Cursodegramaticachina

Grupo Chino de Budapest (Pgina 1)
EL
CURSO CONCISO DE
GRAMTICA BSICA CHINA

DEL GRUPO CHINO DE BUDAPEST
PARA ESTUDIANTES TEOCRTICOS
INTRODUCCIN
La razon principal de este curso es la de equipar a los estudiantes con una

comprension de la gramtica China en un tiempo minimo. Por esta razon,
el autor ha decedido evitar detalles irrelevantes o que quizas no se vayan a
usar.
Cuando finalize el curso, el estudiante tendra un conocimiento slido de la
gramatica principal del idioma Chino. Este conocimiento, combinado con
un buen vocabulario le permitir manejarse de manera significativa en
todas las areas de la actividad teocrtica.
IMPERFECCIONES
Este curso fue originalmente escrito para el beneficio del Grupo Chino de
Budapest en Hungria, y no es para una lectura mas extenso, no ha sido
totalmente corregido. Si el lector encuentra algun posible fallo, es probable
que sea eso, un fallo. Por favor reenvia cualquier sugerencia, crtica
(constructiva o suavemente destructiva) al autor: elliot@freemail.hu.
(Correcciones edicin Espaola: paulgema@hotmail.com)
CIRCULACIN
Este curso puede ser pasado, gratuitamente, en papel o formato PDF a
cualquier Testigo activo del campo Chino.
1. PRONUNCIACIN: PINYIN
El Chino normalmente se escribe en Caracteres. Sin embargo los Caracteres Chinos pueden ser
esctritos con letras Romanas. Esta forma de escritura se le llama pinyin. Si quieres saber como
pronunciar las palabras Chinas debes familiarizarte con este sistema.
Pinyin es muy simple. Cada palabra de pinyin est hecha de dos partes: un sonido inicial, y un sonido
final
Por ejemplo:El caracacter "zhong" (centro) consiste en "zh-" y "-ong".
El caracter "guo" (reino, pais) consiste en "g-" y "-uo".
Aqui hay una tabla demostrando los sonidos iniciales y finales (las marcas extraas sobre las letras
tendrn una explicacin en la suiguiente seccin):Inicial:
Final:
bp-
-a
-o
-e
-ai
-ei
-ao
-ou
-an
-en
-ang
-eng
-ong
-i
-i
dtfmnlgkh-
Ejemplo:
t
w
zh
li
shi
ha
du
nn
rn
fng
dng
yng
n
sh
(despues de ch, shi, zhi, r, c, s, z)
jqxzhchshrzcswy-
-ia
-ie
-iao
-ian
-in
-iang
-ing
-iong
-u
-ua
-uo
-uai
-uan
-uang
-yu (= -)
-yue (= -e)
ji
xi(xi)
jio
jin
nn
xing
qng
qing
q
hu
shu
kui
chun
chung
n
-
A menudo los caracteres singulares se combinan para hacer palabras, ej.:

El caracter "zhong" y "guo" se combinan para hacer la palabra "zhongguo" (China)
Por favor pasa un poco de tiempo aprendiendo estos sonidos de la tabla superior. Debes pedir a
alguien que hable Chino que demuestre como se pronuncia cada uno de estos sonidos.
2. PRONUNCIACIN: TONOS
Cada caracter no slo tiene una pronunciacin de pinyin, pero tambin tiene su propio tono. Hay
cuatro tonos diferentes de los cuales estan indicados con una marca por encima de la pronunciacion de
pinyin:Primer tono:
Alto, sin cambiar
Segundo tono: Ascendiendo de medio a alto
Tercer tono:
Descendendiendo y ascendiendo
Cuarto tono:
Descendiendo de alto a bajo
Escuchar atentamente a alguien demostrar estos tonos hasta que puedas reconocer y decirlos tu mismo.
Combinando tonos
Para perfeccionar la pronunciacin en Chino tienes que familiarizarte con como suenan los tonos
cuando se combinan juntos. Debajo tenemos una tabla de palabras comunes demostrando todas las
posibles combinaciones de dos tonos. Por favor nota que cuando el tono del segundo caracter es
neutral (tono-0) la palabra entera lleva el tono del primer caracter)
Segundo Caracter
TONO
Primer Caracter
ynggi
chx
xnshng
xwng
zhdao
deber
asistir
mngbi
esperar /
esperanza
nnggo
saber (hecho)
shjin
valorar /
apreciar
rgu
tiempo
ententer
si
poder
amigo
xhun
jije
ky
kwng
wmen
gustar
solucionar
anhelar
nosotros
bx
dili
permitir /
poder
Hny
jx
rnshi
deber /
tener que
traer
Idioma Chino.
continuar
conocer
(persona)
pngyou
3. NMEROS
Aqui hay unos elementos esenciales con los cuales todos los nmeros se construyen en Chino:
uno
dos
sn
tres
cuatro
cinco
li
seis
siete
ocho
ji
nueve
sh
diez
bi
cien
qin
mil
wn
diez mil
lng
cero
Asi es como se combinan para hacer nmeros ms grandes:

