Curso para hispanohablantesaye) Ta VASYLCHENKO LingUista. Estudié Letras en la Universidad i Nacional Taras Shevchenko de Kiev, Ucrania. Al graduarme, varios anos trabajé como profesora de idiomas y literatura con ninos de distintas edades. Actualmente me x desempeno como profesora de idiomas y traductora. FERNANDO AVILA V. Disenador. Estudié Diseno en la Universi- dad de Talca, Chile. En Espana obtuve un Master en Diseno Industrial, en la Univer- sidad de Girona. He trabajado en distintas areas del diseno, incluyendo el diseno de productos, diseno web, y el area grafica. Dentro de mis pasatiempos esta la ilustracion y realizacion de comics. sIAUTORES= elU aos EL IDIOMA RUSO? El idioma ruso es el cuarto idioma mas hablado del mundo. Es oficial no solamente en la Federaci6n Rusa, sino también en Bielorrusia, Kirquizistan, Kazajistan, Republi- ca Autonoma de Crimea, que forma parte de Ucrania actual, y algunos otros paises. Ruso también es uno de los seis idiomas oficiales de la Organizaci6n de las Naciones Unidas. Fue idioma oficial en todas las republicas de la ex Unién Soviética, por eso lo entienden muchas personas originarias de estos paises. Para escribir en ruso se ocupa un alfabeto llamado cirilico, que cuenta con 33 letras, algunas de ellas similares al alfabeto latino. Como cualquier otro idioma, alo largo de su historia, e! idioma ruso ha ido cambiando y sigue en su desarrollo, enriqueciéndose de otras lenguas y enriqueciendo a ellas. Es un idioma vivo, melédico, con un amplisimo vocabulario que vale la pena aprender. Cabe destacar que en ruso no existe el acento grafico como en idioma espanol, pero en este curso lo hemos incluido para facilitar el aprendizaje y la pronunciacion. jDE QUE MANERA Seawater ME AYUDARA A APRENDER Bie Dlory El aprendizaje de una lengua extranjera siempre es una tarea que requiere tiempo y deseos de aprender. Por ello, en esta revista te presentamos un modo distinto y entre- tenido de aprender idiomas. Podras aprender ruso a traves de una histo- ria contada en cémics. Mientras se va desa- rrollando la trama en cada capitulo, el personaje principal tra aprendiendo ruso mediante diversas lecciones que han sido disenadas para una comprension rapida, intuitiva y autodidacta. De este modo, el lector junto al personaje se adentraran en el aprendizaje del idioma ruso. Ademias, te daras cuenta que las lecciones siquen una Idégica azarosa y aventurera, vale decir, ;como la vida misma! OT TANese,UNA NUEVA HISTORIA COMIENZA. ‘DESCIFRA EL RUSO! CAPITULO ’4a olen QUIEN Delain aa 7 SABE eer UN EMPLIJONCITO ZACASO HAY QUE — SUENA BASTANTE aah el 9) leo eae BRAZOS CRUZADOS vs epee ESPERANDO? + ‘SIN EMBARGO, OCURREN PF mie senyi tee ee CIN a= ia) | a 7TH . RUSO? | Nee Uv LECCION 1: ALFABETO RUSO El Alfabeto Ruso se compone de 33 letras. Su orden alfabético es: Aa, 66, Bp, Ir, fla, Ee, Eé, Kx, 33, Vu, Ui, KK, Jin, Mm, Hu, Oo, Mn, Pp, Cc, Tr, Yy, Od, Xx, Lu, 44, Ww, Uli, bb, blbi, bb, 33, Oto, Aa Las vocales son: Aa, Ee, Eé, Wu, Oo, Yy, bli, 33, O10, AaLECCION 1: ALFABETO RUSO (continuaci6n) A continuacion se muestra el alfabeto agrupado en distintas categorias, para facilitar el aprendizaje: Letra | Equivale Como se A ESTAS LAS LLAMO rusa a pronuncia LAS “COPIONAS". Aa a na" jSON LAS MISMAS GUE EN NUESTRO IDIOMA CASTELLANO! -"e" en algunas palabras de origen extranjero o después de », Ww, U Ejemplos: -"o" si esta acentuada. -Mak (mak) = amapola -"a" sino lleva acento. El acento se consulta en “Tema (tiéma) = tema el diccionario. En caso de duda, mejor pronun- -Tomat (tamat) = tomate ciar como "oO". -KaK? (kak) = gcdmo? -Mama (mama) = mama "k" de kilo “KTO? (kto) = ¢quién? ESTAS SON LAS "MENTIROSAS". SE PARECEN A LAS "y" de vino. Se pronuncia juntando el labio LETRAS DEL inferior y los dientes superiores. CASTELLANO, jPERO SE PRONUN- "n" CIAN DISTINTO! "r" (no existe ladoble R como en espanol) Ejemplos: -Mocksa (maskvda) = Moscu s" de sopa. Nunca se pronuncia como "k" 0 "2" “pectTopan (restardn) = restoran -Kapta (kdrta) = mapa, carta u -tact (tost) = brindis -KaktTyc (kdktus) = cactus "j" suave. Es como una simple expulsion de aire. -xapaktep (jardctier) = caracter Letra | Equivale Cémo se i PORQUE SUENAN Eé yo COMO "YIN-YAN"! ns Hto yu Ejemplos: 1 -aKtTep (actior) = actor -tor (yulg) = sur Ha yq -AnoHua (yaponiya) = JaponLetra Equivale Como se rusa pronuncia i kratkaye (corta) Se traduce al espanol con el signo LECCION 1: ALFABETO RUSO (continuacién) "b". Se pronuncia con los labios juntos. "aq" "z" fuerte (imitando el sonido de una abeja) "l" (fijate que hay 2 formas de escribirla) P " f" Es como una "Il" pero mas fuerte y marcada (imitando el sonido de un escarabajo) "ts" muy corta, "ch" "sh" (como cuando queremos callar a alquien) Es una mezcla entre "ch" y "sh" "j" de insecto. "j" muy corta, similar ala"y" de yoga "P amplia. Su pronunciacién es una mezcla nen itt ti entre "kr +7 u Se llama miagkiy znak (signe blando). Este signo suaviza la pronunciacion de las consonantes, pero no te preocupes, es muy sutil. La mas notoria es la combinad6n He, donde x(n) se transforma en (i). Se llama tviérdiy znak (signo duro). Sirve para indicar que dos silabas se pronuncian por separado, g" de gato. Nunca se pronuncia como en gente. A ESTAS LES DIGO LAS "ENCUBIERTAS", PORQUE TIENEN SONIPOS QUE TAMBIEN HAY EN ESPANOL. Ejemplos: -6an« (bank) =banco -futapa (guitdra) = guitarra -BpogKa (vodka) = vodka -Bu3a (viza) =visado -3kK3aMeH (ekzdmen) = examen -nvumor (/imdn) = limdan -nap« (park) = parque -renedou (tielefan) = teléfono ESTAS SON "KARAS". LA PRIMERA PARECE ULTIMAS: UNA PEINETA -*ypHan (zhurndl) = revista -MipK (tsirk) = circo -Yunn (chill) = Chile =MaluiMHa (mashing) = automavil -uH (shchi) = nombre de una sopa MIRA ESTAS. SON spe "i", LES LLAMO "TRILLIZAS". Ejemplos: “Mora (yoga) = yoga -“MxtepHer (internét) = internet -Mal (may) = Mayo -My3bika (muzika) = musica Y ESTAS SON LAS "(MUDAS", PORQUE SON SIGNOS SIN PRONUNCIACION PROPIA. Ejemplos: -conb (so/") = sal “edb (diéfA) = dia -oObABneénue (ab-javiiénie) =avisoMAMA YA VEO... ha ao: EN Poccim LA LETRA "o" NO EST4 ACENTHARA, POR LO | TANTO LA PRONUNCIACION 1 pepe Ser “rassii" wz 5 ae "Priviét iz. rassii. Natalia" fa ™” WOW, UNA CHICA DE OTRO PAIS CON UN IDIOMA DISTINTO! / jups! sPero como Le \ \, | RESPONDO EN RUSO, SI | NO SE RUSO? | ( sComo empieza? | M jYo! jAqui estoy! EQUIEN DIJO ESOT SQUELEDIGOF =| [ TRADUCIRE ESTE MENSAJE AL ESPANOL EN INTERNET... EUNA CHICA? i ( VEAMOS... ) DICE: "SALLIDOS PESPE RUSIA. NATALIA". Te digo que te tranquilices. ;Yo te ayudaré con el idioma ruso! eG 700% i S hkalu? EPERO COMO? | _ QUIEN ERES? / >. Excelente pregunta ) *TU NUEVO Yo soy... PROFESSOR REEMPLAZANTE ( . DE IDIOMA RUSOF A VER, A VER a, ESTO SE ESTA PONIENDO | { PorqUeunatalentosa | EXTRANO... ZPOR Que profesora te ayuctara ERES "PROFESOR / Ahora ella esta ocupada, Lk 4 | asl Que porel momento ae : — (yo dené quien te-ayude! / a a a ‘. et 4 | 2Y ESPERAS QUE TE CREA? NI SIQUIERA SE QUIEN ERES, LO ESTAS INVENTANDO TORO, 1) COMO DECIR "HOLA" En Ruso existen varias formas de saludar. La mas informal es: Npuseért (priviet). Se usa entre amigos, companeros y fami- liares, 0 sea, gente de confianza; y tam- bién en los chats de internet, foros, y cosas por el estilo. Sin embargo, no es buena idea saludar a un desconocido con un npmeét, ni a personas mayores, ni a un jefe, Para este tipo de situaciones formales, se debe usar: 3qpascteynte (zdrdstvuytie). Este es un “hola” muy educado y cortés. iNO ME GUSTA EL SE6UNDO (Fijate como en la pronunciacién de 3ppascteylite se omite la primera "B"). Mas informacion: ANEXO | pag 25 REEMPLAZANTET 9. i) Ove, £Y Por_ pall Qué EsTis Oeie ESTE Espejo? Porque te estoy miranda desde mi TV. ae at a ae c ! iinverntar? Hehehe, ino tienes idea de lo que estas a punto de vivir! jAsi que mas vale ) que me creas! se eS ERES PROFESOR, ee ae Bide) age) a) ee, ie oe a pias! a= PRESENTO? La chica que te escribid desde Rusia, dijo ‘Tipusér wa Poccun!" Esto siqnifica "Saludos desde Rusia!” o tambien “Hola desde Rusial" Si, ENTIENDO. jQUE FACIL! jCalmate, y miralo bien! 3ppascTeynre!LECCION 2: COMO SALUDAR Y PRESENTARSE (continuacién) Sin embargo, si encuentras que 3gpaBcTByiite es muy dificil, hay expresiones mas faciles. Al igual que en Castellano, se puede saludar a las personas dependiendo de la hora del dia. Buenos dias: {66poe ytpo (ddbraye utra) en la manana, hasta mediodia. Buenas tardes: 2) PRONOMBRES PERSONALES jle acuerdas cuando en el colegio te ensenaban los Pronombres Personales? Yo-tu-el-nosotros-vosotros- ellos. Veras que en Ruso son muy faciles de aprender, ya que son palabras cortas. Mira la tabla que esta a la derecha, y fijate en el pro- nombre on6. En ruso existe el "género neutro" (no es ni masculino, ni femenino), y en este caso 'oHO' se traduciria como ‘ello’ o ‘lo’ Mas adelante te lo ensenare mejor. Fijate también en el pronombre a. ji}Que no se te olvide que también es una letra! Buenas noches: A66ppin Béuep (dobriy viécher) de las 18:00 a las 23:00 aproximadamente Y si trasnochamos, se dice: A66pon Houn (dobray ndchi) desde las 23:00 hasta las 4:00 aprox. tu él ella "ello" nosotros Usted (siempre con B mayuscula) ustedes / vosotros (con B minscula) ellos / ellas jLos pronombres son muy importantes! jAsi que mas vale que te los aprendas! Los veras por todos lados! Si, Si. LO HARE. PERO ALIN NO ME EXPLICAS COMO DECIR QUIEN SOY ¥ DE DONDE Soy... jPues vaya que eres impaciente! A continuacion te ensenaré...LECCION 2: COMO SALUDAR Y PRESENTARSE (continuacién) 3) COMO PRESENTARSE Hay varias maneras para presentarse. En Castellano, la mas sencilla seria “Soy Sebastian’, ;verdad? Pues en ruso es igual de facil, pero en lugar de usar el verbo "SER" (soy), pones el pronombre personal "a": A Ce6actbau = Soy Sebastian. Si sdlo con tu nombre no es suficiente, en su lugar puedes usar cualquier palabra para decir quién eres. Por ejemplo: A crygéut (ya studiént) = Soy estudiante. 4) COMO DECIR DE DONDE ERES Tomas el pronombre a, le agregas la preposicion 3 (iz) que significa "de", y el nombre del pais o ciudad de donde tu eres. Pero espera, jpon atencion! En Ruso no es lo mismo decir, por ejemplo: "Espana" y “Soy de Espana’. El nombre del pais cambia un poco. Observa los ejemplos que estan a la derecha. 