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Estimado(a) Director(a),
Esta segunda parte del Aplicativo, tiene la finalidad de ayudarte a monitorear el logro de indicadores de los Compromisos de Gestin Escolar del
ao 2016. A partir del trabajo realizado en el Aplicativo 1 (Para la formulacin del PAT), te permitir registrar informacin sobre el avance en
cada compromiso, para que puedas tomar decisiones oportunas. Es probable que, por la caractersticas de tu I.E. el registro de datos presente
alguna dificultad, por lo que sugerimos que nos alcancen las sugerencias pertinentes para hacerle ajustes a esta herramienta perfectible.
Esperamos que se convierta en un buen recurso para tu gestin escolar este ao 2016.
TABLA DE CONTENIDO
Monitoreo a los indicadores de los CGE
Matriz de monitoreo al logro de indicadores de los Compromisos de Gestin Escolar.
Compromiso de Gestin 1
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
de
de
de
de
de
de
de
de
metas
metas
metas
metas
metas
metas
metas
metas
en
en
en
en
en
en
en
en
Compromiso de Gestin 2
Monitoreo a la matrcula y porcentajes de conclusin, permanencia, abandono y traslado.
Compromiso de Gestin 3
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
Monitoreo
a
a
a
a
las
las
las
las
horas
horas
horas
horas
Compromiso de Gestin 4
Monitoreo a la prctica pedaggica
Compromiso de Gestin 5
Monitoreo a la atencin y seguimiento de los casos de violencia escolar.
Compromiso de Gestin 6
Implementacin de actividades planificadas en el PAT
IMPORTANTE
Recomendamos crear una Carpeta que contenga el Aplicativo de formulacin del PAT y el Aplicativo de Monitoreo, ya que es preciso trabajar con ambos.
El presente aplicativo es compatible con la versin del Office del ao 2013. Si utilizas versiones anteriores, es posible que algunas configuraciones presenten
dificultades.
Para facilitar su uso, las celdas que necesitas completar pueden editarse; no as, las celdas protegidas que contienen frmulas para que los clculos sean
ms exactos.
Al iniciar a operar cada hoja de clculo encontrars algunas aclaraciones sobre la manera de ingresar los datos; sin embargo, de presentarse alguna duda al
respecto, sugerimos consultar el Manual del Aplicativo.
Esta matriz est pensada para abarcar la posibilidad de una I.E. con los tres niveles educativos. Sin embargo, si tu I.E. tiene solo 1 2 de los 3 niveles de
EBR, en algunas de las hojas de este excel, podrs ocultar las filas o columnas que no vayas a utilizar (asegrate de que los valores en ellas sean "cero").
COMPROMISO
INDICADOR
Porcentaje de estudiantes, de
los dems grados, que
alcanzan nivel satisfactorio en
rendimiento.
Porcentaje de permanencia
(estudiantes que culminan el
ao escolar y se matriculan en
el ao siguiente) y conclusin .
Cumplimiento de la
calendarizacin planificada por la
Institucin Educativa.
Porcentaje de jornadas
laborables efectivas de los
docentes.
2do o 4to de
primaria
2do de
secundaria
EXPECTATIVA DE AVANCE
Inicial
EIB
En relacin al rendimiento en
Comunicacin.
En relacin al rendimiento en Matemtica.
En relacin al rendimiento en Ciencia y
Ambiente.
cundaria
Primaria
EIB
Secundaria
Se incrementa el nmero de
conflictos sobre los cuales el equipo
directivo toma accin, respecto de
aquellos identificados y registrados,
ocurridos en la IE.
Prim. Inicial
La IE incrementa el nmero de
docentes monitoreados y
acompaados en su prctica
pedaggica por el equipo directivo,
tomando en cuenta el uso
pedaggico del tiempo, uso de
herramientas pedaggicas y uso de
materiales educativos.
Sec.
La IE asegura la asistencia y
permanencia de los docentes en las
jornadas laborables.
Todos los
niveles
La IE incrementa el porcentaje de
permanencia y conclusin respecto
al ao anterior.
La IE incrementa el porcentaje de
retencin respecto al ao en curso.
Prim
Inicial
.
e Gestin Escolar.
Meta 2016
(Trasladar las metas desde la matriz
de planificacin del aplicativo 1)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
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0.0%
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0.0%
0.0%
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0.0%
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0.0%
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0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
67%
78%
17%
17%
13%
14%
50.0%
50.0%
14.3%
5.9%
Co
mp
ro
mi
so
de
Ge
sti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Monitoreo de metas de rendimiento en Comunicacin (Primera y segunda lengua).
