SUMRIO

1 APRESENTAO
2 MACRO DIRETRIZES INSTITUCIONAIS DA FTC
2.1 Misso
2.2 Objetivos
3 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
3.1 Conselho Superior Acadmico (CSA)
3.2 Diretor de Campus
3.3 Assessoria Acadmica
3.4 Assessoria Pedaggica
3.5 Coordenaes de cursos
3.6 Coordenao Financeira / Administrativa
3.7 Coordenao de Ps-Graduao
3.8 Secretaria Acadmica
3.9 Comisso Prpria de Avaliao CPA
3.10

Ncleo de Acompanhamento de Aes Acadmicas NAAC

3.11

Ncleo de Enfermagem NEC

4 PROCEDIMENTOS ACADMICOS
4.1 Matrcula
4.2 Segunda chamada
4.3 Trancamento
4.4 Transferncias
4.5 Dispensa de Disciplina(s) /aproveitamento de Estudo (s)
4.6 Cancelamento de matrcula
4.7 Reabertura de matrcula
4.8 Abandono de curso
4.9 Reingresso do Aluno por Processo Seletivo Especial
5 FREQUNCIAS S AULAS
5.1 Abono de faltas
5.2 Regime Especial Atividades Domiciliares
6. DEPENDNCIA
7. REPOSIO DE AULA
8. REVISO DE PROVAS
9. CURSO DE FRIAS
2

10. ESTGIO
11. TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO TCC
12. ATIVIDADES COMPLEMENTARES AC
13

SOLICITAO DE DOCUMENTOS
13.1 Atestados e Pedidos
13.2 Diploma
13.3 Outros Documentos

14

REGIME DISCIPLINAR

15

COLAO DE GRAU
15.1 Aptido para colar grau
15.2 Agendamento da colao de grau

16

AVALIAO
16.1 Critrios de avaliao
16.2 Pontuao e Critrios para Apurao da Avaliao do Rendimento Acadmico
16.3 Das Verificaes de Aprendizagem
16.4 Disposio Gerais
16.5 Autoavaliao Institucional
16.6 Autoavaliao dos Cursos

17

INFORMAES FINANCEIRAS
17.1 Semestralidade
17.2 Renovao de contrato
17.3 Financiamento e Bolsas de estudo
17.4 Taxas de servios

18

RGOS ESTUDANTIS
18.1 Diretrio Central dos Estudantes DCE
18.2 Diretrios Acadmicos DAs
18.3 Empresa Jnior
18.4 Representante de Turma

19

BIBLIOTECA
19.1 Normas da biblioteca

20

INFORMAES GERAIS
20.1 Turnos de funcionamento
20.2 Sala de aula
20.3 Uso do Nome FTC
20.4 Cartas de apresentao
20.5 Revista Eletrnica Dilogos & Cincia
3

20.6 Dicas para uma boa convivncia na FTC

21

SERVIOS
21.1 Central de Atendimento ao Aluno CAA
21.2 Portal FTC

22

ESPAO DO ALUNO

23

PROJETO PEDAGGICO
23.1 Trabalho Interdisciplinar Dirigido TID
23.2 Disciplinas de Formao Humanista
23.3 Metodologia de ensino

24 PROGRAMA DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DA FTC

25 PROGRAMA FTC DIGITAL
26 PROGRAMA DE MONITORIA
27 PS-GRADUAO
28 PESQUISA
29 OUVIDORIA
30 PROGRAMA PARA EGRESSO Sempre FTC
31 PROGRAMA DE NIVELAMENTO
32 TELEFONES IMPORTANTES

1 APRESENTAO
Boas vindas FTC!
O presente manual um instrumento de informao para que voc conhea as regras
acadmicas e o funcionamento da Faculdade de Tecnologia e Cincias FTC. Apresentamos
aqui os principais pontos que regem a nossa comunidade acadmica, tendo como base o
Regimento Interno da Instituio.
Surgindo qualquer situao no informada no presente manual ou dvidas no esclarecidas,
voc dever consultar nosso Regimento Interno que se encontra disponvel no Espao do
Aluno e na biblioteca da Instituio.
Ressaltamos que o Regimento Interno o documento que rege todas as atividades
acadmicas da nossa Instituio de Ensino Superior.
Bom estudo!

2 MACRO DIRETRIZES INSTITUCIONAIS DA FTC

2.1 Misso
Promover uma educao diferenciada geradora de inovaes cientficas, tecnolgicas e
culturais, que possibilite o desenvolvimento do cidado com viso empreendedora e
condies para contribuir com a evoluo da sociedade e a melhoria da qualidade de vida.
2.2

Objetivos
Implementar a poltica de extenso, do ensino e da pesquisa, oferecendo cursos e
prestando servios especiais comunidade;
Formar e capacitar profissionais de nvel superior;
Incentivar a realizao de estudos e pesquisas, visando ao desenvolvimento da
cincia, tecnologia e da criao e difuso da cultura, integrando o homem no seu
contexto histrico e no meio em que vive;
Implementar metodologias de ensino de carter multi, inter e transdisciplinar de
acordo com o projeto pedaggico de cada curso;
Exercer a prtica permanente de avaliao institucional, buscando a melhoria
acadmica e administrativa;
Formar cidados dotados de uma postura tica, crtica e inventiva, voltados ao
desenvolvimento de uma cultura de paz e justia social.

3 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
3.1

Conselho Superior Acadmico (CSA)

O Conselho Superior Acadmico o rgo mximo deliberativo, em nvel acadmico ou

acadmico-administrativo da Faculdade. composto por representantes do corpo diretivo da
Faculdade, docentes, funcionrios e alunos. Ao CSA compete, entre outras atribuies:
Verificar as propostas de alterao ao Regimento da Faculdade para submet-las
aprovao do Conselho Nacional de Educao;
Aprovar, em primeira instncia, projetos de novos cursos, de qualquer natureza, a
partir de parecer prvio do representante da Entidade Mantenedora quanto
exequibilidade financeira do projeto;
Aprovar propostas de alteraes curriculares, decidindo quanto quelas que devam
ser submetidas ao Conselho Nacional de Educao, observando sempre as Diretrizes
Curriculares Nacionais;
Aprovar o Calendrio Acadmico da Faculdade, proposto pela Direo de Campus em
conjunto com as Coordenaes de Cursos,
Fazer as adequaes que considerar pertinentes;
Examinar e deliberar em grau de recurso as decises acadmico- administrativas da
Faculdade.
3.2

Diretor de Campus

O Diretor de Campus, auxiliado pelos demais rgos que lhes so subordinados, o rgo
executivo responsvel pela administrao da Faculdade, abrangendo a representao judicial
e extrajudicial, organizao, superviso e funcionamento da estrutura acadmica e
administrativa da Instituio, promovendo a interligao dos setores da Faculdade.
So atribuies do Diretor de Campus supervisionar e controlar o planejamento, e execuo
das atividades relacionadas com a organizao e o funcionamento dos segmentos que
integram a estrutura acadmica e administrativa da Faculdade.
3.3

Coordenaes de cursos

Constitui-se na unidade bsica da estrutura administrativa e didtico-cientfica da Faculdade.

O coordenador o elo entre o aluno, os professores e as diretorias geral e acadmica,
organizando os procedimentos tcnicos e administrativos para o adequado funcionamento do
curso.
O coordenador acompanha a vida acadmica do aluno, os problemas do corpo docente e os
projetos pedaggicos de seus respectivos cursos. O aluno pode procurar o coordenador do
curso sempre que tiver alguma dvida ou dificuldade.
Dessa forma, o Coordenador assume papel de grande relevncia para o alcance dos
objetivos institucionais, bem como para o encaminhamento de aes e decises de cunho
pedaggico e acadmico.

3.6 Coordenao Financeira / Administrativa

A Coordenao Financeira ligada Direo Geral e desenvolve aes relacionadas ao
assessoramento financeiro diretoria, bem como nas questes relacionadas a oramento e
gesto de recursos.
A Coordenao Administrativa tem como funo a administrao de Instituio, em seus
aspectos infra-estruturais, como manuteno, segurana, compras, patrimnio, energia,
gua, limpeza, obras, colaboradores administrativos, entre outros.
3.7 Coordenao de Ps-Graduao
Responsvel pela estruturao, implantao e desenvolvimento dos cursos
de psgraduao da Faculdade, obedecendo s diretrizes do Projeto de Desenvolvimento
Institucional.
3.8 Secretaria Acadmica
A Secretaria Acadmica responsvel pela histria acadmica de cada aluno, desde o
ingresso do aluno at a sua formatura ou eventual desligamento. Ela tem o registro e o
controle de todos os dados acadmicos, envolvendo o funcionamento dos cursos e os
resultados deles decorrentes.
3.9 Comisso Prpria de Avaliao CPA
A CPA coordena os processos internos de avaliao da Instituio, de sistematizao e de
prestao das informaes solicitadas pelo MEC/INEP e atua de forma autnoma em relao
aos Conselhos e demais rgos colegiados existentes na FTC. Ela responsvel pela
execuo de todas as formas de avaliao realizadas na FTC para promover a melhoria
contnua das atividades acadmicas.
3.10

Ncleo de Acompanhamento de Aes Acadmicas NAAC

Responsvel pela gesto e acompanhamento das atividades relacionadas ao Estgio

Supervisionado, ao Trabalho de Concluso de Curso e s Atividades Complementares dos
diversos cursos da FTC.
3.11 Ncleo de Enfermagem NEC
responsvel pelo atendimento ambulatorial de emergncia aos alunos e funcionrios,
promovendo programa de preveno e esclarecimentos sobre a sade em geral.