18
88
888
8,888
88,888
888,888
Cuando te quieres referir a mas de una cosa (ej. tres personas) una palabra medidora (nmeral) (Nm)
esta puesto entre el nmero y el objeto
Aqui tenemos una lista de las palabras medidoras (Nm) mas comunes:
ge
palabra medidora genrica (usar en duda)
bn
Nm para libros
wi
Nm para personas (educada)
pin
Nm para articulos
bi
vaso
zhng
captulo (tambien Nm)
ji
versculo (tambien Nm)
NOTA: Hay una forma especial del nmero dos que se debe usar con los Nm:
Ejemplos:
dos (usado con Nm)
ling
y ge rn
sn bn sh
ling pin wnzhng
y ji jngwn
una persona
tres libros
dos artculos (NOTA: no se puede decir r pin wnzhng)
un versculo de la Biblia
Pronombres Demostrativos (Este y Ese) como otras palabras comunes cuando se sujetan a un
sustantivo tambin necesita Nm:
+NM
+NM...
+NM...
+NM..
j + NM
varios
zh+NM....
este...
n+NM...
ese...
mi+NM...
todos/cada...
Las palabras para "algunos" y "un poco" son tiles. No hace falta usarlas con Palabras Medidoras
(Nm). Nota tambin que las palabras para "estos" y "esos" actuan de manera similar:
(y)xi
unos / algo / algunos
ydin
un poco
zhxi
estos
nxi
esos
Tambin tendras que saber como se usa "di" el sufijo ordinal:
eg.
d
d sn
d shsn
d sn zhng, d shsn ji
sufijo ordinal (1, 2, 3, etc)

3
decimotercero
captulo 3, versculo 13
4. NMEROS Y TIEMPO
En Chino los nmeros ocupan una parte importante en todas las medidas de tiempo.
Lista de vocabulario:
nin
ao
yu
mes
..
ho
da del mes; nmero
xngq
semana
tin; r
da
su
aos de edad
fnzhng
minuto
...dinzhng
las (en punto) (Ej. las 5 en punto)
cuarto
bn
medio
ch
menos
Das de la semana:
xngqy
Lunes (Lit: semana-1)
xngqr
Martes (Lit: semana-2)
xngqtin
Domingo
yyu
Enero (Lit: 1-Mes)
ryu
Febrero (Lit: 2-Mes)
shryu
Diciembre (Lit: 12-Mes)
y ho
el primer da
rho
el segundo da
y ji ji jiu nin
1999
w rsh su
tengo 20 aos de edad
w dinzhng
las cinco
w din yk
cinco y cuarto (Lit: 5 puntos un cuarto)
w din bn
cinco y media (Lit: 5 puntos medio)
w din ch yk
cuarto)
cinco menos cuarto (Lit: 5 puntos menos un
etc,
Pero...
Meses del ao:
etc,
Dias del mes:
etc,
Aos:
Aos de edad:
Tiempo de reloj
5
5
5
5
5. GRAMATICA BASICA CHINA

Los sustantivos (nombres) no tienen plurales ni cambian segn su posicin en la frase.
El orden de las palabras en una frase es fija.
No hay palabras para "el/la" o "un/una". Si quieres decir "un/uno" debes usar la palabra "uno" (ver
seccin de "Nmeros".
Los verbos no cambian segn la persona (yo voy, el va) o el tiempo (yo voy, yo fui).
Todos estos puntos hacen la gramatica China simple en comparacin con otros idiomas.
El verbo Chino (ser) tiene un uso mas limitado que en Espaol. En general debes seguir esta frmula:
Sustantivo
shi
Sustantivo
T
el
sh
es
Chundoyun
predicador
Zh
este
sh
es
David
David
En el caso de usar un adjetivo para describir un sustantivo, la formula es:Sustantivo

Modificador Ajetivo
T
El
hn
muy
Wmen
Nosotros
NOTA:
fichng
extremadamente
ho
bien
goxng
contentos
En estos casos generalmente shi no se usa. salo solo para enfatizar.

Un modificante (muy, bastante, extremadamente) es opcional
pero se usa en la mayoria de los casos
La frmula bsica para verbos es:

Sujeto
Verbo
Objeto
W
Yo
yu
tener
zzh
revista(s)
T
el
zi
en/estar
Zhnggu
China
T
el
chx
asistir
jhu
reunin
Nmen
vosotros
kn
ver/leer
zh bnsh
este libro
Tmen
ellos
lixi
aceptar
sn bn czi
tres folletos
En general el sustantivo delante del verbo es definido (el) y el sustantivo despues es indefenido
(un/una). Pero es posible modificar esto.
xushng
yu
zzh
(el estudiante tiene una/unasrevistas)
xushng
yu
zh bn zzh (el estudiante tiene la/esta revista)
Como en Espaol algunos verbos tienen dos objetos:

Sujeto
Verbo
Objeto
Objeto
gi
ling bn zzh
yo
dar
el
dos revisitas
N
tu
jio
llamar
w
yo
Peter
Peter
W
yo
gos
decir
t
el
"Qng n d zhxi zzh"

"Por faor lee estas revistas"
W
yo
jio
ensear
t
el
Yngy
Ingls
No hay necesidad de preposiciones como "a" o "para"

En Espaol hay pocos verbos de este tipo
Algunos verbos pueden ocurrir en serie:
Sujeto
Verbo1
Verbo 2
Objeto
W
yo
q
ir
kn
ver
tmen
ellos
T
el
xhun
gustar
li
venir
Wnggu Jhusu
Saln del Reino
No hay necesidad de "a" y "y".

