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MATEMTICAS 3 ESO UNIDAD 1

PROBLEMAS FRACCIONES
1. De los vecinos de la casa de Carmen, 2/7 son riojanos y la cuarta parte de stos son
de Logroo. Sabiendo que hay seis vecinos de Logroo. Cuntos vecinos hay en la
casa de Carmen?
2. 3/5 de las alumnas de clase hacen el camino de casa al colegio en coche o en
autobs, las dems van andando. Si los tres cuartos de las alumnas que usan vehculo
hacen el viaje en coche y 9 alumnas utilizan autobs Cuntas alumnas hay en clase?
3. Entre tres hermanos deben repartirse 120 euros. El primero se lleva 7/15 del total, el
segundo 5/12 del total y el tercero el resto. Qu fraccin del total se lleva el 3?
Cunto dinero se ha llevado cada uno?
4. A una persona que le preguntan cunto pesa, responde: La mitad de la cuarta parte
de mi peso es igual a 10 kg. Cunto pesa esa persona?
5. En un quiosco se han vendido a lo largo de la maana los 2/3 de un lote de
peridicos.
Por la tarde se han vendido la mitad de los que han quedado.
a) Qu fraccin del total de peridicos representan los vendidos por la tarde?
b) Si son 20 peridicos los que no se han vendido, cuntos haba al empezar la
venta?
6. Un recipiente est lleno de agua hasta los 4/5 de su capacidad. Se saca la mitad del
agua que contiene.
a) Qu fraccin de la capacidad del recipiente se ha sacado?
b) Si la capacidad del recipiente es de 80 litros, cuntos litros quedan en el mismo?
7. Una finca se divide en tres parcelas. La primera es igual a los 4/7 de la superficie de
la finca y la segunda es igual a la mitad de la primera.
a) Qu fraccin de la finca representa la tercera parcela?;
b) Si la extensin de la finca es de 14.000 m 2, cul es la superficie de cada parcela?
8. Una mquina teje en un da 1/8 de una pieza de 96 metros. Al da siguiente teje los
2/7
de lo que qued por tejer el da anterior.
a) Cuntos metros ha tejido en los dos das?
b) Qu parte de la pieza queda por tejer?
9. Una persona sale de compras. Gasta los 3/7 de su dinero en el supermercado;
despus 1/2 de lo que le queda en una tienda de regalos y, finalmente, 1/2 de lo
restante en una librera. Si le quedan 12 euros cunto dinero tena al salir de casa?
10. Paloma sali de fin de semana con 12 . En ir al cine se gast la tercera parte del
dinero, y, con un cuarto de lo que le quedaba, se compr un bocadillo, prestndole,
finalmente, la sexta parte del resto a una amiga. Con cunto dinero volvi Paloma a
casa?
11. Raquel gasta en una entrada de cine 1/3 del dinero que lleva, luego un 1/4 de lo que
le queda en chucheras. Al volver a casa le quedan 15 Cunto dinero llevaba al salir
de casa?

MATEMTICAS 3 ESO NMEROS

PROBLEMAS FRACCIONES
SOLUCIONES
1. 84 vecinos
2. 60 alumnas
3.
a) 7/60 del total se lleva el 3
b) 56, 50 y 14 se lleva cada uno 4.80 kg
5.
a)1/6 del total
b) 120 peridicos
6.
a) 2/5 del total
b) 32 litros
7.
a) 1/7 del total del terreno
b) 8000 m
4000 m
2000 m
8.
a) Los dos primeros das teje 36 m
b) Quedan 60 m
9. 84
10. 5
11. 30
PROBLEMAS DE PORCENTAJES
1. Un traje marcaba 150 euros antes de las rebajas. En la poca de
rebajas el mismo traje costaba 120 euros.
a) Qu rebaja nos hicieron (en %)?
b) Si nos rebajasen el 15% cunto nos costara?
c) Si los 120 euros son sin IVA y el IVA es del 16% cunto nos costar el
traje?.
Sol: a) 20%; b) 127,5; c) 139,2
2. El precio de varios artculos sin IVA es de 25 euros y 17,6 euros.
Averigua cul es el precio final sabiendo que con el IVA suben un 16%. Sol: 29
euros; 20,42 euros
3. Si al cabo de varios aos el precio de una mercanca se ha multiplicado
por 2,23. Cul ha sido el aumento expresado en %?. Sol: 123%

