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buenlder
ndice
8.Formacin
9.Dinmicasparasaberliderar
9.1.Losdemssonlderes
9.2.Nosoylder,loquieroconseguir
9.3.Serunlder,paraelloserarecomendablequerespondierasa:
9.4.Ellderquequieroser

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8.Formacin
1.Paraconcluirconeltemadelamotivacinlaboralhablaremosdelaformacin.Estaesuna
delasformasconlasqueunjefepuedemotivaralosempleados.Laformacinpuedeser
dediferentesformas,erestquiendecideenquformar,cmoyporqu.
Porqucreesqueesimportantelaformacin?
Comojefepiensaenalgunamaneracreativadeformaralostrabajadores.
Comotrabajadorcmotegustaraqueteformasen.
Cuandosehablademotivacincreesqueesimportantetrabajarconespacioscon:(Piensay
analizacadatem)

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Si has realizado todos y cada uno de los ejercicios planteados seguro que ya ests motivado,
adems,tieneslasherramientasparamotivaratuequipo.Anmatenotearrepentirs,elesfuerzo
tienesurecompensa.

9.Dinmicasparasaberliderar
9.1.Losdemssonlderes
1.El liderazgo es algo ms que una moda, es una forma de trabajar y conseguir buenos
resultados.Situempresateimportaintentajugarelpapeldeldercomojefequeeres,para
ellodebesdeaveriguarunpocomssobreeltema.Tienesqueconocerloquetpiensas
sobre el tema. Por lo que a continuacin se presenta una serie de preguntas que te
ayudaranaprofundizarenelliderazgo.
Tsabesqusignificaserlder?
Conocesamuchoslderes?
Porqupiensasqueloson?
Qucualidadestienen?,

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Quesloquehacen?,Cmolohanconseguido? cookiesdeacuerdoconnuestraPolticade
cookies. Aceptar
Piensa en alguna persona que ha influido en ti, de qu manera lo ha hecho: autoritaria,
ejemplo,...quvalorestellamabanlaatencin

9.2.Nosoylder,loquieroconseguir
1.Posiblementetehayasidofcilidentificaraalgunoslderes,noobstante,loqueahoranos
importa es saber si t quieres ser lder y cmo conseguirlo. Para empezar a explorar
comenzaremos trabajando un poco sobre ti, conocindote un poquito ms y mejor.
Recuerda que no hay contestaciones malas, ni verdaderas ni buenas, slo hay tus
respuestas. Esto no es un test, simplemente son preguntas para conocerte, para
profundizar en tu forma de trabajar, actuar, desarrollarte como jefe, lder, trabajador, en
definitiva,comopersona.
Piensaenalgunaocasinenlaquejugasteesterolyrespondealassiguientespreguntas:
Cmosucedi?,qusentiste?,fuedemaneraconscienteoinconsciente?Mratedesde
fuera, como si fuera una pelcula, qu ves en esta persona?, te gusta como est
actuando?,cmolohace?

9.3.Serunlder,paraelloserarecomendablequerespondierasa:
Dndeests?
Adndevas?
Cmoquieresllegaraall?
Conqurecursoscuentas?
Culessontuslimitaciones?
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Culessontuscapacidades?
Qudebesevitar?
Dequtealejas?
Aquteacercas?
Qusabesacercadeloslderes?
Quinessonyquecapacidadestienen?
Tienesunbuenmapa?Conoceselterritorio?

9.4.Ellderquequieroser
Paralograconvertirteenellderquebuscasintentaprofundizarencadaunodelostemasque
acontinuacinseexponen:Quhaces,CmolohacesyPorqulohacesdeestamanera.
Por ejemplo, Quin eres?, Qu habilidades tienes, talentos? Cmo es tu relacin
con los trabajadores?, Das ejemplo?, Qu haces para dar ejemplo?, Cmo lo
haces?,Cmotesientesalhacerlo?...
Serquieneres

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Tushabilidades
Talentosnaturales
Larelacinquecreasconlosdems
Darejemplo

El liderazgo no slo depende de ti, gran parte del peso recae sobre los dems, son ellos
quienesteeligen,asquesegncomoseatucomportamientoconseguirsmsseguidores
omenosydeuntipouotro.
Parasabercmotecomportaintentaexplorarelterritoriodetuinteligenciaemocional,detus
habilidadessociales,enresumen:Conceteunpocomsrespectoalosdems.
Yparaterminarconlasdinmicasdeliderazgoyautoconocimientorellenaelcuadrosiguiente,
teayudaracambiartuformadeser.(todoellorespectoalliderazgo)
Queresyestsencantadodeser

Queeresynoestsencantadodeser

Qunoeresytegustaraser

Quenoeres

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