Modelo pedaggico constructivista

Modelo socio cognitivo humanista

Enfoque por competencias( tres pasos Inicio, desarrollo y culminacin)
Acuerdos
Colocar en el proyecto curricular del centro los cambios que se harn en los
paradigmas
1- Los contenidos son el medio para desarrollar las destrezas.
2- Se pondr ms nfasis la????? Conceptual, procedimental y actitudinalen
el proceso de enseanza aprendizaje al inicio de cada unidad.
3- Se valorizara el desarrollo de las destrezas.
Metodologa
1 en el modelo pedaggico o paradigma que usamos es socio cognitivo
humanista con el modelo T que tiene como base el modelo constructivista y
enfoque metodolgico por competencias. En base al manual de evalucion
mined 2015.
Bachillerato general enfoque por competencias y tcnico enfoque por
proyecto.
En la ambientacin de grado colocar el plan de unidad
Poner limite de tiempo para colocar carteles
Potencial el uso de organizadores graficos
Uso del internet y permitir dispositivos tecnolgicos solo con fines educativos

Los criterios acordados estn tomados del manual de evalucion mined 2015
Se repetirn y realizaran exmenes formativa y sumativa
Modelo T anual del 2016 se retoma y esta vigente 2018
Modelo T por unidad se entregaran en fechas establecidas por la direccin
17/02/2017
Estrategias de aprendizaje por unidad
Criterios de ex segn Bloom se presentaran despus de recibir la capacitacin
sobre elaboracin de tem por competencia
Planificar las actividades integradoras y cotidianas que se calendarizaran dos
semanas antes de inicio de periodo
Coordinador de grado: modelo T anual y de unidad ??????? Registro, directiva
de grado, horario de aseo, conformacin de equipos ?????? Registro control de
refuerzo y proceso de recuperacin, registro de actas.