4H M3 Ucnanunu Hus Meéxcuku Awa i 1) Konym6un / Aus ‘ Bevecysnbi f° | ~} mpdnumu | A iv | hr 7 Bpasvnn pa ep A + (nombre) Ejemplos: -A Hatanba = Soy Natalia -A Anppec = Soy Andrés -H TatbAHa = Soy Tatiana -A Pobepto = Soy Roberto -A uemenep (ya inzheniér) = Soy ingeniero -A noKTop (ya déctar) = Soy doctor -A yuntenb (ya uchitel’) = Soy profesor -A 6yxrantep (ya bujgadlter) = Soy contador -A pyccnma (ya rasskyi) = Soy ruso -A pyeckan (ya russkaya) = Soy rusa A + m3 + (pais/ciudad) Ejemplos: Menanun » Hwa Vicnanna (Espana) (Soy de Espana) Aprentvina A m3 AprenTHHpl (Argentina) (Soy de Argentina) Mas informacion: ANEXO 3 pag 30 . a Poccum Awa Bonusuu Aus Yanu Pin ( ft = OU Aus KamepyHa Cera aire “ya iz Bolfvii" ore || jIntenta pronunciarlas todas! marae) | er? z Aus a Asctpanuu Ay r Y a “Ya lz Vienesueéll” "Ya iz Brazilii” erectile "Ya Iz Ispanii" Dra tee ee ah era ara ak ran ele bh Ca raed el' Bueno 7¥ que te parecio mi Qrandiosa leccion? Ey, Estuvo increible, jverdad? / iCLARO Que sif oe ENTEND{ TODAS TUS \ EXPLICACIONES... | " he MM, NO LUCE TAN PIFICIL... BUENO, LE ENVIARE EL /Y a, YA. TE DIJE QUE NO LUJ PONGAS ESA CARA jLA A LECCION ESTUVO GENIAL! j jAy, que amable! | jGracias! jEntonces ahora debes estar listo para respondere a la chica! “A CeBactban™... "Ama Yann"... , COMIENZO CON... ~| "fpweét!” MF LUEGO... , EAA... iMuy bien! | De nada. ¥ ahora me duermna, jBuenas Noches! jLISTO! 7A SE LO | ENVIE A NATALIA. | GRACIAS POR LA | AYUDA, PROFE. | BUENO, SEA LO QUE SEA, ESTE 3 PROFE ES MLIY RARO, TIENE UN TE ESCUCHE, CARACTER PECULIAR. —_ muchacho! ESCAPADO PEL MANICOMIOH jlengo la TV a todo p volumen! — ' ups, mexor ME DUERMO!" iAH ESM OS 4 COMPUTADOR. AME | | HABEA RESPONDIDO | NATALIA? f “Kok intieriésna! Yo wsiegdd /otiéla pabiwdt'y | Chill, Yo cimayy, dite dchien Arasivaye strand, (QUE INTERESANTE! Natofia". HEHE, PARECE GUE EST SIEMPRE GUISE VISITAR. MEJORANCO Al RUSO. VALE, AHORA SARE j TU Pals, CRED Que 6S ; P EL TRAPUCTOR BE INTERNET... i Pais x" } { , ee *h HN PAIS MEY LINDO, jHolal AQUIESTOY! \ ? “T pwowles eeu \ [5 S Yalo vi todo, asi que PP é GUE ME Pica ESO, Vy jpreguntame! , IME HA ' a RESPONDIDO! INTENTARE Nuevo mensaje: LEERLO... I tax uuTepécHo! A VER, DICE... J A ecerna xoTéna nobpisare — - a Uvnw. A gymaio, 37 Gu@Hb Kpaciwan CTpana. -Hatanba LECCION 3: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PASADO) | VALE, AQUI VA MI PREGUNTA. Cuando estas aprendiendo un idioma, puedes com- COMO LE DIGO A NATALIA portarte como los nifitos. ;Como aprenden a hablar QUE TAMBIEN SIEMPRE HE eiaeey AAAS a Re Meiat ellos? Pues... ;IMITANDO! Asi que tu también puedes imitar y repetir las palabras que te digan.... MMM SI, PERO YO NO SOY UN "NINITO" Mira, te voy a ensenar una super regla. La "Regla del copién’. Vale, como sea, lo importante es que no tengas miedo a los errores, puedes copiar palabras para formar frases, y si te equivocas, te corregiran. é"REGLA DEL COPION"? Por ejemplo, Natalia te escribio: "A scerga xoTéna = ESO GUE ES? no6bisaTb B Yvan" jcierto? Entonces podemos sg oe uisar esta misma frase, y si cambiamos Yann (Chile) por Poccum (Rusia), quedaria como "Yo siempre quise viajar a Rusia". ;Comprendes? Es sencillo.LECCION 3: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PASADO) (continuacién) 1) VERBO "XOTETb" EN PASADO -Xorérb (jatiét’) =Desear,querer Natalia te ha escrito: "A Bcerga xoTéna’ = Yo siempre quise "XoTréna" esta en Tiempo Pasado. Los verbos rusos en el tiempo pasado tienen sdlo 4 formas: masculina, femenina, neutra y plural. Es muy facil memorizarlas. Por lo tanto: - Sies una mujer quien habla, como en el caso de Natalia, tiene que usar la terminacion -na (es decir, xoTéna). - Si es un hombre quien habla, tiene que usar la terminacion -n (0 sea, xoTén). - Si es algo neutro, sera con -no (es decir, xoTeNO). - ¥Y si somos nosotros, o son ellos, ustedes o Usted, entonces sera con -nu (o sea, xoTénu). Estas terminaciones (-n -na -no -nu) funcionan con muchos verbos en el tiempo pasado, asi que ;te conviene memorizarlas! 2) PREPOSICION "B" Mira, jte acuerdas cuando hablamos de la preposicion m3? Te la expliqué en la leccion anterior: | VicnaHma > A ws Vicnanvn | Poccvn > A wa Poccum | L(Espaha) (Soy de Espana)/| (Rusia) (Soy de Rusia) Aqui veiamos que al usar la preposicion m3 (significa "de"), habia que cambiar un poco el nombre del pais, jrecuerdas? 2) LA PALABRA "TOKE" Al igual que en espanol, Tome se puede ubicar antes de un verbo o junto a la palabra que se quiere destacar. Masculino: xoTe-n Femenino: xoTe-na Neutro: xoTe-no Plural: xoTe-nu Pronom. | XoTets en Como se xoTen ya jatiél xoTéna | yajatiéla Verbos en tiempo pasado yo quise xoTéen ti jatiéel woTéna | tijatiéla tu quisiste MoTéen on jatié] él quiso xoTéna | and jatiela ella quiso xoTéng | and jatiéla ello quiso xotenu | mijatiéli | nosotros(as) quisimoas xorenu | vijatiéli ustedes quisieron xoTenm | ani jatiéli ellos(as) quisieron "A ecerga xoTéna no6pisatb B Poccmnm" (ya vsiegda jatiéla pabivat' v Rassil) = Yo siempre quise viajar a Rusia En este caso, al usar la preposicion e (Vv) (significa "en/dentro") también tenemos que cambiar la terminaci6n del pais: Asi que nunca digas "sB PocewA’!! Lo correcto sera "B Pocciiy'’. | eeM ee teal oO We elena Tome (tozhe) = tambien | Ejemplos: -4 TOME xOTEN = yo también quise -OHa TOME XOTENA = ella tambien quiso | -BbI TORE xoTénu = ustedes también quisieronFA ENTIENRO! ENTONCES PUEDO COPIARLE FRASES A NATALIA Y MOCIFIGARLAS LIN POCO, Sl QUIEROD PECIR QUE YO TAMBIEN SIEMPRE QUISE VIAJAR A RLISIA, SERIA: “A Tome Bcerpa xoTeN Nuevo mensaje: Kan warepecho! __. flacerna xoTéna noOblbaTh | Gand B Yanndlly 7 INA... NATALIA ESTA EN EL QUE ESE ES LN PAjS AAUY LINDO"... ENTONCES YO LE Uf | AY MAMITA.... | 6(SCUELE Haranba acaba de conectarse a Chat aGue DICE? | Pachiernu... = = Wow, NO PUERO CREER QUE ESTE ANTENIENPS LNA CONVERSACION EN RUSO Oo SOuTO. iSO GENIAL! ae Trainqguilla, Escribele la | frase que tenlas pensacda GUE SIGNIFICA “pachiemu"T ce nae, e Werte ea a Lice te st MAb yl to Dee a eta) VALE, ENTOMZES COMENZARE “ON Détpoe yrpo! ESO SicNIFicaBA “BUENOS DIAS", 2NOF Si, pero cuidado! No gabemos qué hora es en Rusia. No te compllques, solo dile Tpweét! | | Ups, esperal Tengo que Ir | al batio urgentementelll EM... AHI DICE: “Da. Eta pravda", ‘JY E80 Qué sign Fica? JTENGO GUE USAR EL TRADUCTOR VALE. “Bal'shetye | Arosivaya", MALY BIEN, AMORA gener masculina ce r + cH i pals) es degenen ) ino, aliqual que Kipachaan i Tune dices “nite linda’, | cierto? Aqui es ba mismo. Lo ) , Ss = O65: GONBUA Mt Kpachear. Preocupes, yO te ayuda JJUSTO AHORA QUE LO NECESITO, SE VAI [ BUENO, TENDRE GUE | CONSULTAR EL TRADUCTOR.. ss ae eo ioe eee etd Ae ae a nae) site bf eee Fe oe ae eg La FRASE: "ES UN Pals I] et. ee jPROFE, PROFEEE! jAYUDAME!( Tranquilizate! _ Dime ;Qué sucede? If vm, FSORITO! NY | “Jal sto npasgal” \| “\ dQUe SIGNIFICA? 124 nn Tet ~ / {Pero esa frase ®$ sencillal Puedes usar “|| un traduetar “), Ge internet! ENTONCES, éQue SIGNIFIEA "fla! ato fl iY NATALIA ME ESTA ESPERANPO! éCOmo LE DiGd QUE ME ESPERET by) FT | a hi | J (Veo queno ° asia entendienda Mira, vo te ayudar con bas frases largas an ruso. ¥sison frases cortas, interita traducirlas sin rr ayuda, (dle acuerdo? \| 4 minuto, por elie iicaral iota F dara ae dt bien pedir ayuda, pero mes bt Ls aa eet rte farms) CR mer ns) LN Pept) } PTL ce ety ; Pict iil tals ae Wl a t oO nm Hatanpn fh “clave: Lin yor a soa favor’: Dai mane MMHYTKY, nomanyacta LISTO... YA SE LO ESCRIBL... jNo tienes idea como decirlo? jEntonces comencemos con esta nueva leccion! Hay SL Debes ser capaz de hacer las cosas por ti mismo. No dependas de nadie, tu puedes solo! a (da) = 5i Se Rate ie eet ee cate ee| Naguo (icdna) = Vale. 7A ENTEND!, CUANDO ELLA ME DIJO "Da, éta pravda" SE REFERIA A GUE ES VERPAP QUE RUSIA ES LIN | PAIS GRANDE ¥ LINDO... | MM... AHORA ME | GUSTARIA DECIRLE | QUE... "“ADEMAS, GUIERO HABLAR RUSO". PERC NO | TENGO IDEA como | HACERLO... Mira, puedes usar la siguiente frase: VU ewé a Xouy roBopiiTb no-pyccku (i yeshchi6é ya jachu gavarit’ pa-russki) algunas cosas impor- ; = Y ademas quiero hablar en ruso tantes que debo mencionarte. jPERFECTO! GRACIAS PROFE, AHORA LE RESPONDERE A NATALIA... VALE... PERO... QUE SEA LINA LECCION RAPIDA, POR FAVOR! ACUERDATE QUE NATALIA ME ESTA ESPERANDO... jHey, adonde crees que vas, aun no termino!LECCION 4: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PRESENTE (continuacién) 1) VERBO "XOTETb" EN PRESENTE Recuerda que el verbo "xotétp" (jatiét’) lo vimos en la leccion anterior, pero en Tiempo Pasado. Aqui te explico como usarlo en Tiempo Presente. A xouy FroBopuTb No-pyccKku (ya jachu gavarit' pa-nisski) = Yo quiero hablar en ruso. Este verbo es tremendamente usado por la gente, al igual que en castellano. Espero que te lo apren- das bien. Después me lo agradeceras. 2) "XOTETb" + OTROS VERBOS En la frase A xouy ropopvT no-pyccku vemos que hay 2 verbos juntos: "xouy" y "ropopitb’. Al igual que en castellano, en estos casos, siempre el segundo verbo se mantiene igual, no importa si hablamos de yo, tu, nosotros, o lo que sea: Fijate a continuacion en estos ejemplos: -Yo quiero hablar = a xouy ropopitb -Td quieres hablar = Tbt xO4uewWb FOBOpUTb -El/Ella quiere hablar = oH/ona xo4éT ropopiTb -Nosotros queremos hablar = Mb! xoTHM roBopyTb 3) USO DEL PREFIJO "NO-" Fijate en esto. En Ruso, cuando quieres decir que "HABLAS’, o "ENTIENDES’, 0 "LEES" o "ESCRIBES" en algun idioma, tienes que usar una forma especial que empieza con no- y termina en -Ku: NO-pYCcKH (pa-russki) = en ruso no-vicnaHcKH (pa-ispdnski) = en espanol no-aHrmMicku (pa-angliski) = en inglés no-HeMeuUKH (pa-niemétski/) = en aleman NO-KMTAaCcKU (pa-kitdyski) = en chino NO-ANOHCKH (pa-yapdnski) = en japonés no-noptyranbcKu (pa-portugalski) = en portugues Pronom., | XoteTb en =n wouy ya jachu yo quiero w6uewb | f/ j6chesh’ tu quieres moyueT | on jdchet él quiere xoueT | and jéchet ella quiere xouet |-and jochet ello quiere xoTHM | mijatin |nosotros(as) queremos moTuTe | vi jatitie ustedes quieren xOTAT | anijatidt ellos(as) quieren Ejemplos usando otros verbos: -3HaTb (znat’)=saber / -cnatp (spat’) = dormir -ectTb (yest')=comer / -nwtb (pit')=beber -A MOUY 3HaTb /cnaTb /ecTb /NMTb “Th MOUPLIb 3MaTb /cnatp /ectb /nuTb -OH/OHa XOUeT 3HaTb /cnaTe /ecTs /NuTS -Mbl XOTMM 3HaTb /cnaTb /ecTb /MuTb -OHM XOTAT 3HaTb /cnaTe /ecTb /nvuTb ile das cuenta? El primer verbo cambia segtin de quién se habla, pero el segundo nunca varia. j|qgual que en castellano! Ejemplos : -rOBOpMTb No-pyccku (gavarit’ pa-russki) = Hablar en ruso -YTaTb No-Hemeukn (chitat' pa-nimietski) = Leer en aleman -NOHMMaTb No-McnaHcKu (panimat' pa-ispanski) = Entender en espanol -NMicaTb no-aHmuncku (pisat' pa-angliski) = Escribir en inglésLista, He terminada, Ahora ya puedes ———_ MYFACEBOOS . CHAT com Hatanea HaTanbh y jLisTo! Lo que suicede 6s que los traductores de interne! no siempre traducen correcta- mente. "dove pamagat druk drugy” significa | “Vamos aayudarmncs el uno al otro” Luege te explico con mas datalle.. ' Z"AYUDARNOS EL UNO AL OTRO"? jES UNA BUENA IDEA! , =, a 3 "Es una buena ides” se dice: | STO OTAMMHAA Maen (éte atlichnaya idayal MYEACEBOOE CHAT con [HaTanbe yo! HaTanibHr ’ Wer omits INTENT AR HABLA OTRO IDIOMA ES & 2QUE SE SUPONE QUE TENGO GUE PECIRLE? (AH! ;Pero qué chico tan distraide eres! apyt apyry! Le has dicho que te gustaria | /” viajar a Rusia verdad? ee, AH, Si. ¥ LUEGO ~~ QUERIA DECIRLE: " "Y ADEMAS, QUIERO j HABLAR EN RUSO". di Asies, Eso se dice asi: . Wewé a xouy rosopwrp no-pyccKn 1 Ne EU Lee Cae ace) cit, asad nome (davdi pamagat druk drugu) = Vamos a ayudar uno entre otro / PERO LO QUE SIGE NO LO ENTIENDO. VERE EL TRADUCTOR. jQUE BUENO ZAH? E54 TRADUCCION NO SE ENTIENDE... \ GUE EXISTEN ESTAS cOSAS! i "ya jache gayarit’ : pa-ispanskl" JHEy! YA SE. AHI DICE: "Y YO QUuIERO HABLAR ESPANOL". Hatanbae vin rT (WRCKM. ots )"Cansador"? jjlomoe puedes decir algo asien estos momentos!! MAM... PROFE Camo LE Piso "DE Napa"? 