EAP DE PSICOLOGA

Informe de Indicadores de Gestin

Ttulo:

Eficacia del plan operativo.

Definicin:

La eficacia en la difusin del plan operativo (PO) est relacionada con el grado de
cumplimiento de los objetivos planteados en el mismo para un periodo de tiempo.

Objetivo:

Medir el grado de cumplimiento anual de los objetivos propuestos por la Unidad

Acadmica.

Estndar:

12

Tipo:

Nominal

Indicador de
gestin:

GI-13

Frmula:

Clculo:

= %

Tabla de
resultado de
evaluacin del
POA:

Interpretacin:

Al analizar los resultados de la evaluacin anual del plan operativo 2014 de la EAP de
Psicologa se evidencia que de los 24 indicadores planteados en el objetivo 1 referido al
eje estratgico enseanza y aprendizaje, 17 fueron superados, 7 se cumplieron
logrando as una eficacia de 100%, asimismo de los 26 indicadores planteados en el
objetivo 2 referido al eje estratgico de Investigacin, 17 fueron superados, 9 se
cumplieron logrando una eficacia de 100, del mismo modo los 23 indicadores
planteados en el objetivo 3 referido al eje estratgico de Proyeccin Social y Extensin
Universitaria, 22 fueron superados y 1 se cumpli alcanzando una eficacia de 100%, de
la misma forma los 10 indicadores planteados en el objetivo 4 referidos a Desarrollo
Espiritual, 8 fueron superados mientras que 2 se cumplieron obteniendo as una eficacia
de 100%.
De manera general de los 83 indicadores planteados en los 4 ejes estratgicos, 64
fueron superados, mientras que 19 se cumplieron as una eficacia de 100%.

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Anexos

RESULTADOS DE EVALUACIN DEL CUMPLIMIENTO DE LOS INDICADORES SEGN OBJETIVOS ESTRATGICOS DEL 2014
Reporte segn ejes estratgicos
a)

Eje estratgico: Enseanza y Aprendizaje

OBJETIVO

PERSPECTIVA

ESTRATEGIAS

INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

1.1.1

Nro. De reconocimientos institucionales recibidos por

la calidad acadmica.

1.1.2

Nro. De egresado en puestos directivos

gubernamentales, privados y promotora.

1.2.1

% de estudiantes que egresan en el tiempo previsto

(5 aos).

24%

24%

1.2.2

Grado de lealtad del estudiante.

75%

76%

1.3 Fomentar en los Estudiantes la prctica de estilos

de vida saludables

1.3.1

% de estudiantes con prcticas de estilo de vida

saludable

50%

60%

1.5 Alcanzar la efectividad de la gestin de prcticas

pre- profesionales

1.5.1

% de practicantes con desempeo ptimo.

50%

91%

1.6 Consolidar la atencin en tutoras

1.6.1

% de estudiantes atendidos en tutora

35%

62%

1.7.1

% de estudiantes que reciben evaluacin peridica

respecto al perfil

80%

82%

1.7.2

Rendimiento promedio de los estudiantes

15

15

1.7.3

Rendimiento Promedio en tem de Investigacin

Formativa por Curso de Especialidad

16

16

1.8.1

% de docentes que ingresan su plan de clase a

tiempo.

35%

35%

1.8.2

% de estudiantes con produccin intelectual,

expeditos para publicacin o difusin

8%

18%

19.1

Ratio promedio Estudiante/Docente

5%

5%

1.9.2

Promedio adecuado de estudiantes por asignatura

30

30

1.1 Lograr el posicionamiento y reconocimiento de la

IASD y la sociedad

1.2 Fidelizar a la comunidad educativa

Objetivo
1: Brindar
una
formacin
de calidad
basado en
principios
cristianos

METAS 2014

ID

1.7 Lograr la efectividad en la evaluacin de la

Enseanza - Aprendizaje

1.8 Alcanzar la excelencia en el desarrollo de las

sesiones de clase.
1.9 Lograr una planificacin de Enseanza
Aprendizaje, acorde a los estndares.