Retornar
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los nias/os en cada edad segn el perodo. Se presentan dos columnas, en la
primera debers escribir el resultado parcial de las/los nias/nios (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerars el
primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los nias/nios.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
A
B
C
A
B
C
REA COMUNICACIN
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
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0.0%
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Parciales
Finales
1
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1
0
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datos errneos
datos errneos
0
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0
0
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0
0
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4 aos
0
0
0
0
0
0
0
0
5 aos
SEGUNDA LENGUA
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
Nro. estudiantes*
Nivel
INICIAL
A
B
C
A
B
C
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
REA COMUNICACIN
(SEGUNDA LENGUA)
3 aos
Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
calificacin**
% de estudiantes segn
calificacin
A
B
C
A
B
C
* Nro de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
mp
ro
mi
so
de
Ge
sti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Monitoreo a metas de rendimiento en Comunicacin y Matemtica.
Retornar
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los nias/os en cada edad segn el perodo. Se presentan dos columnas, en la
primera debers escribir el resultado parcial de las/los nias/nios (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerars el
primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los nias/nios.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
A
B
C
A
B
C
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
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Parciales
Finales
1
0
0
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0.0%
0.0%
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1
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0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
0
0
0
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0
0
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0
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0
0
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0
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0
rea de Matemtica
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
Nivel
INICIAL
A
B
C
A
B
C
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
rea de Matemtica
Nro. estudiantes*
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
* Nro de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar
Qu hacer?
Seguir el procedimiento anterior.
A
B
C
A
B
C
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
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Parciales
Finales
1
0
0
0
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0.0%
0.0%
1
0
0
0
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0.0%
datos errneos
datos errneos
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A
B
C
A
B
C
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
Parciales
Finales
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Metas de rendimiento en Comunicacin (Lengua materna y Segunda lengua)
Retornar
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes en cada grado, segn el perodo. Se presentan dos
columnas, en la primera debers escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres,
considerars el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
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Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
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1
0
0
0
0
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0.0%
0.0%
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datos errneos
datos errneos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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0
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0
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0
0
0
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0
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0
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0
0
0
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0
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0
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0
0
0
0
Nro. estudiantes*
Nivel
PRIMARIA
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
REA COMUNICACIN
SEGUNDA LENGUA
Nro. estudiantes*
Nivel
PRIMARIA
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0
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0.0%
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Parciales
Finales
1
0
0
0
0
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0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
0
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1er grado
2do grado
3er grado
4to grado
5to grado
6to grado
AD
A
B
C
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C
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C
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B
C
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A
B
C
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B
C
AD
A
B
C
rea de Comunicacin
(SEGUNDA LENGUA)
Nro. estudiantes*
1er grado
2do grado
3er grado
4to grado
5to grado
6to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
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C
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A
B
C
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A
B
C
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A
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C
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A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
* Nro. de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes en cada grado, segn el perodo. Se presentan dos
columnas, en la primera debers escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres,
considerars el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
Nivel
PRIMARIA
Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
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Parciales
Finales
1
0
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datos errneos
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AD
A
B
C
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C
rea Matemtica
Nro. estudiantes*
Nivel
PRIMARIA
AD
A
B
C
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A
B
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Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
Parciales
Finales
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1
0
0
0
0
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
datos errneos
datos errneos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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0
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0
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0
0
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0
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0
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0
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0
0
1er grado
2do grado
3er grado
4to grado
5to grado
6to grado
AD
A
B
C
AD
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C
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C
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C
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C
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A
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C
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B
C
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B
C
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C
rea Matemtica
Nro. estudiantes*
1er grado
2do grado
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0
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0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro estudiantes*
3er grado
4to grado
5to grado
6to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
* Nro de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retorna
r
Qu hacer?
Nivel
PRIMARIA
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
AD
A
B
C
AD
A
B
C
Nivel
PRIMARIA
AD
A
B
C
AD
A
B
C
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
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0
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0
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1er grado
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
Nro. estudiantes*
2do grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
Nro. estudiantes*
3er grado
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
Nro. estudiantes*
4to grado
5to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1er grado
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
Nro. estudiantes*
2do grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
3er grado
AD
Nro. de estudiantes segn A
B
calificacin**
C
AD
% de estudiantes segn
A
B
calificacin
C
Nro. estudiantes*
4to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
Nro. estudiantes*
5to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
5to grado
6to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
0
0
0
0
0
0
0
0
5to grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
6to grado
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes en cada grado, segn el perodo. Se presentan dos columnas, en la
primera debers escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerars el primero); y en la
segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
Nivel
SECUNDARIA
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
1er
grado
% de estudiantes segn
calificacin
Nro. estudiantes*
2do
grado
3er
grado
4to
grado
5to
grado
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
rea Matemtica
Nro. estudiantes*
Nivel
SECUNDARIA
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
rea Comunicacin
Nro. de estudiantes segn
calificacin**
Notas parciales
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
rea Matemtica
Nro estudiantes*
1er
grado
2do
grado
3er
grado
4to
grado
5to
grado
* Nro de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
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0-10
18-20
14-17
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0-10
18-20
14-17
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0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Co
m
pr
o
mi
so
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Metas de rendimiento en el Nivel Secundaria - Ciencia, Tecnologa y Ambiente; Historia, Geografa y Economa.