Otra variacin:
Subjeto
Verbo 1
Objeto 1
Verbo 2
Objeto 2
W
yo
xwng
esperar
t
el
taln
analizar
zh ge wnt
esta pregunta
W
yo
yng
usar
dnzhng
tratado
hud
contestar
wnt
pregunta
Subjeto
Verbo
Frase
W
yo
bngzh
ayudar
t ynji Shngjng
ella estudiar Biblia
W
yo
rnwi
pensar
t xng Wng
el apellido Wang
T
el
xnshng
valorar
n li tnfng t
tu venir visitar el
Otra frmula es:
La frase por si misma puede seguir una otra formula de frase.

No hay ninguna necesidad de conectar palabras como "que".
Verbos Modales
Aqui tenemos una lista de los verbos modales ms comunes:
hi
verbo auxiliar para construir el futuro
()
nng(gu)
ser capaz de (fsicamente)
ky
estar autorizado a
ynggi
deber
xya
necesitar
bx
deber / tener que
yuny
querer
kwng
realmente querer
jx
continuar
zi
estar en proceso de (Lit: estar...)
Los verbos modales siempre vienen antes del verbo en una frase:
Sujeto
Verbo Modal Verbo
Objeto (o otra formula)
Wmen
nosotros
ynggi
deber
a
amor
Yhha
Jehov
T
El
nng
poder
gl
animar
n
tu
W
yo
hu
saber como
shu
hablar
Zhngwn
Chino
W
yo
xing
gustara
d
leer
zh bn Shuwngti
esta Atalaya
Algunos Verbos Modales pueden ser Verbos por si mismo.

Hizhng
congregacin
xya
necesitar
n
tu
Negacin
Las negaciones vienen directamente antes del verbo que quieres negar. Nota que "yu" se niega con
"mi" pero el resto de los verbos se niegan con "b". "B" cambia de tono a "b" cuando le suigue otro
caracter con el 4 tono.
W
yo
mi yu
no tener
pngyou
amigo(s)
Nmen
vosotros
b xyo
no necesitar
xe
escribir
Hnz
Caracteres Chinos
T
El
mi yu
no tener
shjin
tiempo
ynji
estudiar
Ys Jd
Jesucristo
b sh
no es
Shngd
Dios
En el caso de frases con ajetivos, la negacin, bu, viene directamente delante de la palabra que quieres
hacer negativa:T
b
goxng
El
no
contento
T
b
hn
goxng
El
no
muy
contento
T
El
hn
muy
b
no
goxng
contento
Multi-funcin
Nota que muchos de los verbos de dos caracteres pueden funcionar como otro componente en las
frases
jisho
UN VERBO
UN SUSTANTIVO
UN ADJETIVO
presentar
introduccin
introductorio (ver seccin de adjetivos)
6. ASPECTO & CARCTER

Aspecto y carcter se manejan por sufijos que se adjuntan directamente al final del verbo:
accin hecha en el pasado
-le
-go
indica algo que se ha hecho antes
-zhe
accin continua
-do
enfatiza que secomplet la accin
Adems de usar estos sufijos los siguientes adverbios se pueden poner delante del verbo:
[usado con -guo] en el pasado
cngjng
yjng
[usado con -le] ya
hi
para indicar el futuro (en el futuro)
kuiyo
pronto (futuro)
gnggng
[usado con -le] justo ahora (acaba de)
Verbos con sufijos se niegan con mei o mei you. Si el sufijo fuera le este debe ser quitado:
()
mi(yu)
[antes del verbo, -le debe ser quitado] para

negar verbos en pasado
En la experiencia (limitada) del autor, es muy dificil dar reglas infalibles de como se debe de usar
estos sufijos. A menudo el contexto hace las cosas ms claras y no se usa sufijo en absoluto. Es mejor
captar el sentido de cmo se usan a traves de la practica. Los siguientes ejemplos tambien pueden
ser de ayuda.
T chxle jhu
T chxgu jhi
W knwn n bn sh
El asisti a reuniones
El ha asistido a reuniones (El ha tenido esa experiencia)
He terminado de leer ese libro
W yjing tnfngle t
W hu tnfng t
W kuayo tnfng t
W gnggng tnfngle t
Ya le he visitado (ej. ya no necesito ir)

Le visitar
Pronto le visitar
Acabo de visitarle
T mi chx jhu
El no asisti a la reunion
T mi chxguo jhi
El nunca ha asistido a las reuniones
T miyu kngu n bn sh El no ley ese libro (El ni empez a leerlo)
T mi knwn n bn sh
El no ha terminado de leer ese libro
Las siguientes particulas tambien pueden ser colocadas al final de la frase para aadir ms significado:
le
ba
[al final de la frase] indica que la situacin ha

cambiado de la previa; ya
[al final de la frase] indica que estas sujeriendo o
animando a alguien a hacer algo
T zi Zhngu le
T sh Jdt le
El esta en China ahora (ej. Antes no lo estaba)

El ahora es un Cristiano
T sh Ynggu rn ba?
Li ba!
El es Ingl,s no? / verdad?