2Que SIGNIFICA SA PALABRAT laurie te Reta ct (ea ae elas He 3a 4To | > | (nié za chta) aM? AQUE QUIERES CIR? / Acasa no te das cuenta? | (Justo ahora esta ecurrienda | algo sorprendente, algo que hace anos atras era imposible f jEstas hablando con una chica de RUSIA! jAlquien que vive a MILES de kildme- tros de distancia !"M1... MILES DE SS f KILOMETROS..." NO LO HABIA PENSADO DE ESE MODOC... 4 ‘Puedes entenderla? jUna chica que amas de 146 mil kildmetros de distancia, de entre los 6 mill millones de humanos que hay en el planeta, de alguna forma te encontré an Intemet ¥ decidié saludarte! /JAcasO no 6s 660 emocionante?? WOOOW! AHORA | QUE LO Pices, £\ jiiés cIERTOI! | pa <7 Hy ' lo mds emocionante es ( = Que estas hablando enun lenguaje que apenas | coneces, (Esto noesalgo | | Que se haga todos los dias! Ove, Ove! JN) DE Broa! RECIEN LA ESTOY CONDCIENDO... APEMAS Ni Bueno, de todos moctos no hay nada mas ganial que mis Aunque sto no significa que lengas oportunidaches con ella, ni Lampoca estoy dicendo que Vayan 2 Ser novios pero... | lecchones. \ jAtencion con éstal 7S LECCION 5: COMO CONSTRUIR FRASES SIMPLES 1) ORACIONES SIMPLES Fijate en las siquientes oraciones: -(Esta) es una buena idea. -(Este) es un edificio alto. -(Este) es un texto largo. -(Este) es un pais grande, -(Esta) es una decision dificil. -(Esta) es una mala palabra. -(Estos) son unos libros interesantes. -(Estos) son los ultimos dias. Todas ellas tienen una construccion similar iverdad? En idioma Ruso este tipo de oraciones simples normalmente se construyen de la siguiente manera: 3TO + (Adjetivo) + (Sustantivo) -En idioma ruso no se usa el verbo SER-ESTAR en tiempo Presente. En ruso no existen los articulos (un, una, unos, unas, el, la, los, las) Entonces, las frases de la izquierda serian asl: -3To oTNMUHaA Mgeén (Eta atlichnaya idiéya) -3TO BbICOKMH JOM (éta visékiy dom) -3TO ANWHHbIA TeKcT (éta diinniy tiékst) -37o Gonbwar cTpana (éta bal'shdya strand) -3TO TpyaHoe pewennue (éta trudnaye rieshéniye) -3To nnoxée cndso (éta plajdye sidva) -3TO MHTepecHbie KHIM (eta intiriésniye knigui) -3To nocnegHue AHH (éta pasliédniye dni) jle diste cuenta? Todas las oraciones comienzan con ato. No importa si sea hombre o mujer, hom- bres 0 mujeres, cosas o personas, siempre sera la forma ato. Sin embargo, esto cambia cuando “sTto" esta junto a un Sustantivo. Ya lo veremos después. Mids informacidn: (Sustantivos) Anexo 2 pdg 26 - (Adjetivas) Anew 5 pig 32LECCION 5: CONSTRUIR FRASES SIMPLES (continuacién) 2) "Hasan(te)" + VERBO Para invitar a alguien a hacer algo juntos, en Ruso se utiliza la palabra gaBaiw (davdy), del verbo gaBaTb (davat’) = dar. aban es para situaciones informales, y para invitar a una sola persona. Entonces, si quiero invitar a varias personas, diria faBawte (davdytie), y esta misma forma se ocupa para las situaciones formales. O sea, si quiero decir a mi jefe "vamos a traba- jar’, diria Japante pabotaTp! (davaytie rabotat’). Para decirle a varias personas, también sera las alte pa6bdtate!. Y si quiero decirselo a un amigo, seria [japan pabotate! (davdy rabdtat’). Después de Mlapali(te) podemos poner cual- quier verbo en su forma inicial, es decir, la que aparece en el diccionario (Infinitivo). 3) EXPRESIONES CON "fipyr" "Lpyr” significa "amigo", pero cuidado con su pronunciacion, ya que es "druk" (si, la ultima letra se pronuncia como K, y no como G). TUM eee eee ene nee gti ela ce alee ee) Fijate cémo cambia su significado en las siguientes expresiones: -Apyr apyry (druk drugu) = el uno al otro / mutuamente -{ipyr ana apyra (druk dlid druga) = el uno para el otro -[ipyr c apyrom (druk s druigam) = el uno con el otro -ipyr ot gpyra (druk at driiga) = el uno del otro Ejemplos: -[lapan nomoratp! (davay pamagat’) = Vamos a ayudar / ayudemos -fasan o6égatp! (davay abiédat') = Vamos a almorzar / almorcemos -Jlapan pabotatp! (davay rabotat'’) = Vamos a trabajar / trabajemos -{jaean 34BTpakatb (davay zaftrakat) = Vamos a desayunar / desayunemos -flapai yKUHaTb (davdy uzhinat’) = Vamos a cenar/ cenemos -flaeau cnatb (davdy spat’) = Vamos a dormir / durmamos Fijate bien en la pronunciacion de 3aeTpakaTp! Mas informacién: consultar Anexo de Pronunciacidn, pag 25 Ejemplos: -flaeav nomoratb Apyr apyry. (davai pamagat' druk drugu) = Ayudémonos [el uno al otro] -CerogHa faBai roBoputb ~Apyr c apyrom TénbKo no-McnaHcKu. (sivadnia davdy gavarit’ druk s drugam tdl'ka pa-ispdnski) = Hoy hablémonos [el uno con el otro] solo en espanol. -JJapait HMYErO He CKPbIBaTb Qpyr OT Apyra. (davdy nichivo nie skrivat' druk at druqa) = No ocultémonos nada [el uno del otro] -Jlabai pénatb Apyr ana Apyra TonNbKo xopowee, (davay diélat' druk dlia druiga tél’ka jardsheie) = Hagamonos [el uno para el otro] solo cosas buenas.YA VOY ENTENDIENDO MEJOR, ENTONCES ES iAsi es, bien dicho! oTNM4HaA MnéAa Animate, porque sino | QUE APRENDA RUSO! te animas tu, jnadie lo | EVERDAD? ! hara por ti! Si, ESO ES VERDAD... VAYA... PARECE QUE ESTE a ana ——— a a er nerancs _ con HaTanbr : EID 2GiUE PASA. PROFE? Natalia acaba \ de escribirte: | J "Oh! Perdén. Me tengo "tii idti" —_ que if SEGURAMENTE —EE. SE ABURRIO PE ( iCLARO! ESPERARME . iY AHORA, TANTOOO...! ADEMAS, ELLA PENSARA GUE NO ME ; INTERESA PENSANDO QUE SOY UN MAL CONOCERLA EDUCADO {( ESTA BIEN... i Sasedica X Ya, setaionaie Kak Manb no : ™ \ (Kak Zhal’ exa- | 3COMO LE DIGO ' — — geres! ; seas mal educado - y¥ respon- Peary dele antes C3 que $€ vaya. Tf aE a =) MYFACEBOOK MYFACEBOOK —— ee CHAT con |HaTanbA Se x 2 Haranpae Ui want mya) Le s MHP Are vate HaTanbry US egy WE | jOh, mira eso | ( Uvidimsya zdvtra, abyazatiel'na! * Lddna?. Significa: "jNos vemos manana, sin falta! ; Vale?" OH, SEN SERIO? QUE SIMPATICA ES. jjQUE BIEN!! "Qué bien!" se dice: Kak xopowo! (kak jarashd) i = oO K oe — _ a — ee = ee | ESTA FACIL | HAT con Haren ae dice "Paka" ce 230 RECORDAR | ~ TECNICA PEL > — = COPION... | QUE Dice? \_ = = é"POKA"? |Ya SE FUE... 4 Nadie dijo que fuera facil | jUEF ESTO DE HABLAR | iibedebeideectdaiied Se | EN OTRO IDIOMA NO | scShsoceaelian \ ES NADAFACIL.. = MYFACEBOOK J. _/ —— M VE AC E B oo K you nano! Kak wOrKOIIO! Hataries» Mona! you Tok ), Haran! you Il spo! ha aAVISO: Fil » FLOR HaranbA® - = . HaTanba se yor Fox, Hare LECCION 6: COMO DESPEDIRSE COMO DESPEDIRSE Ya hemos hablado de lo formal e informal! cuando vimos como saludar en Ruso, jcierto? Como podras ver a continuacion, lo mismo sucede cuando queremos des- -lo 3astpa! (da zavtra) pedirnos de alguien. = jHasta manana! Ejemplos: -Jlo cxoporo! (da skorava) = jHasta pronto! -Yeugumca! (uvidimsia) = jNos vemos! INFORMAL: FORMAL: . E -ipuatupix cHoe! (priydtnij snof) Moxa! flo Ceupannua! = ;Dulces suenos! (paka) (da sviddniya) -Bcero Xopowero! (fsievo jarosheva) iChao! jHasta luego! r : = jQue le vaya bien! ;Que te vaya bien! _-CnoKonHon noun! (spakoynay nochi) bs : i= jBuenas noches! Por supuesto, también tienes otras formas de despedirte. Sus usos son igual que en castellano. Mira los ejemplos de la derecha. (;Cuidado con esta ultima, porque se usa solo para despedirse, y NO para saludar!) Recuerda queen laleccion 1 vimos como se saluda. Ahora solo estamos viendo como despedirse. jNo te vayasaconfundir! ¢Listo, ya te he | ensenado varias cosas importantes | A erles, / cy - a i LE Hf / Si... Ol / NATALIA PIO Que “ iV | masiana Nos encon- { ) Baga TRARAMOS DE NUEVO, | [raell) ln asi Que Repasare = \NUY LAS LES CIONES PARA ESTAR MAS \. PREPARADO,. —_/ uJ Eso se debe a ‘\ f jAH! mis entretenidas A PROPOSITO, NO Sé POR QUE, PERO TENGO LINA BUENA IMPRESION DE TOPO ESTO, jPOR ALGUNA RAZON AHORA SIENTO MAS DESEOS DE APRENPER...! SFUTUROP jUF! MIENTRAS MAS PREGUNTAS TE HAGO, MAS ME No te lo puedo decir atin. SaeRerlalic ale podria haber problemas EM Lali pa ee lecciones... TOPAVIA NO ——_ ENTIENDO, AQUIEN ERES? | ENO SERAS ALSUN fe TIPO DE DELINCUENTE QUE ME ESTA ESPIANDO? jTODO ESTO ES MUY RARO! JES RUSA? ZAL IGUAL QUE NATALIA? j JAH, WO ME DiGAs! jQUE COINCIPENCIAL... jJAHORA TE CREO MENOS! BUENO, EN FIN... * Envez de preguntar, deberias estar agradecido de mi ayuda... Sj, SUPONGO... OVE, Y S| ERES PROFE REEMPLAZANTE, 2QUE Pass CON LA PROFESORA VERDADERATJDONDE ESTA? jPime! Ya te dije que en estos momentos ella esta ocupada... Sin embargo, vendra pronto. Elia es rusa, o Sea que con ella aprenderas mucho mas. MAA, ¥ DIME: ZELLA €S LINDAT jQué estas diciendo! jDeberias respetar a los profesores!DESPUES DE MIS | | iRAyosf CLASES, ( saitin Y we wporral ESTUDIARE RUSO APRESURADO | ROME? LA | Y REPASARE TUS DE CASA, QUE PLITINA ¥ LECCIONES. OLVIDE EL ME Ire DINERO PARA poemeneo! TOMAR EL jHACE TIEMPO a t i We —_— ah es ie UG all \, ease} aprestirate p i o llegaras tarde... /? \ ‘ ) ba ae al : ESE PROFE TIENE RAZON PERO éQUIEN ES EL? sCOMO ES QUE| SINO ME APARECIO ANIMO YO JUSTO CLIANPO MISMO, NECESITABA NADIE LO REALMENTE \ Mi PUDO QUE SEA ost LIN LADRON. 