4 PROCEDIMENTOS ACADMICOS
4.1 Matrcula
o processo pelo qual o estudante se vincula oficialmente FTC. Na ocasio, ele recebe um
nmero de cadastro (matrcula) que o acompanhar por toda vida acadmica. O regime
adotado pela FTC de sistema seriado semestral, portanto, voc dever matricular-se a
cada semestre nos componentes curriculares que vai cursar, observando a matriz curricular.
7

Caso o estudante no possa comparecer pessoalmente para efetuar sua matrcula, dever
constituir legalmente um procurador para faz-lo em seu nome.
H mais de uma etapa no processo de efetivao da sua matrcula, conforme detalhado a
seguir:

4.1.1 Matrcula Inicial

A Matrcula Inicial ser realizada pelo candidato quando da aprovao no Vestibular ou outro
processo seletivo da instituio (ENEM, Transferncia, PROUNI e Portador de Diploma),
mediante apresentao de documentao exigida por lei. Aps a Matrcula Inicial, o
estudante ou seu responsvel legal assinar Contrato de Prestao de Servios Educacionais.
4.1.2 Pr-Matrcula Financeira
Ser realizada pelo estudante no incio do semestre letivo seguinte. Atravs dessa matrcula,
o discente torna-se apto financeira e administrativamente para a efetivao de sua matrcula
acadmica no semestre seguinte.

Obs.: Caso o estudante tenha alguma pendncia financeira, com a Biblioteca, Secretaria
Acadmica ou qualquer rea da FTC, dever resolv-la previamente com o setor
competente.
4.1.3 Renovao de Matrcula
Matrcula sequencial ou renovada, com a qual os alunos se matriculam em sries ou estudos
regulares de seus cursos, para efeito de continuidade de estudos e de integralizao
curricular, respeitada a quantidade mnima para matrcula de 50% (cinquenta por cento) da
carga horria do perodo letivo que estiver matriculado, podendo cursar outras disciplinas no
limite da carga horria mxima do perodo letivo que estiver matriculado, no sendo
contabilizada a carga horria das disciplinas cursadas em regime de dependncia,
excetuando-se os alunos em situao de concluso de curso.
4.1.3.1
Corresponde
componentes
dependncias

Matrcula Acadmica
ao registro formal que comprova estar o estudante matriculado nos
curriculares especficos de um determinado curso/semestre, alm das
necessrias, quando for o caso.

4.1.4 Matrcula Especial (Portador de Diploma)

um dispositivo legal que permite ao portador de diploma de curso superior pleitear
matrcula em outro curso, sem necessidade de passar pelo Exame Vestibular. A Matrcula
Especial, entretanto, ser feita mediante processo seletivo e anlise de currculo, e
pressupe a existncia de vagas remanescentes do Vestibular.
4.1.5 Matrcula por Transferncia Externa
Matrcula por transferncia externa facultativa ao aluno regular de outra instituio de ensino
superior, proveniente de curso idntico ou afim, no limite das vagas existentes e mediante
processo seletivo especfico, observadas a poca prevista no calendrio acadmico, as
normas do rgo Federal competente e as instrues administrativo-financeiras da
Instituio.
4.1.6 Matrcula de Aluno Especial
Matrcula de aluno encaminhada por outras instituies de ensino superior que possuem
convnios ou ajustes estabelecidos com a Faculdade, para cursarem disciplina ou mdulos
8

de estudos, desde que exista vaga nas disciplinas pleiteadas, respeitada a quantidade
mxima de 06 (seis) disciplinas, sendo 02 (duas) por semestre, com direito a certificado de
aproveitamento, para efeito de integralizao curricular em suas instituies de origem.
4.1.7 Matrcula de Aluno Ouvinte
Matrcula de aluno ouvinte, exclusivamente vinculado a um ou mais componentes
curriculares e no a um determinado curso, que demonstre capacidade de curs-los com
proveito, mediante apresentao do certificado de concluso de 2 grau e currculo para
anlise das competncias tcnicas, desde que exista vaga nas disciplinas pleiteadas,
respeitada a quantidade mxima de 06 (seis) disciplinas, sendo 02 (duas) por semestre. O
aluno que concluir disciplinas com a frequncia e o aproveitamento satisfatrios ter direito
a certificado de extenso, a fim de requerer aproveitamento de estudos, na forma como
dispuserem as normas especficas de cada Instituio.
4.2 Segunda chamada
Se voc no puder comparecer s avaliaes, por motivo de doena ou outros impedimentos
legais devidamente comprovados, facultada a segunda chamada, mediante requerimento
Coordenao de Curso. Voc ter um prazo de at 72 (setenta e duas) horas teis antes da
realizao da segunda-chamada, mediante comprovante de pagamento e do requerimento prprio da
Faculdade, ao qual dever anexar o respectivo comprovante do motivo legal que gerou o pedido. No

caso de doena, apresentar atestado do servio mdico com a indicao do CID (Cdigo
Internacional da Doena), perodo de afastamento, carimbo e assinatura do mdico. O seu
pedido ser examinado pela Coordenao do Curso e, se confirmado o direito, o professor
ser informado de que dever realizar a segunda chamada.
Para fazer o pedido e obter a resposta, procure a Central de Atendimento ao Aluno.
Os motivos legais que do direito segunda chamada sero considerados se os eventos a
seguir mencionados coincidirem com a data de realizao da avaliao:
Seu Casamento: at 3 (trs) dias imediatamente posteriores ao evento;
Morte de parente de 1 e 2 grau: at 2 (dois) dias aps a ocorrncia;
Nascimento de filho: se a avaliao coincidir com o dia do nascimento;
Servio militar: no dia e hora marcados para apresentao;
Por motivo de doena grave, traumtica ou infectocontagiosa.

Ateno:

4.3

O no comparecimento avaliao de trabalho de grupo, mesmo quando justificado,

no lhe dar o direito segunda chamada.
Se voc no comparecer para avaliao da segunda chamada, no ter direito a
solicitar nova oportunidade, mantendo-se, assim, a nota zero relativa a esta
avaliao.
A segunda chamada se realizar em datas nicas por unidade, previstas no
calendrio acadmico. A Assessoria Acadmica poder fazer alteraes destas datas
quando necessrio.
Trancamento

O trancamento concedido por tempo determinado, no podendo exceder a 04 (quatro)

perodos letivos, consecutivos ou no, a contar da sua concesso, sendo obrigatria a
renovao de trancamento no incio de cada perodo letivo;

O aluno com mais de 04 (quatro) trancamentos e que foram desligados do sistema ser
atravs de preenchimento de requerimento e processo seletivo especial;
4.4

Transferncias

4.4.3 Internas Entre cursos FTC

O estudante dever solicitar a transferncia interna para outro curso ou turno atravs de
requerimento na Central de Atendimento ao Aluno, em prazo estabelecido no Calendrio
Acadmico, para anlise e aprovao do Coordenador de Curso.
4.4.4
Externas
A solicitao da transferncia externa realizada atravs de requerimento na Central de
Atendimento ao Aluno e dever respeitar as diretrizes e normas estabelecidas no Regimento
Interno da FTC.
Da FTC para outra IES: para que o pedido seja deferido e seja encaminhada a Guia de
Transferncia, necessrio que voc esteja em situao regular com a FTC.
De outra IES para a FTC: se for necessrio que o estudante faa adaptao curricular,
estar subordinado s mesmas regras do regime de dependncia.
4.5

Dispensa de Disciplina (s) / Aproveitamento de Estudo (s)

Poder ser feito aproveitamento de disciplinas cursadas com aprovao em outra instituio
de ensino superior, a critrio da Coordenao do Curso, quando a disciplina estudada possuir
semelhanas de programa e equivalncia ou identidade de valor formativo, em relao aos
estudos programados, desde que os estudos realizados correspondam a pelo menos 3/4 da
disciplina curricular da Faculdade. A critrio da Coordenao de Curso o aluno poder
realizar atividades por meio de estudos complementares, mdulos acadmicos, cursos
intensivos, em perodos especiais, respeitando as diretrizes e normas estabelecidas no
Regimento Interno da FTC.
Devem ser anexados os seguintes documentos:

4.6

Histrico Escolar atualizado, onde constem cargas horrias, nmero de crditos das
disciplinas cursadas com aprovao e seus respectivos Programas e ementas;
Descrio dos smbolos dos conceitos com valores correspondentes e perodos em
que as disciplinas foram cursadas;
Matriz curricular do curso de origem;
Base legal que regulamenta o curso de origem, quanto autorizao para
funcionamento ou reconhecimento pela autoridade competente;
Quando se tratar de documentos de instituies estrangeiras, os mesmos devero ser
acompanhados de suas respectivas tradues oficiais e reavaliaes.
Cancelamento de matrcula

O estudante poder requerer o cancelamento de matrcula. Para isso, necessrio

regularizar a sua situao financeira junto instituio. O cancelamento implica a
interrupo do vnculo do aluno com a FTC e o seu retorno depender de deciso da
Diretoria.
4.7

Reabertura de matrcula

10

 o processo atravs do qual o estudante que trancou o curso poder dar continuidade aos
seus estudos. A reabertura de matrcula dever ser requerida pelo estudante antes do incio
do semestre, respeitando o prazo estabelecido no Calendrio Acadmico. Para requer-la, o
estudante preencher o requerimento indicando a opo desejada, na Central de
Atendimento ao Aluno.