Ven!
7. PREPOSICIONES & FRASES PREPOSICIONALES

Preposiciones son palabras como a desde y con.
Preposiciones de lugar:
...
...()
...()
...()
...()
...()
...()
...
...()
...()
...
zi..
en, estar...
zi...shng(min)
encima, sobre...
zi...xi(min)
debajo...
zi...png(bin)
al lado..
zi...qin(min)
enfrente de...
zi...hu(min)
detras...
zi...zhng(jin)
entre...
zi...dngzhng
entre, en medio de...
zi...l(min)
dentro...
zi...wi(min)
fuera...
zi...zhuwi
alrededor de...
cng...
desde...
do...
a...
gn; h; y; tng...
con..
gn... yq
junto con..
yng...
usando...
wi...
para...
wile...
para, a fin de...
yuy...
debido al...
t; di...
de parte de..
guny...
con respecto a / referente...
tnggu...
atraves de...
di...
a, hacia...
diy...
por lo que a se refiere / por mi....
xing...
hacia
zi...yqin
antes de...
zi...yhu
despues de...
chle...ywi
aparte de...
fng...de mng
en el nombre de... (para oraciones)
Otros preposiciones:
...
...
;;;...
......
...
...
...
...
;...
...
...
...
()...
...
()...
()...
...
...
Frase preposicional (FP) se colocan directamente delante del verbo:

Sujeto
FP
Verbo
Objeto
W
yo
zi Ynggo
en Inglaterra
xe
estudiar
Zhngwn
Chino
T
El
zi w pngbin
a mi lado
kn
ver/leer
zzh
revista(s)
Pngyou
amigo
cng Ynggo
de Inglaterra
dili
traer
ling bn sh
dos libros
T
El
gn w
conmigo
ynju
estudiar
zh bn czi
este folleto
T
El
du w
a mi
shu
decir
"N ho!"
"Hola"
Frases mas complejas:

Wmen bx xing Shngd dogo.
Nosotros debemos orar a Dios
Wmen do Zhnggo q kn pngyou.
Nosotros vamos a China a ver a unos amigos
Shngd tnggu Ys bngzhle wmen.
Dios nos ha ayudado a traves de Jesus
W fng Ys de mng dogo.
Yo or en el nombre de Jesus
Tmen xngqsn yho bhi li.
Ellos no vendrn despus del Miercoles
T zi li Ynggo yqin mi yu knguo "Jngxng!".
El nunca habia visto la Despertad hasta venir a Inglaterra
Xushng t w d yxi jngwn.
El estudiante ley algunos textos bblicos para mi
Wmen wi n mile y bi ch.
Nosotros compramos una taza de t para ti
T du zh ge wnt mi yu yjin.
El no tiene ninguna opinion referente esta cuestion
T chle w ywi mi yu pngyou.
Aparte de mi el no tiene amigos
T yng Hny xing pngyou jish zh jin sh.
El explic este asunto a su amigo en (usando) Chino
Muchas frases preposicionales pueden formar la parte principal de una frase sin la necesidad de un
verbo.
W zi zhr.
Yo estoy aqui
Sh zi n homin.
El libro est detrs de ti
Tiempo
Tiempos pueden ser usados como frases preposicionales pero sin la necesidad de zai.
T w din zhng li le.
El vno a las 5
W xngqtin jinle t
Yo le v el Domingo
Nota que el tiempo cunto tiempo cuntas veces esta colocado al final de la frase:W xe Hny ling ge ye le.
Yo he estado estudiando Chino durante dos meses
Aqui tenemos unas medidas utiles que se pueden colocar despues del verbo:
....
yhir
durante un rato
....c
...veces (ej. 3 veces)
yxi
[se usa de manera educada] una vez
yxi
un poco
Ejemplos:
Zu yxi!
W gn t jing yhir
W yjng tnfngle t sn c
Sintate! (educado)
Habl con el un rato.
Yo (ya) le he visitado tres veces
8. ADJETIVOS & ATRIBUCIN

Si quieres describir un sustantivo o un verbo se utiliza "de". Aqu estn listados con la formula de uso.
Como veremos estas son herramientas poderosas.
[descripcin] de [sustantivo]
de
de
[descripcin] de [verbo]
de
[verbo] de [descripcin]
(usado cuando el verbo se emfatza)
o
[verbo] [objeto] [verbo] de [descripcin]
(usado cuando la descripcin se emfatza)
8.1 Uso del

Los adjetivos siguen la siguiente frmula
goxng de pngyou
yu ysi de wnzhng
amigo feliz
artculo interesante
(adjetivos y adverbios de una sola slaba no necesitan de)

ho pngyou
buen amigo
xio sh
pequeo libro
(tambin puedes modificar los adjetivos de otra manera y en este caso no siempre se usa de)
zi ho de pngyou
mejor amigo (Lit: mas bueno amigo)
fichng d de sh
libro extremadamente grande
Posesin se abarca con esta formula:
w de sh
Shngd de Wnggo
mi libro
Reino de Dios
(si hay relacin cercana entre la persona y el objeto/persona de posesin de no se precisa)

w pngyou
mi amigo
w ji
mi hogar
Frases complejas tambien se pueden componer con de:
Usando verbos y "suo":
su
usado con "de"
cnji de rn
xe Shngjng de rn
peresonas que asisten

las personas que escribieron la Biblia
W (su) cnji de jhu

T (su) lixi de zzh
W jing de hu
W rnshi de Zhnggurn
las reuniones a las cuales asisto

las revistas que acepta
las palabras que hablo
las personas Chinas que conozco
Usando frases preposicionales

guny Ys de wnzhng
gn w zi yq de pngyou
articulo(s) sobre Jesus

el amigo que est conmigo
Shi se puede usar para atribuir adjetivos a sustantivos pero de no es necesario:

