1. Molim Vas predstavite nam se ?

Zovem se Zerina ati, dolazim iz Zavidovia, zavrsila sam Filozofski fakultet

u Zenici, odsjek za Razrednu nastavu .
2. Recite nam nesto o svom kolovanju ?
Kao sto sam rekla, dolazim iz Zavidovia gdje sam stekla osnovnokolsko
obrazovanje, takoer tu sam zavrila i srednju tehnicku skolu, smjer Sumarski
tehniar.
Od samog poetka kolovanja zaljubljujem se u kolske klupe i knjige, koje do
danas nisam poeljela napustiti pa upisujem Filozofski fakultet u Zenici , odsjek
Razredna nastava. Uiteljsko zvanje zahtijeva cijeloivotno uenje i u skladu s
tim bila sam na velikom broju strunih predavanja i radionica. S obzirom da
me na rad motiviraju nove spoznaje i inovativnost u struci, nastojala sam
sudjelovati na brojnim strunim skupovima kako bih to uspjenije usavrvala
svoj osobni pristup nastavi i kreirala vlastiti stil poduavanja.
3. Zasto ste odabrali taj studij ?
Uvijek sam znala da elim poduavati djecu, volim radim sa djecom, volim
pratiti njihov napredak. Ali takoer i uivam da prenosim znanje drugima., I
kroz razne aktivnosti eljela bih potaknuti uenike na osobni razvoj. Od
osnovne kole shvatila sam da elim raditi u koli i kada neto arko elim to
uglavnom i ostvarim.
4. ta ste nauili na faxu, a da moete primijeniti u skoli ?

5. Recite nam neto o svom prolom poslu ako postoji, ta ste postigli ?
Nisam imala mogucnosti da radim, s obzirom da sam tek ove godine zavrsila
svoj studij.
6. Imate li iskustva u rodu sa djecom?
Imam, ali ne bas puno.

7 .Zato elite ovo radno mjesto, zasto zelite raditi u nasoj skoli ?
Zainteresovana sam za posao u Vaoj koli zbog toga to Vi vrednujete nau
zajednicu i zbog toga to su vam Vai zaposleni vani. esto u novinama pie da
uestvujete u akcijama ouvanja okoline, kao i da podravate akcije pomoi
starijih graana. Vai zaposleni imaju visoko miljenje o Vajo skoli i djeluju
kao da su mnogo zadovoljni svojim poslom. Sve su to kvaliteti koji su meni kao
zaposlenoj vani.
Kada sam vidjela Va oglas provjerila sam Vau kolu raspitala se kod kolega.
Informacije koje sam dobila su me ubijedile da apliciram bas ovdje, kod Vas.

8. Znate li neto o nasoj skoli ?

9. ta biste rekli kada bismo Vam ponudili posao ?

10. ta ce kola dobiti vaim zapoljavanjem. Koje su vase prednosti, zasto
Vas primiti ?
Iako nemam radnog iskustva smatram da biste me trebali zaposliti jer sam
spremna uiti i nadograivati svoje znanje. Osim toga, brzo uim i brzo se
prilagoavam svakoj radnoj okolini, a dobro se snalazim i u novonastalim
situacijama.
Nemam strah od nepoznatog i volim nauiti neto novo.
Vjerujem da svaki kandidat kojeg ste pozvali na razgovor moe dobro raditi ovaj
posao. Ono po emu se ja razlikujem je to to u posao zaista unosim entuzijazam
i dajem sve od sebe da zadatke odradim najbolje to mogu.
Imam stranu volju i teim savrenstvu, a vjerujem da vi traite zaposlenika koji
e izvrsno obavljati svoj posao
11. Kakve su vase profesionalne ambicije ?
Moje ambicije su da polozim pripravnicki i strucni ispit, da budem trazena
uciteljica koju cu djeca voljeti, postovati, i da nekada postanem mentor mladim
studentima.
12. Gdje se vidite za 5/ 10 godina ?
Nadam se kako u za pet godina napredovati na osobnom i profesionalnom

planu. Zavrit u magisterij, doktorat, nauiti njemaki jezik, i u slobodno

vrijeme posvetiti se humanitarnom radu.
13. Sta bi bio Va idealan posao ?
Moj idealan posao bi bio bas ovaj zbog koga sam danas tu. Biti profesor jedno
je od najizazovnijih i najlepih zanimanja. Ovoj tvrdnji, meutim, treba dodati i
jedno od najodgovornijih zanimanja. I zaista, obrazovati i vaspitavati mlade
generacije nije jednostavan posao. Potrebno je samo dosta ljubavi prema
sopstvenom poslu, strpljenja, kreativnosti i mate.