4.8

Abandono de curso

Caracteriza-se como abandono de curso o no comparecimento do estudante ou de seu

representante legal no ato da matrcula semestral ou renovao de matrcula. Se o discente
abandonar ou desistir do curso sem comunicao oficial FTC (cancelamento ou
trancamento do semestre), estar sujeito a arcar com os compromissos previstos no
Contrato de Prestao de Servios Educacionais.
4.9

Reingresso do Aluno por Processo Seletivo Especial

Processo de restabelecimento de vnculo com ex-alunos que estejam em status de abandono

ou desistncia atravs da realizao de novo ingresso, devendo matricular-se na matriz
curricular vigente no momento do reingresso, sendo facultado o aproveitamento das
disciplinas cursadas nos perodos anteriores.
Requisitos para Solicitao do Reingresso
O requerente deve ter sido veterano que abandonou ou desistiu de um dos cursos de
graduao, ou calouro que se matriculou no primeiro semestre e rescindiu contrato com a
FTC.
O requerente deve estar sem vnculo com a Rede FTC por um perodo mximo de 05 (cinco)
semestres.
O requerente com pendncia financeira com a FTC dever regularizar sua situao.
Existncia de vaga na turma indicada na matriz curricular vigente.

FREQUNCIA S AULAS

O estudante ser reprovado se no obtiver a freqncia mnima de 75% (setenta e cinco

por cento) do total de horas-aula determinado pelo componente curricular,
independentemente da nota obtida.
de grande importncia o registro da presena do estudante nas atividades didticas. A
chamada obrigatria e ser feita pelo professor.
As faltas so computadas a cada hora-aula em que voc estiver ausente. No haver abono
ou compensao de faltas nem dispensa de freqncia, salvo nos casos especiais previstos
em lei, dispostos a seguir. Se voc est reprovado por falta, no ser permitida a realizao
de qualquer avaliao no semestre.
5.1

Abono de Faltas

11

A falta do estudante ser abonada, quando comunicada antecipadamente pela autoridade

competente, e quando se enquadrar em uma das seguintes hipteses:
a) matriculado em rgo de Formao de Reserva e seja convocado para exerccios
ou manobras;
b) reservista do Servio Militar e que seja chamado para fins de exerccio de
apresentao das reservas ou cerimnia cvica, do Dia do Reservista;
c) participao de reunies da CPA, em horrio coincidente com as atividades
acadmicas.
5.2

Regime Excepcional Atividades Domiciliares

Se o estudante estiver em condies especiais de incapacidade fsica, e com indicao

mdica, lhe ser concedido o Regime Especial de Exerccios Domiciliares, com o
acompanhamento da Instituio, em carter compensatrio da ausncia s aulas,
sempre que compatveis com o estado de sade do aluno e as possibilidades de cada uma
das disciplinas em que ele se encontrar matriculado.
O aluno tem amparo legal e ter o direito de requer-las nas seguintes situaes:
a) aluna gestante, a partir do oitavo ms e por um perodo de at 03 (trs) meses;
b) o aluno portador de afeces congnitas ou adquiridas, doenas infectocontagiosas, traumatismos ou outras condies mrbidas que caracterizem
incapacidade relativa e desde que se verifique a conservao das condies
intelectuais e emocionais para prosseguimento das atividades escolares.
Para que o aluno usufrua os benefcios acima citados, qualquer pessoa que o represente
deve preencher o requerimento junto Central de Atendimento ao Aluno at 72 horas aps
o incio do afastamento, anexando ao requerimento laudo mdico original, constando o
cdigo da doena e o perodo de afastamento, no caso das gestantes, o ms de gestao.
O incio e o fim do perodo em que permitido o afastamento sero determinados por laudo
mdico a ser apresentado Coordenao, quando feita solicitao do regime especial.
A aluna gestante pode usufruir o regime de exerccios domiciliares pelo prazo de trs
meses, a partir do 8 ms de gestao, sendo que, em casos excepcionais, devidamente
comprovados mediante Atestado Mdico, o perodo poder ser ampliado antes e depois do
parto.
A durao do afastamento, considerado o processo de aprendizagem, no pode ultrapassar
os limites do Calendrio Acadmico do ano letivo em que for feita a solicitao.
Deferido o pedido, o coordenador encaminhar aos professores das disciplinas em que o
aluno estiver matriculado para que estabeleam o programa de estudos dos trabalhos
escolares e o prazo de entrega dos mesmos.
O estudante ou seu representante dever requerer junto a Central de Atendimento ao Aluno
e ao Coordenador do Curso, os temas dos exerccios domiciliares referentes a cada
componente curricular, na qual voc esteja matriculado.
A Coordenao de Cursos manter contato contnuo com o estudante ou familiar, por ele
indicado, fornecendo-lhe cpia dos programas das disciplinas, bibliografia, e programas de
12

estudos e trabalhos determinados pelos professores, bem como as datas das avaliaes, que
podem ser realizadas em poca especial, considerando-se o trmino do perodo de
afastamento.
Em disciplinas de estgio curricular e outras cuja execuo s possa ocorrer com a presena
do aluno, no ser concedido o Regime de Exerccios Domiciliares, marcando-se o Estgio
para data posterior ao perodo de afastamento.

6 DEPENDNCIA
A carga horria mxima permitida para matrcula a cada semestre a da etapa em que o aluno se
encontra na matriz do seu curso. As disciplinas reprovadas no so computadas para tal efeito, no
havendo, neste caso, limite para matrcula desde que haja compatibilidade de horrio.
O aluno deve ser matricular, preferencialmente, nas disciplinas reprovadas, desde que exista oferta no
semestre;
As disciplinas cursadas em dependncia seguem as mesmas regras legais, regimentais e demais
normas referentes s demais disciplinas.
A dependncia:
dever ser cursada no semestre imediatamente posterior;
poder ser aos sbados ou no turno oposto ao que o aluno estiver matriculado, a depender
das condies especficas vigentes poca.
Ateno:
Caso voc seja reprovado na disciplina em dependncia por no ter alcanado a frequncia ou
aproveitamento mnimo exigido, ter que repetir a disciplina novamente.
Caso voc venha transferido de outra instituio e precise fazer adaptao curricular, estar
subordinado s mesmas regras do regime de dependncia.

7 REPOSIO DE AULA
As aulas que, por motivo de fora maior, no puderem ser ministradas, sero repostas
integralmente pelos professores, de acordo com calendrio negociado entre professor,
alunos, Coordenao do Curso e Secretaria Acadmica.

8 REVISO DE PROVAS
Caso tenha dvidas quanto correo da sua avaliao, voc pode solicitar Reviso de
Prova. Para isso, procure a Central de Atendimento ao Aluno da FTC, at 48 (quarenta e
oito) horas teis aps a divulgao do resultado da avaliao. Lembre-se que o estudante
dever apresentar uma justificativa bem fundamentada, pois antes de chegar ao professor, a
coordenao do seu curso ir analisar seu requerimento.

13

9 CURSO DE FRIAS
O estudante pode se matricular, no mximo, em 02 (dois) componentes curriculares no curso de
frias. As turmas dos cursos de frias devero ter, no mnimo, 15 (quinze) alunos.
O Curso de Frias tem as mesmas caractersticas do curso regular em termos de programa, carga
horria, intensidade, modalidade de aula, freqncia e avaliao. S se diferencia quanto ao perodo
de sua realizao. A organizao feita pela Coordenao de Curso a partir da demanda dos alunos.
Os interessados devem inscrever-se junto Central de Atendimento ao Aluno, no perodo previamente
divulgado. Procure seu coordenador para maiores informaes.

10 ESTGIO
No perodo do Estgio acontecem atividades de aprendizagem social, profissional e cultural
que o estudante vivencia. So realizadas na comunidade em geral ou junto a pessoas
jurdicas de direito pblico ou privado, sob responsabilidade e coordenao da FTC. Todas as
atividades de estgio sempre so acompanhadas por um Coordenador especfico para esta
atividade acadmica.

11 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO TCC

O TCC um trabalho obrigatrio individual ou em grupo, de carter terico e/ou prtico.
Somente aps a sua concluso do TCC voc poder concluir seu curso de graduao.
11.1 Para que serve o TCC?
O principal objetivo do TCC desenvolver o seu esprito investigativo e produtor da cincia,
a partir da anlise e reflexo crtica sobre o objeto escolhido. Afinal, voc deve ter se
identificado com alguma temtica durante o seu curso que tenha despertado o seu interesse
de pesquisa. Consulte seus professores para esclarecimentos sobre as reas de interesse

para orientao.
11.2 Quais so os tipos de TCC?
Existem diferentes tipos de TCC: monografia, artigo, plano de negcios, projeto de
interveno, prottipos, maquetes, instrumentos desenvolvidos etc. No perodo correto, a
coordenao de cada curso informar qual o tipo de TCC que o estudante dever
desenvolver!
11.3 Quais so as fases do TCC?
FASE 1

Projeto de pesquisa. Antes do incio do TCC o estudante dever desenvolver um

projeto de pesquisa, no qual ser apresentado o seu problema, objetivos,
justificativa, referencial terico, hipteses, metodologia, cronograma,
oramento etc.

FASE 2

Escolha do professor orientador. A partir da elaborao do seu projeto de

pesquisa, o estudante dever convidar um professor que tenha afinidade
temtica com seu projeto para ser o seu orientador de pesquisa.

FASE 3

Orientao. Durante alguns meses o estudante ser orientado(a) para que o

seu projeto seja concretizado! Comparea s reunies de orientao, atenda s
14

recomendaes do orientador e sempre cumpra os prazos e acordos

estabelecidos entre o estudante, seu orientador e sua coordenao de curso.
FASE 4

Entrega do TCC. Aps a realizao da sua pesquisa, o estudante ir redigir seu

TCC e entreg-lo para avaliao, seguindo as orientaes especficas de sua
coordenao de curso.

