ColectivodetutorasytutoresdeCienciasNaturales

Lunes,08deagostode2016

-------------------------------------------------------------------------

Orientaciones acadmico-administrativas para el cierre del perodo V e

inicio del perodo VI
PNF-PEM biologa, fsica y qumica
Ante todo reciban ustedes un cordial saludo, al igual que el reconocimiento y especial felicitacin al
trabajo colectivo que nos ha permitido llegar exitosamente a la semana final del perodo V, la cual est
contemplada del lunes 08 al sbado 13 de agosto del ao en curso, luego de la cual est previsto un
receso de las actividades presenciales en los centros de formacin. No obstante, quisiramos precisar
algunos aspectos de fundamental inters, que queremos que sean socializados con el colectivo de
participantes:
1. Actividades finales del perodo V: Informar que durante las ltimas semanas se llev a cabo un
despliegue nacional del colectivo de tutoras y tutores nacionales, que cubri varios aspectos, entre
ellos el desarrollo de una importante actividad acadmica dirigida a ofrecer las orientaciones para
la elaboracin del informe final del Trabajo Especial de Grado (TEG). En ese sentido es muy
importante que durante la semana del 08 al 13 de agosto les suministremos todas las orientaciones
terico metodolgicos que les ayuden a realizar el TEG, fundamentalmente a travs del taller de
sistematizacin de la PD-IAPT.
De igual manera se llevaron a cabo otras actividades que permitieron caracterizar y evaluar la
totalidad de los centros de formacin donde funciona el PNF-PEM en las especialidades de
biologa, fsica y qumica. Tambin resaltar la realizacin del 1er Encuentro de la MMSR realizado
en la ciudad de Caracas y del IV congreso de Pedagoga Popular, Crtica y Emancipadora de la
Ciencias Naturales realizado en cada centro de formacin en el marco del 2do aniversario del
PNF-PEM de la MMSR. Aquellos centros de formacin que por algn motivo no pudieron realizar
el congreso en el mes de agosto, pueden realizarlo en el mes de septiembre.
2. Actividades de estudio independiente (no presenciales) en el mes de agosto: Se orienta que
durante las semanas del 15 de agosto al 03 de septiembre, correspondientes al perodo VI, limitar
las actividades presenciales, salvo aquellos centros de formacin que as lo requieran para
asesoras, o mantenimiento de los grupos estables, de forma tal que las y los participantes
aprovechen todo ese tiempo para realizar estudios independientes sobre la sistematizacin de
experiencias que deben incorporar al esquema de Trabajo Especial de Grado que se ha orientado.
No se descarte que durante ese tiempo el colectivo de facilitadoras(es) realizando valoraciones
formativas a los avances que las y los participantes enven de su TEG. As como que las y los
participantes estn realizando actividades pendientes de los grupos estables y/o preparacin de
seminarios intradisciplinarios.
3. Reprogramacin de actividades presenciales y de acompaamiento docente investigativo
pendientes del perodo V: En virtud de la valoracin que en consenso cada colectivo haga al
centro de formacin, le solicitamos la propuesta de reprogramacin de actividades presenciales
pendientes del perodo V, cuando estas apliquen; las cuales deben responder a dos aspectos

ColectivodetutorasytutoresdeCienciasNaturales
Lunes,08deagostode2016

------------------------------------------------------------------------importantes:
Que las mismas deben estar en consonancia al nmero de horas presenciales establecido en cada
unidad curricular del perodo V que requiere reprogramacin.
Que salvo casos excepcionales, las mismas sean organizadas para ser desarrolladas a partir del
da lunes 05 de septiembre hasta una fecha mxima del 24 de septiembre del 2016.
Es importante destacar, que podemos caracterizar dos tipos de actividades remediales:
Las que deben planificarse y desarrollarse con todo el colectivo, cuando en alguna(s) unidades
curriculares no hayan sido cumplidas total o parcialmente durante las semanas contempladas
para ello. Fundamentalmente las asociadas al eje de formacin intradisciplinar a travs del
cursolaboratorio orientados para tal fin.
Las solicitadas por algunas o algunos participantes que no hayan logrado desarrollar
efectivamente sus potencialidades y cumplan con lo establecido en los lineamientos de los PNF
(calificacin igual o superior a 6 puntos, en la escala del 1 al 20, y un porcentaje de asistencia
igual o mayor al 75% de las actividades presenciales).
Recordemos que de acuerdo a lo establecido en los lineamientos anteriormente mencionados, la
prctica docente y el Proyecto de la PD-IAPT no tiene actividad remedial, sin embargo si por
razones debidamente justificadas con un o una participante o grupo de participantes no se pudo
completar el proceso de acompaamiento docente investigativo de la PD-IAPT o hay dudas sobre
el desempeo en la misma, se est solicitando un informe por cada centro de formacin que den
cuenta de aquellas y aquellos participantes que NO HAN PODIDO ser acompaados en las
vinculaciones, para que colectivo de facilitadoras, tutoras(es) de forma conjunta elaboramos una
estrategia para reparar esta falla en la administracin del programa durante el perodo VI,
recordemos la importancia que tienen los acompaamientos pedaggicos e investigativos en la
formacin de nuestros participantes.
De igual manera, recordamos que las actividades remediales se pueden realizar en paralelo al desarrollo
del trabajo especial de grado correspondiente al perodo VI. Es muy importante que el colectivo
responsable de cada centro, enve la planificacin de las actividades remediales a travs de su tutor(a) y
por medio de esta va durante el transcurso de esta semana (a ms tardar el sbado 13 de agosto de
2016), considerando que en el mes de septiembre pueden planificar un horario ms extendido durante
toda la semana, en acuerdo con el equipo enlace para el trmite de los permisos del centro de formacin
as como de las instituciones donde laboran tanto facilitadoras(es) como participantes.
4. Jornadas de formacin de facilitadoras(es) de ciencias naturales: El Colectivo de tutoras y
tutores nacionales est organizando una jornada de formacin de (VI Encuentro de facilitadoras,
facilitadores, tutoras y tutores), a nivel nacional para los primeros das del mes de septiembre
(posiblemente durante los das 1, 2 y 3). Oportunamente les informaremos precisin de la fecha,
lugar y aspectos referidos a la logstica y programacin del evento, apenas se concreten, ES MUY
IMPORTANTE LA ASISTENCIA A ESTA JORNADA, por los propsitos que se mencionan a
continuacin:
Acordar criterios de valoracin y evaluacin de los informes del TEG, as como lo referido a la