Seguir el procedimiento anterior.
de
G
es
ti
n
1
Retornar
Qu hacer?
Nivel
SECUNDARIA
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nivel
SECUNDARIA
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1er
grado
2do
grado
3er
grado
4to
grado
5to
grado
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Notas parciales
Notas finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1er
grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
2do
grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
3er
grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
4to
grado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
5to
grado
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
18-20
14-17
11-13
0-10
Indicador: Porcentaje de estudiantes que culminan el ao escolar 2015 y se matriculan y concluyen el 2016.
Retornar
Completa los datos teniendo en cuenta las definiciones dadas. Si no tienes estudiantes en algn grado o nivel, entonces coloca "0" en los recuadros correspondientes. Al colocar los datos correspondientes al
nmero de estudiantes se mostrarn automticamente los porcentajes de conclusin, permanencia, abandono y traslado correspondientes al ao 2016. Recuerda que como es el ao en curso, podrs
modificar los datos a medida que vayan surgiendo eventualidades.
Resultados 2016
Nivel Educativo
Grado
3 aos
4 aos
INICIAL
Datos
Nro. estudiantes
Matrcula inicial
2016
Matrcula
adicional 2016
Abandono 2016
Porcentaje
Nro. est.
Porcentaje
Traslado 2016
Permanencia al
2017
Conclusin 2016
0%
0%
0%
0%
Co
mp
ro
mis
o
de
Ge
sti
n
3
Retornar
Antes de empezar, traslada a la tabla "Horas lectivas mensuales" las horas planificadas en la calendarizacin del Aplicativo 1 de Formulacin del PAT.
1 En la tabla "Registro mensual de prdida y recuperacin de horas", registra mensualmente la prdida y recuperacin de horas lectivas, por nivel educativo.
2 Las tablas del consolidado se completarn, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
Julio
6.0
0.0
-6.0
99.5%
Anual
6.0
0.0
-6.0
99.5%
Julio
7.0
0.0
-7.0
99.5%
Anual
7.0
0.0
-7.0
99.5%
Prim.
Secun.
MARZO
60
72
84
ABRIL
90
108
126
MAYO
110
132
154
JUNIO
95
114
133
JULIO
80
96
112
AGOST.
85
102
119
SET.
110
132
154
OCT.
105
126
147
NOV.
105
126
DIC.
80
96
112
920
1104
1288
Recuerda, ingresa
datos solo en las celdas
en blanco.
147
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
NIVEL
Horas programadas
Problema
climtico
Problema
social
Convocatoria
MINEDU/OOII
Otros motivos
Horas
perdidas total
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
Inicial
Primaria
Secundaria
60
72
84
90
108
126
110
132
154
95
114
133
80
96
112
85
102
119
110
132
154
105
126
147
105
126
147
80
96
112
5.0
6.0
7.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
5.0
6.0
7.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Horas
recuperadas
Balance
mensual
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
-5.0
-6.0
-7.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Recuerda, ingresa
datos solo en las
celdas en blanco.
3
3
HORAS CALENDARIZADAS EN EL AO
NIVEL/MODALIDAD
H. / DIA N SECC.
INICIAL
5.0
3
HORAS
AO
2015
DIAS
184
LECT.
920
EFEC.
JORNADA EFECTIVA
PROG.
CUMP.
%
2760
2760
100.0%
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO
180
180
100.0% 6.5%
APELLIDOS NOMBRES
1 Marlene
2 Teresa
3 Paola
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
25
25
25
3
4
5
Horas
programadas
* FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN L
SECCIN
G
G
e
e
s
s
tt
ii
n
n
EDAD
d
d
e
e
JORN. EFECT.
DE TRABAJO
PEDAG.
C
C
o
o
m
m
p
p
rr
o
o
m
m
ii
s
s
o
o
60
60
60
5
5
5
D
2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
Retor
nar
colar 2016
HORAS CALENDARI
MES
MES
ABRIL
EFEC.
180
JORNADA EFECTIV
PROG. CUMPL.
270
270
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10 11
5
5
5
5
5
5
12
5
5
5
Horas
programadas
MES: MARZO
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
60
60
60
90
90
90
5
5
5
2
5
5
5
Retor
nar
NDARIZADAS EN EL MES
DIAS
LECT.
EFEC.