FASE 5

Atendimento

s recomendaes. Caso haja necessidade, atenda s

recomendaes do(s) avaliador(es) e entregue a verso final do TCC,
obedecendo aos prazos estabelecidos.

12 ATIVIDADES COMPLEMENTARES AC
As Atividades Complementares so prticas acadmicas relacionadas ao seu curso de
graduao, diferentes dos componentes curriculares ou atividades curriculares previstas.
Existe uma carga horria mnima, obrigatria, a ser integralizada. Por isso, desde o
1 semestre, o estudante poder desenvolver suas ACs em atividades de ensino, pesquisa e
extenso. Por exemplo: sendo monitor(a) em algum componente curricular do seu curso,
participando ou organizando eventos cientficos, fazendo iniciao cientfica etc.
As suas atividades s podem ser validadas como AC, caso tenha um certificado com a
descrio da atividade desenvolvida e a respectiva carga horria. Assim, que o estudante
receber o certificado, faa o requerimento no Central de Atendimento ao Estudante - CAA e
encaminhe para a coordenao do seu curso. Ao receber seu requerimento, o coordenador
vai analisar e validar o seu certificado.

No deixe para ltima hora! Assim que receber seu certificado e ele estiver classificado nos
tipos previstos para AC, faa o requerimento.

13 SOLICITAO DE DOCUMENTOS
13.1 Atestados e pedidos
Sempre que o aluno tiver necessidade de um atestado ou um pedido, deve se dirigir Central de
Atendimento ao Aluno da FTC com antecedncia.
IMPORTANTE: imprescindvel que os dados cadastrais estejam atualizados, pois toda a
documentao solicitada expedida com base nas informaes constantes nos registros da
instituio. Por exemplo: alterao de nome por casamento ou sentena judicial, atualizao de
endereo e outras informaes que podem estar contidas na documentao solicitada.
13.2 Diploma
O aluno formando, ao final do semestre de concluso do curso, dever requerer Secretaria
Acadmica sua colao de grau e emisso de diploma. A Secretaria Acadmica providenciar que
sejam realizados todos os procedimentos inerentes emisso e registro dos diplomas.
As despesas para correo ou re-emisso de diploma, quando motivadas por informao incorreta,
sero de responsabilidade do aluno. O aluno ser convocado para assinatura do diploma a fim de que
o mesmo seja registrado.
13.3 Outros Documentos
15

A pedido do aluno, a Faculdade emitir os seguintes documentos e atestados:

Atestado de Aprovao no Vestibular;
Atestado de Frequncia;
Programa de Disciplinas;
Certificado de Regularidade Financeira e Acadmica;
Certides e Histrico Escolar.
O prazo para a emisso de tais documentos pode variar de 03 dias teis a 08 dias teis, a depender
do documento solicitado. O aluno deve sempre observar os prazos no protocolo do requerimento
solicitado.
A solicitao de documentos poder ser feita via internet, atravs do ambiente do aluno no endereo
ftc.virtualclass.com.br ou na Central de Atendimento ao Aluno (CAA), mediante preenchimento de
Requerimento e pagamento da taxa correspondente. A depender o requerimento poder ser
necessrio anexar algum documento solicitado. Neste caso, o documento deve ser levado Central de
Atendimento ao Aluno.

14 REGIME DISCIPLINAR COMPARAR COM REGIMENTO

O regime disciplinar adotado visa a assegurar e manter a ordem e o respeito, como forma de
garantir a convivncia harmoniosa na famlia FTC. Os procedimentos so: advertncia,
repreenso por escrito, suspenso e desligamento da FTC.
O estudante poder ser advertido por:
Descortesia ou falta de urbanidade a qualquer membro da administrao da FTC ou
da Mantenedora;
Perturbao da ordem dentro da FTC;
Prejuzo material ao patrimnio da FTC, independente da obrigatoriedade de
ressarcimento dos danos.
O estudante poder ser repreendido por escrito por:
Reincidncia em qualquer dos motivos anteriores;
Ofensa ou agresso a outro aluno ou funcionrio da FTC;
Ofensa moral ou legal FTC, ou qualquer de seus rgos.
O estudante poder ser suspenso por:
Reincidncia em qualquer das faltas indicadas anteriormente;
Uso de meios fraudulentos nos atos escolares;
Causar a outros alunos danos fsicos, morais ou humilhaes e constrangimentos
pessoais;
Desobedincia ao Regimento Geral ou atos normativos da Faculdade;
Alterao, inutilizao ou destruio de avisos ou documentos afixados pela
Administrao da Faculdade.
O estudante poder ser convidado a desligar-se da FTC por:
Reincidncia em qualquer motivo dos itens anteriores;
Ofensa grave ou agresso a qualquer titular de cargo ou funo da Faculdade;
Delitos graves sujeitos ao penal;
Participao em atos que possam caracterizar calnia, injria ou difamao FTC ou
a membro de sua comunidade acadmica, ou Mantenedora.
16

15

COLAO DE GRAU

A colao de grau ato formal, obrigatrio, para conferncia de grau a estudantes de

graduao que tenham integralizado seu curso.
15.1 Aptido para colar grau
Para verificar a sua aptido para colar grau e assegurar a sua participao na cerimnia
(com ou sem festividade) nas datas previstas, o aluno (provvel concluinte) deve,
obrigatoriamente, requer-la na CAA Central de Atendimento ao Aluno, no prazo de 45
dias antes da data de concluso do semestre letivo publicado no calendrio acadmico
vigente, pessoalmente ou por procurador habilitado por instrumento particular.
15.2 Agendamento da colao de grau
As cerimnias de colao de grau, com ou sem festividade, somente podero ser realizadas
no perodo previsto no calendrio letivo.
As cerimnias sem festividade sero agendadas pela FTC e seu calendrio ser informado
previamente.
A cerimnia com festividade, de responsabilidade da Comisso de Formatura, dever ter sua
data submetida aprovao da instituio, atravs de requerimento aberto na CAA para a
Secretaria Acadmica, no qual deve ser anexado documento comprobatrio da eleio da
comisso. por curso em cada perodo letivo,

16 AVALIAO
Entendendo as avaliaes como o espelho da poltica e do programa de ensino de uma
Instituio, esse um ponto que merece destaque. Dessa forma, apresentamos aqui
informaes importantes para orientar, da melhor forma possvel, nossos alunos.
A avaliao em sala de aula ser de forma diagnstica, processual e continuada. Cada
momento da aprendizagem do aluno deve se constituir em diagnstico, coleta de dados
sobre as competncias e habilidades consolidadas pelos alunos, com intuito de consolidar
sua aprendizagem significativa. Esses dados podem ser verificados a partir da observao
continuada do aluno atravs de uma variedade de tcnicas, que podero ter aplicao diria,
semanal ou mensal, em carter individual, de grupo, coletivo, intra e extraclasse.
Alm disso, e tendo em vista exigncias formais e legais, a prtica avaliativa processual,
sero incorporadas ao processo as verificaes contnuas e cumulativas, expressas em
pontos.
atribuda nota 0 (zero) ao aluno que deixar de se submeter avaliao prevista
na data fixada, bem como aquele que utiliza meio fraudulento, ainda que apurado
posteriormente.
Ateno!

17

Cpia de trabalhos, seja de colega, Internet, ou qualquer outra fonte apurada,

caracteriza-se fraude e ser atribuda nota 0 (zero); devendo o aluno responder
Processo Disciplinar.
16.1 Critrios de Avaliao
A Avaliao do Rendimento Acadmico se d a partir de dois aspectos: o aproveitamento
escolar e assiduidade.

Quanto ao aspecto da assiduidade, permanece a exigncia legal, j conhecida por

todos: considerado aprovado o aluno com frequncia igual ou superior a 75%
(setenta e cinco por cento) da carga horria prevista para cada componente
curricular.

Quanto ao aspecto da avaliao do aproveitamento, em termos de aprendizagem,

ficam institudas as seguintes modalidades de avaliaes:

a) VA - Verificao de Aprendizagem trata-se de avaliao individual, escrita e/ou

prtica observada a natureza do componente curricular, referente ao contedo
programtico cumulativo da Unidade Letiva, conforme perodo previsto no Calendrio
Acadmico.
b) OAt - Outras Atividades obtida por meio de verificao do rendimento do aluno em
atividades (individual ou em grupo), de investigao (pesquisa, iniciao cientfica,
prticas investigativas), de extenso, trabalhos de campo, seminrios, resenhas,
fichamentos e outras formas de verificaes previstas no Plano de Ensino do
Professor, respeitado o Calendrio Acadmico, ao logo do semestre, traduzidas em
notas. No caso de trabalho em grupo, dever ser considerado o desempenho
individual de cada aluno.
c)

VF Verificao Final avaliao escrita com contedo cumulativo referente a todo

o semestre letivo, ofertada aps o encerramento do semestre letivo, ao aluno que
no tenha alcanado a pontuao mnima de 70 (setenta) pontos, desde que a soma
dos resultados obtidos nas avaliaes anteriores tenha sido igual ou maior que 40
(quarenta) pontos.

16.2 Pontuao e Critrios para Apurao da Avaliao do Rendimento Acadmico

do perodo letivo ser calculado da seguinte forma:
a) As VAs Verificaes de Aprendizagem sero em nmero de 02 (duas) no semestre
letivo, seguindo as datas previstas no Calendrio Acadmico, em cada componente
curricular e com as seguintes pontuaes:

VA 1 = 40 (quarenta) pontos
VA 2 = 40 (quarenta) pontos

b) As OAts Outras Atividades tero o valor total de 20 (vinte) pontos, os quais

podero ser distribudos em vrias atividades, a critrio do professor do componente
curricular, ao longo do semestre.