4. Un vendedor recibe un 6% de los beneficios de cada venta que realiza.


Vende un piso por 80.000 euros. Si le gan un 10%. Qu cantidad corresponde
al vendedor?. Sol: 480 euros.
5. Un campesino posee 110 hectreas de monte y decide plantar un 20%
con pinos, un 25% de abetos, un 35% de roble y el resto de castaos, teniendo
en cuenta que un 5% lo tuvo que dedicar a caminos. Qu superficie plant de
cada tipo de rboles? Qu porcentaje plant de castaos?. Sol: a) 22 Ha de
pinos, 27,5 Ha de abetos, 38,5 Ha de roble y 16,5 Ha de castaos. b) El 15%
6. En un colegio de 1.500 alumnos el 40% son chicas y el resto chicos.
Qu porcentaje de chicos hay? Cuntas chicas hay? Y chicos?. Sol: 60%; 600
chicas, 900 chicos.
7. El 20% de los alumnos de 1 de BAC hicieron mal un examen. Si el
grupo est formado por 45 alumnos. Cuntos contestaron correctamente?. Sol:
36.
8. Al comprar una bicicleta que costaba 50 euros me hacen un descuento
del 8%. Cunto dinero me rebajaron? Cunto tengo que pagar?. Sol: Rebajan
4 euros; Pagar 46 euros.
9. Un comerciante compra una bicicleta en 40 euros y la vende en 60.
Qu tanto por ciento se gan?. Sol: 50%
10. En una clase de 50 alumnos hay 30 chicas y 20 chicos, de los 50
alumnos un 10% son repetidores y de estos el 20% son chicas.
a) Qu porcentaje representan los chicos dentro de la clase? Y las
chicas?
b) Cuntos chicos repiten curso?
c) Si hay 5 chicas rubias qu porcentaje representan dentro de las
chicas? Y dentro de la clase?
Sol: a) 40%, 60%; b) 4; c) 16,67%, 10%
11. Un libro que costaba 18 euros aumenta su precio en el 12%. Cunto
cuesta ahora?. Sol: 20,16 euros
12. El nmero de parados que haba en una provincia era 24.300, y se ha
visto incrementado en el 19%. Cuntos parados hay ahora?. Sol: 28.917
13. El precio de un baln despus de un 5% de descuento es de 9 euros.
Cul era el precio inicial?. Sol: 9,47 euros.
14. Por una factura de 800 euros nos cobran 640 euros. Qu tanto por
ciento de descuento nos han hecho?. Sol: 20%
15. A una persona le retienen de su sueldo un 12%. Si cobra
mensualmente 836 euros. Cul ser el sueldo bruto?. Sol: 950 euros.

16. Cunto dinero ha de cobrar una persona que tiene un 6% de


comisin sobre los beneficios de cada venta si realiza una venta de 5 millones
de euros con una ganancia del 10%. Sol: 30.000 euros.
17. En un centro de 800 alumnos aprueban el curso en Junio 400 y en
Septiembre 200. Calcula el porcentaje de aprobados en Junio, Septiembre y el
total en el curso. Sol: 50% en Junio; 25% en Septiembre; 75% en total.
18. Despus de gastar el 15% del depsito de gasolina de un coche
quedan 42,5 l. Cul es la capacidad del depsito?. Sol: 50 l
19. El 0,8% de la poblacin masculina de una ciudad de 400.000 de
habitantes padece de asma. Cul es el nmero de enfermos si el 60% de la
poblacin son mujeres?. Sol: 1.280 personas.
20. El ao pasado me bajaron el sueldo un 5%. Si este ao me suben el
mismo porcentaje. Quedar igual que hace dos aos?. Sol: no
21. En las elecciones el porcentaje de abstencin en una empresa fue del
25%. Sabiendo que el nmero de votantes fue de 240 trabajadores. Cuntos
son en total?. Sol: 320 trabajadores.
22. Despus de haber sido aumentado su valor en un 40% el precio de
una nevera es de 301 euros. Cul era su valor inicial?. Sol: 215 euros.
23. La cantidad de agua de un embalse ha aumentado en un 35%
respecto a la que haba la semana pasada. Ahora contiene 87,75 millones de
litros. Cules eran sus reservas la semana anterior?. Sol: 65 millones de litros.
24. Un abrigo que costaba 400 euros se rebaja un 25%. Cunto cuesta
ahora?. Sol: 300 euros.
25. Los precios de dos artculos son 160 y 220 euros. Si se bajan un 30%,
cules son sus nuevos precios?. Sol: 112 y 154 euros.
26. El coste de la vida ha subido un 3%, un 2,5% y un 2,8% en tres aos
consecutivos. Cunto ha subido en total en esos 3 aos?. Sol: 8,53%
27. Si me rebajan el 20% y despus me suben el 20% de la cantidad
rebajada, pago ms, menos o igual que antes? Expresa el resultado en %. Sol:
Menos, 96%
28. Si cada ao sube la vida un 3%, cunto sube en 2 aos? Y en tres
aos?.
Sol: 6,09%; 9,27%
29. Averigua el resultado final en %, de subir un 10% y despus bajar el
20%. Lo mismo, si primero bajamos un 20% y despus subimos un 10%. Sol:
88%

