Guia Docente Embriologia Humana 1 Curso 2012-13

Grado en Medicina
Asignatura: Embriologa Humana
Facultad de Medicina
Grado en Medicina
GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
EMBRIOLOGA HUMANA
Curso Acadmico 2012/2013
Fecha:27 Abril 2012
V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112
Grado en Medicina
1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Cdigo:
Asignatura: EMBRIOLOGIA HUMANA

- Centro: Facultad de Medicina
- Titulacin: Mdico
- Plan de Estudios: 2010
- Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
- Itinerario / Intensificacin (slo en Mster):
- Departamento: Anatoma, Anatoma Patolgica e Histologa
- rea de conocimiento: 1.- Anatomia y Embriologia Humana. 2.- Histologia

- Curso: Primero
- Carcter: Basica
- Duracin: Cuatrimestral
- Crditos ECTS (tericos/prcticos): Tericos: 1.32 / Prcticos: 1.08 / C. Trabajo Autnomo: 3.6
- Horario: Poner el link a los horarios de la titulacin
- Direccin Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Espaol

2. Requisitos

3. Profesorado que imparte la asignatura

[Cuadro a cumplimentar por todo el profesorado que imparta la asignatura]
Coordinacin Profesor Agustn Castaeyra Perdomo
- Grupo:
- rea de conocimiento: - Anatoma y Embriologa Humana.
(1)
- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

(1)
- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y jueves 15 a 18h

- Telfono (despacho/tutora):
922 319352
- Correo electrnico: acastane@ull.es

- Direccin web: http://www.facultades.ull.es/medicina
Grado en Medicina

Profesor Jos Luis Garca Miranda
- Grupo:
- rea de conocimiento: Histologa
- Lugar Tutora(1): Despacho del Profesor
- Horario Tutora(1): 1300 a 1400 h.
- Telfono (despacho/tutora): 922 319320
- Correo electrnico: jolugar@ull.es
- Direccin Web: http:// www.facultades.ull.es/medicina
Profesora Mara Nlida Rancel Torres

- Grupo:
(1)

(1)
- Horario Tutora : 1300 a 1400 h.

- Telfono (despacho/tutora): 922319324
- Correo electrnico: nrancelt@ull.es
Profesor Ricardo Gutirrez Garca

- Grupo:
(1)

(1)
- Horario Tutora : 1300 a 1400 h

- Correo electrnico: Kayto54@gmail.com
Profesor Francisco Valladares Parrilla
Grado en Medicina

- Grupo:
(1)

(1)

- Correo electrnico: fvallapa@gmail.com
Profesor Jos Luis Carrasco Juan

- Grupo:
(1)

(1)

- Correo electrnico: jcarraju@ull.es
Profesor Emilia M Carmona Calero

- Grupo:
- rea de conocimiento: Anatoma y Embriologa Humana
(1)

(1)
- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y 15 a 18h

- Correo electrnico: ecarmona@ull.es
Profesor Ibrahim Gonzlez Marrero

- Grupo:
- rea de conocimiento: Anatoma y Embriologa Humana
(1)

(1)
- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y jueves 15 a 18h

- Telfono (despacho/tutora):
- Correo electrnico: 922319336
Grado en Medicina

(1) Se entiende como la atencin personalizada al alumnado. Se trata de la tutora burocrtica que tradicionalmente el
profesorado desempea en su despacho.

4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: BLOQUE I.- MORFOLOGIA, ESTRUCTURA Y FUNCION DEL
CUERPO HUMANO
- Perfil Profesional:

5. Competencias
Opcional en funcin de la Memoria de Verificacin del Ttulo (VERIFICA)
Grado en Medicina

Objetivos generales de la asignatura
- CG 7: Comprender y reconocer la estructura y funcin normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular,
tisular, orgnico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos
-CG 11.- Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y
su entorno social.
- CG 37: Adquirir la formacin bsica para la actividad investigadora.
Objetivos especficos de la asignatura
- CE Mdulo I. Morfologa, Estructura y Funcin del Cuerpo Humano
8.- Diferenciacin y proliferacin celular.
11.- Desarrollo embrionario y organogenesis
Competencias generales (transversales) desarrolladas en la asignatura