18

c) O aluno ser aprovado sem final quando obtiver Nota Semestral (NS) do perodo
letivo igual ou superior a 70 (setenta) pontos, sendo a apurao dos resultados da
avaliao da aprendizagem, assim calculada:

NS = VA1 + VA2 + OAts

Sendo:
NS = Nota Semestral
VA1 = Verificao de Aprendizagem 1
VA2 = Verificao de Aprendizagem 2
OAts = Outras Atividades.

d)

Esta avaliao ocorrer em data prevista no Calendrio de Acadmico e ter as

seguintes caractersticas:

A prova ser escrita com contedo cumulativo referente a todo o semestre letivo;
Ser ofertada aps o encerramento do semestre letivo, desde que o resultado obtido
nas avaliaes anteriores pelo aluno tenha sido igual ou maior que 40 (quarenta)
pontos e menor que 70 (setenta) pontos.
O aluno que obtiver Nota Semestral (NS) menor que 40 (quarenta) pontos estar
reprovado, sem direito realizao da Avaliao Final (AF) do semestre.
Tendo realizado a Avaliao Final (AF) do semestre, o aluno ser aprovado quando
obtiver Nota Semestral (NS) igual ou superior a 50 (cinquenta) pontos, assim
calculada:

VF= NS x peso 60 + AF x peso 40 / 100

Sendo:
VF = Verificao Final
NS = Nota Semestral
AF = Avaliao Final

Pargrafo nico O Resultado Final (RF) o resultado da avaliao da aprendizagem obtido

pelo aluno por meio da mdia aritmtica simples entre os resultados da Nota Semestral (NS)
e Verificao Final (VF), em cada componente curricular, cuja pontuao mnima de
aprovao deve ser de 50 (cinquenta) pontos.

16.3 Das Verificaes de Aprendizagem

As provas NO podem ser constitudas apenas de questes objetivas, nem
devem ser aplicadas com consulta ou em grupo.
As provas finais NO podem ser substitudas por trabalhos e devem ter contedo
cumulativo das duas unidades.
As provas de cada unidade devem ser devolvidas aos alunos, aps a correo e
comentrios.
Os alunos devem assinar lista especfica de presena aps a realizao das provas
e o professor deve arquivar tais listas.
Somente receber prova o aluno que estiver registrado em caderneta sendo
proibido a entrega de qualquer tipo de avaliao ao aluno irregular.
Caso haja qualquer dificuldade no momento da prova, o aluno deve dirigir-se ao
Atendimento ao Aluno, no sendo o professor responsvel por resolver estas
questes.

19

16.4 Disposio Gerais

As disciplinas de Estgio Supervisionado, Trabalho de Concluso de Curso - TCC, Trabalho
Interdisciplinar Dirigido TID, Pesquisa Orientada e Atividades Complementares tero o
nmero de avaliaes e pontos definidos pelo Ncleo Docente Estruturante - NDE do curso.
16.5 AUTOAVALIAO INSTITUCIONAL
A autoavaliao institucional da FTC est em consonncia com o Sistema Nacional de
Avaliao da Educao Superior SINAES, institudo pela Lei 10.861, de 14/4/2004, cujo
objetivo avaliar as instituies de educao superior e os cursos por elas oferecidos.
Nessa premissa a autoavaliao da FTC, em consonncia com as orientaes do MEC,
circunscreve-se no Programa de Avaliao proposto pelo SINAES, que se configura como um
mecanismo qualificado para traar um panorama da qualidade educacional, visando a tomar
decises e o aperfeioamento de suas aes. Bem como estimular uma cultura de avaliao
permanente, no como resposta a determinaes impostas pela legislao especfica, mas
como condio fundamental para respaldar a construo coletiva.
Portanto, solicitamos a voc aluno da FTC a participar do processo de Avaliao Institucional,
com a finalidade de co-responsabilidade na busca da qualidade a ser alcanada nos servios
administrativos e acadmicos.
Acreditamos que avaliar e autoavaliar uma forma de pensar sobre a realidade da qual
fazemos parte, a fim de aperfeio-la. Faz-se necessria a participao de todo o corpo
discente neste processo; dessa forma, conheceremos o que o corpo discente pensa e sente
sobre a sua Instituio de educao Superior e os servios que lhe so prestados, para que
possamos ajustar a qualidade de ensino. Portanto, queremos, cada vez mais, que a
comunidade acadmica opine sobre o que acontece na Faculdade, considerando que o nosso
sucesso depende de todos: alunos, professores, coordenadores, diretores e colaboradores.

16.6 AUTOAVALIAO DOS CURSOS

Avaliao de Desempenho de Cursos significa construir parmetros de comparao e
questionamento sobre a realidade educacional, de forma crtica e dinmica, respeitando as
especificidades das diferentes organizaes acadmicas.
um processo de autodiagnstico das condies de oferta de cada Curso de Graduao,
desde a sua implantao na FTC, em todas suas dimenses de avaliao (organizao
didtico-pedaggica, corpo docente e infraestrutura), com o propsito de assegurar a
qualidade da formao profissional e humana dos nossos alunos.
Essa concepo referncia para o desenvolvimento dos processos avaliativos.
Participe!

20

17 INFORMAES FINANCEIRAS
17.1 Semestralidade
O Contrato de Prestao de Servio Educacionais firmado entre o aluno e a Faculdade
estabelece o valor do semestre a ser pago pela prestao de servios educacionais. O valor
do semestre ser dividido em parcelas, conforme o acordado entre as partes. Sobre o
pagamento dessas parcelas importante saber que:

No existe obrigatoriedade de que os vencimentos das parcelas

coincidam com o perodo letivo;

As parcelas geradas com boletos bancrios devero ser pagas,

exclusivamente, na rede bancria;

Os alunos com direito a descontos diversos devero efetuar seus

pagamentos at o vencimento, caso contrrio perdero o direito aos benefcios.
Os boletos esto disponveis para impresso pelo prprio aluno, via internet, no
ambiente virtual do aluno, no link ftc.virtualclass.com.br, ao qual o aluno tem
acesso com login e senha. O aluno tambm poder obter o boleto mediante
solicitao Central de Atendimento ao Aluno;

Dever ser feita a cada semestre, possibilitando ao aluno cursar

normalmente o semestre subsequente. Os termos e documentos previstos no
Contrato de Prestao de Servios Educacionais devero ser cumpridos. A no
renovao do Contrato, e, portanto, a no efetivao da matrcula no semestre
implica desistncia do curso. Neste caso, o aluno s poder retornar mediante
novo processo seletivo, nos termos do Regimento Interno;

Para efetuar a matrcula e a sua renovao, o aluno dever estar em

dia com o pagamento das parcelas do curso. Em caso de inadimplncia, reservase Instituio de Ensino o direito de promover as medidas previstas no Contrato
de Prestao de Servios Educacionais;

Os alunos cujas parcelas sejam alteradas, por aumento ou diminuio

do valor a ser pago, obrigam-se a retirar mensalmente o boleto para pagamento
via internet ou na Central de Atendimento ao Aluno.
17.2 Renovao de contrato
Dever ser feita a cada semestre, possibilitando ao aluno cursar normalmente o semestre
subseqente. Os termos e documentos previstos no Contrato de Prestao de Servios
Educacionais devero ser cumpridos. A no renovao do Contrato, e, portanto, a no
efetivao da matrcula no semestre implica desistncia do curso. Neste caso, o aluno s
poder retornar mediante novo vestibular.
Para efetuar a matrcula e a sua renovao, o aluno dever estar em dia com o pagamento
das parcelas do curso. Em caso de inadimplncia, reserva-se Instituio de Ensino o direito
de promover as medidas previstas no Contrato de Prestao de Servios Educacionais.

17.3 Financiamento
Alm do convnio com o FIES, programa do governo federal para financiamento do ensino
superior, a FTC possui convnio com o Crdito Universitrio Pra Valer
http://www.creditouniversitario.com.br/.
21

17.3.1 FIES - Fundo de Financiamento ao Aluno de Ensino Superior

O FIES um programa de financiamento do ensino superior. As regras e a seleo que
regem o processo so de responsabilidade exclusiva da Caixa Econmica Federal e do MEC.
Procure informaes no site www.caixa.gov.br.
Se o aluno estuda com crdito do FIES, dever fazer o aditamento a cada semestre, ou seja,
dever informar CEF, no perodo determinado, o interesse em continuar a receber o
crdito, caso contrrio dever arcar com o nus financeiro de sua responsabilidade,
referente ao perodo letivo no aditado.
17.3.2 PROUNI - Universidades para Todos
O PROUNI um programa do Ministrio da Educao destinado concesso de bolsas de
estudo para cursos de graduao. Poder participar se: tiver cursado o ensino mdio
completo em escola pblica ou como bolsista integral em escola privada, for portador de
necessidades especiais e for professor da rede pblica candidato a cursos de licenciatura.
Caso o estudante tenha uma bolsa do PROUNI, lembre-se de fazer o aditamento todo
semestre, no prazo determinado pelo MEC. Acesse o site www.mec.gov.br/prouni, para
maiores informaes.

17.3.3 Programa Bolsa Funcionrio

Cumprindo sua misso institucional, os funcionrios da FTC, seus dependentes e irmos de
alunos possuem descontos em suas mensalidades.
Funcionrios 50% de desconto
Dependente de 1 grau (filhos e cnjuge) 25% de desconto (cada um)
Irmos de alunos 10% de desconto
Consulte a Central de Atendimento ao Aluno para informaes detalhadas sobre as bolsas!
17.3.4 Programa Vantagem Amiga
Este Programa consiste em um incentivo na captao de novos alunos. O aluno veterano
ganhar descontos de 5% (por aluno indicado) em sua mensalidade para o semestre
seguinte, podendo chegar a 100%. Para tanto, necessrio que este indique candidatos
para o vestibular da instituio, e estes sejam aprovados e efetivem matrcula na FTC
ou que tenham vindo transferidos de outra instituio de ensino superior.
17.4 Taxas de servios
Alguns servios e documentos, tais como transferncias, certides, atestados, histricos e
outros so fornecidos mediante requerimento formal e pagamento de taxas. Procure a
Central de Atendimento ao Aluno da FTC!