30. Las acciones de una compaa subieron un 2% al mes, durante los 3


primeros meses del ao, y bajaron un 5% al mes, durante los seis meses
siguientes, por ltimo volvieron a subir un 3% durante los tres ltimos meses.
Al final del ao, qu % subieron o bajaron?. Sol: Bajaron un 14,76%
31. Si pagu 40,6 euros en un restaurante con 16% de I.V.A. cul sera la
factura sin I.V.A.?. Sol: 35 euros
32. Si pagu 53 euros en la compra, con un 6% de I.V.A., cunto pagara
sin I.V.A.?. Sol: 50 euros
33. Si en un establecimiento me rebajan el 15%, y pago por un objeto 255
euros, cul era el precio del artculo sin la rebaja?. Sol: 300 euros
34. En un supermercado hacen esta oferta: "Pague 2 y llvese 3". a) cul
es el porcentaje de rebaja? b) Qu porcentaje del precio original se paga?. Sol:
a) 33,3%; b) 66,7%
35. a) Si una cantidad aumenta un 50% por qu nmero la debes
multiplicar para saber su valor? b) Y si aumenta el 100%? c) Y si aumenta el
130%?. Sol: a) 1,5; b) 2; c) 2,3
36. Si una cantidad la multiplicas por 1,6, Qu % subi o baj? Y si la
multiplicas por 2,5?. Sol: 60%; 150%
37. Si una cantidad la multiplico por 2,2, qu % subi o baj?. Sol: Subi
un 120%
38. Si en el primer examen de Matemticas saqu un 5, qu nota saqu
en el 2 si:
a) Subi un 20%
b) Subi un 35%
c) Baj un 10%
Sol: a) 6; b) 6,75; c) 4,5
39. En un examen de recuperacin saqu un 7. a) Qu nota saqu en el
primero, sabiendo que mi nota aument un 25% con respecto al primer
examen? b) Qu nota sacara en el segundo si del primero al segundo hubiera
bajado un 25%?. Sol: a) 5,6; b) 4,2
40. El nmero de alumnos del Instituto baj en los ltimos 4 aos un 15%
cada ao. Si ahora hay 522, cuntos alumnos haba hace 4 aos?. Sol: 1000
alumnos
41. a) Si multiplico por 1,06 qu % se sube o se baja?
b) Si multiplico por 0,62 qu % se sube o se baja?
c) Si multiplico por 1,18 qu % se sube o se baja?
d) Si multiplico por 2,15 qu % se sube o se baja?
Sol: a) sube el 6%; b) baja el 38%; c) sube el 18%; c) sube el 115%

42. Los precios de varios artculos son 1250 euros, 38,40 euros y 0,50
euros. En una rebaja todos bajan un 30%. Averigua los nuevos precios.
OPERACIONES CON RACIONALES
1. Ordena de mayor a menor:
5/8, 3/4, 2/3, 5/6, 7/9
Sol: 5/6 > 7/9 > 3/4 > 2/3 > 5/8
2. Representa sobre una recta los siguientes nmeros:
2/3, 3/4, 1/2, 4/5, 5/6
3. Calcula:
3 -4
a)
4 5

b)