2ESERA ALGLIN TIPO DE jHAHAHA! isi, CLARO! BUENO, AQUI Vow. iA CORRER CARITULO 1A Sn eo ANEXOS DE ESTE CAPITULO - Mas reglas de Pronunciacion - Género de los Sustantivos: Masculino, Femenino y Neutro - Preposicion “U3” y Caso Genitivo - Preposicion “B" y Caso Prepositivo - Género de los Adjetivos > Fa u < oe weANEXO 1: Mas reglas de pronunciacion En la Leccion 1 vimos las reglas generales de pronunciacion. Esas reglas sirven para hablar en un idioma Ruso "neutro" es decir, entendible para todas las personas de habla rusa. Recuerda: ante cualquier duda, es mejor consultar el diccionario o pronunciar las palabras tal como estan escritas. Para evitar sorpresas, se recomienda adicional- mente conocer las siguientes reglas de pronuncia- cion: Si vemos en una palabra una combinacién de 3 o mas consonantes, normalmente una de ellas nose pronuncia o cambia su pronunciacién. No hay una regla que indique qué cambios y en qué combina- ciones ocurren. Los ejemplos mas importantes son: -3npapcteylite (zdrdstvuitie) = hola (formal) -nomkanylacta (pazhdlusta) por favor -cOnHte (sdntse) = sol -UVBCTBOBaTb (chustvavat’) = sentir -cépgue (siértse) = corazon -npasgHuk (prdznik) = fiesta -néctHuua (/iésnitsa) = escalera -N63QHO (pdzna) = tarde La letra E en la posicion antes de una silaba acen- tuada puede pronunciarse como "i". Ejemplos: -TeTpanb (titrdd') = cuaderno -pexa (rikd) = rio -Hegensa (nidiélia) = semana -Koneco (kalisé) = rueda En palabras de mas de 3 silabas las vocales rusas A, E, O, ¥ tienden a perder su fuerza si no estan acentuadas y a veces dejan de pronunciarse, en especial si una persona habla rapido. Ejemplos: -KapaHgaw (kKranddsh) = lapiz de grafito -Tenesu3op (tlivizr) = television -monoKo (miakd) = leche -KyKypy3a (kukruza) = maiz La 4 se pronuncia como "sh" en las palabras yTo (shtd)= que; uTd6bI (shtébi)= a fin de; KoHeYHO (kaniéshna)= por supuesto. Al final de una palabra, las consonantes: 5, 6,1, 4, #&, 3 suenan como: P, F, K, T, SH, S respectivamente. Por ejemplo: -xne6 (jliép) = pan -Kves (Kiyef) = Kiev -Apyt (druk) = amigo -Cag (sat) = jardin -mMyxK (mush) = esposo -rnaa (glas) = ojo E| mismo cambio ocurre si las consonantes: 5, B, F, 0, K, 3 se encuentran antes de éstas: H, T, ®, K, LW, C. Por Ejemplo: -06Ka (yupka) = falda -Bce (fsié) = todos -nogxa (/6tka) = lancha -nom«a (!6shka) = cuchara -CKa3Kka (skdska) = cuento Las combinaciones -Tca y -TebA se pronuncian como "tsa": Ejemplos: -3HaKOmuTECA (znakdomit’sa) = conocer -ynbiGaerca (ullbdietsa) = sonrie En las combinaciones -oro y -ero la F se lee como mM -cerénua (sivédnia) = hoy -erd (yevd) = de él -monogoro (maladéva) = del joven Cuidado con la palabra cuactbe = felicidad. Se pronuncia como SHchdstie (sh-chds-t'ie), Hay que subrayar que el area territorial donde se habla Ruso es tan grande, que la pronunciacion puede variar de una region a la otra. Lo mismo pasa con el Castellano que se habla en Chile o Espafia o Argentina o Peru, etc. En cualquier idioma una misma palabra pueden pronunciarla distinto un hombre y una mujer, una persona culta y alguien con poca educacién. No hay que desesperarse, pues la pronunciacion correcta se aprende cuanto mas practicas un idioma. Asi que ya sabes jA practicar!MP eres aeons Eee em ail al nace Para hablar correctamente el idioma Ruso es necesario distinguir los sustantivos segun su género puesto que los adjetivos, los pronombres, los numeros y los verbos en tiempo pasado cam- bian su terminacion segun el género del sustanti- vo al que se refieren. Por ejemplo, si yo te digo "Un gato blanca esta en nuestro casa" me vas a entender, sin duda, pero te vas a reir de mi, porque no esta bien formada la frase. Lo mismo pasa en el idioma Ruso. Por eso es bueno saber de qué género es el sustantivo. RECUERDA: SUSTANTIVOS: Son palabras que identifican a algo oalguien. ADJETIVOS: Son palabras que expresan las carac- teristicas o cualidades de algo o alguien. PRONOMEBRES: Son Jas palabras que muestran posesion y reemplazan a los sustantivos. VERBOS: Son palabras que describen una acci6n. En idioma Ruso los sustantivos tienen 3 géneros: Masculino, Femenino y Neutro. A continuacion veras como distinguirlos: Las palabras que terminan en una consonante (incluyendo la 1) son de género MASCULINO: Ejemplos: Kot (kot) = gato mMy3éH (muziéy) = museo OM (dom) = casa Las palabras que terminan en -A y -A son de genero FEMENINO: Ejemplos: MaMa (mdma) = mama nenouka (diévachka) = nina TéTA (tidtia) = tia Las palabras que terminan en -O y -E son de genero NEUTRO: Ejemplos: oKHO (aknd) = ventana mOpe (morie) = mar Si una palabra termina en -b, puede ser de género Masculino o Femenino. Las palabras que terminan €N -CTb, -3Hb, -Cb, -Bb, -6b, -Mb, -Kb, -Ub, -Llb, -lb son de género Femenino. Las demas hay que con- sultar con el diccionario. Ejemplos: -Masculino: -cnosapb (s/avdr') = diccionario -feHb (d/én) = dia -Houb (noch) = noche -nno6osb (/iubdf") = amor -Femenino: Hay palabras que terminan en -A y -Al y son de genero Masculino porque indican seres masculi- nos, por ejemplo: nana (pdpa) = papa / népzywiKa (diédushka) = abuelo / nana (didedia) = tio. Hay 10 palabras que terminan en -MA que son de género Neutro. Hay que memorizarlas: -nneéema (pliémia) = tribu -nmnama (pidmia) = llama (de fuego) -Tema (tiémia) = coronilla -Baima (Vimia) = ubre -3Hama (zndmia) = bandera -céma (siémia) = semilla -cTpema (striémia) = estribo -6pema (briémia) = carga (gravamen) -Bpéma (vriémia) = tiempo (de reloj) -4ima (imia) = nombre (Las dos ultimas son las mds usadas) OJO:; No siempre el género de las palabras coincide en Ruso y en Castellano: Ejemplos: -casa (femenino) = 70m (masculino), SSM (ie eel ee) eel eecel: Miia nl igle)e -yentana (femenino) = ono (neutro) Es muy importante diferenciar en la pronunciacién los sonidos B y B (mira la Leccién N°1). Fijate en este ejemplo, como una letra puede cambiar el siqnifica- do dela palabra: 6pema / BpémA = carga/ tiempo En el idioma Ruso no puedes llegar y juntar las palabras, asi como lo haces en Castellano. Tienes que preocuparte también de cambiar las termina- ciones de las palabras para que la frase tenga sentido y suene bien. Pero no te preocupes de memorizarlo todo, lo importante es practicar, y si cometes errores, te corregiran y aprenderas.a ANEXO 2: Género de los Sustantivos: Masculino, Femenino y Neutro (continuaci6n) Te dejamos esta tabla con todas las terminaciones. Asi sabras cuando una palabra es de género Masculino, Femenino o Neutro. Con practica podras aprenderlas mas rapido de lo que crees. jCuando es Masculino? Cuando termina en: -Consonante Ejemplos: IKBapop (ekvaddr) = Ecuador cTon (sto/) = mesa -U Ejemplos: YpyrBald (urugvdy) = Uruguay my3en (muziéy) = museo -UU Ejemplos: réHun (guiéniy) = genio cuyeHapuli (stsendriy) = quidn -b Ejemplos cnosapb (s/avdr’) = diccionario KaneHgapb (calienddr’) = calendario -A/-HA (seres masculinos) Cuando terminan en -a o -a, y significan seres de sexo masculino -A Ejemplos: nana (pdpa) = papa neaywika (d/édushka) = abuelo mMyuvHa (mushchina) = hombre lOHOWa (yuinasha) = joven -A Ejemplo: Anaa (diddia) = tio jCuadndo es Femenino? Cuando termina en: -A Ejemplos: ApreHTia (arquentina) = Argentina [po3a (rdza) = rosa -H Ejemplos: Teta (fiotia) = tia cemba (siem’yd) = familia Ejemplos: Bonnueua (baliviya) = Bolivia apmua (armiya) = ejército -b Ejemplos HOub (noch’) = noche conb (sol) = sal Ten en cuenta lo siguiente: Cuando hablamos de un Sustantivo en miasculino, usamos STOT, si se trata de un Sustantivo en femenino, se usa 3TA; y para un Sustantivo en neutro usamos 3TO. Masculino = 3TOT (état) -3TOT reHun = este genio tit ial ee a ae) -3Ta po3a = esta rosa Neutro = 39TO (éta) -3To MOpe = este mar z~Cuadndo es Neutro? Cuando termina en: -O Ejemplos: OKHO (aknd) = ventana feno (diéla) = asunto -E Ejemplos: mMoOpe (mdrie) = mar none (pdlie) = campo -VE Ejemplos: 3gaHue (zddniye) = edificio 3anaHuve (zaddniye) = tarea -MA Sdlo son 10 sustantivos uma (/mia) = nombre Bpéma (vriémia) = tiempo 6péma (briémia) = carga 3Hama (zndmia) = bandera céma (siémia) = semilla cTpéma (striémia) = estribo nama (p/ldmia) = llama, fuego nnéma (pliémia) = tribu Bbima (Vimia) = ubre Tema (tiémia) = coronilla ONO ame erir isc mune Cue la K suena como LU, por eso se fo) co)allalats Maelanemmanle israel gl iate y no como "muzhchina".ANEXO 3: Preposicion "U3" y Caso Genitivo Antes de explicar la preposicion M13 y el Caso Genitivo, primero debemos entender qué es un CASO. En Ruso los sustantivos cambian de forma, depen- diendo de su funcién en la oracion. Para referirse a esos cambios o nuevas formas de las palabras en la gramatica, se ocupa el término Caso (Nagém). LOS CASOS (NAJEKM) En el idioma Ruso hay 6 casos: Nominativo, Geniti- vo, Dativo, Acusativo, Instrumental y Prepositivo. Ya hablaremos mas detalladamente de ellos. Por el momento recuerda que todos los sustantivos, adjetivos, pronombres y numeros tienen esas 6 formas. En realidad, son 12, porque hay que consi- derar si tenemos en cuenta una cosa o varias cosas, 0 sea Singular o Plural jNo te asustes aun! Te va a parecer que es imposible memorizarlo todo. Pero no es cierto, pues hay reglas segun las cuales ocurren esos cambios, y esas reglas son siempre las mismas jno aparecen nuevas! Por eso, si las estudias, lo lograras. Lo Unico que necesitas es voluntad para aprenderlas. ;Puedes hacerlo! Para que entiendas mejor, fijate en el cuadro de abajo: {le fijaste bien en el cuadro? Tenemos el sustantivo Pyuxa, el cual esta escrito en 6 formas distintas: 1) Caso Nominativo, Podemos decir que este Caso representa a los sustantivos en su forma simple o inicial, es decir, tal cual estan en el diccionario. 2) Caso Acusativo, 3) Caso Prepositivo. 4) Caso Instrumental. 5) Caso Genitivo. 6) Caso Dativo. Cada Caso se utiliza para describir una situacién especifica. ;Te fijas como en cada Caso, la palabra py'ka cambia su terminacion? Pues bien, si queremos decir que somos de un cierto lugar, en Castellano sdlo decimos "SOY DE...” y en Ruso seria "A U3..." (esto lo vimos un poco en la leccién 2, pag 9). Pero, no basta con el pronom- bre "a" y la preposicién "w3", también hay que cambiar la terminacion de la palabra que sigue. 5 eth) Si usas una preposicién, siempre tienes que cambiar la terminacidn de la palabra que sique. Pyuxa (ruchka) = lapiz 1) Caso Nominativo: - MHe HpaBuTca py4Ka. (mnié nravitsa riichka) = me gusta el lapiz. 2) Caso Acusativo: - A BUY Py4Ky. (ya vizhu rdchku) = yo veo el lapiz. 3) Caso Prepositivo: - A pymaw 0 pyyuKe. (ya damayu a ruchkie) = yo pienso acerca del lapiz. 4) Caso Instrumental: -AnMwy py4Kon, (ya pishu ruchkay) = yo escribo con el lapiz. 5) Caso Genitivo: -¥Y M@HA HET py4Kn. (u menia niet ruchki) = No tengo lapiz. 