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Proyectado Logro Nivel

1.10 Contar con docentes capacitados y

especializados
Evidencias el liderazgo de Jess como Maestro

1.12 Mejorar el clima organizacional acorde a los

principios cristianos

1.13 Lograr incremento de rentabilidad destinado a

1.15 Consolidar el programa de becas y servicios para

el desarrollo integral de los estudiantes

b)

1.10.1 % de docentes que han recibido capacitacin

95%

95%

1.10.2 % de docentes especializados

60%

83%

1.11.2 % de docentes con desempeo ptimo

70%

87%

1.11.3 % de docentes Adventistas

90%

100%

1.12.1 % del personal que perciben un clima favorable

85%

90%

1.12.2

% de satisfaccin de los estudiantes con el clima

institucional

70%

82%

1.13.1

% de ejecucin de gastos respecto a lo

presupuestado

90%

100%

1.13.2 Rentabilidad

15%

20%

1.13.3 Tasa de morosidad

17%

12%

50

338

1.15.1

Nro. de alumnos beneficiarios de becas otorgadas y

ayudas diversas

Eje estratgico: Investigacin

OBJETIVO

Objetivo 2:
Contribuir al
desarrollo de la
iglesia y
sociedad
mediante la
investigacin
cientfica

PERSPECTIVA

ESTRATEGIAS

2.1. Incrementar el nmero de

estudiantes titulados por tesis

2.2. Ampliar la participacin en

eventos cientficos

2.3. Difundir la produccin

intelectual en diferentes medios

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ID

INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

2.1.1

Nro. de proyectos de tesis desarrollados y sustentados

2.1.2

METAS
Proyectado Logro Nivel

10

% de docentes asesores

60%

70%

2.1.3

% de estudiantes que se titulan con tesis

100%

100%

2.1.4

Nro. de proyecto de tesis registrados

15

19

2.2.1

Nro. de eventos cientficos organizados nacionales e internacional (congreso,

coloquio, jornadas, simposio)

2.2.2

% de docentes que asisten a eventos cientficos nacionales e internacionales

(congreso, coloquio, jornadas, simposio)

90%

100%

2.2.3

% de estudiantes que asisten a eventos cientficos nacionales e

internacionales (congreso, coloquio, jornadas, simposio)

80%

86%

2.3.1

Nro. de informes presentados en eventos cientficos (congreso, coloquio,

jornadas, simposio)

29

70

2.4 Lograr que Estudiantes y

Docentes dispongan de Banco
de ideas para proyectos
2.6 Implementar eficazmente
los procesos de Investigacin
Cientfica
2.7 Desarrollar capacidades en
investigacin
2.8 Alcanzar Participacin Activa
en Lneas de Investigacin
2.9 Incorporar la cultura de
investigacin en diferentes
niveles de enseanza.

2.3.2

Nro. de artculos publicados en revistas cientficas indizadas

2.3.3

% de docentes que presentan trabajos de investigacin en eventos

30

70

2.4.1

Nro. de ideas registradas en formato estndar

30

41

2.4.2

Nro. proyectos de investigacin registrados (base al banco de ideas u otros)

2.4.3

No de docentes que participan en proyectos de investigacin

2.6.1

Normas y reglamentos aprobados por los rganos de gobierno

2.6.2

% de docentes y estudiantes que conocen los reglamentos y normas

60%

90%

2.6.3

% de estudiantes y docentes satisfechos con las normas y reglamentos

60%

92%

2.7.1

% de docentes investigadores capacitados (redaccin cientfica, anlisis

estadstico, metodologa de investigacin y otros.)

70%

80%

2.8.1

Nro. de grupos de investigacin activos con docentes y estudiantes

2.8.2

% de Trabajos de investigacin que se desarrollan en lneas de investigacin.