18
90
270
RIL
% AO
16.3%
MES: ABRIL
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10 11
5
5
5
5
5
5
12
13
5
5
5
5
5
5
14 15
5
5
5
5
5
5
16
5
5
5
17 18
5
5
5
5
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
EFECTIVA
% MES
100%
90
90
90
DIAS
LECT.
EFEC.
22
110
330
MAYO
% AO
28.3%
Horas
programadas
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
330
330
100%
10
110
110
110
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
MES: MAYO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
11 12
5
5
5
5
5
5
13
14
5
5
5
5
5
5
15 16
5
5
5
5
5
5
17
18
5
5
5
5
5
5
19 20
5
5
5
5
5
5
21
5
5
5
Retor
nar
DIAS
LECT.
EFEC.
19
95
285
JUNIO
JUNIO
5
5
5
Horas
programadas
22
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
285
285
100%
110
110
110
95
95
95
5
5
5
% AO
38.6%
MES: JUNIO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10 11
5
5
5
5
5
5
12
5
5
5
13 14
5
5
5
5
5
5
15
16
17
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Retorn
ar
DIAS
LECT.
EFEC.
16
80
240
JULIO
JULIO
5
5
5
5
5
5
Horas
programadas
18 19
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
240
240
100%
95
95
95
80
80
80
5
5
5
% AO
47.3%
MES: JULIO
10
11
12
13
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Retor
nar
DIAS
LECT.
EFEC.
17
85
255
AGOSTO
14 15
5
5
5
5
5
5
16
5
5
5
Horas
programadas
BAJO ESCOLAR
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
255
255
100%
80
80
80
85
85
85
5
5
5
% AO
56.5%
DAS EFECTIV
2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Retorn
ar
HORAS CALENDARIZADAS EN
MES
SEPTIEMBRE
DIAS
LECT
22
110
SETIEMBRE
5
5
5
12
5
5
5
13 14
5
5
5
5
5
5
15
16
17
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Horas
programadas
MES: AGOSTO
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
330
330
100%
85
85
85
110
110
110
5
5
5
% A
68.5%
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Retorn
ar
S EN EL MES
HORAS CALEN
LECT.
EFEC.
110
330
MES
OCTUBRE
OCTUB
JORNADA E
PROG. CUMP
315
315
10
11
12
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
13 14
5
5
5
5
5
5
15
16
5
5
5
5
5
5
17 18
5
5
5
5
5
5
19
5
5
5
20 21
5
5
5
5
5
5
22
5
5
5
Horas
programadas
MES: SETIEMBRE
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
% AO
68.5%
110
110
110
105
105
105
5
5
5
Retorn
ar
CALENDARIZADAS EN EL MES
S
E
DIAS
LECT.
EFEC.
21
105
315
CTUBRE
% AO
79.9%
MES: OCTUBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
10
11
12
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
13 14
5
5
5
5
5
5
15
5
5
5
16 17
5
5
5
5
5
5
18
19
5
5
5
5
5
5
20 21
5
5
5
5
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
ADA EFECTIVA
CUMPL. % MES
315
100%
105
105
105
DIAS
LECT.
EFEC.
21
105
315
NOVIEMBRE
% AO
91.3%
Horas
programadas
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
315
315
100%
10
105
105
105
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
MES: NOVIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
11 12
5
5
5
5
5
5
13
14
5
5
5
5
5
5
15 16
5
5
5
5
5
5
17
18
5
5
5
5
5
5
19 20
5
5
5
5
5
5
Retor
nar
DIAS
LECT.
EFEC.
16
80
240
DICIEMBRE
5
5
5
Horas
programadas
21
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO
240
240
100% 100.0%
105
105
105
80
80
80
5
5
5
MES: DICIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
10
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
11 12
5
5
5
5
5
5
13
14
5
5
5
5
5
5
15 16
5
5
5
5
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
R
Retorn
ar
80
80
80
C
C
o
o
m
m
p
p
rr
o
o
m
m
ii
s
s
o
o
d
d
e
e
HORAS
AO
2015
NIVEL
PRIMARIA
DIAS
184
LECT.
1104
JORNADA EFECTIVA
PROG.
CUMP.
%
6624
6624
100.0%
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO
432
432
100.0% 6.5%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
APELLIDOS Y NOMBRES
Marlene
Teresa
Paola
Jess
Geysi
Gabriel
Horas
programadas
SECCIN
* FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN
GRADO
3
3
HORAS CALENDARIZADAS EN EL AO
NIVEL/MODALIDAD
H. / DIA N SECC.
PRIMARIA
6.0
6
JORN. EFECT.
DE TRABAJO
PEDAG.
G
G
e
e
s
s
tt
ii
n
n
30
30
30
30
30
30
1
2
3
4
5
6
72
72
72
72
72
72
6
6
6
6
6
6
D
2
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Retorn
ar
colar 2016
MES
HORAS CALENDARIZ
MES
ABRIL
EFEC.