18 RGOS ESTUDANTIS
18.1

Diretrio Central dos Estudantes DCE

22

O Diretrio Central dos Estudantes, DCE entidade legtima e autnoma de representao

dos interesses do conjunto de estudantes da FTC, interagindo com os DA's (Diretrios
Acadmicos) atravs da observao de suas demandas e em defesa dos direitos dos alunos
da FTC. O DCE composto por representantes dos Diretrios Acadmicos, e por uma
Diretoria (eleita pela Assemblia Geral dos DA's), que o rgo executivo e coordenador.
atravs do DCE que so encaminhadas as solicitaes de carteira de estudante.
18.2

Diretrios Acadmicos DAs

Os Diretrios Acadmicos representam os interesses dos alunos em seus respectivos cursos,

mantendo um representante na Diretoria do DCE.
18.3 Empresa Jnior
A Empresa Jnior dirigida e operacionalizada por alunos, e presta servios diversos, de
cunho profissional, comunidade. Visa desenvolver no estudante o esprito empreendedor e
coloc-lo em contato com o mercado de trabalho, ainda durante a graduao.
Os servios prestados pela Empresa Jnior so de consultoria, remunerados pelos clientes
que os contratam. Os professores da Instituio participam indiretamente da Empresa
Jnior, dando-lhe suporte tcnico.
18.4 Representantes de Turma
Em todos os cursos da Instituio cada turma deve eleger 02 (dois) representantes.
Os Representantes de Turma so eleitos a cada semestre por seus colegas e tm a
responsabilidade de atuar junto s Coordenaes dos Cursos levando propostas dos colegas
e desenvolvendo projetos especiais.
Os representantes e vice-representantes de turma devem participar das reunies
com a Coordenao de Curso e das Reunies Gerais com a Direo da Faculdade.

19 BIBLIOTECA
A Biblioteca funciona como extenso da sala de aula e disponibiliza materiais bibliogrficos
tais como livros, peridicos, fitas de vdeo etc., sendo um espao dinmico de produo de
conhecimento.
Ela oferece servios de consulta, reserva e emprstimo de materiais bibliogrficos aos
alunos, professores e funcionrios da FTC, que estejam em dia com suas obrigaes.

19.1 Normas da biblioteca

Os interessados devero se cadastrar na biblioteca mediante apresentao dos
documentos:
o Alunos comprovante de matrcula no semestre e identidade;
o Professores e funcionrios contracheque e identidade.
23

 limitado o nmero de emprstimos por usurio por vez na seguinte proporo:

o Alunos de graduao 03 itens;
o Alunos de ps-graduao e funcionrio 03 itens;
o Professores 05 itens;
limitado o prazo para emprstimo em:
o 08 dias para aluno de graduao e funcionrio;
o 08 dias para alunos de ps-graduao;
o 05 dias para professores;
Atualmente s os livros esto disponveis para emprstimo. Os demais itens do
acervo esto disponveis para consulta no local;
A solicitao de emprstimo deve ser feita exclusivamente no balco de atendimento;
O usurio responsvel pelas obras retiradas e deve devolv-las at o dia
determinado;
O usurio deve observar o estado fsico do livro no momento de efetuar o
emprstimo, pois dever entreg-lo em perfeito estado;
Poder ser feita a reserva do documento, que estiver locado, no balco de
atendimento. A reserva obedecer a uma ordem cronolgica de pedido;
No havendo pedido de reserva, poder ser feita a renovao do documento
mediante a apresentao do mesmo no balco de atendimento;
O aluno que tiver dbito com a biblioteca no ter direito a realizar novo emprstimo
e no poder efetuar a matrcula;
Em caso de dano ou extravio de documento emprestado fica o usurio obrigado a
reposio dele, ou no caso de estar esgotado, com outro ttulo determinado pela
biblioteca, de igual valor;
As dvidas no pagas num prazo de 60 dias sero encaminhadas tesouraria da
instituio para serem anexadas anuidade, e arrecadadas juntamente com a
primeira parcela a vencer;
Nas dependncias da biblioteca proibido fumar, ingerir alimentos, atender celular
ou qualquer tipo de atitude que atrapalhe o bom andamento das atividades
acadmicas.

20 INFORMAES GERAIS
20.1

Turnos de funcionamento

A FTC funciona de segunda a sexta-feira, nos turnos matutino, vespertino e noturno. Aos
sbados, no turno matutino.
20.2

Sala de aula
Colabore com os colegas de outras turmas quando fizer apresentaes de trabalho.
Procure evitar o excesso de rudos e, ao fim da apresentao, recolha todo o material
utilizado. Isto ajudar voc tambm quando os trabalhos forem de outras turmas;
Evite entradas e sadas constantes de sala de aula, em respeito ao professor e aos
colegas;
Mantenha uma atitude respeitosa, cordial e educada com seus colegas, professores e
funcionrios.

20.3

Uso do Nome FTC

24

Se em algum momento o estudante necessitar utilizar o nome, logotipo, telefone, fax e

endereos da FTC, o mesmo deve procurar orientao da Coordenao do Curso, pois no
possvel tal utilizao sem permisso expressa.
20.4

Cartas de apresentao

A FTC orienta seus alunos para que levem uma carta de apresentao sempre que fizerem
trabalho de campo em organizaes.
Essa carta deve ser solicitada na Central de Atendimento ao Aluno. A equipe ou aluno dever
receb-la na Coordenao do seu Curso ou atravs do professor.
20.5

Revista Eletrnica Dilogos & Cincia

A Revista Eletrnica Dilogos & Cincia, uma publicao da FTC, que tem como meta
principal promover o desenvolvimento da pesquisa e da produo do conhecimento, visando
contribuir para evoluo da sociedade. Este espao est comprometido com a pesquisa de
bom nvel e com os profissionais que anseiam tornar pblica a sua produo. Acesse:
www.ftc.br/revistafsa
20.6

Dicas para uma boa convivncia na FTC

Portar sempre o carto de identificao para ter acesso s dependncias da
Faculdade;
Manter o aparelho de telefone celular desligado durante as aulas ou atividades nos
laboratrios;
Evitar fazer aglomeraes que gerem barulhos nas portas das salas de aula e nos
corredores;
Moderar o volume do som do veculo durante a permanncia no estacionamento;
Respeitar as autoridades, corpo docente e funcionrios, responsveis pelo bom
funcionamento das atividades na FTC;
Zelar pela higiene e organizao dos espaos acadmicos e de convivncia;
Estabelecer relaes cordiais com os colegas, considerando os limites necessrios
para a instalao de um clima organizacional saudvel;
Ser solidrio e cooperar para o pleno funcionamento da dinmica das atividades
desenvolvidas na FTC;
Respeitar os sinalizadores de no fumar nas dependncias da Faculdade;
Cumprir os prazos estabelecidos e divulgados pela Faculdade, para entrega de
trabalhos acadmicos, documentos e solicitaes, evitando transtornos ou at perda
de direitos.

21 SERVIOS
21.1

Central de Atendimento ao Aluno CAA

25

A Central de Atendimento ao Aluno operacionaliza as rotinas acadmicas e financeiras da

Faculdade. o setor onde so solicitados Atestados, Histrico Escolar, Comprovante
Acadmico, Trancamento, Segunda Chamada, Aproveitamento de Componente Curricular
etc. tambm o rgo responsvel pela orientao bsica ao aluno, no dia-a-dia, com
relao aos eventos da Instituio.
21.2

Portal FTC

o portal eletrnico oficial da Instituio, que disponibiliza diversas informaes de

relevncia para os alunos, como dados sobre os cursos, eventos, vestibular, prmios entre
outros. O endereo eletrnico : www.ftc.br .
22

ESPAO DO ALUNO

O Espao do Aluno um sistema pelo qual o aluno matriculado tem acesso, a qualquer hora,
s suas notas, aos horrios de aulas, ao controle de faltas e s matrias a cursar. Assim que
efetua a matrcula, o aluno recebe sua primeira senha, dando acesso a essas vantagens.
Alm disso, poder acessar todo o acervo da Biblioteca; podendo, inclusive pesquisar as
obras de que precisa.

