Gopm Menuiserie PVC BTP

ROYAUME DU MAROC
OFPPT
Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION
CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES
SECTEUR BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS
PROGRAMME D'ETUDES
SPECIALITE
MENUISERIE PVC
NIVEAU
SPECIALISATION
(APC) FEVRIER.2008
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
Remerciements
La DRIF remercie les personnes qui ont particip ou permis llaboration
de ce programme dtudes :
Pour la supervision
M. Mustapha ESSAGHIR
M. Hamid LAITA
: Chef de la Division Modes

et Mthodes de Formation
: Chef de projet (DRIF)
Pour la conception
M. Alain LEBRUN :
Expert AFPA
M. Youcef CHAMIL :
Formateur lISB
M. Sad KAOUKABI :
Formateur au CFA sidi Moumen
M. Abdelouhhab CHARBAK Formateur Animateur
Professionnels ayant contribu llaboration du programme dtudes :
Fdration Nationale du Btiment et des Travaux Publics

Association Marocaine de Plasturgie
Mise jour.
M. Abdelouhhab CHARBAK Formateur Animateur CDC-BTP
Les utilisateurs de ce document sont invits

communiquer la DRIF toutes les remarques et
suggestions afin de les prendre en considration pour
lenrichissement et lamlioration de ce programme.
DRIF
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
TABLE DES MATIERES

Prsentation du programme dtudes
Vocabulaire
Page 4
Page 5
Premire partie
1. Synthse du programme dtudes
2. Buts de la formation
3. Comptences vises
Matrice des objets de formation
4. Objectifs gnraux
5. Objectifs oprationnels (premier et second niveaux)
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Deuxime partie (modules de formation)

Module : 1
Mtier et formation
Page 16
Module : 2
Le PVC dans le btiment
Page 19
Module : 3
Utilisation des instruments de mesure
Page 22
Module : 4
Interprtation des croquis simples de fabrication
Page 25
Module : 5
Utilisation des instruments de mesure et de traage
Page 28
Module : 6
Matrise techniques particulires au PVC
Page 31
Module : 7
Raliser le trononnage des profils
Page 34
Module : 8
Page 37
Module : 9
Raliser les oprations dusinage manuel et sur

machines
Raliser la pose des renforts
Module : 10
Raliser les oprations de soudure
Page 43
Module : 11
Raliser les assemblages mcaniques
Page 46
Module : 12
Raliser la pose de quincaillerie
Page 49
Module : 13
Page 52
Module : 14
Connatre les produits verriers et les techniques de

prise de volume
Matriser les techniques de pose sur chantier
Module : 15
Intgration au milieu de travail
Page 60
Logigramme
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Page 40
Page 55
Page 63
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
PRSENTATION DU PROGRAMME DTUDES
Le programme dtudes de la filire Menuiserie PVC de niveau Spcialisation

sinscrit dans les orientations retenues par lOFPPT, concernant la formation
professionnelle. Il a t conu suivant un nouveau cadre dlaboration des
programmes dtudes qui exige, notamment, la participation des milieux du
travail et de la formation.
Le programme dtudes est dfini par comptences, formul par objectifs et
structur en modules. Il est conu selon une approche globale qui tient
compte la fois de facteurs tels les besoins de formation, la situation de
travail, les finalits, les buts ainsi que les stratgies et les moyens pour
atteindre les objectifs.
Dans le programme dtudes, on nonce et structure les comptences
minimales que le stagiaire doit acqurir pour obtenir son diplme. Ce
programme dtudes doit servir de rfrence pour la planification de la
formation et de lapprentissage ainsi que pour la prparation du matriel
didactique et du matriel dvaluation.
La dure du programme dtudes est de 650 heures; de ce nombre, 510
heures sont consacres lacquisition de comptences lies directement la
matrise des tches du mtier et 140 heures lacquisition de comptences
plus larges. Le programme dtudes est divis en 15 modules dont la dure
varie de 15 160 heures. Cette dure comprend le temps requis pour
lvaluation des apprentissages aux fins de la sanction des tudes et pour la
formation corrective.
Le programme dtudes comprend deux parties. La premire, dintrt
gnral, prsente une vue densemble du projet de formation; elle comprend
cinq chapitres. Le premier chapitre synthtise, sous forme de tableau,
linformation essentielle. Le deuxime dfinit les buts de la formation, le
troisime les comptences vises, le quatrime, les objectifs gnraux. Enfin,
le cinquime chapitre apporte des prcisions au sujet des objectifs
oprationnels. La seconde partie vise davantage les personnes touches par
lapplication du programme dtudes. On y dcrit des objectifs oprationnels
de chacun des modules.
Dans ce contexte dapproche globale, trois documents accompagnent le
programme dtudes : le Guide pdagogique, le Guide dvaluation et le
Guide dorganisation pdagogique et matrielle.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
VOCABULAIRE
Buts de la formation
Intentions ducatives retenues pour le programme dtudes. Il sagit
dune adaptation des buts gnraux de la formation professionnelle
pour une formation donne.
Comptence
Ensemble intgr de connaissances, dhabilets de divers domaines, de
perceptions et dattitudes permettant une personne de raliser
adquatement une tche ou une activit de travail ou de vie
professionnelle.
Objectifs gnraux
Expression des intentions ducatives en catgories de comptences
faire acqurir au stagiaire. Ils permettent le regroupement dobjectifs
oprationnels.
Objectifs oprationnels
Traduction des intentions ducatives en termes pratiques pour
lenseignement, lapprentissage et lvaluation.
Module (dun programme dtudes)