1 Instrumentales:
- Conocer los diferentes aparatos que se utilizan en el laboratorio de Embriologa humana para la preparacin del
material biolgico para su observacin al microscopio.
2 Personales
- Aprender a trabajar en equipo.
- Adquirir hbitos y destrezas en el laboratorio de Embriologa Humana
- Utilizar el aula virtual
Competencias especficas desarrolladas en la asignatura
(Deben reflejar el contenido de la asignatura y estar basadas en el listado de competencias de la Facultad de
Medicina (Parte III))
3 Conocimientos (Saber)
- Gnesis de las clulas germinativas primordiales: Meiosis
- Fecundacin
- Proceso y fases del crecimiento del embrin y del feto
- Gametogenesis: Ovogenesis. Espermatogenesis.
- Segmentacin: formacin de la morula y la blstula. Implantacin.
- Estructura y el proceso de formacin del ectodermo, endodermo y mesodermo y sus diferenciaciones.
- Mecanismos moleculares del desarrollo embrionario. Anomalas y causas de las anormalidades congnitas.
- Formacin de la gstrula. Capas germinales.
- Proceso general del desarrollo de los rganos ectodrmicos en el hombre.
- Proceso general del desarrollo de los rganos endodrmicos en el hombre.
- Proceso general del desarrollo de los rganos mesodrmicos en el hombre.
- Estructura y formacin de las membranas fetales.
4 Destrezas (Saber hacer)
- Reconocer con el microscopio ptico, las estructuras embrionarias en los diferentes estadios del desarrollo.
- Reconocer los diferentes componentes de una estructura placentaria.
- Saber interpretar los mecanismos de divisin meiotica con el fin de poder reconocer los fenmenos de nodisyuncin y otras alteraciones de la meiosis como origen de anomalas cromosmicas.
Grado en Medicina

5 Actitudes y valores (Saber Ser)
- Aprender a valorar las diferentes fases del desarrollo embrionario normal, con el fin de comprender la etiologa de
las diferentes malformaciones congnitas.
- Aprender a reconocer la necesidad de mantener y actualizar los conocimientos adquiridos con el fin de poder
asumir los nuevos conocimientos y tcnicas.
6. Contenidos de la asignatura

Mdulo I .- GAMETOGENESIS. MEIOSIS. OVOGENESIS. ESPERMATOGENESIS. ESPERMIOGENESIS.
- Profesor/a: Jos L Garca Miranda, M Nlida Rancel Torres, Ricardo Gutirrez Garca, Francisco Valladares
Parrilla, Jos Luis Carrasco Juan
Contenidos Tericos:
Temas: CLULAS GERMINATIVAS PRIMORDIALES.
TEORIA CROMOSMICA DE LA HERENCIA: MEIOSIS.
GAMETOGENESIS: CONVERSIN DE LAS CLULAS GERMINATIVAS PRIMORDIALES EN GAMETOS MASCULINOS Y
FEMENINOS.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en aula (alumno profesor). Dos horas de trabajo personal del alumno
Actividades a desarrollar: Conocer el origen de las clulas germinativas primordiales. La Meiosis y sus diferentes fases as como
las alteraciones de las divisiones meioticas. Ovogenesis: maduracin pre y postpuberal. Espermatogenesis y espermiogenesis.
Gametos anormales.
Contenidos Prcticos:
Temas: Estudio mediante microscopia ptica de la ovognesis y espermiogenesis.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en sala de prcticas y dos horas de trabajo personal del alumno.
Actividades a desarrollar: Identificar en cortes histolgicos de ovario los diferentes tipos de folculos, as como los cuerpos
lteos y albicans. Identificar en cortes histolgicos de testculo las diferentes fases de la espermatogenesis.
Grado en Medicina
Mdulo II.- PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.