3 4 1
:
2 3 3

c)

1
-
3

-1
2

3
-1
2

Sol: a)-3/5; b) 1/2; c) 5/3; d) -2/21

d)

-3

2 1
5 3
2 1
3 5

4. Calcula:
a)

12
3
+
3
2

b)

2

- 2
3

3-

Sol: a) 11/2; b) -28/9; c) 1/9; d) 9/2

c)

5

-1
3

2 1

3 2

d)

-1 3
2

5. Agrupa las fracciones equivalentes:


4/6, 3/4, 2/3, 6/4, 12/16, 6/9, 9/6, 15/10, 15/20, 12/18
Sol: 3/4 = 12/16 = 15/20; 4/6 = 2/3 = 6/9 = 12/18; 6/4 = 9/6 = 15/10
6. Simplifica:
a) 54/72; b)48/72; c) 15/60; d) 96/64; e) 140/40; f) 192/320; g) 125/100
Sol: a) 3/4; b) 2/3; c) 1/4; d) 3/2; e) 7/2; f) 3/5; g) 5/4
7. Escribe una fraccin equivalente a 3/4 y otra equivalente a 5/6, pero
que tengan el mismo denominador.
Sol: 9/12, 10/12; 18/24, 20/24 ...
8. Expresa en forma decimal las siguientes fracciones:
a) 7/12; b) 1/5; c) 3/9; d) 5/6; e) 1/15; f) 3/4; g) 15/60
Sol: a) 0,5833...; b) 0,2; c) 0,333...; d) 0,8333...; e) 0,0666...; f) 0,75; g)
0,25
9. Expresa en forma de fraccin:
a) 2,333...; b) 3,121212...; c) 0,05; d) 31,232323...; e) 112,313131...;
f) 11,3222...; g) 1,2; h) 2,1323232...; i) 2,13; j) 4,0313131...
Sol: a) 7/3; b) 103/33; c) 1/20; d) 3092/99; e) 11119/99; f) 1019/90; g)
6/5; h) 2111/990; i) 213/100; j) 3991/990
10. Calcula:

a) 2/3 de 15
b) 3/4 de 80
c) 3/20 de 400
1/3 de 60
e) 2/7 de 21
f) 3/5 de 80
g) 5/4 de 16
3/5 de 75
Sol: a) 10; b) 60; c) 60; d) 20; e) 6; f) 48; g) 20; h) 45

d)
h)

11. Calcula y simplifica:


5 2

2 4
2 6
f)
3 5

a)

b)

3
2
4

1
6
3
1 2
h)
4 3

c)
5 2

3 10

g)

d)
i)

3 2

2 5

3 4

2 5
7
2

j)
4
3

e)

5 4

2 5

sol: a) 5/4; b) 3/2; c) 2; d) 3/5; e) 6/5; f) 4/5; g) 1/3; h) 1/6; i) 2; j) 7/6


12. Opera:
1
1 1
1 1
1
3 1
1
2
+ b) - +
c) - + 1 d) 3 - +
3
2 5
2 3
4
4 2
2
3
1
1
1
1
1 1
1 1 1
e) + 2 - f) 2 - +
g) - - 1 h) - 6
3
3
2
4 3
6 3 2

a)

Sol: a) 19/30; b) 5/12; c) 5/4; d) 19/6; e) 11/6; f) 13/6; g) -13/12; h) -2/3


13. Calcula:

a) 2 -

d) 3 -

2 1
+
3 6
1 1
+
2 3

b)

e)

1
3

2
1

+ 3
3
4

1
2+

2
1
- 2+
3
2
3 1
-
f)
2 4

c)

Sol: a) 7/6; b) 61/12; c) -5/6; d) 13/6; e) -13/6; f) 1/12

2 1
+

3 2

14. Representa en forma mixta las siguientes fracciones:


a) 13/5; b) 7/3; c) 15/4; d) 20/7; e) 32/9; f) 25/6
Sol: a) 2 + 3/5; b) 2 + 1/3; c) 3 + 3/4; d) 2 + 6/7; e) 3 + 5/9; f) 4 + 1/6
15. Opera:
1 1 1 2
- +
3 2 4 3
1 1 2
+
c) -
3 4
3
1 1 2
+
e) -
2 3 4
1 1 1 3
g) - 4 3 2 2