100%

100%

2.9.1

Nro. de manuscritos publicadas (fsica o virtual), que se desarrollan durante

el ao acadmico

10

15

200

200

2.12.2 Nro. de docentes que utilizan las BD

2.12.3 Nro. de BD disponibles (las que existen ms las que se adquieren)

70%

80%

2.10.1 Nro. de Docentes investigadores en redes de investigacin

2.10 Incrementar los
Investigadores activos en Redes

2.11 Implementacin de
laboratorios y equipos para
Investigacin.
2.12 Ampliar la disponibilidad y
uso de base de datos de
informacin cientfica
2.13 Gestionar el fondo de
incentivo para docente

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2.11.1 Nro. de Ambientes destinados para investigacin (Laboratorio, oficinas)

2.12.1 Nro. de estudiantes que utilizan las BD

2.13.1 % de docentes que reciben incentivos econmicos por investigacin

c)

Eje estratgico: Proyeccin Social y Extensin Universitaria

METAS
OBJETIVO

PERSPECTIVA

ESTRATEGIAS

ID

INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

Proyectado Logro Nivel

Nro. de beneficiarios de la Comunidad con proyectos de

desarrollo de intervencin realizados

3.1.2

Nro. de proyectos ejecutados

3.1.3

Nro. de beneficiarios de la Comunidad con programas de

extensin universitaria realizados

3.1.4

Nro. de programas ejecutados

3.1.5

400

1212

300

1425

% de miembros satisfechos de los grupos de inters de la

comunidades intervenidas

62%

92%

3.1.6

% percepcin favorable de la sociedad sobre impacto de PS

y EU

60%

80%

3.1.7

% de Beneficiaros Satisfechos sobre PS y EU

70%

84%

3.2 Publicar y exponer la produccin de

Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

3.2.1

% de estudiantes que publican y/o exponen la Produccin

de PS y EU

40%

50%

3.3 Alcanzar las expectativas de la

poblacin estudiantil

3.3.1

% de estudiantes satisfechos que participan en los

proyectos y Programas de PS y EU.

50%

86%

50%

68%

Nro. de miembros de grupos de inters de la comunidad

intervenida (autoridades gubernamentales y civiles)que
3.5.1
conocen los eventos de Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

10

29

Nro. de miembros de grupos de inters de la comunidad

intervenida (autoridades gubernamentales y civiles) que
3.5.2
participan los eventos de Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

10

21

% de Asignaturas integrados a Proyeccin Social y

Extensin Universitaria

40%

50%

3.1 Lograr el reconocimiento de los

beneficiarios y sociedad por Proyeccin
Social y Extensin Universitaria
Objetivo 3. Consolidar el
rol protagnico en el
progreso de la iglesia y
sociedad mediante la
Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.1.1

3.4 Ampliar la participacin estudiantil en 3.4.1 % de estudiantes que participan en Proyeccin Social y
Proyectos de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria.
Extensin Universitaria

3.5 Difundir efectivamente la

Produccin de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.6 Lograr la Eficacia en la Gestin de

Proyectos alineados al Plan de Estudios.

5 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

3.6.3

3.7 Administrar Banco Problemas y

Necesidades.

3.7.1

Nmero de problemas y necesidades atendidas en

comunidades a intervenir.

3.8 Dinamizar los Convenios.

3.8.1

3.9 Formar equipos disciplinarios y

multidisciplinarios
3.10 Integrar y evaluar el desarrollo de
Asignaturas con Proyeccin Social y
Extensin Universitaria.
3.11 Desarrollar competencias para
Proyeccin Social y Extensin
Universitaria.

% de obligaciones Atendidas respecto a obligaciones en

convenios.