Contenidos Tericos:
Temas: PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO: DE LA OVULACIN A LA IMPLANTACIN. SEGUNDA
SEMANA DEL DESARROLLO: DISCO GERMINATIVO BILAMINAR. TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO: DISCO
GERMINATIVO TRILAMINAR.
Mtodo de trabajo: Seis horas de trabajo presencial en aula alumno-profesor. Diez horas de trabajo personal del alumno.
Actividades a desarrollar: Ciclo ovrico. Ovulacin. Transporte del oocito. Fecundacin. Segmentacin. Formacin del
blastocisto. Segunda semana del desarrollo. Tercera semana del desarrollo: formacin del endodermo y el mesodermo
embrionarios. Formacin de la notocorda. Establecimiento de los ejes corporales. Mapas de destino establecidos durante la
gastrulacin. Crecimiento del disco embrionario. Desarrollo del trofoblasto.
Temas: Estudio de esquemas representativos de los cambios que ocurren en las tres primeras semanas del desarrollo
embrionario.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en aula virtual y dos horas de trabajo personal del alumno.
Actividades a desarrollar: Identificar y relacionar, mediante esquemas colocados en aula virtual, as como mediante programa
Simbryo, los diferentes cambios que ocurren durante las tres primeras semanas del desarrollo embrionario.
Mdulo III.- TERCERA A OCTAVA SEMANA DEL DESARROLLO. PERIODO EMBRIONARIO

Contenidos Tericos
Temas: ESTUDIAR EL PERIODO EMBRIONARIO O PERIODO DE ORGANOGENESIS.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en aula alumno profesor. Tres horas de trabajo personal del alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer los derivados de la hoja germinativa ectodrmica: Neurulacin. Derivados de la hoja
germinativa mesodrmica: mesodermo paraxial, intermedio y lateral. Regulacin molecular de la induccin neural y de la
diferenciacin del somita. Sangre y vasos sanguneos. Derivados de la hoja germinativa endodrmica. Establecimiento de
patrones del eje anteroposterior: Regulacin por genes de caja homeotica. Aspecto externo del embrin durante el segundo mes
del desarrollo.
Contenidos Prcticos
Temas: Estudio al microscopio ptico de diferentes cortes del embrin.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en sala de prcticas (alumno-profesor) y dos horas de trabajo personal del
alumno.
Actividades a desarrollar: Estudiar cortes histolgicos de embriones de rata en diferentes fases del desarrollo.
Grado en Medicina
Mdulo IV.- TERCER MES AL NACIMIENTO: EL FETO Y LA PLACENTA. ANOMALIAS CONGENITAS Y

DIAGNOSTICO PRENATAL.
Contenidos Tericos:
Temas: ESTUDIAR EL DESARROLLO FETAL ASI COMO LAS MEMBRANAS FETALES Y LA PLACENTA
Mtodo de trabajo: Cuatro horas de trabajo presencial en aula (alumno- profesor) y cuatro horas de trabajo personal del alumno.
Actividades a desarrollar: Estudiar el desarrollo del feto y sus cambios segn los meses. Momento del nacimiento. Membranas
fetales y placenta. Cambios en el trofoblasto. Corion frondoso y decidua basal. Estructura de la placenta. Placenta a trmino.
Circulacin placentaria. Funciones de la placenta: intercambio de gases, de elementos nutritivos y de electrolitos, y transmisin de
anticuerpos maternos, produccin de hormonas. Amnios y cordn umbilical. Cambios placentarios al final del embarazo. Liquido
amnitico. Membranas fetales en gemelos. Tipos de anomalas congnitas. Diagnostico prenatal. Terapia fetal.
Temas: Estudiar en cortes histolgicos la estructura de la placenta.
Mtodo de trabajo: Dos horas de trabajo presencial en sala de prcticas (alumno profesor) y dos horas de trabajo personal del
alumno.
Actividades a desarrollar: Estudiar la estructura histolgica de la placenta: superficies materna y fetal. Membrana o barrera
placentaria. Estudio de los diferentes componentes del cordn umbilical.
Mdulo V.- ORGANOGENESIS