Unit constitutive ou composante dun programme dtudes comprenant
un objectif oprationnel de premier niveau et lobjectif oprationnel de
second niveau qui laccompagne.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
PREMIRE PARTIE
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Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
1. SYNTHSE DU PROGRAMME DTUDES
Titre du programme :
Niveau
Nombre de modules
Dure en heures :
CODE
Menuiserie PVC de niveau

Spcialisation
15
650 h
TITRE DU MODULE
DURE
(heures)
1)
Mtier et formation
15
2)
Le PVC dans le btiment
25
3)
Utilisation des instruments de mesure et de traage
25
4)
Interprtation des croquis simples de fabrication
35
5)
Utilisation des quipements et de loutillage
20
6)
Matrise techniques particulires au PVC
35
7)
Raliser le trononnage des profils
30
8)
Raliser les oprations dusinage manuel et sur machines
65
9)
20
10)
Raliser les oprations de soudage et dbavurage
30
11)
Raliser les assemblages mcaniques
30
12)
Raliser la pose de quincaillerie
30
13)
45
14)
Connatre les produits verriers et les techniques de prise de

volume
Matriser les techniques de pose sur chantier
15)
Intgration au milieu de travail
160
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
85
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
2. BUTS DE LA FORMATION
Les buts de la formation Menuiserie PVC

de niveau Spcialisation sont dfinis
partir des buts gnraux de la formation
professionnelle et en tenant compte, en
particulier, de la situation de travail. Ces
buts sont :
Rendre la personne comptente dans
lexercice dune profession
Lui permettre de raliser correctement,
et avec des performances acceptables,
au niveau du seuil dentre sur le march du travail, les tches et les
activits inhrentes au mtier douvrier
spcialise en Menuiserie PVC
Spcialisation.
Lui permettre dvoluer adquatement
dans un milieu de travail, en
favorisant :
- le dveloppement des habilets
intellectuelles et des techniques qui
entranent des choix judicieux dans
lexcution des tches;
- le dveloppement du souci de
communiquer efficacement avec ses
suprieurs, ses collgues et ses
clients;
- une proccupation constante de la
sant et de la scurit
- le dveloppement des habitudes de
prcision et de minutie dans
lexcution des diffrents travaux;
- le dveloppement de la capacit de
travailler dans des situations souvent urgentes et contraignantes.
Lui faire connatre ses droits et

responsabilits comme travailleur.
Favoriser lvolution et lapprofondissement des savoirs professionnels
Lui permettre de dvelopper son
autonomie,
son
sens
des
responsabilits et son got de la
russite.
Lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux procds et aux
techniques utiliss.
Lui permettre dacqurir des mthodes
de travail et le sens de la discipline.
Lui permettre de dvelopper la
capacit dapprendre, de sinformer et
de se documenter.
Favoriser la mobilit professionnelle de la
personne
Lui permettre de dvelopper des attitudes positives lgard des changements technologiques et des situations
nouvelles.
Lui permettre de se prparer la
recherche dynamique demploi.
Assurer lintgration de la personne dans