6) Caso Dativo; - Pyuxke yxe 3 ropa. (ruchkie uzhé tri goda) = El lapiz tiene ya 3 anos.CASO GENITIVO (Singular) ANEXO 3: Preposicién "U3" y Caso Genitivo (continuacién) La preposicién U3 requiere del Caso Genitivo. Eso quiere decir que cada vez que necesites ocupar esta preposicion, tienes que cambiar las terminaciones de los sustantivos segun la siguiente tabla: Consonante -> Consonante + A Ejemplo: mesa cTon —» cTona (stol) (stald) -A-» -A Ejemplo: museo my3e” —» my3éA (muziéy) (muziéya) -AU -> -lA Ejemplo: genio réHvi —» réeHua (guiéniy) (guiéniya) -b -> -H Ejemplo: calendario KaneHfapb —» KaneHpapa (calienddr’) (caliendarid) -A > -bl Ejemplos: papa / abuelo nana —» Nanbi (papa) (papi) néaywika -» penywikn (*) (diédushka) (diédushki) -A > -l Ejemplo: tio AAgA —= AAD (diddia) (diddi) -A-> -bl Ejemplo: rosa po3a —> pdsbl (réza) (rézi) -A-» -U Ejemplo: tia TeTA —» TeETU (tidtia) {tidti) -AA > -AU Ejemplo: ejercito apmMua — apmuu (adrmiya) —_ (drmii) -b > -li Ejemplo: noche HOUb —» HOU (noch), ~(ndéchi) (*) OJO: en idioma Ruso, despues de las letras IT, K, X, K, 4, LU, LL) nunca se escribe bf. En su lugar, usamos UM. Puedes comparar esta tabla con la tabla de los Sustantivos (pag 27), y los demas Casos, para comprender mejor. -O—- -A Ejemplo: asunto Aeno — jena (diéla) (diéla) -E -> -A Ejemplo: mar MOpe —» Mops (morie) (moria) -AE — -UAA Ejemplo: edificio 30aHMe -» 30aHMa (zddniye) (zddniya) -MiA > -MEHU Ejemplos: nombre / tiempo AMA —-»~ MMeHM (imia) — (imieni) BpeéMA -» BpeMeHM (vriémia) (vriémieni)ANEXO 3: Preposicion "U3" y Caso Genitivo (continuacion) Uno de los usos que tiene el Caso Genitivo es para decir de dénde somos. Entonces, tomamos el pronombre a, agregamos la preposicién m3 y cambiamos la terminacion en el nombre del paiso de la ciudad de donde somos. Ejemplos: -CanbBagop - A u3 CanbBagopa = Soy de! Salvador (sal'vadér) (ya iz sal'vad6ra) -YpyreBait - A w3 Ypyreaa = Soy de Uruguay (urugvdy) (ya iz urugvdya) -ApreHTiHa - A w3 ApreHTuubt = Soy de Argentina (arguentina) (ya izarquentini) -VicnaHma - A u3 AcnaHun = Soy de Espana (Ispaniya) (Ya iz lspanii) jOjo! En el idioma Ruso después de: l, K, X, *K, 4, WW, LU nunca se escribe bl. Ejemplo: Méxkcuka - A m3 Méxcuknu = Soy de Mexico (miéksika) (ya lz miéksiki) A va MekciKel jOjo! Los nombres geograficos de origen extranje- ro que terminan en -V, -Y, -O,-YA no cambian. Ejemplos: -4unu - A m3 Yunn (ya iz chili) = Soy de Chile -Nepy - A w3 Nepy (ya iz pierd) = Soy de Peru -HuKaparya - A m3 Hukaparya (ya iz nikardgua) = Soy de Nicaragua -CaHTbaro - A m3 CaHtbaro (ya iz sant idga) = Soy de Santiago Tengo una buena noticia para ti. Esos cambios en las terminaciones te van a servir también si quieres usar las siguientes preposiciones: -6e3 (bies) = sin -6nu3 (blis) = cerca de -Beugpy (vvidi) = en vista de -BgoONb (vddl’) = a lo largo de -BMecTO (vmiésta) = en vez de -BHe (vnié) = fuera de -BHYTpM (vnutr/) = dentro de -Bo3ne (vdzlie) = junto a -BoKpyr (vakrug) = alrededor de -0 (do) = hasta, antes de -ana (dlid) = para -(3-3a (/zza) = desde detras, por culpa de -3-nog, (izpat) = por debajo, desde debajo de -kpome (krémie) = excepto -Kpyrom (krugom) = alrededor -méxay (miézhdu) = entre -MMMO (m/ma) = junto a, cerca de -OKono (dkala) = cerca, no lejos de -oT (ot) = de, desde -nocne (pdslie) = después de, tras -nocpegn (pasried/) = en medio de -npotue (protif}) = contra, enfrente de -paan (rddi) = por -c (s)=de, desde -cBepx (sviér/) = ademas de, por encima de -cpegn (sried/) = entre -y (u) =juntoa jVes que ya puedes decir un montén de cosas! Por ejemplo: cCnoBapb (slavar’) = diccionario -6e3 cnosapa (dies slavarid) = sin el diccionario OKHO (aknd) = ventana -OKONO OkHa (6kala aknd) = cerca de la ventana mMope (modrie) = mar -y MOpa (u méria) = junto al mar MaMa (mdma) = mama -fna Mampi (cilia mami) = para la mamaANEXO 4: Preposicion "B" y Caso Prepositivo Las preposiciones B (en/dentro) y HA (encima) requieren del Caso Prepositivo. Es uno de los Casos mas faciles de memorizar, pues practicamente solo hay 2 terminaciones: -E y -IA. Mira cuando y qué terminacion usar: Consonante > Consonante + E Ejemplo: mesa cTo —~ BctToné (sto/) (v stalié) -A-» -E Ejemplo: museo mMy3eli —-— BMy3ee (muziéy) (vimuzieye) -Vl >» -vU Ejemplo: genio reHHl —-» HareHMu (guiéniy) (na guiénil) -b + -E Ejemplo: calendario KaneHsapb —» B KaneHpape (caliendar’) (v caliendarié) -A -> -E Ejemplos: papa / abuelo nana -» Ha nane (pdpa) (na pdpie) fenywka —» Ha peaywKke (diédushka) (na diédushkie) -A—> -E Ejemplo: tio Aana - Ha pane (diddia) (nadiddie) Puedes comparar esta tabla con la tabla de los Sustantivos (pag 27), y los demas Casos, para apreciar mejor los cambios. -A-» -E Ejemplo: rosa po3a —- Ha poze (raza) (na rézie) -AH +> -E Ejemplo: tia TeTA —» Ha TeTe (tidtia) (na tidtie) -VA —» -UU Ejemplo: ejercito apMMa —» B apDMMU (armiya) (varmii -b > -l Ejemplo: noche HOUb -* BHOUM (noch) = (vinachi) La preposicion "B" indica el lugar donde se encuentra algo o alguien. -A B VcndHun uv ona B Poccun. (ya v Ispanii i and v rassii) = Estoy en Espana y ella esta en Rusia. -CKenért B myzée. (skeliét v muziéye! = El esqueleto esta en el museo. Nota: Rara vez se usa "B" con seres vivos, Sidecimos "B nane" (en/dentro del papa) suena extrafo, ;verdad? Siuna palabra empieza con "0" o"B" en combinacion de consonantes, usaremos "Bo" para facilitar la pronunciacion. Veamos un ejem- plo: “en Francia" - Trata de decir "eB MpaHumu" (Vv frdntsi)... Dificil, 3no? Y ahora "Bo Opanymu" (va frdant- Sif). ;jMucho mejor! -O > -E Ejemplo: asunto Aeno -- ByAene (diéla) (vdiélie) -E - -E Ejemplo: mar MOope -» B MOpe (morie) (vmeorie) -VE -» -AU Ejemplo: edificio 30aHve —— B 3afaHVM (zddniye) (vzddnii) -MA -> -MEHU Ejemplos: nombre / tiempo ima —~ BMMeHM (imia) — (vimieni) BpeMA -» BO BpeMeHU (vriémia) (vo vriémiens) La preposicion "na" indica la posi- cion de algo o alguien: en, sobre o encima. Por ejemplo: - KHMira Ha cTone. (kniga na stalié) = El libro esta sobre la mesa - OH N@KMT Ha KpOBaTH. (on lizhit na kravati) = El esta acostado en la cama. RECUERDA: Los nombres geografi- cos de origen extranjero que termi- nan en -\, -¥,-O y -YA no cambian en ninguno de los casos. Ejemplos: el UI aemee Me Me UO eso e100) ROT] Silo) ee Mee) mec ee as) Bes] -Hukaparya- A 8 HuKaparya. (Nicafaqua- Estoy en Nicaraqua)ANEXO 5: Género de los Adjetivos Las palabras que indican alguna caracteristica de una cosa o persona se llaman Adjetivos. Al igual que los Sustantivos (pag 27), en ruso los Adjetivos tienen 3 géneros: Masculino, Femenino y Neutro. En un diccionario el adjetivo SIEMPRE se presenta en forma del género Masculino. WHTepecHbii WHTepecHaa UnTepécHoe (intirésnty) = Interesante NocnésHun (pasliédniy) = Ultimo bonbuwouw (balshdy) (intirésnaya) NocnénHaA (pasliédniaya) bonbwaa (balshdya) (intirésnaye) MocnénHee (pasliédnieye) bonbwoe (balshdye) = Grande En Masculino no hay una regla que explique cuando y qué terminacion tendra el adjetivo. Por ello, hay que aprenderselas (se pueden consultar en el diccionario). Pero las formas del qénero Femenino y Neutro si tienen reglas y son faciles: *Si un adjetivo en Masculino termina en -bI/, crea- remos la forma Femenina cambiando la termina- cién por -Af; y en la forma Neutra, por -OE. -3TO MHTepecHbili MKYPHaN. (éta intirésniy zhurndl) = Es una revista interesante. -3TO MHTepecHaa CTpaHa. (éta intirésnaya strand) = Es un pais interesante. -3TO MHTepéecHoe MMA. (éta intirésnaye (mia) = Es un nombre interesante. *Si un adjetivo en Masculino termina en -OU, crea- remos la forma Femenina y Neutra del mismo modo que en el cuadro anterior. -3ITO GSonbWOK ropog. (éta balshoy gorat) = Es una ciudad grande. -3TO Oonbwaad CTpaHa. (éta balshdya strand) = Es un pais grande. -3To Gonbuide MOpe. (éta balshéye moérie) = Es un mar grande. *Si un adjetivo termina en -l, entonces creare- mos la forma Femenina y Neutra usando las termi- naciones -AA y -EE respectivamente. -3TO NOcnéAHMA eHb. (éta pasliédniy diéh) = Es el ultimo dia. -3TO Nnocnéguaa Henens. (éta pasliédniaya nidiélia) = Es |a ultima semana. -3TO Nocnépvee MHTepBbIO. (éta pasliédnieye interviid) = Es la ultima entrevista. RECUERDA: En idioma Ruso después de, K, X, 4, 4, LU y LL nunca se escribe bl. elmer a-are elas) ae. MT ede) (ee 111M UE) B Las formas Femenina y Neutra para este tipo de ofa} oni ek ele) agile ta agr meteors |e) ke y -OE Soden Se ae a yO iEe (éta risskiy zhurndl) = Es una revista rusa. -3TO pycckaA KHMTa. (éta russkaya kniga) = Es un libro ruso. -3TO pycckoe UMA. (éta russkaye (mia) = Es un nombre ruso.éQué te parecio este capitulo? éTe gustaria recibir GRATIS la version de este Primer Capitulo con audios? FRONTERAS Entraa Www. rusosinfronteras.com y enla secci6n "Dudas" escribenos un mensaje anadiendo esta frase: QUIERO-EL-CAPITULO-1-CON-AUDIOS y entonces te enviaremos a tu email GRATIS el primer capitulo con audios incluidos en las lecciones.Curso para hispanohablantes CAPITULO 2iUN GUSTO CONOCERTE! QUIERO SABER MAS DE TI. 0 | ase pene CAPITULO 2CAPITULO 2 iUN GUSTO CONOCERTE! QUIERO SABER MAS DE Ti. POR LO TANTO, RECUERPEN ~ QUE DESDE UN PUNTO DE VISTA MATEMATICN, LA DERIVADA DE UNA FUNCION EM UN CIERTO PUNTO ES UNA MEDIDA DE LA TASA QUE BUENA IDEA FUE 7 TOMAR APUNTES E IMPRIMIE I ~ LAS LECCIONES EN RUSSO... repasar las fecciones que feensene, _ {No defes de \ practioan NATALIA ) PARECE UNA CHIEA SIMPATICA, | PO Que QUERIA HABLAR CONMALEO OTRA VEZ, Asi GUE ME APREN- ll ) DERE BIEN TODO | ESTO... ae 1 UNIVERSIDAD PEBERIAS ESTAR ESCUCHANDD LA cLASe ¥ TOMANDO APLINTES, ESTA MATERIA ENTRA EN EL EMAMEN BE MARANA. Lo sé, | ECUAL OTRO ANDRES, \. EXAMEN? LO SE Hace Poco — CONDE! FOR ES QUE e* |} INTERNET AHORA - "| A UNA CHICA ESTOY ‘i RUSA, AS! QUE ESTUPLANDO ESTOY ESTU- PARA OTRO —_/ DINDO euSsO “EVAMEN"... ff S| PARA PODER | ie ) COMUNICARMESI, $f. PERO, MIRA: MO SE QUE ME SUCEPE. ES LA PRIWERA VEZ QUE ESTUDIO CON TANTAS GANAS ¥ DESEOS DE APREN= DER. CREO QUE ESTA IDEA DE PODER GONOCER A ALGUIEN DEL OTRO EXTREMS DEL MUNDO ME CAUTIVO MUCHISIMO... / iWow! jQUE GENIAL! JHas BuscaADO \\ EN INTERNET FRASES TIERNAS EN | RUSO PARA DECIESELAS A ELLAT jESO | ‘ SERIA MUY ROMANTICO! .. ~" JROMANTION? Ove, ~ ( CAROLA, iQue Dices! CON JESCUCHE BIENT 2POR FIN TIENES UNA NOVIA? ¥ SUPONGO QUE YA LE MOSTRASTE TODO EL MACHO GLE LLEVAS DENTEO, ClERTO? iJagal ~ PANIEL, NO GUARDEN SILENCIO, ESTAMOS (PUES Sf QUE LO Es! LA DISTANCIA NO PERMITE EL CONTACTO FISICO. NO HAY BESOS NI ~. TOGUETEO. jESO ES MUY ' ABLRRIDO! / JEW? JPor aué pies eso? (LA DISTANCIA NO TENE QUE SEF UN IMFEDIMENTO ; PARA EL AMOR! F ES ABUREIDO PORGUE SOLO | TE INTERES TOQUETEAR A LAS CHICAS 2VERDAD? LOS HOMBRES COMO TU SON UNOS COBARPES, /TIENEN MIEPO A ESTAR CON UNA CHICA ENAMORARSE! jHey! jE. pak | DE ALLA aTRAS! iPONGAN ee ee ATENCION PROFESORY EN LA NOCHE... ESTUVE . T@PO EL : DIA PRACTICANPO muchacho, has estacio mirando la | MN lke NN | dor todo el | S fate. ;Oue ocurre? Pero llevas asi mas de una hora... Claro: i1is laceiones Y Si, Si QUIERO HABLAR CON \ son geniales, pcierto? ELLA PARA PONER.A PRUE- , jEntonces deberias BA LO GUE HE aprovechar de sequir APRENDIPO DE estudiando! i oy “No. \F / #¥A esTupIe “. f MUCHO Y ME | — | SIENTO MAS QUE < uy \ PREPARADO! = /', jOvel 2¥ qué TAL $1 POR Pon mucha | ME CUED 7 , Me dices GUIEN Exes? | , —__ atenci6n! ae SQUE TE PARECE? a fe suced ueen J a Ye Salidadyo 50) io sucediendo es algo totalmente inusual...jMUY BIEN, ES . /Qué pasa? jHace un momenta HORA DE FONER eS me hablas dicho que te sentias APRUEBA MIS é preparade! Recuerda que los CONOQEIMIENTOS traductores de internet no siempre traducen corectamente: / AER, aul pice: \ / "Privét, Sebastian, MAMA NO CONDZEO 7) "Rak DLA", $VEAMOS QUE DICE EL / LECCION 1: PREGUNTANDO ;COMO ESTAS? También puedes preguntar por alguna cosa en La frase "Kak gena" : : 2 particular, usando el mismo método. Observa: merece una leccion completa. jAsi que aqui vamos! KAK + (loqueteinteresa saber) +? Para preguntar como esta alguien, en Ejemplos: Ruso se dice: Kak gena? -Kak y4ué6a? (kak uchidba) = gc6mo van los estudios? -Kak noroga? (kak pagdda) = ;como esta el clima (el dia)? Kak (kak) = como -Kak co6aKa? (kak sabdka) = ;como esta el perro? KaK gena? (kak dild) = ;como estas? Literalmente significa "j;cOmo estan los asuntos?", -Kak Mama? (kak mdma) = ;como esta la mama? -Kak KMBHb? (kak zhizh) = ;como va la vida? -Kak 3n0poBbe? (kak zdardvie) = zcdmo esta la salud? "Kak pend?” es bastante informal -Kak 0669? (kak abiéd) = zcdmo esta el almuerzo? aunque a veces tambien se usa en las conversaciones formales, agregando- le la palabra Baw (vadshi). jHEy! jESTO SE VE FACIL! sawn (vdshi) = sus (de Usted) Kak Baw pena? (kak vashi dila) = 3como esta Usted? / ;Como estan sus asuntos? Asi es. Pero aun falta algo. Recuerda que en Ruso los verbos : Sia ti te preguntan "kak gena?" SER/ESTAR no se ocupan en tiempo gSabes como responder? presente, Te explico enseguida.LECCION 1: PREGUNTANDO ;COMO ESTAS? (cont. ) Para responder una pregunta como esa podemos usar una amplia gama de estados de animo. -Otnuuno! (atlichna) = ;Perfecto! -Mpekpacno! (Prikrdsna) = jEstupendo! -3ameuatenbuo! (Zamichatil’na) = jMaravilloso! -Jlyuwe He 6pisaet! (Luchshe nie bivdiet) = |No puede ser mejor! -Ouenb xopowo! (6chin jarasho) = ;Muy bien! -Xopowo! (/arasho) = ;Bien! -Hopmanbuo (narmdl'na) = Normal, regular. -Tax ce6e (fdksibie) = Asi asi -Bonee-méuee (bolie-miénie) = Mas o menos. -He nosasvgyellb (nie pazaviduiesh) = No hay nada qué envidiar. -Mn6xo (p/dja) = Mal. -Ouenb nndxo (6chif pldja) = Muy mal. -Xyme He Opisaet (juizhe nie bivdiet) = No puede ser peor. -YyKacHo (uzhdsna) = Horrible. Normalmente, cuando respondemos Aqui estan todos Pronombres Personales al "como estas?" luego preguntamos recuerdalos jlos recuerdas! "iy tu?". En ruso, esto funciona asi: Ay meHa? (au minia) =y yo? ; Ay Te6A? (autibid) =y tu? Si tuteamos, decimos: Ayxeré? (aunivé) =yél? Ay Teor? (a u tibia) = Ayueé? (auniyo) =yella? éy tu? Ayxerd? (aunive) =yello? Ayuac? (aunas) =ynosotros(as)?