- Profesor/a: Agustn Castaeyra Perdomo, Emilia M Carmona Calero, Ibrahim Gonzlez Marrero
Contenidos Tericos:
Temas: Desarrollo embrionario de los sistemas: Cardiovascular, Aparato urogenital, Aparato digestivo y otros derivados
endodrmicos.
Mtodo de trabajo: 4 horas de trabajo presencial en sala de practicas (alumno profesor) y 6 horas de trabajo personal del
alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer afondo el desarrollo des sistema vascular, desarrollo de corazn, tabicamiento cardiaco y de
los grandes vasos. Configuracin de las aurculas y ventrculos en el periodo fetal. Desarrollo de la vlvulas. Desarrollo del
sistema linftico. Anomalas del tabicamiento. Conocer el desarrollo de los sistemas nfrales, pronefros, mesonefros y
metanefros. Desarrollo del aparto genital masculino y femenino. Desarrollo del tubo digestivos anterior medio y posterior .
Pulmones, Pncreas hgado. Variaciones y Anomalas del desarrollo.
Temas: Sistemas Cardiovascular, y aparatos urogenital y digestivo
Mtodo de trabajo: : 4 horas de trabajo presencial en sala de practicas (alumno profesor) y 6 horas de trabajo personal del
alumno.
Actividades a desarrollar: Estudiar en embriones, reconstrucciones por planos y en sala de informtica (Symbrio) el Corazn y
los grandes vasos, riones, tubo digestivo. Memoria de practicas
Grado en Medicina
Mdulo VI.- DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO

Contenidos Tericos:
Temas: Desarrollo del sistema nervioso central. Medula espinal, tronco de encfalo, cerebelo. Diencfalo, telencfalo.
Sistemas endocrino y neuroendocrino. Sistema neurovegetativo, Glndula suprarrenal. Metamera
Mtodo de trabajo: 5 horas de trabajo presencial en sala de practicas (alumno profesor) y 7.5 horas de trabajo personal del
alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer afondo el desarrollo des sistema nerviosos central, desarrollo de medula, crestas neurales,
romboencfalo, mesencfalo, cerebelo. Desarrollo del sistema nervioso autnomo. Configuracin y desarrollo del Telencfalo
y diencfalo. Sistemas neurovegetativo, endocrino y neuroendocrino. Variaciones y Anomalas del desarrollo
Temas: Sistema nervioso central. medula, tronco, cerebelo, diencfalo, telencfalo y sitema nervioso autnomo.
alumno.
Actividades a desarrollar: Estudiar en embriones, reconstrucciones por planos y en sala de informtica (Symbrio) el desarrollo
del Sistema nervioso central y perifrico. Memoria de prcticas.
Mdulo VII.- DESARROLLO DEL APARATO LOCOMOTOR.

Contenidos Tericos:
Temas: Desarrollo embrionario del sistema esqueltico, huesos y articulaciones. Desarrollo de los Sistemas neuromusculares.
alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer afondo el desarrollo de los hueso, osificacin, desarrollo de las articulaciones. Migracin y
Desarrollo de los Somitas, configuracin de los sistemas neuromusculares. Variaciones y Anomalas del desarrollo.
Temas: Desarrollo de la osificacin, esqueleto, tipos de articulaciones, migracin de los somitas y sistemas neuromusculares.
alumno.
del Sistema msculo esqueltico. Memoria de prcticas.
10
Grado en Medicina

Mdulo VIII.- DESARROLLO DE LA CARA Y DEL CUELLO.
Contenidos Tericos:
Temas: Desarrollo y formacin de la cara, parpados y ojos, fosas nasales, boca, dientes. Formacin del cuello, arcos
branquiales. Formacin del odo. Formacin de los sentidos olfato, gusto y tacto. Variaciones y malformaciones de la cara y el
cuello. .
alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer afondo el desarrollo de la cara y el cuello as como variaciones y defectos del desarrollo mas
importantes.
Temas: Desarrollo de la cabeza y del cuello.
alumno.
de la cabeza y del cuello. Memoria de prcticas.
Mdulo IX.- ANOMALIAS DEL DESARROLLO. CONCRECION