5 1 1
- +

3 2 4
3 1
1
4+ - 2
5 2
3
3
1 1
- +2

2
3 2
2 1 2
+1
h) -
4 3 6

b)

a)

1
2
1
- 3
2

- 3

d)

1
f)
4

2
1 1
_ +

3
2 4

Sol: a) 0; b) 5/6; c) -25/12; d) -19/15; e) -11/6; f) -19/12; g) -17/12; h) -7/6


16. Reduce a una fraccin:
1
a)
3

2 1 2
-
4 5 5

3 2

2 3

1-

b)

2
3

3
1
- 1+
2
3

3 1
4
2
c)
3 1
- +1
2 3

2
1
1
-12 - +1
2
3
d) 3
e)
1 1
3
1
+
- 1+
4 2
2
3
Sol: a) -7/30; b) 2/5; c) 3/26; d) -10/9; e) 16/5

17. Opera pasando a forma de fraccin:


a) 0,3333 + 0,2222 - 1,1111
b) 1,3333 - 0,4444 + 0,1111
c) 0,2222 - 0,12222 + 0,21111
d) 1,2 - 1,2222 + 0,3333
e) 0,121212 - 0,5555 + 1
f) 1,5555 - 0,5 + 0,6666
Sol: a) -5/9; b) 17/9; c) 14/45; d) 14/45; e) 56/99; f) 31/18
18. Opera:

1 1
1
+
4
2 3
2
1 2
+3:

3
4 3
1
1 1 2 1

:
+
d)
4
3 2 3 2

a) 2 :

3 1

:
+
2 2

b)

1 1

4 3

e)

1 1
:

3 2

c)

1 1

+
f)
3 2

2 1
1
1
: +
3 2 6
2

Sol: a) 49/4; b) 11/3; c) 56/3; d) -1/4; e) -5/72; f) 3/2


19. Resolver las siguientes operaciones:
3 4 7 5
3 4 2 5
+

+ - +
2 5 3 2
2
3
4
3
a)
b)
6
3 5 9
2 -5 4 3
+ + +
-

3 2 6 4
3
4 2 4
Sol: a) 48/25; b) 23/110
20. Resolver las siguientes operaciones:
1
2
7
3
+
3
3 - 8
8
1
1
3
1
3 - 5

+
2
4
4
4
4
+
2
a)
b)
6 + 2
2
1
+ 2
3 5 - 4
2 + 3
1
1
2
1
+
4
8
3
3
Sol: a) -47/272 ; b) -43/90

7
3
7
6

21. Completar:
3
6
9
21
= = = =
2
8
4
12
=
c) = =
3
6
15

a)

22. Opera:

6
=
3
5
5
3
4
d) = = =
6
9

b)

+ 4
+ 1
- 3
+
- 2

5
7
2
3

- 2
- 1
+ 1
+ 3

2
1
7
3
+
3
3 - 8
8
1 3 1
3 1
1
1
3
1
- +


+
5 4 10 2 5
2 4
4
4
a)
b)
2
1
2 1 6 2 1
+ 2
3 +
: +
2 + 3
3 4 3 6
6
1
1
2
1
+
4
8
3
3
2 3 2 1 1 3
1 2
1 1
4
+ + :
+ _

+
+ 6
2 4 6 3 2
5 6 10
6 4

c)
d)
1 1 2 2 1 1 1
3 2
1 1 2
+ - +
_ + - :

4 6 4 6 3 2 6
2 4 6 4 3
Sol: a) 1/16; b) -57/130; c) 82/65; d) 31/3

23. Opera: (3/4 + 1/6 - 1/3 3/2) : (3/4 1/2 + 1/8) - (2/3 + 1/6 + 1/3)
Sol: -1/3
24. Disponemos de una cuerda de 30 metros de longitud. Calcula:
a) 1/3 de esa cuerda
b) 1/2 de la cuerda
c) 2/5 de la
cuerda
Sol: a) 10 m; b) 15 m; c) 12 m
25. Indica cul es el perodo de los siguientes nmeros decimales:
a) 0,3454545... b) 3,4252525... c) 1,356356...
d) 0,2738738...
26. De las siguientes fracciones di a qu tipo de decimal equivalen:
a) 4/3
b) 3/6
c) 1/4
d) 11/5
e) 13/7
27. Clasifica los siguientes decimales:
a) 3,5555...
b) 3,5444...
c) 2,132

d) 0,02323...