23

PROJETO PEDAGGICO

23.1 Trabalho Interdisciplinar Dirigido TID

A FTC considera a interdisciplinaridade como uma atividade essencial ao processo ensinoaprendizagem. Dentro desta abordagem, a FTC implantou o Trabalho Interdisciplinar
Dirigido TID como um componente curricular nas matrizes de todos os cursos de
graduao da FTC, com a finalidade estimular prticas de estudos independentes para uma
progressiva autonomia profissional e intelectual do aprendiz, alm de fortalecer a articulao
da teoria com a prtica, valorizar a pesquisa individual e coletiva, incentivar a busca por
informaes oriundas de vrias fontes e fomentar nos alunos a capacidade de sistematizar
informaes.
O TID apresenta-se como sendo uma proposta oportuna e significativa no processo de
ensino-aprendizagem, tendo em vista sua concepo sistmica da construo do
conhecimento, em prol de uma atuao profissional e humana integradora, a partir das
inter-relaes e da interao entre os componentes curriculares do prprio curso ou at
mesmo entre cursos afins.
23.2 Disciplinas de Formao Humansticas
As disciplinas de formao humanstica buscam fornecer uma slida base de conhecimentos
gerais que permitem uma compreenso mais ampla da formao profissional do curso de
Direito, estimulando o pensamento crtico e sensibilizando o estudante para as questes
sociais, polticas, culturais e ticas que envolvem sua atuao como cidado, pessoa e
profissional. As disciplinas compem um currculo bsico que contempla o curso de
graduao de Direito, abordando temas atuais com enfoque no desenvolvimento de
habilidades sociais, valores e posturas indispensveis aos profissionais de hoje.
26

Nesse projeto, a FTC busca proporcionar aos estudantes o desenvolvimento de habilidades e

competncias em diversos contextos de linguagens sociocomunicativos, intercultural,
socioambiental, tecnocientfico, tico e humano e liderana empreendedora na sociedade
contempornea. Nesse veio, tambm est inserida a perspectiva da transversalidade com os
temas tica, Sade, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, relao de Gnero, Trabalho e
Consumo, Educao para a Terceira Idade, Diversidade to importante para formao
cidad.
Por conseguinte, busca-se oportunizar condies de aprendizagens que apontam para uma
abordagem que articula o contexto curricular e formativo dos cursos da FTC, estruturados
nas diferentes reas de saberes visando ecologizar a aprendizagem, faz-la comunicante
no sentido de aprender aprofundando, distinguindo, relacionando, globalizando e
problematizando conhecimento e competncia qualificada, visando oportunizar uma prtica
reflexiva. Para atingir esse princpio, os dispositivos pedaggicos so estruturados para
trabalhar intensamente a produo de sentidos no aprender.
Nessa perspectiva, o curso de Direito da FTC oferece em sua matriz curricular 06 (seis)
disciplinas de formao humanstica, distribudas do 1 ao 6 semestre: Metodologia do
Trabalho Cientfico; Linguagens e Produo de Texto; Filosofia, tica e Desenvolvimento
Humano; Meio Ambiente e Sociedade; Cidadania e Interculturalismo; Liderana e
Empreendedorismo.
As disciplinas de formao humanstica, por abordarem temas universais, contribuem de
maneira profcua e abrangente para formao cidad dos estudantes. Assim considerando,
se faz mister indicar os principais conceitos das disciplinas: a disciplina Meio Ambiente e
Sociedade que discute e reflete sobre questes de extrema importncia para nossa
sobrevivncia, a exemplo do aquecimento global e desenvolvimento sustentvel. Outra
disciplina Cidadania e Interculturalismo a qual traz a tona questionamentos acerca da
cultura e das questes de gnero e tnico-raciais, do acesso ao mundo digital, como
tambm aborda e socializa discusses sobre a incluso das minorias na vida social. Tambm
a disciplina Filosofia, tica e Desenvolvimento Humano por discutir assuntos
fundamentais na sociedade contempornea, a exemplo da tica e da Moral e das relaes
humanas. O componente curricular Metodologia do Trabalho Cientfico fomenta e insere
no cotidiano dos estudantes temas relacionados a pesquisas em diversas reas do
conhecimento, a exemplo da tecnocincia, e a tica na cincia, como tambm ensina-os a
produzirem textos acadmicos. Mais duas disciplinas compem o total de seis, so elas:
Linguagens e Produo de Texto, que desenvolve a leitura de diversos tipos e gneros
textuais, como tambm instrui os discentes a produzirem textos coesos e coerentes, e
Liderana e Empreendedorismo, que, entre outros assuntos, discute o papel do lder e
do empreendedor na sociedade atual.
23.3 Metodologia de ensino
A metodologia de ensino da FTC centrada no aluno, visando estimular a formao do
pensamento lgico-crtico, contemplando:
aulas tericas e prticas, valorizando a interdisciplinaridade;
valor essencial pesquisa como instrumento de conhecimento analtico e
estabelecimento de conceitos lcidos e transformadores;
avaliao processual e contnua;
estmulo ao talento, criatividade, iniciativa e ao valor do aprendizado, face s
exigncias das demandas de mercados nos tempos modernos;
incentivo ao esprito integrado-participativo;
ambiente cooperativo de aprendizagem, possibilitando modos de interao social com
desenvolvimento de projetos que atendam aos diversos segmentos sociais.
27

A FTC no pretende apenas acompanhar as melhores instituies universitrias do Pas, mas

operar frente delas. Estudante, voc faz parte desse projeto!

24 PROGRAMA DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DA FTC

A FTC desenvolve um amplo programa de responsabilidade socioambiental, com o objetivo
de cumprir o seu compromisso com a sociedade e o meio ambiente, mediante efetiva
adoo de prticas sustentveis, atravs do programa Gesto Integrada em Sade, Meio
Ambiente e Segurana, denominado FTC Verde, que assume carter permanente, e que
coaduna com os valores institucionais e com o Plano de Desenvolvimento Institucional
(PDI).
Concebido integralmente pela Instituio a partir de pesquisas em instituies estrangeiras,
o Programa FTC Verde busca fortalecer a inovao e o empreendedorismo social e
sustentvel, ao passo que associa a esse programa as principais tendncias das
organizaes contemporneas.
Atualmente, o FTC Verde encontra-se em fase de execuo nas unidades da FTC a partir
da realizao de programas e projetos, pautados na tica, respeito e responsabilidade
socioambiental, contribuindo, sobretudo, para potencializar a difuso do conhecimento,
mediante incentivo pesquisa, ensino e extenso.

25 PROGRAMA FTC DIGITAL MELHORAR TEXTO A PARTIR DAS DIRETRIZES DAS

DIGITAIS
O Programa FTC DIGITAL atende as especificidades da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de
1996, e no art. 1 do Decreto no 2.494, de 10 de fevereiro de 1998 e Portaria n
4.059/2004, onde expe que as Instituies de Ensino Superior podero introduzir, na
organizao pedaggica e curricular de seus cursos superiores reconhecidos, a oferta de
disciplinas integrantes do currculo que utilizem modalidade semipresencial, com base no art.
81 da Lei n. 9.394, de 1.996, e no disposto na Portaria N 4.059, de 10 de dezembro de
2004.
As chamadas disciplinas semipresenciais seguem as orientaes das Diretrizes Curriculares
Nacionais (DCNs) no que concerne ao incentivo de uma slida formao geral, necessria
para que o futuro graduado possa vir a superar os desafios de renovadas condies de
exerccio profissional e de produo do conhecimento, permitindo variados tipos de formao
e habilitaes diferenciadas em um mesmo programa.
Nesse sentido, a FTC DIGITAL um programa que acompanha as tendncias educacionais e
tecnolgicas da educao, promovendo a insero digital do aluno ao universo acadmicovirtual. O referido programa transporta parte das aulas para o Ambiente Virtual de
Aprendizagem AVA.

28

Com isso, o Programa FTC DIGITAL otimiza seu tempo de aprendizagem para tirar
dvidas, assistir s aulas quantas vezes desejar, e o melhor: onde e quando quiser. Atravs
de aulas virtuais e recursos de ltima gerao, a FTC levar o conhecimento at voc.
O Programa FTC Digital tem como objetivo primordial fomentar a gesto participativa no
processo de ensino e aprendizagem atravs das Tecnologias de Informao e Comunicao
(TICs), proporcionando ao discente o desenvolvimento de habilidades e competncias em
diversos contextos de linguagens sociocomunicativos, intercultural, socioambiental,
tecnocientfico, tico e humano e liderana empreendedora na sociedade contempornea.
Nesse veio, tambm est inserida a perspectiva da transversalidade com os temas tica,
Sade, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, relao de gnero e Trabalho e Consumo to
importante para formao cidad.

Disciplinas oferecidas:
Cidadania e Interculturalismo;
Filosofia, tica e Desenvolvimento Humano;
Liderana e Empreendedorismo;
Linguagens e Produo de Texto;
Meio Ambiente e Sociedade;
Metodologia do Trabalho Cientifico.
O que o AVA?
O AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem uma plataforma que promove a aprendizagem,
mediada
por
tecnologia,
atravs
das
ferramentas
interativas.

um ambiente restrito aos alunos matriculados nas disciplinas digitais,que s ser acessado
com senha e login (ambos pessoais e intransferveis), atravs da comunidade do aluno no
site da Faculdade.
O que o AVA oferece?
Oferece chat, frum, textos de leitura, vdeos, material didtico,dentre outros contedos.
Onde assistir as aulas das disciplinas digitais?
No AVA, o que proporciona ao aluno flexibilidade para estudar.
Material didtico.

