.
Dreht den Krper gegen die Bordwand und stsst den Griff des Ruders wiederholt
krftig von sich.
33
Nach jeder Wendung erfolgt der Gegendruck, der die Wendung abbremst und das
Schiff in der gewnschten Richtung still hlt.
Figur 21
13
34
3.3
3.3.1
Mit einem oder zwei Ruderschlgen Handhoch verschiebt sich das Joch (Bug)
nach rechts (Steuerbord).
Figur 22
14
35
Mit einem oder zwei Ruderschlge Drcken verschiebt sich das Joch (Bug) nach
links (Backbord).
Figur 23
15
36
Das Schiff ist nach rechts abgewichen und wird durch Schwellen nach links
(Backbord) korrigiert.
Beim Zurckziehen des Ruders das Blatt leicht schrg nach unten stellen, auf
Griff und Stange drcken und das Blatt im Wasser nach vorne ziehen.
Figur 24
16
37
Das Schiff ist nach links abgewichen und wird durch Handhoch-rudern nach
rechts gebracht.
2
Nach dem Zurckziehen der Ruderstange das Blatt schrg nach auswrts drehen,
etwas ber die Bordwand hinauslehnen und so dem Stoss gleichzeitig eine
Handhochbewegung ausfhren.
Figur 25
17
3.3.2
38
39
Diese bung soll abwechslungsweise als Steuermann und als Vorderfahrer durchgefhrt werden.
Abweichung vom Ziel:
1
alle Korrekturen werden vom Steuermann durch zurufen dem Vorderfahrer mitgeteilt.
Drcken
Bug driftet nach links
Figur 26
18
Handhoch
Bug driftet nach rechts
3.3.3
40
Wendungen mit dem Schiff werden vom Steuermann und Vorderfahrer auf das
Kommando Drcken- bzw Handhoch-kehrt des Steuermanns ausgefhrt.
Handhoch
Drcken
Steuermann
Vorderfahrer
Figur 27
41
19
42
Stacheln
4.1
Fahrgeschirrwechsel
Auf das Kommando Stachel wird das Ruder ins Schiff gelegt, der Stachel ergriffen und gegen das Ufer gesetzt.
2
Figur 28
43
Auf das Kommando Ruder wird der Stachel ins Schiff gelegt, das Ruder ergriffen
und vorwrts gerudert.
4.2
44
Die Stachelbewegungen
Der Fahrer ergreift den Stachel und stellt sich mit Blickrichtung Bug, an die landwrtige Bordwand.
2
Die Fahrer stossen den Stachel mglichst parallel zum Schiff auf den Grund.
20
Die untere Hand gleitet zum Griff und gibt dem Stachel einen starken, nachhaltigen Druck unter Ausntzung des Krpergewichtes.
6
Der Druck dauert so lange an, als der Fahrer das Gleichgewicht halten kann,
ohne den Krper nach rckwrts zu drehen.
7
Er hebt den Stachel an, zieht diesen im Wasser nach und wiederholt die Stachelbewegung.
Figur 29
45
Das Schiff soll in Abhngigkeit der Wassertiefe mglichst nahe am Ufer vorwrts
bewegt werden.
2
Die Fahrer sollen, wenn immer mglich, die Stachel im Takt auf den Grund stossen und nachziehen.
21
4.3
46
47
linkes Ufer
Figur 30
48
Setzt der Steuermann den Stachel breit bewegt sich der Bug des Schiffes Richtung Ufer.
Figur 31
49
Untersticht der Steuermann das Schiff mit dem Stachel so bewegt sich der Bug
des Schiffes vom Ufer weg.
Figur 32
22
4.4
50
Durch das Kommando des Steuermanns Achtung stellen die Fahrer das Schiff
parallel zum Ufer.
2
Durch das Kommando des Steuermanns Marsch wird das Schiff vorwrts bewegt.
3
Stossen beide Fahrer den Stachel parallel der Bordwand entlang wird das Schiff
geradeaus bewegt.