Noun
shi
Adj + de (
)
T
el
sh
es
hn d de
muy grande
Zh bn sh
este libro
sh
es
w de
mio
Tmen
ellos
sh
es
zh zi Ynggo de
vivir en Inglaterra
NOTA IMPORTANTE:
Palabras como quien, que, cual y donde NO se usan para formar frases complejas en Chino.
Por ejemplo, considera la frase:
Yo tengo muchos amigos que estudian la Bilia.
Esto NUNCA debe ser traducido en:
W yu hn du pngyou, shi ynji Shngjng.
Esto es INCORRECTO!!!
Debes usar la palabra de como sigue:
W yu hn du ynji Shngjng de pngyou.
De modo que en Chino la frase estudiar la Biblia funciona como un adjetivo largo que describe la
palabra amigos.
8.2 El uso de
Los adverbios son construidos usando la frmula antes mencionado
T goxng de yoqng w.
El alegremente me invit
Sin embargo muchos adverbios no necesitan "de". Ej. adverbios de un caracter.

8.3 El uso de
Notaras que hay dos formulas: i) sin objeto y ii) con objeto.
i) Sin objeto:
T shu de hn ha.
Tmen cnji de ti sho
El habla muy bien

Ellos asisten demasiado poco
ii) Con objeto:

T shu Hny shu de hn ho
El habla Chino muy bien
Tmen cnji jhu cnji de ta sho Ellos asisten a las reuniones demasiado poco
9. HACIENDO PREGUNTAS I: Preguntas Simples

Vocabulario til:
..?
..ma?
hishi
[al final de una afirmacin para convertirla en en

una pregunta de si no]
o [usado solamente en preguntas]
Preguntas del tipo Si-No

"ma" se puede poner al final de una afirmacin para convertirla en una pregunta de si o no:
Afirmacin 1: N hu shu Yngy.
Pregunta 1:
N hu shu Yngy ma?
Hablas Ingls.
Hablas Ingls?
Afirmacin 2: N yu zhxi zzh.

Pregunta 2:
N yo zhxi zzh ma?
Tienes estas revistas.

Tienes estas revistas?
Una pregunta de si-no tambin se puede formar siguiendo el verbo con la negacin:
Pregunta 1:
N hu bhi shu Yngy?
Hablas Ingls?
Pregunta 2:
N yu miyu zhxi zzh?
Tienes estas revistas?
La respuesta a tal pregunta es normalmente un verbo o un verbo modal. No existen realmente palabras
para si y no en Chino.
Respuesta 1:
(b)hi o (b)hi shu
Respuesta 2:
(mi)yu
Preguntas de Opcin
Haishi se usa en preguntas de opcin como la palabra "o". La respuesta es la opcin elegida. Nota
que a menudo hay mas de una manera de hacer este tipo de pregunta.
W q hishi n q?
N gn w hishi gn t xe?
N gn w xu hishi gn t xu?
Voy yo o vas tu?

Estudiars conmigo o con ella?
Estudiars conmigo o con ella?
10. HACIENDO PREGUNTAS II: El uso de las interrogativas

Vocabulario til:
;;
shi
quin [reemplaza a una persona]
znme; znyng
cmo [reemplaza a un adverbio]
shnme
qu [reemplaza a un sustantivo o a un adjetivo]
cul [reemplaza "este" o "ese"]
nr
dnde [reemplaza un lugar]
wishnme
por qu [reemplaza un adverbio]
shnme shhou
qu tiempo (cuando)
cuntos [respuest de menos de 10 usa Nm.]
dusho
cuntos [respuesta de mas de 10 no uses Nm.]
shnmeyng
qu tipo [reemplaza a un adjetivo]
Las preguntas tienen el mismo orden de palabras que sus respuestas las interrogativas tomaran el lugar
de la palabra que buscas:
Respuesta:
T de pngyou zi Ynggu xux Hny.

Su amigo esta estudiando Chino en Inglaterra.
Preguntas:
Shi de pngyou zi Ynggu xux Hny?

Shi zi Ynggu xux Hny?
T de pngyou zi nl xux Hny?
T de pngyou zi Ynggu xux shnme?
T de pngyou zi Ynggu xux shnme yyn?
T de pngyou zi Ynggu znyng xux Hny?
T de pngyou weshnme zi Ynggu xux Hny?
Respuesta:
W yu ling bn zzh.
Yo tengo dos revistas.
N yu j bn zzh?
Pregunta:
Respuesta:
Pregunta:
W yu rsh bn zzh.
Yo tengo veinte revistas.
N yu dushao zzh?
(menos de 10)
(se requiere Nm.)
(more than 10)
(no Nm.)
Las interrogativas tambin se usan en afirmaciones como en Espaol.