la vie professionnelle
Lui faire connatre le march du
travail en gnral ainsi que le contexte
particulier du mtier de Menuisier
PVC de niveau Spcialisation.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
3. COMPTENCES VISES
Les comptences sur lesquelles porte

le programme dtudes de la filire
Menuiserie
PVC
de
niveau
Spcialisation sont prsentes dans le
tableau II qui suit. On y met en
vidence les comptences gnrales,
les comptences particulires (ou
propres au mtier) ainsi que les
grandes tapes du processus de travail.
Les comptences gnrales portent sur
des activits communes plusieurs
tches ou plusieurs situations. Elles
portent
entre
autres,
sur
la
comprhension de principes techniques
ou scientifiques lis au mtier. Les
comptences particulires portent sur
des tches et des activits directement
utiles lexercice du mtier. Quant au
processus de travail, il met en vidence
les tapes les plus significatives des
tches et des activits du mtier.
du programme dtudes, partir des

tches et des oprations dfinies au
moment de lanalyse de la situation de
travail. La logique qui a prsid sa
conception influe sur la squence
denseignement des modules. De faon
gnrale, on prend en considration
une certaine progression en fonction de
la complexit des apprentissages et du
dveloppement de lautonomie du
stagiaire. De ce fait, laxe vertical
prsente les comptences particulires
dans lordre privilgier pour la
formation et sert de point de dpart
pour lagencement de lensemble des
modules. Certains modules deviennent
ainsi pralables dautres ou doivent
tre vus en parallle. Lorganisation
des sessions du programme dtudes
tient compte de ces exigences.
Le tableau II est double entre; il

sagit dune matrice qui permet de voir
les liens qui existent entre des lments
placs lhorizontale et des lments
placs la verticale. Le symbole ( )
montre quil existe une relation entre
une comptence particulire et une
tape du processus de travail. Le
symbole (0) indique quant lui un
rapport entre une comptence gnrale
et une comptence particulire. Des
symboles noircis indiquent, en plus,
que lon tient compte de ces liens dans
la formulation dobjectifs visant
lacquisition
de
comptences
particulires (ou propres au mtier).
La matrice des objets de formation a
t conue en tenant compte des
orientations et des buts de formation
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
4. OBJECTIFS GNRAUX
Les objectifs gnraux du programme

dtudes de la filire Menuiserie PVC
de niveau Spcialisation sont
prsents
ci-aprs.
Ils
sont
accompagns
de
lnonc
des
comptences lies chacun des
objectifs oprationnels de premier
niveau quils regroupent.
Dvelopper chez le stagiaire les
comptences ncessaires une
intgration harmonieuse au milieu
de la formation et au monde du
travail
Mtier et formation
Intgration au march du travail
Faire acqurir au stagiaire les
comptences lies la connaissance
du PVC.
Le PVC dans le btiment. ;
Appliquer
les
techniques
particulires au travail du PVC
Faire acqurir au stagiaire la
comptence ncessaire lutilisation
des instruments de mesure et de
traage
Utilisation des instruments de
mesure et de traage
Dvelopper chez le stagiaire la
comptence
ncessaire
linterprtation des croquis et de

fabrication
Interprter les croquis simples de
fabrication
comptence ncessaire lutilisation
des quipements et de loutillage
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Utilisation des quipements et de

loutillage.
Dvelopper chez le stagiaire
comptence
ncessaire
ralisation des trononnages

profils
Raliser des trononnages
profils
la
la
de
de

comptence
ncessaire
la
ralisation des oprations de
soudage et dbavurage
Raliser les oprations de soudage
et dbavurage.
Faire acqurir au stagiaire les
comptences lies la pose des
renforts, de la quincaillerie et sur
chantier
Raliser la pose de quincaillerie ;
Matriser les techniques de pose sur
chantier ;
comptence ncessaire aux produits
verriers
Connatre les produits verriers et les
techniques de prise de volume
Faire acqurir au stagiaire la
comptence lie aux oprations
dusinage
Raliser les oprations dusinage
manuel et sur machines
comptence
ncessaire
aux
assemblages
Raliser les assemblages
mcaniques
Spcialisation 10
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
5 OBJECTIFS OPRATIONNELS DE PREMIER ET DE SECOND