432
JORNADA EFECTIV
PROG. CUMPL.
648
648
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
10 11
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
12
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
MES: MARZO
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
72
72
72
72
72
72
108
108
108
108
108
108
6
6
6
6
6
6
2
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
NDARIZADAS EN EL MES
DIAS
LECT.
EFEC.
18
108
648
RIL
% AO
16.3%
MES: ABRIL
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
10 11
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
12
13
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
14 15
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
16
6
6
6
6
6
6
17 18
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
EFECTIVA
% MES
100%
108
108
108
108
108
108
Reto
ar
MAYO
% AO
28.3%
Horas
programadas
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
792
792
100%
10
132
132
132
132
132
132
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
MES: MAYO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
11 12
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
13
14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15 16
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
17
18
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
19 20
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
21
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
JUNIO
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
22
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
684
684
100%
132
132
132
132
132
132
114
114
114
114
114
114
6
6
6
6
6
6
% AO
38.6%
MES: JUNIO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
10 11
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
12
6
6
6
6
6
6
13 14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
16
17
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
JULIO
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
18 19
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
576
576
100%
114
114
114
114
114
114
96
96
96
96
96
96
6
6
6
6
6
6
% AO
47.3%
MES: JULIO
10
11
12
13
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
AGOSTO
14 15
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
16
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
BAJO ESCOLAR
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
612
612
100%
96
96
96
96
96
96
102
102
102
102
102
102
6
6
6
6
6
6
% AO
56.5%
DAS EFECTIV
2
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
HORAS CALENDARIZADAS EN EL
MES
DIAS
LECT
SEPTIEMBRE
22
132
SETIEMBRE
6
6
6
6
6
6
12
6
6
6
6
6
6
13 14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
16
17
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
MES: AGOSTO
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
792
792
100%
102
102
102
102
102
102
132
132
132
132
132
132
6
6
6
6
6
6
% A
68.5%
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
EN EL MES
LECT.
EFEC.
132
792
HORAS CALEN
MES
OCTUBRE
OCTUB
JORNADA E
PROG. CUMP
756
756
10
11
12
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
13 14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
16
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
17 18
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
19
6
6
6
6
6
6
20 21
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
22
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
MES: SETIEMBRE
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
% AO
68.5%
132
132
132
132
132
132
126
126
126
126
126
126
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
ALENDARIZADAS EN EL MES
S
DIAS
LECT.
EFEC.
BRE
21
126
756
CTUBRE
% AO
79.9%
MES: OCTUBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
10
11
12
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
13 14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
6
6
6
6
6
6
16 17
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
18
19
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
20 21
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
ADA EFECTIVA
CUMPL. % MES
756
100%
126
126
126
126
126
126
NOVIEMBRE
% AO
91.3%
Horas
programadas
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
756
756
100%
10
126
126
126
126
126
126
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
MES: NOVIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
11 12
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
13
14
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15 16
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
17
18
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
19 20
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Retorn
ar
EFEC.
576
DICIEMBRE
6
6
6
6
6
6
Horas
programadas
21
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO
576
576
100% 100.0%
126
126
126
126
126
126
96
96
96
96
96
96
6
6
6
6
6
6
MES: DICIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
10
11
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
12 13
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
14
6
6
6
6
6
6
15 16
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
R
Retorn
ar
96
96
96
96
96
96
Nombre/N de IE
HORAS CALENDARIZADAS EN EL AO
NIVEL/MODALIDAD
H. SEM H. / DIA N SECC.
SECUNDARIA
175
7.0
5
HRS. SEM CONTROL
AO
2015
175
DIAS
184
HORAS
LECT.
1288
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL.
%
6440
6439
100.0%
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
420
419
99.8%
CONTROL
35
35
35
35
% AO
6.5%
35
35
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
APELLIDOS Y NOMBRES
Marlene
Teresa
Paola
Jess
Geysi
Gabriel
Mario
25
25
25
25
24
26
25
Horas
programadas
* FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN
SECCIN
GRADO
G
es
ti
JORN. EFECT.
DE TRABAJO
PEDAG.
C
o
m
pr
o
m
is
o
d
e
D
1
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
Retorn
ar
colar 2016
HORAS CALENDARI
MES
MES
ABRIL
EFEC.
420
JORNADA EFECTIV
PROG. CUMPL.
630
630
HR. DIA
35
35
35
35
34
35
35
CONTROL
35
35
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
10 11
5
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
12
5
4
5
5
6
5
5
58
59
60
60
60
62
60
Horas
programadas
MES: MARZO
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
Retorn
ar
NDARIZADAS EN EL MES
DIAS
LECT.
