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Ol, amigos e amigas! Nesta aula abordaremos um assunto que, apesar de ser curto em
relao a suas regras, tem grande importncia para concursos: colocao pronominal.
Veremos que as regras de colocao pronominal, na verdade, no so muitas, mas elas
so bastante cobradas em provas e por todas as bancas. Como esse assunto gera
bastante polmica e cai bastante, resolvi deix-lo para uma aula separada. Vamos l!
A colocao pronominal trata do correto posicionamento dos pronomes oblquos tonos
em relao ao verbo. Assim, temos: prclise (pronome antes do verbo), nclise (pronome
depois do verbo) e mesclise (pronome no meio do verbo). Vejamos exemplos de cada
um desses casos:
Prclise:
nclise:
Pronomes oblquos tonos ligados a verbos terminados em ditongo nasal (-am, em, -o etc.) viram no(s) ou na(s).
Esqueceram as crianas. -> Esqueceram-nas.
a) Palavra de sentido negativo (no, nunca, jamais, sequer, tampouco, nada, nem,
ningum etc.) atrai o pronome.
No se esquea de que sou muito gostoso.
Nunca me tire do srio!
Jamais, apesar de voc ter me deixado, senti-me atrado por outra mulher.
e) Pronomes interrogativos.
f) Pronomes relativos.
Casos facultativos:
a) Pronomes demonstrativos sem palavra atrativa.
Aquele se questionava por tudo.
Luciana beijou-me.
Locues verbais:
Questes comentadas
1) (FCC TRT 1 Regio Analista de TI 2014) As novas tecnologias esto em
vertiginoso desenvolvimento, mas no tomemos as novas tecnologias como um
caminho inteiramente seguro, pois falta s novas tecnologias, pela velocidade
mesma com que se impem, o controle tico que submeta as novas tecnologias a
um padro de valores humanistas.
Para evitar as viciosas repeties do texto acima preciso substituir os segmentos
sublinhados, na ordem dada, pelas seguintes formas:
a) lhes tomemos - lhes falta - as submeta
No as tomemos; pois lhes falta ou falta-lhes (como, nesse caso, pois conjuno
coordenativa explicativa, no h obrigatoriedade de prclise); que as submeta. Vejam o
uso do pronome a e do pronome lhe conforme a regncia do verbo. Letra e.
2) (Vunesp TJ/PA Auxiliar Judicirio 2014) Assinale a alternativa em que a
colocao pronominal est de acordo com a norma-padro da lngua portuguesa.
a) As situaes desconfortveis em que nos colocam os horcios demandam
respostas assertivas.
que
tono. Na b, no pode nclise depois do particpio. Na c, no se inicia orao com
pronome oblquo tono. Na d, conduzir-nos-iam. Na e, frequentemente (advrbio) nos
facilita. Letra a.
3) (Cespe
TJ/SE
Tcnico Judicirio
negativo.
Palavras de sentido negativo, como, por exemplo, nem, jamais, nada, no e nunca, so
fatores de prclise. Questo correta.
4) (Cespe
ICMBio
Nvel Mdio
-verbal, devido ao
6) (Cespe
ICMBio
Nvel Superior
construir coisas que realmente duram ou que se decompem de forma verde(...)
verbal
texto.
decompem-se e pode-se
7) (Cespe
Analista Legislativo
b) Ningum sabe por que ele se vale tanto do celular, utilizando-lhe mesmo em
viagens rpidas de metr.
c) Olhando as nuvens pela janela do avio, vemo-las passar como se as
afugentassem as asas da aeronave.
Cade
Nvel Superior
No trecho destacado, no h fator de prclise. Vejam que, por no haver palavra atrativa,
o pronome pode ficar antes ou depois do verbo. Questo correta.
11) (FCC Sabesp Tcnico em Gesto 2014) Reconstroem o ptio da escola entender essa estranha melancolia - restabelecer o elo
Mais uma vez deveremos nos atentar para a regncia do verbo e, a partir disso, substituir
a expresso por o/a(s) ou lhe(s), conforme o caso. Assim, fica: reconstroem-no (VTD + o);
entend-las (VTD + a) e restabelec-lo (VTD + o). Letra a.