| | mbIl = nosotros(as) Si hablamos de “Usted”: Ayeac? (auvas) =y ustedes? BbI = ustedes Ay Bac? (au vas) = AyBac? (auvas) =y Usted? Bbi = Usted iy Usted? Aywuux? (aunij) =yellos(as)? OHM = ellos(as) Fijate en la "A". Esta conjuncion es muy importante en el idioma Ruso. Mas informaci6n en Anexo 1, pdg 26HEY! jNo crees que estas exagerando un pocol ce ES QUE YO PENSABA GUE YA PODRIA ENTENDER MEJOR A [ NATALIA PERO WE DOY CUENTA QUE LAS LECCIONES Que ESTUPIE ANTES, NO ME SIRVEN AHORA... Tranquilo. (Debes entender que aun tienes mucho qué aprender! Asi que pon atencion a esto: | Natalia escribla: | Toe xopowdl CerogHa xopowan Noroga My MeHA XOpoulee HaCTpoeHHe. Algunas palabras ya las conoces, pero Veamos sus significadas: “Tome (fazhe) = tambien -xopowsd (jarashd) = bien -ceragua (sivodnia) = hoy -xopowan (joroshaya) = buena -noroaga (pageda) = tiempo, clima ay -y MeHA (U Minia} = tengo “kopdwee (jarosheie) = bueno -HacTpoénme (nastraenie} = humor Fijate en el término y mena. En la lecclén anterior te expliqué que “a y mMeHa?” significa "jy yor. Pero ahora en este caso, y MeHaA significa "tengo" Deere eet ase MYFACEBOOK CHAT con HaTanes Hat Are rye PaeIE pe Entonces, la traduccion literal seria: “Tarnbién bien! Hoy buernd tempo y tenga bueno humer Esto puede enten- derse, pero.es incorecta, jverdacd? Por eso, no slempre es suiiclente la tracuccton literal, también debes INTERPRETAR lentender lo que realmente se esta dicienda). jEsto ocurre en todos los idiomas! Pero no te preocupes, el contexte te ayudaras interpretar. Por lo tanta, si interpre- tamos, la traduccion comecta sera: “Bien también! Hoy hace buen tiempo y estoy de buen humor’. A propésite, (Recuerdtas como funcionan los Adjetivos rusos? Lo.vimos en el capitulo 1. Adjetivas “ZOPGWHE (masculing) -KOpOuiaA [femenino) -ROpowee (neuiro) kopéian norégs = bien tlempo. jCuldadol En miso: noréga es de género femening, por eso el adjetivo tamblen esta en femenino. Lo mismo pasa con ‘xopouee HacTpoéHme = buen humor, Los géneros no slempre coincicen entre ruso yCOMO LE DIGO: "iGQUE BUENO Que esTés | ENTIENDO! Alapaii SIGNIFICA AAH! No PueDo! AGUI! KCONVERSEMOS! EN RUSOF | : “VAMOS A" PERO S| iSO LA ~— —__ At AT con Harane® corey AGUI, ENTONCES "Kan xopows, utoteiagech! | | | ; SIGNIFICA “WALE, VAMOS". flasaii nerosopites!” \ |/ § ‘Y AHORA INTENTARE TRADUCIR LA (kar harashd, chte tides’? if ! a a 1 SEGHNDA FRASE YO SOLITO... Davdy pagaverim? HEM Tht XOUEWb POBOpUTh" F ee eee oe Peeler a ele ear er] el LECCION 2 - Parte !: ;DE QUE QUIERES HABLAR? 2)"O KOM" - "O 4YEM" O Kom (a kom) = Sobre/de quién O 4ém (a chiom) =Sobre/de qué Tbl XOYEWb FOBOPMTb Esto lo vimos en el Capitulo 1. jVas a tener que repasar mas! Aligual que con ktoy 4uTo, O KOM se utiliza para referirse tanto a personas como animales, mien- Si, PARECE QUE si. PERO tras que O YEM se refiere a cosas. NO CONOZCO EL SIGNI- < ti “hid . FICADO DE "o uam" “O 4ém Thi xOY4eUIb roBopitTh? (a chiom ti jochesh' gavarit’) = ;De/Sobre qué quieres hablar? -O Kom Thi ropopiwib? (a kom ti gavarish’) Precisamente de eso = jDe quién estas hablando? trata esta leccion. Para La preposicion O, como puedes verla aqui, se usa que entiendas qué con el Caso Prepositivo. ;Recuerdas este Caso? significa o 4ém, tengo Lo vimos ya en el Capitulo 1. que explicarte lo ; \ eee elie ears iF eee ee ee P| siguiente: : Los pronombres personales tienen sus propias formas de Caso Prepositivo. Mira: 1) "KTO" = "UTO" KT (kto) = quién / ute (shto) = qué a| O60 mHe (aba mnié) = sobre/de mi Thi | O re6é (a tibié) = sobre/de ti Al igual que en espanol, KTO se usa cuando oH | O H&M (a niom) = sobte/de él nos referimos a personas o animales, y 4YTO E O Heit (a niey) = sobre/de ella se utiliza para referirse a cosas. OHO | O Hém (a niom) =sobre/de ello Mbi | O Hac (a nas) = sobre/de nosotros(as) -Kro tpi? (kto ti) = ;Quién eres? Bei/sh! | O Bac/pac (a vas) = sobre/de Ud./ustedes -Y1o sto? (shto éta) = ;Qué es esto? oH | O Hux (a rij) = sobre/de ellos(as)LECCION 2 - Parte Il: ADVERBIOS Y RELACION CON ADJETIVOS 3) ADVERBIOS Voy a aprovechar de explicarte otra cosa. Si no recuerdas qué son los Adverbios, te lo explicare de un modo sencillo. Mira lo siguiente: buena persona / buen clima /reloj bueno Las palabras en negrita, son Adjetivos, porque estan describiendo a una persona 0 cosa. Ahora mira esto: juega bien / él escribe mucho / estan aqui En este caso, las palabras en negrita son Adver- bios, porque estan dandole una caracteristica a los verbos "juega", “escribe” y "estan" (acciones). Los adverbios sirven para dar una caracteristi- ca a una accion o identificar las circunstancias en las cuales esta accion sucede. Indican donde, como, cuando, con qué objetivos, o por qué razon ocurre una u otra accion. Veamos ejemplos en ruso: -OHa KUBET XOPOWO (ana zhiviot jarasho) = Ella vive bien. -CeroqHa OH He paboTaer (sivodnia on nie rabétaet) = Hoy él no trabaja. -Mbl YacTo roBopMM No-pyccKku (mi chasta gavarim pa-russki) = Nosotros frecuentemente hablamos Ruso. Los adverbios no se declinan y no se conjugan, 0 sea, nunca cambian. Esto es interesante. Debes saber que, en ruso, casi todos los Adjetivos podemos transformar- los en Adverbios. ;Como? -Alos adjetivos que terminan en -bim se la cam- biamos por -o y listo, tenemos el Adverbio. -A los adjetivos que terminan en -mi se la cam- biamos por -e y eso es todo. jOjo! si la ultima consonante del adjetivo es Yo LU, se agrega la terminacion -o, Por ejemplo: (Adjetivo) (Adverbio) |(Adjetivo) (Adverbio) VCKPEHHMM —» MCKpeHHe | =sincero - sinceramente (iskrenniy) (iskrennie) 6bicTpbId —* 6vicTpo =rapido - rapidamente (bistriy) (bistra) M@QNeHHbIA — MénneHHO | =lento - lentamente (miédlienniy) — (miédlienna) — ropaAYo = caliente - caliente(mente) (garichd) ropawuil (garidchiy) xOpOWMn —» xopowd =bueno - bien (jardoshiy) (iarasho) iVes lo util que es esta ' tecnica? Ahora, cuando i conozcas un nuevo adjetivo, jseguramente podras trans- formarlo a adverbio!LECCION 2 - Parte Il: ADVERBIOS Y RELACION CON ADJETIVOS (continuacién) | HAY DISTINTOS TIPOS DE ADVERBIOS: Adverbios que explican de qué manera, cOmo se hace algo. Kak? (j(6mo!) - Kaxkum 66pa3om? (j(e qué manera?) xopowod (/arasho)= bien no-y4¥éHomy (pa-uchionamu) = cientificamente 6bictpo (bistra) = rapidamente Bepxom (vierjom) = a caballo reponcKn (guierdiski) = heroicamente HaGeno (ndbiela) = en limpio Tak (tak) = asi ene-ene (yele-yele) = apenas HMKaK (nikak) = de ninguna manera Bapyr (fdruk) = de repente Adverbios que indican el tiempo de la accion: Korga? (Cuando?) cerogua (sivodnia) = hoy yTpom (Utram) = en la manana BYepa (Vchiera) = ayer 3MMONW (zimor) = en el invierno ceiuac (siichds) = ahora HakahyHe (nakanunie) = en visperas HuKorga (nikagdd) = nunca Adverbios que indican el lugar: Te? (Donde?) - Kya? (;Adonde?) - Orkyga? (;De donde?) anecb (zdiés')/ ciona (siudd) = aqui Be3yeé (vizdié) = por todas partes Tam (tam) = alla Hanpaeo (naprdva) =a laderecha noma (déma) = en casa Hanéso (naliéva) = a la izquierda oTtyga (attuda) = de alla Hurge (nigdié) = en ninguna parte p6nuan (vblizi) = cerca Hukyfa (nikudd) = a ninguna parte Adverbios que indican la medida y el grado de la accion: Cxonpko? (jCidnto’) - HackénbKo? (Hasta qué punto!) MHOoro (mnaga) = mucho BnaTepo (vpidtera) = (en) cinco veces BeCcbMa (vies md)= muy, mucho neamabi (dvazhdi) = dos veces OueHb (ochen) = muy, mucho copcém (safsiém) = absolutamente Adverbios que indican la causa: Nouemy? (;Por qué?) Oruerd? (;Por qué?) cropaua (sgariacha) = por exaltacion cocneny (sosliepu) = por no ver nada Adverbios que indican el objetivo: C kaxod wenpro? (;Con que objetivo!) - [na vera? (;Para qué?) Ha3no (nazlo) = por contrariar, por ir en la contraria HapouHo (naroshna) = a proposito, adrede He3sayem (niézachiem) = sin razon, no hay ninguna razon, no hay por que~ Listo, ahora | respdéndele a Natalia. | _ jHazlotiisolo! / “ jLO QUEPASA ™ ES QUE ME ESTOY PEVMORENDS AAUCHO EN RESPONDERLE A NATALIA! ijPoR , FAVOR, AYUDAME! JNO, NO DIGAS Eso! ES QUE YANO RECUERDO NADA... (Que? | ~ Acasa no pusiste aftencdona mi leccian? iNO! INO QUISE DECIR ESO...! jPero site acabo de ayudar con \\)" ‘y 7” ENTONCES, SI Quiezo laleccién 2! Vamos, inténtalo! ELLA ME HABIA | DECIRLE QUE HABLEMOS DE HABLA \. Que note dé flojera ta puedes! | ESRITO Davayla | ELLA, DEBO ESCRIBIRLE... { chidmiijochesh’ | "9 TeGé" PORQUE ESO gavarit’?” SIGNIFICA "DE TI"... ESO SIGNIFICA.. | — —— \ “iVALE! JDE Que -& = | . QUIERES HABLAR?"/ _ LE RESPONDERE _DE INMEPIATO, ————————— MYFACEBOOK CHAT con |HaTanba) EXCELENTE fe il HataneA Qasart o" AAA Te “4ueLiD TORORH b jjMUY BIEN! 9 FORO éVes que be! yor oT “Kak intieriésna! A shto ti i6chiesh’ znat’ aba mnié?" | Mmm, esa sies una buena — pregunta.a ~ VAMOS A VER. No, no. Tracducelo aa 7 © to mismo, jEsas palabras ‘Hi : fusasya las conoces! _/ gbo He? — ne ; “ “wan wHTepaécno” CREO cue j SIGNIFICA; "GUE INTERESANTE" +? LO QUE SIGUE, ES. | "A uTO Thi XOWelWb aHaTb oGo MHe?” | ‘\, 2Y Que TU GUIeRES SABER SOBRE MA / Mm... jAcaso ya olvidaste lo que te | lensefié sobre : soy “Autosuti- 1 cent’? SS ci — : AMAM, iVANA PRESUNTAS Bueno, jLisTo! QUIERD SABER Que EDAD ence M ae WAMOS POR TIENE, A QUE SE DEDICA, papa pare ES4 Leccidn! \ QUE LE GUSTA HACER... , megane eal laccidn, Te aconse|o qin le digas a Natalia que le etpere., 5/, Eso HARe. "DAME AT con Hace UN AAINUT ES, ae MUTE? POR FAVOR” SE | PEC “dai mnie 64 mincitky, pazhdluysta” éclerTo? LECCION 3: CONOCIENDOSE 1) ZQUE EDAD TIENES? -Mue 21 rog (mnié dvddsat adin god) = Tengo 21 anos. -MHe 34 roga (mnié tridsat chietirie goda) = Tenga 34 anos. Esto es muy facil. Cuando queremos -Mue 45 net (mnié sorak piat’ liet) = Tengo 45 anos. preguntar por la edad de alguien, usamos la siguiente formula: {Viste que la palabra “anos” tiene tres formas diferen- tes? Te explico. Cxo6nbko Te6é net? -Cuando el numero de anos terminaen 1 (excepto los (skdl'ka tibié liét?) numeros que terminan en 11), se usa la palabra: = ;Cuantos anos tienes (tu)? rog (god) = ano --(Ejemplos: 1, 21, 31, 41, 101, 121, 271, ete) CL = a -Cuando el numero de afos termina en 2, 3, 4 Ckonbko Bam ao (excepto 12, 13, 14), se usa la palabra: (skol ka vor liét?) roga (gdda) = anos -- (Ejemplos 2. 