EFEC.
18
126
630
RIL
35
35
% AO HR. DIA
16.3%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
MES: ABRIL
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
6
5
10 11
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
12
13
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
14 15
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
16
5
5
4
5
6
5
5
17 18
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
EFECTIVA
% MES
100%
91
91
90
90
84
94
90
Retorn
ar
DIAS
LECT.
EFEC.
22
154
770
MAYO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
770
770
100%
Horas
programadas
CONTROL
35
35
35
35
% AO HR. DIA
28.2%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
17
18
19 20
21
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
MES: MAYO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1
10
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
6
5
11 12
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
13
14
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
15 16
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
DIAS
LECT.
EFEC.
19
133
665
JUNIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
665
665
100%
35
5
4
5
5
6
5
5
109
109
110
110
108
114
110
Horas
programadas
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
22
CONTROL
35
35
35
35
% AO HR. DIA
38.6%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
MES: JUNIO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
6
5
10 11
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
12
5
5
5
4
6
5
5
13 14
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
15
16
17
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
Retorn
ar
DIAS
LECT.
EFEC.
16
112
560
JULIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
560
560
100%
35
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
95
96
95
95
90
99
95
Horas
programadas
18 19
CONTROL
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
35
35
35
35
35
% AO HR. DIA
47.3%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
MES: JULIO
10
11
12
13
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
6
5
6
5
Retorn
ar
DIAS
LECT.
EFEC.
17
119
595
AGOSTO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
595
595
100%
35
BAJO ESCOLAR
14 15
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
16
5
5
4
5
6
5
5
CONTROL
80
80
79
80
78
83
80
Horas
programadas
35
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
35
35
35
35
35
% AO HR. DIA
56.5%
35
35
35
35
35
35
DAS EFECTIV
1
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
6
5
Retorn
ar
HORAS CALENDARIZADAS EN
MES
SEPTIEMBRE
DIAS
LECT
22
154
SETIEMBRE
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
770
770
100%
35
35
35
35
35
35
MES: AGOSTO
5
5
4
5
6
5
5
12
5
5
5
4
6
5
5
13 14
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
15
16
17
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
CONTROL
85
85
84
84
84
88
85
Horas
programadas
35
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
35
% A
68.5%
35
35
35
35
35
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
5
Retorn
ar
S EN EL MES
HORAS CALEN
LECT.
EFEC.
154
770
MES
OCTUBRE
OCTUB
JORNADA E
PROG. CUMP
735
735
% AO HR. DIA
68.5%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
17 18
19
20 21
22
MES: SETIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
6
10
11
12
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
6
5
13 14
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
15
16
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
CONTROL
110
111
111
111
102
115
110
Horas
programadas
35
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
35
35
1
5
4
5
5
6
5
5
Retorn
ar
CALENDARIZADAS EN EL MES
S
BRE
DIAS
LECT.
EFEC.
21
147
735
CTUBRE
35
35
35
% AO HR. DIA
79.9%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
16 17
18
19
20 21
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
MES: OCTUBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
10
11
12
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
6
5
6
5
13 14
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
6
5
15
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
6
5
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
ADA EFECTIVA
CUMPL. % MES
735
100%
105
104
105
105
102
109
105
DIAS
LECT.
EFEC.
21
147
735
NOVIEMBRE
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES
735
735
100%
Horas
programadas
CONTROL
35
35
35
35
% AO HR. DIA
91.3%
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
17
18
19 20
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
MES: NOVIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1
10
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
6
5
6
5
11 12
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
13
14
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
6
5
15 16
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
6
5
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
Retorn
ar
DIAS
LECT.
EFEC.
16
112
560
DICIEMBRE
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO HR. DIA
560
560
100% 100.0%
35
35
5
5
4
5
6
5
5
105
105
104
105
102
109
105
Horas
programadas
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
21
CONTROL
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
MES: DICIEMBRE
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1
10
11
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
6
6
6
4
5
5
5
6
5
5
5
4
5
5
6
5
5
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
6
5
6
5
12 13
6
6
6
6
6
5
4
5
5
5
6
5
5
14
5
4
5
5
6
5
5
15 16
5
5
4
5
6
5
5
5
5
5
4
6
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
R
Retorn
ar
80
80
80
79
78
83
80
Retornar
CONSOLIDADO
Traslada, a la siguiente tabla, las horas planificadas en la calendarizacin del Aplicativo 1 de Formulacin del PAT.
META 2016
DICIEMBRE
(SALIDA)
NIVEL
TOTAL DE
TOTAL VISITAS
DOCENTES A
(3 al ao)
MONITOREAR
MAYO (INICIO)
JULIO
(PROCESO)
INICIO
PROCESO
INICIAL
33%
67%
78%
Nivel INICIAL
PRIMARIA
17%
17%
17%
Nivel PRIMARIA
18
12
18
SECUNDARIA
8%
13%
14%
Nivel SECUNDARIA
12
36
12
24
36
SALIDA
En las siguientes tablas encontrars tus resultados para cada aspecto del Compromiso 4.