28. Cules de las siguientes fracciones son equivalentes?


1 3 2 4 5
4
5
7
;
; ; ;
;
;
;
1
5 15 6 8 15 20 10 21
1
3
4
2
5
7
5
4
=
; =
=
;
= 2
Sol: =
5
15
20 6
15
21 10
8

29. Indica de qu clase es cada uno de los siguientes decimales:


a) 2,34
b) 0,215215...
c) 25,67
d) 0,0023 e) 0,3222...
f) 35,555... g) 22,222...
h) 0,0303... i) 1,235235...
30. Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones:
1 4
2 3
4
2 3
1 2 3
1
;
; ;
; ;
b)
c) ; ; ;
5 15 6 2
20 5 10
3 9 6 18
1
4
2
3
4
3
2
1
2
1
3
< < 3; b)
<
< 4; c)
< < < 5
Sol: a) <
5
15 6
2
20
10
5
18
9
3 6

a)

31.Halla dos fracciones equivalentes a las dadas:

a) 2/3

b)1/4

c) 3/2

d) 5/7

e) 4/6

32. Halla la fraccin irreducible equivalente a las dadas:


a) 24/16
b) 9/27
c) 14/21
d) 32/36
Sol: a) 3/2; b) 1/3; c) 2/3; d) 8/9; e) 4/3

e) 36/27

33. Indica cules de las siguientes fracciones son propias y cules son
impropias:
a) 32/45
b) 1/7
c) 10/3
d) 3/18
e) 21/15
f) 44/37
34. Reduce a mnimo comn denominador las siguientes fracciones:
1 2 5 13
3 3
3
1 5 4 3
;
; ;
b) ; ;
c) ; ; ;
5 15 6
2
4 5 10
3 9 6 9
6
4 25 195
15 12 6
3 5 6 3
;
;
;
;
;
Sol: a)
; b)
; c) ; ; ;
30 30 30 30
20 20 20
9 9 9 9

a)

35. Calcula:
a) 3/5 de 75

b) 2/3 de 18

c) 3/7 de 42

d)

5/4

de 32
Sol: a) 45; b) 12; c) 18; d) 40
36. Representa sobre la recta los siguientes nmeros racionales:
a) 1/5
b) 2/3
c) -1/4
d) 4/5
e) -1/2
f) -3/6
37. Calcula:
a)

1 5 3

5 4 2

b)

4 5 3

3 3 10

c)

1 9 10
.
3 5 6

3 15 10

.
5 16 3

d)

Sol: a) 3/8; b) 2/3; c) 1; d) 15/8

38. Calcula la fraccin generatriz de cada uno de los siguientes


decimales:
a) 0,34
b) 1,3434...
c) 2,3555...
d) 4,23
e) 0,034747...
Sol: a) 34/100; b) 133/99; c) 212/90; d) 423/100;
e) 344/9900
39. Escribe los siguientes cocientes como productos:
1 5
4 5
1 10
3 10
3 5
:
b) :
c) :
d) :
e) :
5 4
3 3
3 6
5 3
4 7
1 4
4 3
1 6
3 3
3 7
4
Sol: a) ; b) ; c)
; d)
; e) ; f) 3
5 5
3 5
3 10
5 10
4 5
5

a)

f)

4 1
:
5 3

40. Realiza las siguientes operaciones:


a)

1
5
3
+ +
3
4
2

b)

4
5 3
+ 3
3 2

Sol: a) 37/12; b) 3/2; c) 7/15; d) 2

c)

1
9 10
+ 3
5
6

d)