3, 22,23. B4, 102, 133. ete) = ;Cuantos anos tiene (Ud)? : = : : -Cuando el numero de anos termina en otros nume- ros, se usa la palabra: Y la respuesta varia sequin la cantidad eg ; = net (/iét) = anos -- (Ejemplos: 5, 6, 11,27, 38 de anos que tiene una u otra persona. Fijate bien en el sig uiente cuadro. eee ea tes cm eRe eee Cease e ees)A ver si me entiendes. CkOonbKOo Tebe net? Mure 24 roa! Si? SCORRECTO? jBien! Recuerda que son 3: -rog, -rogja -neT Ademas, ner se puede usar con estas palabras: MHOrO, Mano, HECKONbKO, Napy (mnoga, mala, niéskalka, paru) = mucho, poco, unos cuantos, un par. Ejemplos: - A Kvn B Poccum HécKONbKO ner. = Yo vivi en Rusia unos anos. - A wayyato pyccKMi A3bIK Napy net. = Yo estudio Ruso (hace) un par de anos. 2) A QUE TE DEDICAS? Para prequntar a qué se dedica uno, se dice: Yem Tol 3aHMMaewibcaA? (chiém ti zanimdyeshsia?) = jA qué te dedicas? Yem Bol 3anumaetTecb? (chiém Vi zanimayeties 7) = jA qué se dedica Usted? También puedes preguntar asi: Tbi pabotaemb Anu yuuuibca? (ti rabotaesh’ ili dchishs'ya?) = jTrabajas o estudias? Bo pa6détaete unu yuntecb? (vi rabotajetie ili uchities’) = ;(Usted) Trabaja o estudia? LECCION 3: CONOCIENDOSE (continuacién) 3) QUE TE GUSTA HACER? Para preguntar a alguien qué le gusta hacer, se dice de esta manera: Yo Thi ntOOMWIb AEeNnaTb? (chto ti lubish diélat’?) Literalmente: Qué amas hacer? “to Boi nio6ute pénatb? (chto Vi lubitie diélat’?) Literalmente: ;Qué ama hacer (Ud.,)? También puedes usar la palabra: HpaButeca (nrdvitsa) = gustar -Te6é Hpasntca...? (tibié nrdvitsa?) = ;Te gusta...? Ejemplo: Te6é HpaButca myasbika? (tibié nravitsa musika?) = gle gusta la musica? -Mue Hpasutca... (mnié nravitsa) = Me gusta... Ejemplo: Mue wpasytca myabika. (mnié nravitsa musika) = Me gusta la musica. -Te6é Hpasatca...? (tibié nraviatsa?) = Te qustan...? Ejemplo: Tebe Hpasatca poapi? (tbe nraviatsa rozi?) = ; Te gustan las rosas? -Mue Hpaeatca... (mnié nrdviatsa) = Me gustan... Ejemplo: MHe HpaBatca poabl. (mnié nraviatsa rozi) = Me gustan las rosas. Si cambias la palabra te6é por Bam, podras hacer una pregunta mas formal: Bam Hpaentca...? / Bam HpaBartcn... Ejemplo: Bam Hpasutca my3biKa? (vam nravitsa musika?) = j3Le gusta la musica? 2Notaste la diferencia entre HpaBuTca y HpaBATCA? El primero es para singular; y el segundo, para plural. Es lo mismo que “gusta” y "gustan"._ jMUY BIEN, ESTOY LISTO! ZL, PREPARATE, NATALIA. jAQUI CHAT con na \. VOY CON LAS PREGUNTAS! SCUANTOS AROS 1 TIeNES? Estoy ) ESPERANDO TL RESPUESTA... 2¥ QUE PASA SI ELLA ', E5 EN BEALIDAP UNA VIEJECITA Mit ” ARRUGAPAT J ae” La Shy JOSIESUN /iNO LO HABLA | HOMBRE PISFRAZA- PENSADO Of Pues, a decir verdad, no jPROFEEE! podemos descartar ninguna éGUuE HAGO? de esas dos opciones. JPAME UN CONSEJO, ' L. . : POR FAVOR! A ETE ea) jPera, tranquilo! Noe importa qué clase de persona sea Natalia, De todas formas podras aprender ruiso, ome equivaco? saques conclusiones apresuradas. Mira, pasarse peliculas en la cabeza no te ayudara a solucionar nada. sDe qué sirve preocuparse? Lo Unico que puedes hacer es esperar aque tesponda Nina cKhoOnmbKO bi, AH/ PICE: "mnie dvddsar’ lier. Atibie™.. I@ENIAL! jENTONCES ES PE Ml epap! Sin embarqo, enfuso na significan lo mismo. Hay que saber cuando usar una ola otra Solo es cosa de practica RS) aS MY FACEBOOK : Surea. ‘Haranva> a sacra eaate: ava is PROFE? | jES1 TOY LOGRANDO SER ALUITO- ‘oii ids o Tebe Mim... Aun asi, oo podemos descartar las dos opciones, yaque | todavia no la has Vista,.. Aue 20 net Haranba» Mine 20 VALE, ¥ AQUI ESTA Mi RESPUESTA. “mnie dvadsat’ chietirie qéda" Axl DIE. Vunversititte. At?" ¥ come vO TAMBIEN SOY ESTUPIANTEe PE LA > UNIVERSIPAP, I LSARE LA TECNICA "Ya studientka, Ya ucts’ ME GUSTARIA SABER S/ ESTUPLA O NO... “studiéntka’ ¥ “universititie’ ME SUENAN FAMILIAPES... SE PARECEN A "ESTUDIANTE™ ¥ "UNIVERSIDAD" / ENTONCES, Si NO ME EQUIVOES, AH! DICE: "SOY ESTUDIANTE, ESTUDIO EN LA Si buena idea Pero antes, debes § cambiar la palabra cTYNeHT Ka No TE ol... Y La FRASE yA | sé LA ESCRIBL... A PEOPOSITO, SUPONGO QUE "a Te6é?” SIGNIFICA "2¥ TUF", AL IGUAL QUE "a Tpi?"... AVERDAD? MYPACEBOOK MYEACEBOOK CHAT con HaTanba OueHb ROPOWG! | I jMiuy bien! Has podidea tractucir sin mi ayuda. © cT put aT Ae bu yHMeepcr HatanbAe ee ATE A ye yi b & ion TOME crynenTKa | “Tome yuyee = 2" Jojg'? Que OcuRRET JPor ue SE ESTA RIENDOT iesencne’Serle porque te equivocaste Escriblste “cTyMeHTKA™ y ésta significa “estudiante femenina”! Si, MIRA QUE BIEN, ME ESTA CORRIGIENPO... O SEA, SOY UN IDIOTA SOY UN PERPEPOR, SOY OH... 5! NATALIA PID ALSO AS/, ENTONCES ELLA PEBE PENSAR QUE Sy LN SIMPLE PRINCIPIANTE.... MMM, CONOZEO ALGUNAS PALABRAS: O4enb = MUY, MUCHO ewe =ADEMAS Las OTRAS TENPRE GUE VERLAS EN EL DICSIONARIO... MY FACEBOOK CHAT con |HaTane® exaqe- res! Ella solo te $a ayl- dando , Dale las eo gracias! LIST... LE ESCRIBI: “GRACIAS, Y PERDON™ (spaaiba, | izvir) Entonces ho tlanes que P preccuparte tanbo por cometer i . a 370 HE ernares HatTanbA ; Te! Q4eHb (ODO Oo-Ty Leer wlll [you CnaciGo! 410 TPI rev vibits penate? LisSTa, AH/ ESTA iv LA SIGUIENTE PREESUNTA, QUE “FOG = (yo) ane | Sy Abt = estudio WHOCT Pa HH ble Wa = idiomas extranjeros sTHHREBATE = batlar spwcouaTh = citujar ENTONCES, ELLA DICE QUE LE BUSTA MUCHO ESTUBIAR | IPIOMAS EXTRANJEROS, ¥ APEWAS LE GUSTA BAILAR Y DIBLIJAR... IPIBLIJAR! Isla Que YO, QUE BIEN... iME HUBIERAS AVISARO ANTES, PROFE! HaTanbh : Ae ‘Haranpa Te! erynent ip crynenTaat Mira, muchacha! Natalia te esta corrigiendo. Dice: “tu eres alumino! Yo soy alumna!” , Mira! Natalla dice: "ino importa, td es ibes muy bien en rusal” you | nacvo mo6uub Beneath : A Hatanva» A Oued mane | AT MHOCTPaHHble \aye Ve we A mono 1aTh "Ya ochen fiublid izuchat’ inastrdnnie yiziki, Ajeshchie ye liublia tantsevat' i rsavart. Ati" pAb! Sabes dibujar! Que intercsante.. (5), despues, panque ahora es momento ce la siguiente laccitn!LECCION 4: VERBOS CON "-OBA" y "-EBA" EN PRESENTE jRecuerdas queen el capitulo 1 hablamos del verbo ZAH? jCONIJUGAR VERBOS xoOTeTS (Qustar)? Ahora nos EN RUSO! ESPERO QUE NO 3 enfocaremos un poco en la SEA MUY COMPLEJO... a conjugacion de los verbos. Aligual que en espanol, los verbos rusos se pueden conjugar. En esta ocasion, vamos a tomar el verbo pucoeBaTp (dibujar) y lo conjugaremos en tiempo Presente: by pucyete (risuyetie) puc+ y +eTe ustedes/Ud, dibujan/dibuja pucyior (risuiyut) éllos(as) dibujan iNotaste que el verbo inicial (o sea, "pucosatp") ha cambiado un poco? Se cambio el sufjo -opa- por -y- (mirala tercera columna). Todos los verbos que tienen el sufijo -opa- //-eea- sufren este cambio. Para que entiendas mejor, he aqui una lista de este tipo de verbos. jVas a ampliar tu vocabulario, nino! yo dibujo TaHUeBatb (tantsevadt’) = bailar 6ecégopath (biesiédavat’) = conversar, platicar pucoeate (risavat’) = dibujar *KeBaTE (zhevat’) = masticar SanosBatb (bd/avat’) =mimar, regalonear, malcriar YVBCTBOBaTb (chustvavat’) = sentir y4acTBoBaTb (uchdstvavat’) = participar npobesarb (probavat’) = probar, saborear iSi, YA ENTIENDO! j¥ TE ct VOY A CONJILGAR Z LO VOY A PEMOSTRAR! VERBOS DE ESTA LISTA. jMIRA! TaHWeBath: “WV BCTBOBAaTb: A TaHl, + y +10 TaHuylo 4WVBCTB+Y+hHO — > 4YBCTBYIO Tol TaHl + y + Clb TaHLyelllb 4YBCTB + Y + elllb > 4YBCTBYEWUb OH/OHAa/OHO | TAHU + y+ eT TaHuyet —> WVECTBYET Mbl TaHl| +y+em TaHuyyem WVWBCTB+Y+emM —* 4yaCcTByeM Bbl TaHu + y + eTe TaHuyeTe 4WYBCTB+Y+eTe —» 4uyecTByeTe OHU TaHu + y + OT yiOTy } YYBCTB+ Y+10T —» 4YBCTBYIOT iMuy bien! Pero no olvides que esto solo funciona para los verbos que tengan -epa-// -opa-. Mas. adelante veremos qué pasacon otros verbos,MM, YA ENTIENDO. ‘\] | . ¥ Sl QUERO DECie "ME GUSTA DIBLTAR" | - 7 i Buena pregunta. ENTONCES... 5! sie \| |, $2 PICE: A nwGnd puconate. 26S CoResecTOT je ja responceré de “oO PYBLIIO BIEN » SERIA: i —— ——" inmediate, en laltecclan que AUCH MOpOMe (ya sdyu kinase} J / jAstesiVeoque \ | | yiené a continuacién! Y 8) DO "YO_DIBLIIO: MAL”: | yaestasempezando |/ A piicyio MnGmo (ya ristiyuploia) | acomprenderel || / F\ jComo adoro ensenar! —_ idioma. fl / \ " << ty / ss | Sere b INO, NO, AGUARDADS ff NATALIA TODAVIA _ if SPERA, ¥ 5! / | QUIERO Dedie "ME GuSTA A VeceS"... éCOmea LO HAsO? ESTA BIEN, ESTA BIEN. LO SIENTO. MUCHAS GRACIAS, QUERIDO LFF, ZNO TE PARECE QUE ES MLUY PRONTO PARA OTRA LECCION...? jOYE! Eres tu quien esta Ileno de . dudas, zno? jDeberias agradecer- me por ser tan bondadaso! jAy, qué tiernito! Mucho mejor. Cuando hablamos de frecuencias, en ruso se usan las siguientes palabras o frases: -scerga (fsiegdd) = siempre -~unorpa (inagdd) =aveces -uacto (chdsta)=frecuentemente -NouTH HukorAa (pachti nikagda) = casi nunca -nouT acerna (pachti fsiegdd) = casi siempre -HMKOrga (nikagda) = nunca eke QHeBHo (yezhedniévna) = cada dia, todos los dias Las que estan en el cuadro -KaK OBI QeHb (kazhdiy dién) = cada dia, todos los dias gris, son las mas usadas. Por Kaa goe yrpo (kazhdaye utra) = cada manana, todas las mafhanas eso, te recomiendo que te las ‘KaK Ib BeYEDp (kdzhdiy viéchier) = cada tarde, todas las tardes aprendas. Las demas, puedes ‘Kam ayo HOU (kazhduyu noch) = cada noche, todas las noches ir estudiandolas de a poco. -MHOrO pas B AeHb (mndgaras v dief) = muchas veces al dia -napy pas 8 nex (pdru ras v die) = un par de veces al dia Vac ves? iEsta ~pa3 8 Hegéno (ras v niediéliu) = una vez a la semana ea Se ainer -pa3 68 Mécau (ras v miésiats) = una vez al mes corta! Tienes que -pa3 8 rog (ras v gdd) = una vez al ano darme las gracias por -pe no (rétka) = rara vez ser tan comprensive, “Nou HYKOrga HOubIO/yTpom/gHem (pacht! nikagdd néch'yu/dtram/dniam) = casi nunca en la noche/en la manana/en el dia “Dba pasa/Tpv pasa/uetoipe pasa (dva rdza/ tri raza/ chietirie raza) = 2, 3, 4 veces “Nath pas/ wects pas/ MHOrO pas (pidt’ ras/shest’ ras/mnéga raz) = 5,6, muchas veces -Hvi paay (ni rdzu) = ni una sola vezat vO EHM... NTONCES, | SQUE SE SUPONE QUE IBA A ——-DECIRLE A \. NATALIA? ~ Pero si eres td quien esta \. hablando con ella, zno? / JEJEJE... Si, % PERO NO RECLIERDO BIEN ) LAS TRADUCCIONES... = — *, —— [ Haran Bueno, entonces recuerda que si quieres preguntar “pque te qusta hacer?" se dice “uTo Te! nOGM Lb genatp?" Le preguntaste eso a Natalia, jrecuerdas? JAH, Si! ¥ ELLA RESPONDIO: "ME GUSTA MUCHO ESTU- DIAR IDIOMAS EXTRANJE- ROS. Y ADEMAS ME GUSTA BAILAR ¥ DIBLIAR. 