Aparece una tabla para que organices las acciones de monitoreo y acompaamiento durante los meses de Inicio, Mediados y Fin del ao 2016.
En la pestaa de "Monitoreo de metas" (al final de este documento) encontrars tambin estos resultados y podrs realizar la reflexin y tomar las acciones
correspondientes.
Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA
Toda la IE
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
Porcentaje
200%
200%
200%
200%
Nro
Porcentaje
200%
200%
200%
200%
Nivel PRIMARIA
Nro
Nivel SECUNDARIA
Porcentaje
100%
100%
100%
100%
Nro
Porcentaje
167%
167%
167%
167%
MARZO
1ra semana
2. TABLA DE REGISTRO
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
1
1
Desarrollo de la sesin
Aspecto observado
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
12
28.0
24
56.0
12
28.0
Nro
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
11
5
12
23
9
24
11
5
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
19
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Total
112.0
2da semana
ABRIL
3ra semana
Nivel INICIAL
4ta semana
1ra semana
2da semana
1
2
2
MAYO
3ra semana
4ta semana
1ra semana
2da semana
3ra semana
Nmero de
visitas
4ta semana
META
INICIO
100%
100%
12
100%
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
1
1
Desarrollo de la sesin
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
CCo
om
mpr
po
r mi
o so
m
i de
s
oG
es
dti
en
4
G
e
s
t
i
Aspecto observado
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
12
28.0
24
56.0
12
28.0
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
11
5
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
9
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
5
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
19
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Desarrollo de la sesin
Total
112.0
SECUNDARIA
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
1
1
Desarrollo de la sesin
Aspecto observado
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
12
16.0
24
32.0
12
16.0
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
11
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
19
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Desarrollo de la sesin
Total
64.0
Desarrollo de la sesin
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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0
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0
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0
0
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0
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0
0
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0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mediados de ao
Nmero y porcentaje de docentes que cumplen
con los indicadores
("nivel logrado")
Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA
Toda la IE
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
Porcentaje
100%
100%
100%
100%
Nro
Porcentaje
Nro
Porcentaje
Nro
Porcentaje
117%
117%
117%
117%
JUNIO
1ra semana
2da semana
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA
JULIO
3ra semana
Nivel INICIAL
4ta semana
5ta semana
1ra semana
1
2
2
2da semana
AGOSTO
Nmero de
visitas
3ra semana
1
2
META
PROCESO
100%
29%
12
55%
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
3
3
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo en
herramientas
recursos
el aula
metodolgicas
educativos
12
11.3
24
22.3
12
11.3
Total
45
PRIMARIA
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
1
1
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo
herramientas
recursos
en el aula
metodolgicas
educativos
12
22
Desarrollo de la sesin
Nro
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
43
12
22
Total
87
2. TABLA DE REGISTRO
INICIAL
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
2. MEDIO AO - Visitas realizadas en los meses de junio y julio (Ingresar resultados de las fichas de monitoreo)
SECUNDARIA
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
12
2
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo
herramientas
recursos
en el aula
metodolgicas
educativos
12
11
Desarrollo de la sesin
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
11
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
20
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
42
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
21.5
12
11
Total
43.5
Desarrollo de la sesin
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
42
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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23
20
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0
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0
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0
0
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0
11
11
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
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45
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0
0
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23
24
25
26
27
28
29
30
0
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0
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0
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0
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
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0
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0
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0
0
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0
0
0
0
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3ra semana
4ta semana
Nmero de
visitas
de Fin de ao
Nmero y porcentaje de docentes que
cumplen con los indicadores
("nivel logrado")
Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA
Toda la IE
Nro
Porcentaje
Nro
Porcentaje
Nro
Porcentaje
Nro
Porcentaje
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
3
100%
2
2
2
1
7
117%
3
100%
2
2
2
1
7
117%
3
100%
2
2
2
1
7
117%
3
100%
2
2
2
1
7
117%
SETIEMBRE
1ra semana
2da semana
Nivel INICIAL
Nivel PRIMARIA
Nivel SECUNDARIA
OCTUBRE
3ra semana
4ta semana
2
2
2
1ra semana
2da semana
NOVIEMBRE
3ra semana
4ta semana
1ra semana
2da semana
2
2
2
1
2
2
META
SALIDA
5
6
12
25%
29%
55%
DIGC
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
3
3
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo en
herramientas
recursos
el aula
metodolgicas
educativos
12
11.3
24
22.3
12
11.3
Total
45
PRIMARIA
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
1
1
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo
herramientas
recursos
en el aula
metodolgicas
educativos
12
22
Desarrollo de la sesin
Nro
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
24
43
12
22
Total
87
2. TABLA DE REGISTRO
INICIAL
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
Nivel de enseanza
Nro de docentes en el nivel
Nro de docentes monitoreados
Aspecto observado
Pje. Mximo
Pje. Promedio del nivel
12
2
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo
herramientas
recursos
en el aula
metodolgicas
educativos
12
11
Desarrollo de la sesin
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
11
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
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0
0
0
0
23
20
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
42
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
24
21.5
12
11
Total
43.5
Desarrollo de la sesin
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
Nro
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
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0
0
0
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0
0
0
0
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0
0
0
11
11
0
0
0
0
0
0
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0
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0
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0
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0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Total
11
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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23
20
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11
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45
42
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0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Aspecto1: Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedaggicas durante las sesiones de aprendizaje.