W zhdao t shu le shnme
Yo s lo que dijo
W b mngbi t wishnme mi li Yo no entiendo por qu no vno
11. CONJUNTIVOS & CONJUNCIONES

Abajo hay una lista de las conjunciones mas comunes. Algunas siempre ocurren al principio de una
frase. Se demominan con "Keshi...." (puntos despues de la palabra). Otras funciones como adverbios
se denotan con "...qu..."(puntos antes y despues de la palabra). A menudo estas conjunciones ocurren
en pares con uno de ellos ocurriendo en cada una de las frase. (Adems muchas de las preposiciones
de las ya comentadas tambien pueden ser usadas como conectivas.)
y (para sustantivos)
rqi
y, ademas (para frases)
bngqi
y (para verbos)
()
hu(zh)
/..
/..
....
..
..
..
..,../..
/..(),..
..
..,....
..,..
..,....
suy/ync...
entonces, por lo tanto
ksh/dnshi...
pero, sin embargo
..qu..
pero..
ynwi...
porque..
yuy...
debido al...
jrn...
desde que...
wln.., ..y/du...
no importa lo....
rgu/yoshi...de hu,
..jiu..
si..., entonces...
jsh..,..y..
aunque..., ...aun..
surn.., dnshi..
Aunque....
dng..de shhou, ..ji..
Cuando.....
Ejemplos:
W gi t ling bn zzh h y bn czi.
Yo le di dos revistas y un folleto
N ynggi chx bngqi cny wmen de jhi.
Debes asistir y participar en nuestras reuniones
T xhun kn Shngjng, rqe t yunyi gn w ynji.
A el le gusta leer la Biblia y quiere estudiar conmigo
T hn mng, suy t mi li.
El est muy ocupado, entonces no vno
Rgo n yu shjin (de hu), n ji ky kn zh bn sh
Si tienes tiempo puedes ver este libro
Surn tmen b mng, dnshi tmen mi li.
Aunque no estaban ocupados no vinieron.
Dng n li de shhou, wmen ji ky taln zh ge wnt.
Cuando vengas hablaremos de este problema
12. VERBOS COMPLEMENTARIOS I: Complementos de Direccin

En Chino los verbos se pueden modificar con otros caracteres que vienen despus (complementos).
Estos complementos ligeramente cambian el significado del verbo.
Complementos de direccin
Los siguientes complementos pueden ser colocados despus de un verbo para indicar direccin,
movimiento y lugar.
Aqui hay una lista de los verbos que usaremos en esta seccin
-shng
arriba
-xi
abajo
-ch
fuera
-jn
dentro / en
-hi
atras, volver, regresar
-gu
a traves; al otro lado de
-q
ascender; arriba [para verbos que

incluyen el levantar]
di
traer
Ejemplos
Considera el siguiente verbo:
Los siguientes verbos se pueden crear usando los complementos direccionales:-
dishng
subir, levantar
dixi
bajar
dich
sacar
dijn
entrar
dihi
devolver, traer de vuelta
digu
traer, traer a traves
En adicin a dichos complementos los verbos venir y ir se puede aadir al final del verbo. Estos
finales llevan la idea de movimiento alejandose del orador y movimiento haca el orador:
-li
venir; [movimiento haca el orador]
-q
ir; [movimiento alejndose del orador]
Estos sufijos se pueden aadir directamente despues del verbo o despues de un complemento
direccional. El ejemplo lo aclarar
Ejemplo
etc, etc......
dili
traer [haca orador]
dixiq
bajar [alejandose del orador]
dichli
bajar [haca el orador]
Nota que el destino se puede poner entre el complemento direccional y venir/ir:

dihi Zhnggu q
dijn fngzi li
traer (de vuelta) a China [orador no est en China]

entrar en la casa [orador est en la casa]
Por favor tambien nota que un complemento direccional combinado con venir/ir puede formar un
verbo por s mismo:
shngli
subir
xiq
bajar
chli
salir
qli
subir; levantar
etc, etc...
Los complementos de direccin tienen significados muy obvios. Entonces es bastante fcil predecir si
se pueden usar con un verbo en particular.
13. COMPLEMENTOS DE VERBOS II: Complementos de resultados

Aqui hay una lista de complementos que se pueden poner despues del verbo para indicar el resultado
de un verbo:
fuera, lejos
-dio
-gnjng
limpio
-ling
brillante
-gn
seco
frotar
Ejemplo
Usaremos el siguiente verbo:
Asi es como se combina con los complementos de resultado anteriores:borrar, quitar, enjugar
cdio
cgnjng
limpiar (pasar un trapo)
cling
pulir, abrillantar, encerar
cgn
secar
De hecho muchos adjetivos se pueden usar como complementos de resultado. Aqu hay algunos de los
mas comunes:
firme; fijado
-zh
-jn
apretado
-qngchu
claro
-dun
corto
-si
quebrado (hecho pedazos)
-p
roto
-cu
equivocado; incorrecto
-ki
apartar; separar; abrir; perder
Adems aqui hay una lista de verbos comunes que se usan a menudo con varios complementos
mencionados en este capitulo:
estirar
l
ti
empujar
recoger; coger
pegar (normalmente a proposito)
zhung
chocar / golpear
jin
cortar
14. PREPOSICIONES DESPUS DEL VERBO