2y Tur" an flouene MOONY se WHOCTPAHHELE won Batb: Y AHORA ES MI TURNO DE RESPONDER. YO QUERIA DECIRLE: "A Mi TAMBIEN ME GUSTA PRACTICAR DEPORTES Y A VECES SALIR CON AMIGOS." Note preocupes, Es normal, ya que aun no te ensenocoma | decirtodoeso | jjajaja! { STE ESTAS \_ | BURLANDO? | Si, y para decir ‘4 eso, jrecuerdas cémo hacerlo? / anbAY Ao . wzy4aTb wHocTpe sar E GF qapiKi. A eule Ane em ATe TanueBat "i pucoBel 3 i . (MIRA, NATALIA | ME ESCRIBIO ALGO...» \ “gAll6? sTizdiés'?" _){CUIDADO CON ESTO En ruse, si ves dos letras “L" juntas, nose pronuncian | come "LL" sine como una “L" un poquite mas larga. Por nor anno \ Ahora te ayudaré con lo que quernas decirle: “Aum/ tamblen me gusta, dibujar y estudiar idiomas.” eso, ‘anno?’ se pranuncia muy similar al espanal, Hatanb®” Anno? T Entonces, si traducimos, Natalia te dijo esto: “jAla? jEstas aqui?" “Ademas me gusta practicar deporte: y.a veces salir con amigos,” Aqui debes tener cuidado, deportes = cnopt -amigos = ppyaba Sin embarga, si dices “hacer deporte” sera ast: JaHMMATECA CNOpTOM, ¥ "salir con amigas"sera: BCTPeYaTbCA Cc ODy3baMM. Fijate come cambian las terminaclones. \ (Esto puedes traducirlo solo! / aaniki, & Bute qg noone Ae sagath W PMCOBaT TAaHUE ee’ Py, Thi? oe 5 Are PU} bh) 20eto: yy AP . i Haranpay ANC" a el Hae, | ‘yor Ala” gneco! Maeviih I ee ; = "jal aqui estoy! Perdén." YA VEO, iv YO LE -\ RESPONDERE || Muy bien, Asi! , ®5 cornecto, | i ae: 4 apech! i wcopaTb M moore P é a noone * LISTO, LO ESCRIBI TOPO. ADEMAS, AGREGUIE INA | FRASE AL FINAL: "jYO DIBLIIO FRECUENTEMENTE!" jOh! Eso significa: "}Qué genial! jA.mi Eu? 4 wee rer che pel 1a. . ee hacer = sip Vee SDE Verpap? que nosotros enemas Mucho en comin! | E80 SUENA AALIY A\M, PARECE UNA BUENA CHICA... A VECES ME DEMORD DE WASIAnO EN FESPONDERLE, 2QUE PUEDO HACER FARA MAOSTRARLE |M/ GRATITUD POR SU PACIENCIAF | PT T AA ‘Haranbay 3HaeUlb? Mine | | Hon He | “wpaBarca anrenel 4 xopoiid PHcyIe HST jME ESCRIBIO DE NUEVO! “Endiesh? Mnié nedviatsia dnguell, Noya nif jarashd ristiyuif mre ty 1 Lee ee ml A CMOTP IO: ¥ mee mnore epuiero! 2Que ESCRIBIO? "Kak kidssnal Yatozhe liublid zanimat sia spartan! | hese tri, ty reas mndga doshieva! Eso significa “;Sabes? Me gustan los angeles. Pero no los dibujo bien.” AMIGABLE, | JPROFE! COMO SE Dice “ME GUSTARIA'? Mmmm, te Hy lo explicaré | | | con una lecciar. A Ad | VALE, linn i ») jESTOY \7 be Ye I"LECCION 6 - Parte |: MODO CONDICIONAL DE LOS VERBOS Quieres saber como decir "Me gustaria” en ruso 4Verdad? Atencion a esto. El Modo Condicional del Idioma Ruso es una de las formas verbales mas simples. Solo tienes que saber como poner el verbo en el tiempo pasado y agregar la particula Bbl (6). Mira las siguientes tabla, usaremos como ejemplo el verbo hablar (ropoputb): FOBOPHMTb En Pasado En Condicional Masculino | A roBopin, TbI roBopién, OH roBopiin A/TbI/OH TOBOpUN Obl (yo hable), (tu hablaste), (él habla) (yo/tu/el hablaria) Femenino | A roBopiina, Tbl roRoplina, Oba roBoplina A/TbI/OHa FoBoplina Gbi (yo hablé), (tu hablaste), (ella habld) (Vo/td/ella hablaria) Neutro OHO roBopMnoe OHO roBopuno ObI (ello hablo) (ello hablaria) Plural MbI TOBOPMINM, BbI TOBOPMNM, OHM roBopuinu Mbi/BbI/OHM rOBOpunH bb! (nosotros hablamos), (uds, hablaron), (ellos/ellas hablaron) (nos./uds.’ellos hablarian) éRecuerdas que en la leccidn 3 del Capitulo 1, vimos el verbo xoTéTb (querer) en pasado? Fijate aqui: yo quiero =a xouy // yo queria=axoten // yo quisiera-me gustaria = a xoTen Obi. Verbo Condicional = (verbo en pasado) + 6b1/ 6 Por cierto, 6pt puede ir detras o delante del verbo, es decir: a xoTén 6p1 = 9 6bI xoTeN. Se usa 6 cuando la palabra que sigue comienza con vocal, para facilitar la pronunciacién. Ejemplo: A obHmmato Te6aA = te abrazo // A o6Hmman Teba =te abrazaba // A 6 obHmmanteba = te abrazaria jListo! Sabiendo esto, ya puedes expresar varias cosas, como por ejemplo: -Una accién que podria ser posible si existieran ciertas condiciones: | | ;Recuerda! 6p1/ 6 puede ir detras Ecnu 6b Hatanba ropoprina no-vcndHcKy, Bcé 6eino 6bi npécro! | | o delante del verbo. (Yés!i bi Natalia gavarila pa-ispanski, vsid bila bi prosta!) = {Si Natalia hablara Espanol, todo seria facil! La particula 6b1 / 6 tambien la | | Pees Ver en CombinaCION CON -Una accion que es posible o deseada: la forma inicial del verbo, esa Beyepom a Gb NOCcMOTpEN c yaoBOoNnbCTBVeM XOpPOWM duno! que aparece en los diccionarios, (Viécheram ya bi pasmatriél s udavol'stviem jardshii fil'm) o sea con el Infinitive. En este = jEn la tarde veria con ganas una buena pelicula! caso hablamos de una accidn posible o deseada, por ejemplo: -Una orden en forma suave, como una sugerencia: -HyKHo 6bl KynTb xné6a... Noyemy Te! Bcerfa oma cuamub? owen 6b rynatp! = Seria necesario comprar pan... (Pachiemnu ti fsieqda doma sidish'? Pashioal bi guliat'!) -Noéxatb 6b cKkopo B Poccno! = {Por qué siempre estas en casa? {Mejor harias yendo a pasear! | | =jSeria (genial) ir pronto a Rusia!LECCION 6 - Parte Il: VERBOS PERFECTIVOS - IMPERFECTIVOS Los verbos rusos no solamente tienen tres tiem- pos: pasado, presente y futuro; sino tambien el aspecto: perfectivo o imperfectivo. Por ejemplo: pycorarb / HapMCOBaTb Ambos verbos significan lo mismo: "dibujar’, pero mira lo siguiente: VERBO 3 | ApucoBan IMPERFECTIVO 3 yo dibujaba (ejemplo: pucoBaTb) A piicyto yo dibujo / estoy dibujanda Nos habla de Una accion constante; repetitiva y/o no terminada. Normalmente se ocupa con las palabras que indican Frecuencias (siempre, a veces, nunca, etc) Pa A Gyo PUCOBATb yo voy a dibujar puede que so puede que no) [Faro [Presente eee ee Repo iar te ee eee tenant A HapMcoBan yo dibujé (lo fice, lo termine” - VERBO PERFECTIVO (ejemplo: HapMcoBaTb) Nas indica que esta esuna accion singular y/o que esta o estara termina- A HADMCYIO da. yo dibujare (“Jo hare s/o ro NOHATMA O pyCCKOM A3bIKe. (ya nie imiéyu maliéyshievo panyatiya a rdsskam yizike) = No tengo la menor idea del idioma Ruso. Boga He MM@eT 3anaxa HM BKYCa. (vadd nié imiéiet zapaja ni fkusa) = El agua no tiene olor ni sabor. -Enrelacién al cuerpo humano el verbo AMETb se ocupa cuando se trata de su descripcion anatomi- ca, médica: 3TOT GONbHOM MMen ODHY NouKy. (état bal’ndéy imiél adnu péchku) = Este enfermo tenia un solo rindn. Eso si, se usan mucho las siguientes expresiones con el verbo AMETb: "AMETb NpaBo" (imiét’ prdva) = tener derecho "MMeTb Bavay" (imiét vvidu) = tener en cuenta “MM€Tb YecTb” (imiét’ chiést’) = tener el honor "~METb CMeNOCcTH" (/mi/ét’ smiélast’) = tener el coraje, atreverse ""“MeTb GonbuWde 3HaYeHHe" [imier bal'shdje znachiénie) = tener gran importancia ANEXO 2: Verbo TENER "H@ AM@Tb 3HaYEHMA” (Mie imieél ZAachiéniya) = no tener importancia "AMET BKYC/3anax" (imiét’ fkus/zdpaj) = tener sabor/olora "AMETb ycnex" (imiét' uspiéj/) = tener éxito Como hemos dicho, este verbo no es tan frecuen- te en idioma ruso. Eso quiere decir, que existe otra forma que es de uso muy cotidiano. Esta forma se construye de la siguiente manera: Y + (Caso Genitivo) + ecTb jRecuerdas el Caso Genitivo? (Capitulo 1, pag. 29) Mira estos ejemplos: Mama (Caso Nominativo) .. Mamb! (Caso Genitivo) cnopapb (C.Nomin.) - cnopapa (C. Genit.) cecTpa (C. Nomin.) cecTppl (C. Genit.) - ¥ MaMbI ecTb (u mami est’) =la mama tiene - ¥ cnosapa ect (u slavdria est’) =el diccionario tiene -Y cectpbl ectb (u sistri est’) =la hermana tiene Los pronombres del Caso Genitivo son: Y + MeHA + ecTb (u minidest’)) =tengo Y + ve6A + ectb (utibidest’) =tienes Y + wero + ectb (univoest) =(el) tiene Y+ weé + ectb (uniyoest) =(ella) tiene Y+ Her6é + ectb (univé est) =(ello) tiene Y+ Hac + ecTh (unasest) =tenemos Y+ pac + ectb (uvas est} =(Uds) tienen Y+ Bac + ectb (uvasest’) = (Ud) tiene Y+ Hux + ectb (unijest) =(ellos) tienen Ejemplos: - ¥Y MCHA ECTb BONpoc (U minid est’ vapras) = Tengo una pregunta. - ¥Y Hac ecTb npo6némpl (u nas est’ problemi) = Tenemos problemas. RECUERDA: Los sustantivos, adjetivos, pronombres y ndmeros cambian segun los Casos. En Ruso hay 6 Casos. EBs alee ee eee ta eames |e eee tee El Caso Nominativo es la forma en que Jas palabras aparecen en el diccionario (o sea, la forma inicial).ANEXO 3: Preposicién "0" y Caso Prepositivo La preposicion O (sobre/acerca de) requiere del Caso Prepositivo. Este caso lo vimos en el anexo 4 del Capitulo 1, ;pero nunca esta demas repasar las cosas!. Recuerda cuando y qué terminacion usar: Mescaino __[ Femenno «dine Consonante > Consonante +E Ejemplo: mesa cTon —-» ocTone (sto/) (a stalié) -A-» -E Ejemplo: museo myzeH —» o my3ée (muziéy) (a muziéye) -AV > -UU Ejemplo: genio réHuil —~ OTéHMn (guiéniy) (a quiénii) -b -> -E Ejemplo; calendario KaneHfapb —~ O KaneHsape (calienddr’ (a caliendarié) -A > -E Ejemplos: papa / abuelo nana — onane (pdpa) (apdpie) Aéenyuika —- oO ényuiKe (diédushka) (a diédushkie) -A—-> -E Ejemplo: tio AAaA —- ogsge (diddia) (adiddie) El Caso Prepositivo solo se ocupa con las preposiciones, Estas son: B, BO (en /dentro de); Ha (en /sobre); no (en /con /a); mpw (en tiempos de /junto a); 0, 06, o60 (acerca de). -A-> -E Ejemplo: rosa po3a -- oOpo3e (foza) (a rozie) -A—» -E Ejemplo: tia TeTA —» O TETe (tlotia) (a tiotie) -UA > -AU Ejemplo: ejército apmMua -+ o6 apmuu (drmiya) (ab drmil) -b >» -U Ejemplo; noche HOUb —> O HOUM (noch) (andéchi) {Qué diferencia hay entre "o", "06" y "o60"? Las 3 significan lo mismo, pero si la palabra empieza con vocal, entonces se usa la preposicion "06" Ejemplos: o6 Skpagope (ab ekvadorie) = acerca de Ecuador / ocobaKe / (asabdkie) = acerca del perro En cuanto a "oG6o', ésta sdlo se ocupa con el pronombre "MHe". o60 muHe (dba mnié) = demi, acerca de mi RECUERDA: Los nombres geograf- cos de origen extranjero que termi- nanen -U, -¥, -0 y -YA no cambian en ninguno de los casos. Ejemplos: Sts s\een Meh gir cael) -Hukaparya - 0 Hukaparya (Nicaragua- acerca de Nicaragua) -O-> -E Ejemplo: asunto geno -» oféne (diéla) (adiélie) -E —» -E Ejemplo: mar Mope -» Oo mope (morie) (amodrie) -WE > -AU Ejemplo: edificio 3QaHMe —-— O 32aHWM (zddniye) (azdanii) -VMiA — -MEHU Ejemplos: nombre / tiempo wma —» o6 MMeHU ((mia) (ab imieni) BpeMaA -» O BpeMeHM (vriémia) (a vriémieni) La preposici6n"o" indica "de que" /"sobre que" /"acerca de qué" se esta hablando. Mas ejemplos: - A ropopw o croné (ya gavariu a stalié) = Yo hablo acerca de la mesa. - TbI FOBOPMWb O60 MHe (ti gavarish’ dba mnie) = Tu hablas acerca de mi - OHM nMwyT o gené (ani pishut a dielié) = Glos escriben acerca de un asunto. - YuUTeNb UMTaeT 06 apmMMu. (uchitiél’ chitdet ab drmil) = El profesor lee acerca del ejército.