80%

100%

3.9.1

% de docentes participando en grupos disciplinarios y

multidisciplinarios

30%

90%

3.9.2

Cantidad de equipos disciplinarios y multidisciplinarios

15

3.10.1

% de asignaturas que integran y evalan Proyeccin Social

y Extensin Universitaria

30%

100%

10%

40%

30%

50%

98%

100%

3.11.1 % de docentes que publican o exponen en eventos

3.11.2

% de docentes con competencias para Proyeccin Social y

Extensin Universitaria

3.12 Gestionar fondos externos para

desarrollo de Proyectos de Proyeccin
Social y Extensin Universitaria

3.12.1

Nro. Proyectos de Proyeccin Social y Extensin

Universitaria con financiamiento externo

3.13 Asignar Recursos Operativos

necesarios para los proyectos de
Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

3.13.1 % de ejecucin de gastos

3.14 Garantizar los recursos econmicos

para Proyectos de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.14.1 Universitaria que reciben financiamiento (interno y

6 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

N de proyectos de Proyeccin Social y Extensin

externo)

d)

Eje estratgico: Desarrollo Espiritual

OBJETIVO

PERSPECTIVAS

ESTRATEGIAS

4,1 Vivenciar el Principio, la

creencia y el valor

Objetivo 4: Lograr el
posicionamiento de la
universidad por la
prctica de valores
cristianos y espritu
misionero

4.2 Implementar eficazmente el

Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

METAS
Proyectado Logro Nivel
4.1.1 % de beneficiarios que conocen el Principio, Creencia y Valor
75%
86%
INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

Cantidad de testimonios de respeto sistematizados y

difundidos.
% de estudiantes satisfechos con las actividades del Plan
4.1.3 Maestro de Desarrollo Espiritual, habindose generado un
cambio en sus vidas.
4.1.2

4.2.1 %Cumplimiento de las actividades programadas

4.3.1

4.3 Difundir permanentemente el

Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

4.3.2
4.3.3
4.3.4

Cantidad de evento y medios de difusin del Plan Maestro

de Desarrollo Espiritual
% alumnos visitados para compartir el PCV(Principio
creencia y valor)
% de alumnos que participan en el seminario de
enriquecimiento espiritual u otro similar.
% de docentes que participan en el Seminario de
enriquecimiento espiritual u otro similar.
Nro. de promotores por reas capacitados para la
implementacin y difusin del Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

4.4. Lograr promotores entrenados

4.4.1

4.5. Asignar presupuesto para

actividades del Plan Maestro de
Desarrollo Espiritual

4.5.1 % de actividades programadas con financiamiento

7 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

20

79

60

81

90%

100%

11

20%

29%

50%

53%

80%

100%

10

10

100%

100%

METAS
OBJETIVO

PERSPECTIVA

ESTRATEGIAS

ID

INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

Proyectado Logro Nivel

Nro. de beneficiarios de la Comunidad con proyectos de

desarrollo de intervencin realizados

3.1.2

Nro. de proyectos ejecutados

3.1.3

Nro. de beneficiarios de la Comunidad con programas de

extensin universitaria realizados

3.1.4

Nro. de programas ejecutados

3.1.5

400

1212

300

1425

% de miembros satisfechos de los grupos de inters de la

comunidades intervenidas

62%

92%

3.1.6

% percepcin favorable de la sociedad sobre impacto de PS

y EU

60%

80%

3.1.7

% de Beneficiaros Satisfechos sobre PS y EU

70%

84%

3.2 Publicar y exponer la produccin de

Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

3.2.1

% de estudiantes que publican y/o exponen la Produccin

de PS y EU

40%

50%

3.3 Alcanzar las expectativas de la

poblacin estudiantil

3.3.1

% de estudiantes satisfechos que participan en los

proyectos y Programas de PS y EU.

50%

86%

50%

68%

Nro. de miembros de grupos de inters de la comunidad

intervenida (autoridades gubernamentales y civiles)que
3.5.1
conocen los eventos de Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

10

29

Nro. de miembros de grupos de inters de la comunidad

intervenida (autoridades gubernamentales y civiles) que
3.5.2
participan los eventos de Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

10

21

% de Asignaturas integrados a Proyeccin Social y

Extensin Universitaria

40%

50%

3.1 Lograr el reconocimiento de los

beneficiarios y sociedad por Proyeccin
Social y Extensin Universitaria
Objetivo 3. Consolidar el
rol protagnico en el
progreso de la iglesia y
sociedad mediante la
Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.1.1

3.4 Ampliar la participacin estudiantil en 3.4.1 % de estudiantes que participan en Proyeccin Social y
Proyectos de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria.
Extensin Universitaria

3.5 Difundir efectivamente la

Produccin de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.6 Lograr la Eficacia en la Gestin de

Proyectos alineado al Plan de Estudios.