Figur 33
52
Wenn das Schiff zu nahe am Ufer fhrt oder die Strmung das Schiff ans Ufer
drckt, werden die Stachel breitgesetzt.
Figur 34
23
53
Wenn das Schiff zu weit vom Ufer fhrt oder der Flusslauf das Schiff vom Ufer
drngt, wird von beiden Fahrern unterstochen.
Figur 35
54
Vorderfahrer unterstechen
Steuermann breitsetzen
Figur 36
24
Vorderfahrer breitsetzen
Steuermann unterstechen
Vorderfahrer breitsetzen
Steuermann unterstechen
Vorderfahrer unterstechen
Steuermann breitsetzen
Figur 37
55
vor solchen Strmungsnderungen soll das Tempo des Stachelns gesteigert werden, damit das Schiff in Schuss kommt und damit nicht abgetrieben wird;
2
Figur 38
25
56
Angewandte bungen
5.1
Allgemeines
5.1.1
Begriffe
Das Fahren flussabwrts (mit der Strmung) heisst Talfahrt, flussaufwrts (gegen
die Strmung) heisst Bergfahrt.
2
In Fliessrichtung ist auf der rechten Seite: das rechte Ufer. Auf der linken Seite:
das linke Ufer.
3
bersetzen unter Ausntzung der Strmung und aller Krfte (mit minimalem Hhenverlust) heisst bersetzen auf hchstes Ziel.
6
5.1.2
57
Hinweise
Ein Schiff kann nur gesteuert werden, wenn es schneller ist als die Strmung.
Der Blick der Fahrer ist nach vorne gerichtet und die unmittelbar zu befahrende
Strecke muss konstant beobachtet werden.
5
Bei Talfahrten ist zu beachten, dass in Ufernhe der Vorderteil des Schiffes stets
gegen die Flussmitte gerichtet ist, um ein Auffahren oder Anprallen an Hindernissen zu vermeiden.
5.1.3
58
26
Richtungskorrekturen (Wenden)
Wenn eine Richtungskorrektur ausgefhrt wird, so ist darauf zu achten, dass das
Schiff nicht berdreht. Das heisst, man muss vor der gewnschten Richtung das
Schiff durch einen Gegenschlag auffangen.
5.2
59
Abfahrt
Auf das Kommando Breit setzt der Vorderfahrer den Stachel breit und der
Steuermann bringt das Schiff in die richtige Stellung. Der Stachel wird solange
bentzt, bis das Schiff die gewnschte Richtung hat und ein korrektes Weiterfahren
mit dem Ruder mglich ist.
2
Figur 39
27
5.3
60
bersetzen
Das Schiff wird unter Bercksichtigung der Strmung, der richtigen Stellung zum
Fluss (etwa 30 - 45), von einem Ufer zum anderen bersetzt.
2
Die Fahrer rudern geradeaus und halten dadurch das Schiff in der richtigen
Stellung.
3
Kleine Abweichungen von der vorgesehenen Fahrrichtung werden durch Stellungswechsel der Fahrer korrigiert.
4
Figur 40
5.4
61
Durchfahrt
Bei einer Durchfahrt muss das Schiff parallel zur Strmung stehen.
Vor der Durchfahrt ist ein krftiges Rudern unerlsslich, damit das Schiff gut steuerbar ist.
Figur 41
28
5.5
62
Landung
Das Schiff ist so zu steuern, dass es mit dem Vorderteil flussaufwrts ohne anprallen am Ufer anlegt.
2
Die Stachel sind rasch gegen das Ufer zu stecken und das Schiff so zu halten,
dass es nicht gegen das Ufer prallt.
4
Das Schiff ist gelandet, sobald es durch die Fahrer mit den Stacheln fest gehalten
wird und still steht.
Figur 42
29
5.5.1
63
Ziellandung
Bei der Ziellandung soll ein Schiff an einer ganz bestimmten Stelle anlegen.