En el captulo anterior vimos como las frases preposicionales normalmente van delante del verbo:W zi Xingyl xuxi Hny
Yo estudio Chino en Hungra
Sin embargo, a menudo una frase preposicional se puede colocar despues del verbo. En tal caso el
verbo estar fuertemente conectado con el lugar. Las preposiciones ms comunes son "dao" y "zai".
Aqu hay una lista de los verbos que suelen tener esta caracteristica:-
(...)
(...)
(...)
(...)
(...)
(...)
(...)
(...)
ko(zi...)
apoyar / enclinar (en....)
fng(zi...)
poner (en...)
zh(zi...)
vivir (en..)
zu(zi...)
sentar (en...) sentarse
zhn(zi...)
ponerse (de pie en...)
zu(do....)
andar (a....)
pi(do...)
mandar (a...)
bn(do....)
mover (a....)
Ejemplos
Sh ko zi zhuzi shng.
El libro esta puesto en la mesa
W fng zzh zi t pngbin.
Puse la revista a su lado
W zh za Zhnggo
Yo vivo en China
W zu do t de ji
Yo ando a su casa
T bn do Ynggu
El se ha mudado a Inglaterra (quien habla est en Inglaterra)
15. EL USO DE "b",

"ba" tambien se puede considerar como una preposicin acusativa. Se usa para poner el objeto delante
del verbo cuando hay otras palabras o complementos despues del verbo.
[coloca el objeto delante del verbo cuando el verbo

tiene otras palabras o sufijos despues]
Ya nos hemos encontrado con las situaciones principales que necesitarian el uso de "ba" en los
capitulos anteriores a este. Aqu sigue un sumario de estas situaciones con ejemplos
(A) Cuando el vebo tiene un complemento direccional:
T b sh dixili
T b sh dihi t ji q
El baj el libro
El trajo el libro (de vuelta) a casa.
(B) Cuando el verbo tiene un complemento de resultado:

T b zhuzi cgnjng
El limpi la mesa (pasando un trapo)
(C) Cuando hay una frase preposicional despues del verbo:

T b czi fng zi zhuzi shng
El puso el folleto en la mesa
16. PASIVO
El uso de shou
En el caso de que el sujeto sea pasivo usa el verbo shou. Aqu el objeto es la cosa que se est
experimentando:
shu(dao)
experimentar, sufrir, someterse
Ejemplos:
Ynwi t ynji Shngjng t shudao t pngyou de choxio.
Porque el estudiaba la Biblia el sufri la burla de sus amigos
Ys shule hn du rn de fndi.
Jess sufri la oposicin de muchas personas
El uso de bei
La manera mas detallada de describir un sujeto pasivo es el uso de la palabra "bei":
bi
pasivo (marcador)
Ejemplos:
Wmen de zzh bi lixi.
Wmen de zzh be t lixi.
Sh be fng zi zhozi shng.
Sh be w fng zi zhuzi shng.
17. VERBOS IMPORTANTES
Nuestras revistas fueron aceptadas

Nuestras revistas fueron aceptadas por el
El libro fue puesto en la mesa
El libro fue puesto en la mesa por mi
Los verbos shi y rang

Los siguientes verbos son de una importancia vital en el idioma Chino:-
sh
causar (hacer que)
rng
permetir (dejar)
Primeramente, estos verbos pueden ser usados como sus equivalentes en Espaol:W sh t tng w de hu
T rng w jisho zji
Yo le hice escuchar mis palabras

Yo le dej presentarse
Tambien muchos verbos en Espaol que no tienen un equivalente simple en Chino tienen que ser
traducido usando los verbos anteriores. Por ejemplo:W rng t zuxi
W sh t goxng
N sh w shngq
Tmen sh fngz pioling
Le sent
Le entretuvo
Me enfadaste
Ellos embellecieron la casa
El verbo bian
Por razones similares otro verbo cambiar tambien es importante en Chino:-
bin
cambiar
De nuevo este verbo es esencial para traducir muchos verbos del Espaol al Chino:T de qngkung binha le
Tinq binhui le
Sus circumstancias han mejorado

El tiempo ha empeorado
Mas verbos equivalentes se pueden construir usando "bin" en combinacin con "sh" o "rng"
W sh t de qngkung binha
Yo mejor sus circumstancias
El verbo nong
Otro verbo importante:
nng
hacer [usar slo con complementos de resultado]
En Espaol muchos verbos se forman de adjetivos. De nuevo, quizas no hay un eqivalente directo en
Chino. En tales casos la formula "nong + complemento de resultado" es muy til:nnggnjng
limpiar [literalmente, hacer limpio]
nngqngchu
clarificar [literalmente, hacer claro]
nnglun
desordenar [literalmente, hacer desordenado]
NOTA: como comentamos en el capitulo anterior el complemento de resultado se puede colocar a

diferentes verbos para dar mas significado preciso que "nong + complemento de verbo".
cgngjng
limpiar (ej. pasar un trapo)
sognjng
limpiar (ej. barrer)
ljn
jindun
apretar (ej. estirando)

acortar (ej. recortando)
Mas verbos utiles

Los siguientes verbos se usan a menudo para razones obvias:-
ynq
llevar a; resultar en
chngwi
llegar a ser
binchng
llegar a ser [enfatiza un cambio]
18. COMPARACIN
Las tres formas principales de comparacin estn listadas debajo:
......
gn...yyng...
.....
miyu...nme..
"X es mas A que Y"