14. Koje su vase slabosti ?

U ovom slucaju mogu samo reci neiskustvo, jer nisam imala priliku da radim.
15. Imate li neki hobi ? cime se bavite u slobodno vrijeme ? Koju ste knjigu
zadnju procitali ?
Volim se druiti s prijateljima. Da mogu, proputovala bih cijeli svijet i
upoznala razliite ljude i kulture.
Imam taj neki, ako mogu reci hobi, volim da pisem, ali pisem samo za sebe, za
svoju duu. A nikad se ne zna sta iz toga moze izaci, mozda bas jednog dana
objavim neku svoju knjigu.
16. S kakvim tipovima ljudi se najbolje slaete / ne slazete ?
Volim ljude koji umiju da prihvate razliitosti, koji imaju svoj stav, i koji
istovremeno cijene i tui iako se ne slau. Volim slobodnoumne, otvorene ljude,
bez predrasuda. Ne volim kada se neko ponasa kao da ima pravo svakog da
osudjuje ili kada ljudi osuuju nekog koga ne poznaju i glume neke
puritance,postavljaju se iznad svih.

17. Koliku plau oekujete ?

Plaa mi nije bitna. Ja sam ovdje zbog ljubavi prema poslu jer mi materijalno ne
predstavlja nikakvo zadovoljstvo. elim samo onoliko koliko mi je potrebno da
zadovoljim najosnovnije ivotne potrebe.
18. Koliko esto grijeite ?

19. Kako reagujete na kritiku ?

U kritici uvijek pronaem neto korisno.
Iz kritike uvijek moemo nauiti neto pozitivno to e nam pomoi da budemo
bolji i produktivniji.
20. Kako balansirate privatne i poslovne obaveze ? Kako namjeravate
uskladiti porodicu i posao ? Jeste li spremni na prekovremeni rad ?
Odrediti prioritete i definisati poslovne i privatne obaveze! Ukoliko detaljno
isplaniramo svoje obaveze, kako poslovne tako i privatne imat emo vee
anse da ih uskladimo. Trud i kvalitetan rad svakako podrazumijevaju greke i
padove.. Svaka greka neemu vas moe da naui.
Biti majka, supruga i poslovna ena nikako nije lako. No, sve se moe kad se
hoe. Uz malo ongliranja meu obavezama, uz pomo drugih i sa velikom
voljom i upornou moemo imati gotovo sve.

21. Sta mozete ponuditi a da ostali kandidati ne mogu ?

Vjerujem da svaki kandidat kojeg ste pozvali na razgovor moe dobro raditi ovaj
posao. Ono po emu se ja razlikujem je to to u posao zaista unosim entuzijazam
i dajem sve od sebe da zadatke odradim najbolje to mogu.
Imam stranu volju i teim savrenstvu, a vjerujem da vi traite zaposlenika koji
e izvrsno obavljati svoj posao
22. ime se bavite u slobodno vrijeme ?
Volim se druiti s prijateljima, volim putovati. Da mogu, proputovala bih cijeli
svijet i upoznala razliite ljude i kulture.
Imam taj neki, ako mogu reci hobi, volim da pisem, ali piem samo za sebe, za
svoju duu. A nikad se ne zna ta iz toga moe izai, moda bas jednog dana
objavim neku svoju knjigu.
23. Kako pomoi radu kole, unaprijediti rad ?

Profesori bi trebali biti dobar uzor, odgovorni prema nastavnikom i

znanstvenom poslu, moraju vjerovati u to znanje i pronai nain kako sve to na
zanimljiv nain predstaviti samim uenicima.
Ali ako nema elje ni motivacije, onda nijedna tehnika nee pomoi kako bi se
nauilo gradivo.
Organizovala bih neke sekcije, radionice, no bitno je da uenici rade ono to ih
zanima. Ako ih neto zaista zanima onda e to uspjeti nauiti ak i ako radionica
nije neke kvalitete.