Contenidos Tericos:
Temas: Desarrollo Anmalo: de los diferententes rganos, aparatos y sistemas.
alumno.
Actividades a desarrollar: Conocer la diferencia entre: Malformacin, Disrupcin y Deformacin
Temas: Desarrollo Anmalo: Malformacin, Disrupcin y Deformacin
Mtodo de trabajo: 3 horas de trabajo presencial en sala de prcticas (alumno profesor) y 4.5 horas de trabajo personal del
alumno.
de la cabeza y del cuello. Memoria de prcticas.
11
Grado en Medicina
7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante
Descripcin
CLASE TEORICA. SEMINARIO. PRACTICAS DE LABORATORIO CON PREPARACIONES HISTOLOGICAS. ESQUEMAS, IMAGFENES Y
PROGRAMA SIMBRYO EN AULA VIRTUAL.
Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

competencias que debe adquirir el estudiante
Horas
presenciales
Actividades formativas
Horas de trabajo
autnomo
Total Horas
Clases tericas
14
19
33
Clases prcticas (aula / sala de

demostraciones / prcticas
laboratorio)
12
Realizacin de seminarios u otras

actividades complementarias
Realizacin de trabajos
(individual/grupal)
Estudio/preparacin clases tericas
Estudio/preparacin clases prcticas
Preparacin de exmenes
Realizacin de exmenes
Asistencia a tutoras
AULA VIRTUAL
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografa / Recursos
Bibliografa Bsica
(2)
Escolar. Anatoma Funcional y Aplicativa. Ed ESPAXS. 5 edicin. 2007

Moore-Persaud. Embriologa Bsica Clica. Interamericana. 1996
Moore-Persaud. Embriologa Bsica Clica. Esevier. 2008
Langman- Embriologa. Wolter Kluver Lippcott- Williams & Wilkins. 2009
Bibliografa Complementaria
(3)
12
Relacin con
competencias
Grado en Medicina

Moore-Persaud. Embriologa Bsica. Interamericana. 1995
Netter. Atlas de Embriologa Humana. Masson. 2005
Otros recursos
(3)
Animacion de Embriologa Mdica SYMBRIO - Langman

Escolar. Recontrucciones por planos.. Panamericana. 2010
Aula Virtual
Cortes Embriones humanos. Coleccin del Dpto.
13
Grado en Medicina

9. Sistema de Evaluacin y Calificacin
Descripcin
La evaluacin global de la asignatura se distribuye en dos partes: 1 parte (1P) terico-prctico que
supondr el 87% de calificacin final (Pruebas objetivas 70% y Valoracin practica 17%), esta 1P se
calificar sobre 10 y se superar con un 5.2; superada la parte terico-prctico se le aadir valoracin de
la 2 parte (2P), que comprende los apartados restantes que suponen 13% de la calificacin final (informe
de memoria de practicas 5%, asistencia a todas las tareas 5% y utilizacin aula virtual 3%), la 2P se
calificar sobre 10.
La calificacin final (CF) se calcular de la forma siguiente: CF= 1 P x 0.87 + 2P x 0,13

Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA
(4)
Pruebas objetivas
COMPETENCIAS
CRITERIOS
PONDERACIN
Examen final test
70%
1,2,4,5
Realizacin de
cuaderno de prcticas
5%
1,2,4,5
Mediante control
presencial peridico
5%
Comprobacin de los
conocimientos
adquiridos al
microscopio mediante
prueba de evaluacin
17%
Comprobacin de las
respuestas a las
diferentes cuestiones
planteadas en las
fotografas del aula
virtual
3%
3,4
Pruebas de respuesta corta

Pruebas de desarrollo
Trabajos y Proyectos
Informes memorias de prcticas
Pruebas de ejecucin de tareas reales y/o
simuladas
Escalas de actitudes
Tcnicas de observacin
Portafolios
Asistencia y participacin regular a todas
las actividades de la asignatura
Valoracin de la destreza desarrollada en

la sala de prcticas
Valoracin de la utilizacin del aula virtual
(4) Las filas de este apartado, podr ser eliminadas slo en el caso en que el profesorado estime que no procede o no realiza
estas acciones.
10. Resultados de aprendizaje

14
Grado en Medicina

Opcional. Slo es obligatorio si se especifica en la Memoria del Ttulo de Grado/Mster
11. Cronograma/Calendario de la asignatura