3 15 7
+
6 18
3

41. Un autobs de 54 plazas est ocupado en sus 5/6, cuntas plazas


quedan vacas?
Sol: 9

42. Una caja de galletas trae 3 paquetes de 24 galletas cada una. Dos
amigos cogen un paquete cada uno. Si el primero comi 2/3 de las suyas y el
otro los 5/6 del suyo. cuntas galletas comi uno ms que el otro?. Sol: 4
43. Un piso de 90 metros cuadrados se reparte de la siguiente manera:
1/2 corresponden a las habitaciones, 1/6 a la cocina, 1/6 a los cuartos de bao y
el resto al pasillo. Cuntos metros cuadrados ocupa el pasillo?. Sol: 15
44. Un padre reparte 24 euros entre sus tres hijos. A uno le da la mitad, al
segundo 1/3 y al tercero el resto. cunto recibi cada uno?
Sol: 12, 8, 4
45. Un depsito de riego tiene una capacidad de 24000 litros. Un da se
consumen 2/3 del depsito, al da siguiente no se riega y el depsito recupera
1/3 de su capacidad. Al da siguiente se consumen 6000 litros. Si inicialmente el
depsito contena 18000 litros. Qu fraccin del total queda el ltimo da?. Sol:
1/6
46. Resuelve:
1
1
+ 2
3
4
3
1 2

c) 2
4 3
1
2

e) 3 .
3
4
1
3

+ :
g)
2
4

a)

1
2
1
:
+
3
4
3
1

4
1 2
1

3 3
6
3
1

3
4

2
1
6
3
+ 2

4
2
10
5
1
1
1
1
+
:
.
d)
5
2
6
3
1
1 3
3
+

f) 2
4
2 5
2

b)

2
1
1
3
+
+
h)

2
4
6
3

2
5

1
3
1

3
1
:

4
2

-1

Sol: a) 5/3; b) 2/5; c) 67/48; d) 17/30; e) 1/3; f) 79/30; g)7/3; h) -17/48


47. Resuelve:
1
3

3
2

a)
c)

3
1
+

4
6

2
1

+
- 1
e)
6
3

1
1
g)

3
6

1
2
+
3
6

1
3
1
+
2
4
3

b)

-
+ 2
3

2
1
2
+
:
4
3
4

d)

3
1

5
5

1
2
:
3
4
2

1
2

3
4

f)

1
1
. 2 +

2
4

3
1
+
h)

2
6

-1

5
3
1
+
2
4
3

6
1
1
+
5
5
2

-1

3
1
1
+
:
2
4
2

Sol: a) 1; b) 5/6; c) -5/48; d) 20/3; e) -65/12; f) -1/10; g) -7/36; h) 2


48. Resuelve:
a)

+ 1
6

-1

3
9
1
-
+

2
12
4

1 2
1
3

3 4
2
2
1
2
3
1
- :
-
e)
2
4
3
4

c)

b)

+ 1
6

-1

3
9
1
-
+

2
12
4

1
1
3
1
.
+
2
6
2
3
1
1
1
3
+
:
f)
2
6
3
4

d)

1
1
3
2
:
+
2
6
2
3

1
2

6
4

g)

g)

3
2
2
4

Sol: a) 0; b) 0; c) 1/12; d) 3/2; e) -15/2; f) 1/3; g) 5/18; h) -5/18


49. Resuelve:
1
1
1
+
3
2
6
1
1
1
+
c)
4
6
3
-1

1
3

3
2

2
1
1
+

6
3
4

e)

3
1

3
4

1
1
1
3
3
: +
:
3
4
6
2
2

1
1
:
3
4
1
2
:
3
3

a)

-1

b)
d)

. 2

1
1

3
6

-1

f)

3
1

4
3

. 2 +

2
1
- (3 + 2)
4
g)
2
- 5 + 2 + (3 - 1) . (2 - 3) - 2
1
2
3 + (-3) +
+ (-3 + 2)
2
4
1
1
4
-4 + 3 +
+
2
4
16
3 - 3 +

-1

3
2
1
+
4
3
4

h)

Sol: a) -1; b) 167/36; c) 5/12; d) 5/42; e) -6/5; f) 17/12; g) 5/7; h) 1


50. Opera:
3 1 4 1 -1



6 3 6 3

a)
3 1 1 1 -1


4 3 6 3

-8

c)

-2

b)

-1

3
1 1

+
3
4 6
3 2 3 2


4 3 4 3

d)