Aspecto 2: Porcentaje de profesores que utilizan las rutas de aprendizaje durante la programacin y ejecucin de sesiones de aprendizaje.
Aspecto 3: Porcentaje de profesores que usan materiales y recursos educativos durante la sesin de aprendizaje.
Para ser considerado un docente monitoreado debe sistarse tres veces al ao, como mnimo.
Debes tener en cuenta lo siguiente: Si eres un director que tiene un aula a cargo, debers basarte solo en la ficha de autoevaluacin (dado que no podrs visitar las aulas de los dems docentes de tu I.E.) generando reflexin
al respecto. En caso no tengas aula a cargo, debers monitorear a todos tus docentes (en coordinacin con tu equipo directivo, de ser el caso), al menos dos veces al ao a cada uno.
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
5
Retornar
Qu hacer?
1 Lleva el registro de los casos presentados de violencia escolar, en el libro de incidencias y en la plataforma del Sseve.
2 Haz el seguimiento de los casos, segn el protocolo de atencin. La tabla de "Registro mensual" te servir en ese proceso.
SseVe - Sistema especializado en atencin de casos sobre Violencia Escolar
Resultados 2016
Involucrados
CONSOLIDADO
ANUAL 2016
De adultos a escolares
Entre escolares
Total del ao
% del ao segn estado de casos.
Registro
Julio
Anual
50.0%
50.0%
CASOS
Accin de la IE
Derivacin
Seguimiento
Cierre
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2
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4
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0%
0%
0%
50%
Involucrados
De adultos a escolares
Casos del mes de Entre escolares
Total del mes
MARZO
% segn estado de casos del mes
De adultos a escolares
Entre escolares
Casos del mes de
Total del mes
ABRIL
Registro
1
1
Total de casos
por mes
2
2
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0%
0%
0%
50%
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0
0
ATENDIDOS % ATENDIDOS
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1
2
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50%
50%
C
o
m
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o
m
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1 Realiza el registro segn cada actividad, eso te ayudar a ordenarlas y poder reali
2 Se presenta, por semestre, un consolidado del cumplimiento de actividades planifi
3 Para obtener estos datos debers completar las celdas que indican el nmero de a
CONSOLIDADO
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n
6
Nro.
1
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Actividad 1
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Actividad
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25
* Responsable directo: Es la persona que responde, en ltima instancia, por el
n Anual de Trabajo
te ayudar a ordenarlas y poder realizar un mejor seguimiento de cada una de ellas. Se ha colocado un nm
el cumplimiento de actividades planificadas para el ao 2016 (que se ir actualizando de forma continua).
las celdas que indican el nmero de actividades por periodo (que son el detalle de planificacin y cumplimie
actividades que culminan antes del mes de Julio o durante ese mes.
Actividades segn su nivel de cumplimiento
Implementada totalmente
Implementada parcialmente
No implementada
Nro
1
0
0
tividades que culminan antes del mes de Diciembre o durante ese mes.
Actividades segn su nivel de cumplimiento
Implementada totalmente
Implementada parcialmente
No implementada
Nro
0
0
0
Compromiso
C1 y C4
Compromiso
una de ellas. Se ha colocado un nmero de actividades para cada periodo del ao.
r actualizando de forma continua).
l detalle de planificacin y cumplimiento de las actividades).
Porcentaje de actividades
planificadas en el PAT que
fueron implementadas
ese mes.
%
14.3%
0.0%
0.0%
Julio
14.3%
Anual
5.9%
Equipo responsable
Mes de
inicio
Abril
Mes de fin
Mayo
de la actividad.
Equipo responsable
Mes de
inicio
Mes de fin
Retorna
r
Fuente de verificacin
Nivel de
implementacin
Implementada totalmente
se mes.
Fuente de verificacin
Nivel de
implementacin
Comentarios
Comentarios