24. Moete li objasniti pozitivnost, optimizam ?

Optimizam ukazuje na nain na koji osoba uvijek gleda na situaciju i pronalazi
najbolje rjeenje u svakoj od njih. Optimistini ljudi vjeruju, oekuju i nadaju se
da e se sve zavriti na najbolji nain.
Pozitivno razmiljanje je veza koja definitivno donosi uspjeh i lini razvoj u
ivotu. Pozitivne misli nas ispunjavaju sreom, radou i zdravljem te uzrokuju
uspjean ishod u svakoj situaciji.
25. Je li motivacija bitan dio uspjeha ?
Naravno da jest. Uenike treba motivirati, privoljeti i zainteresirati za uenje..
Uenici i nastavnici vole raditi na mjestu gdje su motivirani, sretni i zadovoljni
da idu u kolu svaki dan.
26. Koje su Vae elje za eventualni angaman u naoj koli ?
Organizovala bih razliite sekcije i radionice za djecu, naravno uz pomo drugih
uitelja. Na taj nain pokazala bih kako takav program moe pomoi u
kreiranju razliitih nastavnih praksi, povezuje uposlenike i pokazuje im kako da
kvalitetno surauju. Time cemo na najbolji nain pokazati da kola ima mnogo
vei znaaj u razvoju drutva, da nije samo instutucija koju djeca moraju
pohaati.

27. Objasnite komunikativna sam ?

Lako i brzo cu se ukljuciti u rad, lahko stupam u kontakte s drugim ljudima.
28.ta mislite o projektu cjeloivotnog kolovanja, kako ete se vi dalje
edukovati,u kojem polju se elite educirati ?
Smatram da uitelj mora pratiti savremena dostignuca u svim oblastima kroz
sistematsko cjelozivotno ucenje, a takoder cemo se i ssami educirati.
Zelim da se educiram na polju pedagoskih disciplina.

39. ta mislite kakva treba biti savremena uiteljica ? *

Mnogi problemi u koli nastaju zbog nedostatka adekvatne i uspjene
komunikacije, zbog netanog zapaanja osjeaja i neadekvatnog reagiranja na
njih. Znati prepoznati svoje i tue osjeaje i umjeti adekvatno regirati na njih,
osnova je ne samo za uspjeniju komunikaciju, nego i za sretniji i radosniji ivot
u koli. Takodjer treba da bude empaticna, moralna, eticna, i sa velikim opcim
znanjem.
40. ta ako krene loe, moete li raditi pod stresom ?
Uglavnom pokuavam izbjei stres dobrom organizacijom i planiranjem, i da
se uvijek trudim zadrati pozitivan pristup.
41.Da li podravate tradicionalan ( ex katedra)nain poduavanja ili neki
drugi ?
Izbor metoda i oblika rada u nastavi bitno je pitanje suvremenog nastavnika. Za
razliku od onih tradicionalnih metoda u kojima je uitelj, vie manje,
prenositelj znanja, a uenici pasivni sluai i primatelji tih znanja, suvremene
nastavne metode omoguuju aktivno ukljuivanje uenika u nastavu, ime do
izraaja dolazi njihovo stvaralatvo, u emu je zapravo i cilj suvremene nastave.
Mislim da kreativna, problemska i istraivaka nastava uz primjenu
individualnog i timskog rada dugorono priprema studenta za cjeloivotno
uenje

42. Zato je empatija bitna za rad sa djecom ?

Na osnovu empatije emo razumjeti emocije drugih ljudi i naina kako reagirati
na opaene emocije. Osjeati empatiju prema nekome znai razumjeti to osoba
osjea u situaciji u kojoj se nalazi te razumjeti kako bismo mi reagirali u slinoj
situaciji.
Empatina djeca su uspjenija i zadovoljnija u koli .Zbog iskazane empatije
imaju vie prijateljskih veza u kojima se osjeaju zadovoljno, jer im prijatelji
uglavnom njihovo prijateljstvo uzvraaju na podjednak nain.