-1

-1

3 1

5 6

- 24

4 1


9 6
3 1


2 5

7
3
-

6 12

-1

37

1 1

3 4

-1

-1

-1

3
- 1
4

4 1

3 6

-1 -1

2 2 1
3 1
-

6 3 4
4 6
f)
2 1
2 1

4

6 6
3 6

2 1 1 4

4 3 2 12
e)
-1
3 1 2 3


6 3 4 9
3 1

3 6

g)
-1
3 1

4 6

3 1

4 3

-1

1 1
1

4 3
2
1 1
1
3 4
6

h)

3 2 1 1
- +
6 4 3 6
-1

3 1 1 1
+ 4 4 4 3

Sol: a) (24/5)2; b) 0; c) 1872; d) 88/39; e) 1; f) -1/6; g) 26/81; h) 1/23

51. Resuelve:
3 1
6 3
a)
2 2

6 6
-1

3 1 1 1 1
- +
4 3 6 12 4
c)
-1
3 1 1 1 1
- + -
6 6 3 4 6

e)

3 1 1 1 1
2+ -
2 3 6 4 2 3 - 1
3 2 2 3 1 5 2
- +
2 3 6 2 4
-1

g)

1 1 3 1 1
+ 6 3 2 4 3
1

12

-1

-2

3 1 1
1 1 3
2-
4 6 3
4 6 2
b)
1 1 -3 1 1
+
- +
4 3 4 3 4
3 1 2 1
6
2 4 3 4
d)
-1
3 1 3 1 1
+ 2 2 2 4 6

1 1
1 1
+
4 6
3 2
1 1
2 - 2
3 4

1 1 1 1
: - + +
4 3 6 2

1 1

6 3
3 1

2 3

-1

f)

3 1 1 1 1
- 4 6 4 3 6
3 1 2 1 1
2
12 3 6 4 2

-2

1 1 5 1 1 1
+ -
h) 5 3 6 3 4 3
3 1 2 1 1 2
+ -
2 4 3 6 3 4

Sol: a) 7/10; b) 26; c) 23/63; d) 3; e) 69/10; f) -5/88; g) 7/2; h) 1/6


52. Opera:

3 1 3 1 1 -1
- +
6 3 _ 2 4 3
2 1 -1 2 1 1
6 - 6 + 3
4 6

-1

3 1 1 1
+
5 3 4 3
a)
2 1 1
2
6 3 4

b)

3 1 1 6

5 3 6 3
c)
-1
2 1 3 1

4 6 2 4
3 1 5 1 1
+ - +
5 3 2 6 3
e)
1 1 1 1 1
- - +
4 2 3 6 4

d)

-1

1 1
1 1
3+

4 3
4 2
-1

2 1 2
3 1
+

4 2 3
6 3

-1

-1

3 1 1 3 1
- +
2 3 6 2 4
f)
1 5
2 1
- +
4 4
6 3
-1

2 1 6 1 1
3+6 4 3+6


h)
2 1 1
+ 2
4 6 3
Sol: a) 21/50; b) 19/24; c) 13/30; d) -85/72; e) -11/3; f) -7/4; g) -49/9; h) 2
1 1
+
4 6
g)
2 3
-
4 6

-1

- 2 1
+
3 3
5 1 1
+ 3 4 2

53. Resuelve:
4 5 3
3 1
- _ : +

4
5
3 2 4

a)
-1
1 1 1
1/4
+
_

5 3 2
1/6
1
1
2
1
1
+

:
6
3
4
3
4
c) 3
1
1
4
1

+
:


6
4
3
9
2
1
3
1
2
3
3
1
+

5
2
2
6
2 2
4
3
1
3
6
1
3
+

:
+
+ 1
5
3
4
2
4
2

2
1
1
1
+
+
3 - 2
3
b) 4
3
6
5
4

d)

6
6

1
1
1
3
1
5
+

2
+

6
2
3
4 4
e) 4
3
1
3
2
+

2
3
4
3
1
1
2
3
+ :
-
+ 1
3
3
4
2
3
3
1
2
- 1
+ -

2
2
4
3
4
1
2
3
6
2
g) 3
1
3

:

+ 1
2
2
2

3
4

+ 1
3
2
3
1
2
3

f)

h)

3 -1
+
4

-1 -1

3 -1 1 1
3 + -
4 6
2

-1

Sol: a) 132/13; b) 5/6; c) -1/19; d) 99/56; e) -4/11; f) 240/31; g) 2/35; h)


7/384

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