12) (FCC TRT/ 19 Regio Analista Judicirio 2014) cruzando os desertos do
oeste da China- que contornam a ndia - adotam complexas providncias
Fazendo-se as alteraes necessrias, os segmentos grifados acima foram
corretamente substitudos por um pronome, respectivamente, em:
a) os cruzando - que contornam-lhe - adotam-as
c) -la - -o - -lhes
d) -a - -o - -lhes
Mais uma questo em que se faz necessrio saber a regncia do verbo. Assim, temos vla (VTD), atingi-o (VTD), lhes misturavam-se (VTDI). Letra c.
14) (Cespe
STF
Analista Judicirio
-me a promessa do
Lembram-se do macete de trocar o pronome por esse menino? Espero que sim. Vejam: a
promessa do livro guiava esse menino. Com essa simples substituio, fica fcil ver que o
termo exerce papel de objeto direto, ou seja, de complemento verbal. Questo correta.
15) (FCC TRT/15 Analista Judicirio 2013) Os raios do Sol podem atingir o
solo e irradiar calor na atmosfera, informam os pesquisadores populao.
Reescrevendo a frase e substituindo-se os termos grifados
pessoais, o correto :
pelos pronomes
Todos os cargos
-se pela
Na verdade, o erro da questo est em afirmar que o sentido seria mantido. Notem que
no h locuo verbal, mas dois verbos separados: se espantava e ver. Com a alterao
proposta, os verbos passam a ser: espantava e ver-se. O uso do pronome em ver-se
altera o sentido do texto, j que agora temos um verbo reflexivo. Alm disso, vejam que o
verbo espantava perde todo o sentido sem o pronome junto a ele. Questo errada.
19) (FCC TRT/18 Tcnico Judicirio 2013) A substituio do elemento grifado
pelo pronome correspondente, com os necessrios ajustes, foi realizada de modo
INCORRETO em:
a) contratar jovens efebos = contratar-lhes
-lhes conscincia
21) (Vunesp
CTA
Analista
2013) Os versos do poema reescritos assumem
verso correta quanto colocao pronominal em:
a) Aos da pesada, no diga-lhes que lamentamo-nos./ Me envie uma notcia boa.
b) Aos da pesada, no diga-lhes que nos lamentamos./ Me envie uma notcia boa.
c) Aos da pesada, no lhes diga que lamentamo-nos./ Envie-me uma notcia boa.
d) Aos da pesada, no lhes diga que nos lamentamos./ Envie-me uma notcia boa.
e) Aos da pesada, no lhes diga que nos lamentamos./ Me envie uma notcia boa.
Aos da pesada, no lhes diga que nos lamentamos./
d.
22) (Cespe Serpro
aumenta-se o
Analista
-se a
-se, sobretudo, a
-
A questo quer saber se nos trechos destacados caberia prclise: a resposta no.
Vejam que em razo das pausas isso no seria possvel. Questo errada.
23) (FCC DPE/RS Tcnico Especializado 2013) A substituio do segmento
grifado pelo pronome correspondente, com os necessrios ajustes, foi realizada
corretamente em:
a) contingncia de ocupar empregos medocres = contingncia de lhes ocupar
b) que recebeu a denominao geral de O tempo e o vento = que recebeu-na
c) passou a exercer uma intensa atividade literria = passou a exerc-la
d) demonstram a soluo ideal = demonstram-la
e) outra que compreende o romance cclico O tempo e o vento = outra que lhe
compreende
24) (Cespe
MPE/PI
Nvel Mdio
tados pelo pronome a, acentuam-se da mesma
-las
-
Antaq
Tcnico em Regulao
2009)
Administrador
-se muito em
28) (Cespe
MPU
Tcnico Administrativo
O pronome relativo que atrativo, logo o correto observei o aluno que se dirigia ao
ptio. Letra a.
30) (Cesgranrio
Petrobras
Tcnico
2010) Qual o trecho que pode ser
substitudo pela forma entre parnteses, de acordo com o registro culto e formal da
lngua?
a) "...queremos ser felizes." (L. 1) (queremo-los)
b) "traamos planos," (L. 3) (traamos-lhes)