Alm do AVA, o aluno pode encontrar tambm na Biblioteca os mesmos materiais em

DVD (aula expositiva) ou impresso (texto) - o aluno pode solicitar este material na
biblioteca na forma de emprstimo, seguindo as regras, normas e prazos da
biblioteca;

* Nos laboratrios de informtica, o aluno tambm pode acessar o AVA e salvar todo o
contedo em CD.
Como o aluno ser avaliado?
Sero realizadas 2 avaliaes presenciais em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com
a finalidade de auxiliar na consolidao dos conhecimentos construdos pelos discentes.
29

26 PROGRAMA DE MONITORIA
A Monitoria se caracteriza pelo aproveitamento do aluno em atividades acadmicas de ensino
e extenso, de natureza auxiliar e no substitutiva do professor, vinculadas a uma disciplina
e/ou ncleo de disciplinas, laboratrios e projetos do Curso de graduao do aluno.
Um dos objetivos da Monitoria propiciar ao aluno-monitor o desenvolvimento de estudos
mais aprofundados sobre a disciplina, sob orientao do professor da matria.
O aluno regularmente matriculado na FTC, poder realizar atividades complementares no
formato de Monitoria, ao longo da integralizao do seu curso, tendo como objetivo maior
estimular a aquisio das primeiras experincias que favoream sua docncia e pesquisa,
desde que tenha concludo integralmente o 1 semestre do seu curso de graduao.
Os alunos que realizarem atividades de Monitoria, devidamente comprovadas, devero ser
beneficiados pela FTC, tendo direito a:
a)Acesso aos laboratrios da FTC, desde que no coincidam com os horrios definidos para
uso dos Colegiados, junto GERLAB- Gerncia de Laboratrios.
b)Receber certificado, expedido pelo NAAC- Ncleo de Atividades e Aes Acadmicas,
especificando as informaes da atividade de Monitoria praticada (pesquisa, ensino e/ou
extenso);
c)Validar a carga horria referente as prticas de Monitoria certificadas pelo NAAC, como
atividades complementares.
d)O monitor ter desconto de 20% no valor da mensalidade, at o limite de R$ 200,00
(duzentos reais) por mensalidade ou, tratando-se de aluno concluinte, o mesmo ter direito
a desconto de 20% em curso de ps-graduao ofertado pela Rede FTC.
e)No caso de alunos que j possuam 100% de desconto na sua mensalidade (por FIES,
PROUNI e/ou outros) receber um tablet, aps a concluso da Monitoria.
Caso o aluno, por qualquer motivo, no conclua todas as atividades e perodo da Monitoria,
o mesmo perder o direito a todos os benefcios citados acima.
So atribuies do monitor:
a) exercer suas atividades conforme plano de trabalho elaborado juntamente com o
professor responsvel.
b) auxiliar o professor na realizao de trabalhos prticos e experimentais, na preparao de
material didtico, em pesquisas na biblioteca e em atividades de classe e/ou laboratrio.
c) apresentar, ao final da sua atividade, um relatrio de atividades.

Podero se candidatar a monitor os alunos:

a)regularmente matriculados no curso que est oferecendo a vaga;
b)que tenham obtido aprovao na disciplina a que se refira a monitoria ou disciplinas afins
com nota igual ou superior a 7,0 (sete);
c)que no tenham dependncia em qualquer disciplina;
30

d)que no tenham pendncias financeiras ou administrativas para com a Instituio.

O candidato a monitor deve declarar, no ato da inscrio, que tem disponibilidade de 08
(oito) horas semanais para o exerccio da monitoria.
O monitor que concluir seu perodo de monitoria far jus a um certificado emitido pelo
Ncleo de Acompanhamento de Aes Acadmicas - NAAC.
O exerccio da Monitoria de um ano (2 perodos letivos), podendo o Monitor ser
reconduzido para a mesma disciplina, desde que aprovado em nova seleo.
No ser permitida a inscrio de aluno em situao de trancamento ou abandono.
No ser permitida a acumulao de Monitorias, nem acumular a monitoria com outra ajuda
de custo que obrigue o cumprimento de carga horria especfica.
A dispensa da Monitoria ser homologada pela Coordenao do Curso, diante de razes
apresentadas pelo Diretor Acadmico, a pedido do aluno, ou se forem verificadas infraes a
este Regulamento ou ao Regimento institucional.
Ser cancelado o termo de compromisso do aluno:

a)

Que durante o semestre letivo a que se refere o concurso tiver sua situao
acadmica definida como trancamento ou no inscrito;

b)

Cujas faltas ultrapassarem 15% das horas de atividades mensais previstas no Plano
de Monitoria da Instituio.

27 PS-GRADUAO
A Rede FTC oferece mais de 20 cursos de Especializao lato sensu, em vrias reas do
conhecimento.
A Rede FTC objetiva ampliar ainda mais a oferta com a criao de novos cursos. A FTC
oferece tambm o Mestrado Profissional em Bioenergia, o nico do Brasil com
funcionamento autorizado pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel
Superior, do Ministrio da Educao (Capes/MEC).
Os cursos de especializao da Rede de Ensino FTC so voltados ao aprimoramento
acadmico e profissional e oferece ao estudante uma formao qualificada, no campo
tcnico/cientifico, voltada para o exerccio de atividades profissionais, de ensino e pesquisa.

28 PESQUISA
Todos os Grupos de Pesquisa so cadastrados no Diretrio de Grupos de Pesquisa do CNPQ
e tm caractersticas multi e transdisciplinares, pois congregam Membros dentro de uma
mesma rea ou envolvendo tambm, professores das demais reas.
31

A FTC tem suas atividades de pesquisa includas em quatro grandes reas do conhecimento,
a saber:
a) Cincias Sociais Aplicadas e Jurdicas, contemplando os cursos de Administrao,
Turismo, e Direito;
b) Cincias da Comunicao e Artes, contemplando todos os cursos da rea de
Comunicao;
c) Cincias Exatas, envolvendo todos os cursos de rea de Engenharia e o Sistema
de Informao;
d) Cincias de Sade, envolvendo os cursos de Enfermagem, Fisioterapia,
Odontologia, Educao Fsica, Psicologia, Nutrio, Cincias Biolgicas, Farmcia,
Biomedicina e Medicina.
A FTC, atualmente, desenvolve projetos em todas estas reas do conhecimento. Procure a
coordenao do seu curso para conhecer os projetos em andamento e as possibilidades de
Bolsas de Iniciao Cientfica.

29 OUVIDORIA
A Ouvidoria da FTC um canal permanente de comunicao, com o objetivo de facilitar o
recebimento das manifestaes de todos os setores, atravs de um processo gil, eficaz e
seguro.
A Ouvidoria o canal responsvel pelo recebimento de crticas, elogios, sugestes,
reclamaes e at mesmo denncias da comunidade acadmica, compreendendo alunos,
professores, funcionrios e a comunidade externa, sobre o atendimento, instalaes e
servios oferecidos na instituio interna e externa.
As manifestaes so recebidas pelo Formulrio de Manifestao que deve ser
preenchido no site http://omd9.tecnologia.ws/ftc/externo/cadastro.do, que, em seguida,
so classificadas, registradas, avaliadas e encaminhadas aos setores competentes, que iro
acompanhar e responder a quem enviou, dentro de um prazo previamente estabelecido,
acompanhando o processo at a soluo final.
A Ouvidoria tratar somente de casos que as instncias normais de atendimento no
conseguiram solucionar, trabalhando de forma personalizada, transparente e objetiva, com o
intento de assegurar o sigilo absoluto como forma de preservar a identidade do
manifestante.
30 PROGRAMA PARA EGRESSO Sempre FTC
O Programa de Acompanhamento de Egressos da Faculdade de Tecnologia e Cincias - FTC
Sempre FTC - configura-se como um importante mecanismo de avaliao contnua da
instituio, atravs do desempenho profissional de seus ex-alunos.
Trata-se de uma estratgia relevante para incorporar ao processo ensino-aprendizagem
dados da realidade externa instituio, que apenas o aluno aps formao tem condio
de oferecer, fruto de sua experincia prtica, que sinaliza os aspectos positivos e negativos
vivenciados durante sua graduao.
32

A FTC preocupa-se com os seus ex-alunos e egressos e, por este motivo, quer acompanhlos de mais perto.
Percebendo a relevncia disso, foi criada uma linha de comunicao que visa atender os
estudantes que concluram a sua formao acadmica na instituio - Programa Sempre
FTC. Atravs dele, esse acompanhamento ser viabilizado com eficincia.
Uma das suas caractersticas amparar e acompanhar o egresso e ex-alunos atravs de
contato direto com eles, disponibilizando no site, redes sociais e demais canais de
comunicao informaes sobre as oportunidades de estgio e emprego, cursos de
capacitao e ps-graduao que tenham aderncia com a sua rea de formao, bem como
demais assuntos do seu interesse profissional.
O Sempre FTC permitir, ainda, a avaliao dos servios educacionais promovidos pela
Instituio, a identificao do perfil profissional de seus egressos e ex-alunos e a anlise da
insero dos mesmos no mercado de trabalho.
31 PROGRAMA DE NIVELAMENTO
O Programa de Nivelamento do Conhecimento constitui-se na implementao de aes de
suporte pedaggico que assegure aos alunos significativas aprendizagens dos saberes
estudados no decorrer da sua formao. Para garantir que isso ocorra, o mesmo ofertado
Comunidade Acadmica, sendo aberto a todos os alunos e realizado atravs da oferta de
cursos de extenso.
O referido Programa, no que tange ao aprimoramento de habilidades e competncias
profissionais, permite ao aluno aprimorar-se quanto aos conhecimentos fundamentais das
reas/contedos de Lngua Portuguesa, Matemtica Bsica, Informtica e/ou outras
reas/contedos sugeridos pelas Coordenaes de Curso.
O Programa de Nivelamento do Conhecimento aberto a todos os alunos e ser realizado
atravs da oferta de cursos de extenso e ser oferecido sempre que houver turmas
ingressantes na Faculdade e aos alunos desemestralizados, caso haja disponibilidade de
vagas.
A carga horria poder ser aproveitada como Atividade Complementar, mediante
requerimento por parte do aluno na Central de Atendimento ao Aluno CAA.
As aulas podero ocorrer durante a semana ou aos sbados, em turnos diversos,
oportunizando a participao de alunos de todos os turnos da Graduao.
32 TELEFONES IMPORTANTES

1.

FTC Geral - SSA --------------------------------(71) 3281-8000

2.

FTC Geral - ITA ---------------------------------(73) 3214-2400

3.

FTC Geral - VIC --------------------------------(77) 3422-8800

4.

FTC Geral - JEQ -------------------------------(73) 3527-8100

5.

FTC Geral FSA -------------------------------(75) 3602-7000

33