[X] b [Y] [A] {cantidad}
"X hace Verbo mejor que Y"
[X] b [Y] [Verbo] {objeto]
"X es tan A com Y"
[X] gen [Y] yiyang [A]
"X no es tan A como Y"
[X] miyu[Y] nombre [A]
Ejemplos:
W b n d.
Yo soy mas grande que tu.
W b n d w su.
Yo soy cinco aos mas grande que tu.
W b t hi shu Yngy.
Yo puedo hablar mejor Chino que ella.
W gn n yyng d.
Yo soy tan grande como tu.
W miyu n nme d.
Yo no soy tan grande como tu.
19. APRENDIENDO CARACTERES

En cuanto a aprender a leer caracteres, muchos estudiantes han hallado mucho mas rpido, no invertir
musho tiempo en escribirlos. Solo los escriben una vez en una tarjeta y los aprenden al verlos
repetidamente poniendolos a un lado una vez memorizados.
Notars que muchos caracteres estan compuestos de partes mas pequeas (piensa en el caracter de
"barco" en el libro Perspicacia, !!!). A menudo estas partes pequeas (llamado radicales) llevan
pistas sobre (i) el sonido de un caracter y/o (ii) el significado del carcter. Estas pistas te ayudarn a
memorizar los caracteres.
Para ayudarete abajo tenemos una lista de las partes de los caracteres de ms significado. Si el radical
puede existir por si solo como caracter la pronunciacion en pinyin se muestra al lado.
yu
xio
ku
jin
shn
n
m
hu
xn
m
arriba
hielo
habla
persona
tambien
agua
corazon
tejado
andando
tierra
hierba
mano
pequeo
boca
trapo
montaa
perro
comida
mujer
caballo
fuego
fuego
corazon
sagrado
arbol
ch
r
be
jin
ni
shu
q
yu
xe
sh
nio
yng
m
r
chng
zhu
y
z
y
y
gu
carro
sol
objeto valioso
ver
buey, baca
mano
gas
luna
cueva
enfermedad
ropa
piedra
metal
pajaro
obeja
arroz
oreja
insecto
barco
pluma, ala
seda
pie
lluvia
pescado
espiritu, fantasma,
diablo

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Grupo Chino de Budapest (Pgina 1)

GRAMTICA BSICA CHINA

La razon principal de este curso es la de equipar a los estudiantes con una

Grupo Chino de Budapest (Pgina 2)

Grupo Chino de Budapest (Pgina 3)

(despues de ch, shi, zhi, r, c, s, z)

A menudo los caracteres singulares se combinan para hacer palabras, ej.:

Grupo Chino de Budapest (Pgina 4)

Alto, sin cambiar

Segundo tono: Ascendiendo de medio a alto

Descendiendo de alto a bajo

Grupo Chino de Budapest (Pgina 5)

Asi es como se combinan para hacer nmeros ms grandes:

Grupo Chino de Budapest (Pgina 6)

palabra medidora genrica (usar en duda)

Nm para personas (educada)

captulo (tambien Nm)

versculo (tambien Nm)

dos (usado con Nm)

unos / algo / algunos

Tambin tendras que saber como se usa "di" el sufijo ordinal:

sufijo ordinal (1, 2, 3, etc)

Grupo Chino de Budapest (Pgina 7)

da del mes; nmero

las (en punto) (Ej. las 5 en punto)

Lunes (Lit: semana-1)

Martes (Lit: semana-2)

Enero (Lit: 1-Mes)

Febrero (Lit: 2-Mes)

Diciembre (Lit: 12-Mes)

tengo 20 aos de edad

cinco y cuarto (Lit: 5 puntos un cuarto)

cinco y media (Lit: 5 puntos medio)

cinco menos cuarto (Lit: 5 puntos menos un

Meses del ao:

Dias del mes:

5. GRAMATICA BASICA CHINA

Grupo Chino de Budapest (Pgina 8)

En el caso de usar un adjetivo para describir un sustantivo, la formula es:Sustantivo

En estos casos generalmente shi no se usa. salo solo para enfatizar.

La frmula bsica para verbos es:

(el estudiante tiene una/unasrevistas)

zh bn zzh (el estudiante tiene la/esta revista)

Como en Espaol algunos verbos tienen dos objetos:

Grupo Chino de Budapest (Pgina 9)

"Qng n d zhxi zzh"

No hay necesidad de preposiciones como "a" o "para"

No hay necesidad de "a" y "y".

Otra frmula es:

La frase por si misma puede seguir una otra formula de frase.

verbo auxiliar para construir el futuro

Grupo Chino de Budapest (Pgina 10)

ser capaz de (fsicamente)

deber / tener que

estar en proceso de (Lit: estar...)

Verbo Modal Verbo

Objeto (o otra formula)

Algunos Verbos Modales pueden ser Verbos por si mismo.

Grupo Chino de Budapest (Pgina 11)

Grupo Chino de Budapest (Pgina 12)

6. ASPECTO & CARCTER

indica algo que se ha hecho antes

enfatiza que secomplet la accin