BORRADOR:

Por qu abandonan los estudios los universitarios?

Entre el 30% y el 50% de los alumnos no termina la carrera debido a su perfil
acadmico o a la eleccin equivocada de titulacin
Alrededor de 130.000 estudiantes abandonan cada ao la carrera universitaria. La
mayora toma esta decisin para comenzar otra titulacin, otros optan por seguir una
formacin diferente y algunos pasan al mercado laboral. Los principales factores que
influyen en esta alta tasa de desercin se relacionan con el perfil acadmico del
alumno, la eleccin equivocada de titulacin y las variables contextuales adversas.
Empiezan pero no acaban. Un porcentaje cada vez ms elevado de alumnos
matriculados en las universidades espaolas, entre un 30% y un 50% segn los datos
del Ministerio de Educacin, abandonan sus estudios antes de conseguir el ttulo.
Las investigaciones llevadas a cabo sobre el abandono universitario se han centrado en
detectar las principales causas que lo provocan, para que las universidades pongan los
medios necesarios para evitar, en lo que respecta a sus competencias, el alto ndice de
desercin.
Entre las conclusiones de esta investigacin, destaca que la mayora de los estudiantes
que abandonaron la carrera iniciaron sus estudios con ms de 20 aos. Este dato avala
los resultados de otras investigaciones que afirman que los alumnos que interrumpen
su formacin proceden en muchos casos de otras titulaciones y tienen dudas acerca de
qu disciplina elegir.
Respecto a la formacin de los padres, se constata que tiene un importante nivel de
influencia. En ocasiones, la presin que ejerce la familia en el momento de tomar
decisiones vocacionales es determinante. Los padres instan a sus hijos a que
abandonen los estudios que han comenzado por otros que se ajusten ms al rol familiar
o para buscar un trabajo.
Diversos estudios insisten en que las caractersticas del profesorado son otro factor que
se debe considerar entre las causas de abandono. Apuntan a que el alumno que
termina sus estudios siente que el profesor es ms dialogante, tiene en cuenta sus
opiniones y le motiva en su aprendizaje.
Los resultados acadmicos tambin influyen. Se estima que, a menor rendimiento
acadmico y xito, mayor probabilidad de abandono. Se ha verificado que los
estudiantes con mejores estrategias de estudiotienen ms posibilidades de continuar
su formacin.
Eleccin de la titulacin
Muchos alumnos que abandonan la universidad lo hacen porque no tuvieron la
suficiente orientacin e informacin antes de iniciar sus estudios y, como
consecuencia, optaron por una titulacin que no se ajustaba a sus perspectivas futuras.

Un indicador importante de persistencia en los estudios superiores es que la decisin

acadmica del alumno se corresponda con su perfil: la formacin previa, las aptitudes,
posibilidades econmicas, disponibilidad de tiempo, motivacin y vocacin. Un buen
nmero de deserciones se registran en el primer curso de carrera, debido a una
eleccin equivocada.
WEBGRAFIA:
http://www.consumer.es/web/es/educacion/universidad/2010/03/21/191878.php
Razones vocacionales, pero tambin acadmicas y econmicas estaran entre las
principales causas de las deserciones. Universidades, centros de formacin tcnica e
institutos profesionales, junto al MECESUP, trabajan en programas destinados a
aumentar la retencin de los estudiantes. Visita Preuniversia y el Buscador de carreras.
Varios estudios relacionados con este tema presentan como principal causa de
desercin a la de tipo vocacional
WEBGRAFIA: http://noticias.universia.cl/vidauniversitaria/noticia/2009/11/18/270882/solo-68-alumnos-termina-educacionsuperior.html
http://www.uv.es/relieve/v12n2/RELIEVEv12n2_1.htm