Opcional. A determinar por el Centro
[En las guas docentes la planificacin temporal de la programacin slo tiene la intencin de establecer unos
referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronolgicos, sin embargo son
solamente a ttulo estimativo, de modo que el profesorado puede modificar si as lo demanda el desarrollo de
la materia dicha planificacin temporal . Es obvio recordar que la flexibilidad en la programacin tiene unos
lmites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no estn sometidas a
procesos de adaptacin del currculo].
Descripcin del Cronograma
er
1 Cuatrimestre
SEMANA
Temas
Semana 1:
Introduccin
Tema 1
Semana 2:
Semana 3:
Semana 4:
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 6
(5)
Horas de
trabajo
presencial
Horas de
trabajo
autnomo
CLASE TERICA
CLASE TERICA
CLASE TERICA
CLASE TERICA
Actividades de enseanza aprendizaje
Total
6
6
3
6
Semana 5:
Tema 7
CLASE TERICA
Semana 6:
Tema 8
CLASE TERICA
Semana 7:
Tema 10
CLASE TERICA
CLASE TERICA
CLASE TERICA
Tema 9
Tema 11
Semana 8:
Semana 9:
Tema 12
Tema 13
Tema 14
RESTO DEL PRIMER CUATRIMESTRE LE

CORRESPONDE AL REA DE ANATOMA (PROF.
CASTAEYRA)
15
Grado en Medicina
er
2 Cuatrimestre
SEMANA
Temas
(5)
Actividades de enseanza aprendizaje
Horas de
trabajo
presencial
Horas de
trabajo
autnomo
Semana 1:
Semana 2:
Semana 3:
Semana 4:
Semana ..:

(5) NOTA: En caso de que la asignatura slo abarque un cuatrimestre eliminar cuadro que no procede.
16
Total

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Grado en Medicina

Asignatura: Embriologa Humana

GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Curso Acadmico 2012/2013

Fecha:27 Abril 2012

V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Asignatura: EMBRIOLOGIA HUMANA

- rea de conocimiento: 1.- Anatomia y Embriologia Humana. 2.- Histologia

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y jueves 15 a 18h

- Correo electrnico: acastane@ull.es

Profesora Mara Nlida Rancel Torres

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : 1300 a 1400 h.

Profesor Ricardo Gutirrez Garca

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : 1300 a 1400 h

Profesor Francisco Valladares Parrilla

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : 1300 a 1400 h

Profesor Jos Luis Carrasco Juan

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : 1300 a 1400 h

Profesor Emilia M Carmona Calero

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y 15 a 18h

Profesor Ibrahim Gonzlez Marrero

- Lugar Tutora : Despacho del Profesor

- Horario Tutora : martes 10 a 13 h y jueves 15 a 18h

Competencias generales (transversales) desarrolladas en la asignatura

Mdulo II.- PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.

Mdulo III.- TERCERA A OCTAVA SEMANA DEL DESARROLLO. PERIODO EMBRIONARIO

Mdulo IV.- TERCER MES AL NACIMIENTO: EL FETO Y LA PLACENTA. ANOMALIAS CONGENITAS Y

Mdulo V.- ORGANOGENESIS

Mdulo VI.- DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO

Mdulo VII.- DESARROLLO DEL APARATO LOCOMOTOR.

Mdulo IX.- ANOMALIAS DEL DESARROLLO. CONCRECION

Asignatura: Embriologa Humana

7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante

Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

Clases prcticas (aula / sala de

Realizacin de seminarios u otras

Escolar. Anatoma Funcional y Aplicativa. Ed ESPAXS. 5 edicin. 2007

Animacion de Embriologa Mdica SYMBRIO - Langman

Asignatura: Embriologa Humana

Examen final test

Pruebas de respuesta corta

Valoracin de la destreza desarrollada en

Valoracin de la utilizacin del aula virtual

10. Resultados de aprendizaje

Asignatura: Embriologa Humana

11. Cronograma/Calendario de la asignatura

Actividades de enseanza aprendizaje

RESTO DEL PRIMER CUATRIMESTRE LE

Asignatura: Embriologa Humana

Actividades de enseanza aprendizaje

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