ColectivodetutorasytutoresdeCienciasNaturales
Lunes,08deagostode2016

-------------------------------------------------------------------------

5.

6.

7.

8.

presentacin y defensa de los mismos.

Discutir y acordar la participacin de nuestros colectivos en actividades relacionadas al Proceso
de Transformacin Curricular de Educacin Media.
Presentacin de criterios para elaborar expedientes acadmicos de las y los participantes.
Informacin sobre Programas de Formacin Avanzada (PNFA), entre otros.
Entrega, asesoras y socializacin del TEG: Se sugiere que a partir del 16 de septiembre hasta el
30 de septiembre las y los participantes estn entregando la primera versin escrita del TEG. De
forma tal que entre el 14 de octubre al 29 de octubre de 2016, el comit asesor le puedan entregar
observaciones formativas que deben considerar en la versin definitiva que debe ser entregada en
el momento de la defensa. El cumplimiento de este cronograma permitira programar la
socializacin del TEG entre el 18 de noviembre al 17 de diciembre, en los horarios del centro de
formacin (viernes y sbados) aunque de acuerdo a la cantidad de participantes, el colectivo puede
considerar ampliar el nmero de das por semana. Los detalles de estas actividades sern ampliados
en las jornadas de formacin
Actividades presenciales del perodo VI: Se sugiere una reprogramacin de las actividades
presenciales del perodo VI, para ser iniciadas a partir 30 de septiembre hasta el 12 de noviembre
de 2016, que permitan en el horario establecido de viernes y sbado (20 horas presenciales de 45
minutos) cubrir los tiempos establecidos para desarrollar el curso laboratorio 2 y el seminario
intradisciplinario, as como todas las asesoras correspondientes al TEG.
Informacin para medidas acadmico-administrativas: Recordamos la importancia que tiene el
informar oportunamente sobre los casos de participantes que durante el trayecto II, han presentado
situaciones que ameriten aplicar medidas acadmico administrativas de acuerdo a lo establecido en
el reglamento de los PNF, asociado a: abandono definitivo, alto ndice de inasistencias (justificadas
o no), bajo rendimiento en las unidades curriculares, especialmente sobre la prctica docente
(proceso de vinculacin), el Proyecto de la PD-IAPT y las actividades acreditables que se llevan a
travs de la organizacin, investigacin y desarrollo de los proyectos socioproductivos de los
grupos estables. Para establecer las orientaciones correspondientes o la desincorporacin del
programa si las causas as lo ameriten. En ese sentido se orienta el acompaamiento humano y
pedaggico a las y los participantes (sin menoscabo de los niveles de calidad y exigencias del
programa), para evitar que en este trayecto final tengamos que tomar este tipo de medidas.
Participacin de nuestros colectivos en el proceso de transformacin curricular: algunos
participantes, tutoras(es) facilitadoras(es) de las regiones han recibido invitaciones a orientar el
proceso de transformacin curricular en el rea de las ciencias naturales, En ese sentido
consideramos que en todo lo que tiene que ver con referentes ticos y procesos indispensables,
temas indispensables, temas generadores as como la concepcin general del currculo podemos dar
nuestros aportes a dicho proceso, sin embargo, en cuanto a la caracterizacin del rea de formacin,
de acuerdo al nmero de horas que all se plantea y la organizacin sugerida, consideramos que la
misma debe ser debatida con ms profundidad con los grupos creadores y promotores de la
propuesta. Esperemos que para el momento de la jornada de formacin tengamos orientaciones
ms precisas que poder compartir con todos los colectivos y as sumarnos sabiamente, sin

ColectivodetutorasytutoresdeCienciasNaturales
Lunes,08deagostode2016

------------------------------------------------------------------------contradicciones ni imprecisiones, a socializar las orientaciones del proceso de transformacin

curricular, desde el rea de formacin de las ciencias naturales y de las disciplinas que la
conforman.
Agradeciendo la atencin prestada y por el permanente compromiso asumido con este programa y con
la patria, se despiden,
Afectuosamente,
Colectivo de tutoras y tutores nacionales Cs. Naturales