8 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

3.6.3

3.7 Administrar Banco Problemas y

Necesidades.

3.7.1

Nmero de problemas y necesidades atendidas en

comunidades a intervenir.

3.8 Dinamizar los Convenios.

3.8.1

3.9 Formar equipos disciplinarios y

multidisciplinarios
3.10 Integrar y evaluar el desarrollo de
Asignaturas con Proyeccin Social y
Extensin Universitaria.
3.11 Desarrollar competencias para
Proyeccin Social y Extensin
Universitaria.

% de obligaciones Atendidas respecto a obligaciones en

convenios.

80%

100%

3.9.1

% de docentes participando en grupos disciplinarios y

multidisciplinarios

30%

90%

3.9.2

Cantidad de equipos disciplinarios y multidisciplinarios

15

3.10.1

% de asignaturas que integran y evalan Proyeccin Social

y Extensin Universitaria

30%

100%

10%

40%

30%

50%

98%

100%

3.11.1 % de docentes que publican o exponen en eventos

3.11.2

% de docentes con competencias para Proyeccin Social y

Extensin Universitaria

3.12 Gestionar fondos externos para

desarrollo de Proyectos de Proyeccin
Social y Extensin Universitaria

3.12.1

Nro. Proyectos de Proyeccin Social y Extensin

Universitaria con financiamiento externo

3.13 Asignar Recursos Operativos

necesarios para los proyectos de
Proyeccin Social y Extensin
Universitaria

3.13.1 % de ejecucin de gastos

3.14 Garantizar los recursos econmicos

para Proyectos de Proyeccin Social y
Extensin Universitaria

3.14.1 Universitaria que reciben financiamiento (interno y

9 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

N de proyectos de Proyeccin Social y Extensin

externo)

d)

Eje estratgico: Desarrollo Espiritual

OBJETIVO

PERSPECTIVAS

ESTRATEGIAS

4,1 Vivenciar el Principio, la

creencia y el valor

Objetivo 4: Lograr el
posicionamiento de la
universidad por la
prctica de valores
cristianos y espritu
misionero

4.2 Implementar eficazmente el

Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

METAS
Proyectado Logro Nivel
4.1.1 % de beneficiarios que conocen el Principio, Creencia y Valor
75%
86%
INDICADORES CLAVES DE DESEMPEO

Cantidad de testimonios de respeto sistematizados y

difundidos.
% de estudiantes satisfechos con las actividades del Plan
4.1.3 Maestro de Desarrollo Espiritual, habindose generado un
cambio en sus vidas.
4.1.2

4.2.1 %Cumplimiento de las actividades programadas

4.3.1

4.3 Difundir permanentemente el

Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

4.3.2
4.3.3
4.3.4

Cantidad de evento y medios de difusin del Plan Maestro

de Desarrollo Espiritual
% alumnos visitados para compartir el PCV(Principio
creencia y valor)
% de alumnos que participan en el seminario de
enriquecimiento espiritual u otro similar.
% de docentes que participan en el Seminario de
enriquecimiento espiritual u otro similar.
Nro. de promotores por reas capacitados para la
implementacin y difusin del Plan Maestro de Desarrollo
Espiritual

4.4. Lograr promotores entrenados

4.4.1

4.5. Asignar presupuesto para

actividades del Plan Maestro de
Desarrollo Espiritual

4.5.1 % de actividades programadas con financiamiento

10 | Universidad Peruana Unin www.upeu.edu.pe

20

79

60

81

90%

100%

11

20%

29%

50%

53%

80%

100%

10

10

100%

100%