Dies kommt vor, wenn die Uferverhltnisse so sind, dass nur an bestimmten Stellen eine Landungsmglichkeit besteht. Massgebend fr die Ziellandung ist immer
das vordere Joch.
Figur 43
5.5.2
64
30
bersetzen von einem zum anderen Ufer, mit einem minimalen Verlust an Hhe,
unter Ausntzung der Strmung und aller Krfte.
5.5.3
65
Figur 44
31
66
Seilverbindungen
6.1
Allgemeines
Auf genaue und zuverlssige Ausfhrung der Seilverbindungen ist grosses Gewicht zu legen.
2
Bei Knoten nie zu kurze Enden machen (mindestens 30 cm). Das verjngte Ende
der Schnrleine darf nicht beansprucht werden.
3
Knoten und Bnde sind in den nachfolgenden Skizzen zur besseren Verstndlichkeit offen und angezogen gezeichnet.
4
Es ist darauf zu achten, dass alle Knoten gut angezogen werden, da sich einzelne
(speziell der gerade Knoten) von selbst wieder lsen knnen.
6.2
67
Knoten
Schifferknoten
Dieser Knoten dient zum Befestigen des Spanntaus am Schiff. Fr das Anbinden
von Schiffen an Ringen, Pfhlen oder Bumen kann ein zu langes Tau auch doppelt gefhrt werden.
Figur 45
32
68
Ankertauknoten
Dieser Knoten kommt fr die Befestigung von Tauen und Leinen mit grossem Zug,
an dnnen Durchmessern, zur Anwendung (Ankerring, Gelnder usw).
Figur 46
69
Mastwurf
Kann mannigfach verwendet werden. Zum Anbinden von Schiffen und Befestigen
von Seilen an Pfhlen und Balken. Dieser Knoten kann durch einen halben Schlag
gesichert werden.
Figur 47
70
Maurerknoten
Figur 48
33
71
Gerader Knoten
Figur 49
72
Weberknoten
Zur Verbindung von Seilen mit ungleichen Durchmessern und Befestigung der Ruder an Booten. Zur Erleichterung des Auflsens wird eine Schlaufe gemacht.
Figur 50
73
Fuhrmannsknoten
1
Zum Festbinden einer Ladung auf einem Fahrzeug oder zum Spannen von Seilen.
2
Bemerkung:
der erste Ring muss zweimal gedreht werden, damit die Schlaufe spter wieder
gelst werden kann.
Figur 51
34
74
Schertauknoten
Figur 52
6.3
Bnde
75
Die Bnde dienen zur festen Verbindung von zwei Bauteilen (Balken, Rundhlzer
usw), dabei wird normalerweise am festen Teil angeschlauft. Das Anschlaufen der
Schnrleinen beim Rundholz hat so zu geschehen, dass die Schlaufe auf den toten
Punkt zu liegen kommt, sodass sich dieselbe durch Ziehen an der Leine in keiner
Richtung drehen kann. Um gengend Festigkeit zu erreichen, mssen die Hlzer
mindestens 5 mal umwunden werden.
76
Parallelbund
Zur Verbindung zweier aneinander liegenden Rundhlzer. Bei aneinander liegenden Kanthlzern wird, in Abweichung der Regel, um beide Hlzer angeschlauft und
die Schlaufe belastet.
fester
Teil
Rundholz
fester
Teil
Kantholz
Figur 53
35
77
Figur 54
78
Gerstbund
Zur Verbindung von sich rechtwinklig kreuzenden Hlzern. Die Bnde mssen satt
angezogen und gut versttet werden.
3
2
1
4
3
2
1
4321
123
Wickelrichtung
Figur 55
6.4
79
Das Spanntau muss im Schiff bzw auf der Fhre geordnet aufgeschossen sein und
wird zum Werfen geteilt, wobei mit der einen Hand (3 bis 4 Ringe) der Wurf erfolgt,
whrend die andere Hand Seil nachgibt.
Figur 56
36
Spanntauwerfen