NIVEAUX
5.1
DFINITION DES OBJECTIFS OPRATIONNELS
Un objectif oprationnel de premier

niveau est dfini pour chacune des
comptences vises conformment
leur prsentation la section 3. Ces
comptences sont structures et
articules en un projet intgr de
formation permettant de prparer le
stagiaire la pratique dun mtier.
Cette organisation systmique des
comptences produit des rsultats qui
dpassent ceux de la formation par
lments isols. Une telle faon de
procder assure, en particulier, la
progression harmonieuse dun objectif
un autre, lconomie dans les
apprentissages
(en
vitant
les
rptitions inutiles), lintgration et le
renforcement dapprentissages, etc.
Les objectifs oprationnels de
premier niveau constituent les cibles
principales
et
obligatoires
de
lenseignement et de lapprentissage.
Ils sont pris en considration pour
lvaluation aux fins de la sanction des
tudes. Ils sont dfinis en termes de
comportement ou de situation et
prsentent, selon le cas, les
caractristiques suivantes :
Un objectif dfini en termes de
comportement est un objectif
relativement ferm qui dcrit les
actions et les rsultats attendus du
stagiaire au terme dune tape de sa
formation. Lvaluation porte sur
les rsultats attendus.
Un objectif dfini en termes de
situation
est
un
objectif
relativement ouvert qui dcrit les
phases dune situation ducative
dans laquelle on place le stagiaire. Les
produits et les rsultats
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
obtenus varient dun stagiaire un

autre. Lvaluation porte sur la participation du stagiaire aux activits proposes selon le plan de mise en situation.
Les objectifs oprationnels de second
niveau servent de repres pour les
apprentissages pralables ceux
directement requis pour latteinte dun
objectif de premier niveau. Ils sont
groups en fonction des prcisions ou
des phases de lobjectif oprationnel
de premier niveau.
REMARQUES
Les objectifs oprationnels de premier
et de seconds niveaux supposent la
distinction nette de deux paliers
dapprentissages :
au premier palier, les apprentissages
qui
concernent
les
savoirs
pralables;
au second palier, les apprentissages
qui concernent la comptence.
Les objectifs oprationnels de second
niveau indiquent les savoirs pralables.
Ils servent prparer les stagiaires
pour les apprentissages directement
ncessaires lacquisition dune
comptence. On devrait toujours les
adapter aux besoins particuliers des
stagiaires ou des groupes en formation.
Les objectifs oprationnels de premier
niveau guident les apprentissages que
les stagiaires doivent faire pour acqurir une comptence :
Les prcisions ou les phases de
lobjectif dterminent ou orientent
des apprentissages particuliers
effectuer,
ce
qui
permet
Spcialisation 11
PROGRAMME D'ETUDES
lacquisition dune comptence de

faon progressive, par lments ou
par tapes.
Lensemble de lobjectif (les six
composantes et particulirement la
dernire phase de lobjectif de
situation, dtermine ou oriente des
apprentissages
globaux
dintgration et de synthse, ce qui
permet de parfaire lacquisition
dune comptence.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
Pour atteindre les objectifs, les

activits dapprentissage suivantes
pourraient tre prvues :
les activits particulires pour les
objectifs de second niveau;
des activits particulires pour les
objets dapprentissage lis aux
objectifs de premier niveau;
des activits globales pour les
objectifs de premier niveau.
Spcialisation 12
PROGRAMME D'ETUDES
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
5.2 GUIDE DE LECTURE DES OBJECTIFS OPRATIONNELS

DE PREMIER NIVEAU
A.
Lecture dun objectif dfini en termes de comportement
Lobjectif dfini en termes de

comportement
comprend
six
composantes. Les trois premires
composantes
donnent
une
vue
densemble de cet objectif :
Le
comportement
attendu
prsente une comptence comme
tant le comportement global
attendu.
Les
conditions
dvaluation
dfinissent ce qui est ncessaire ou
permis au stagiaire au moment de
vrifier sil a atteint lobjectif; on
peut aussi appliquer les mmes
conditions dvaluation partout.
Les
critres
gnraux
de
performance
dfinissent
des
exigences qui permettent de voir
globalement si les rsultats obtenus
sont satisfaisants.
Les trois dernires composantes
permettent davoir une vue prcise et
une comprhension univoque de
lobjectif.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Les
prcisions
sur
le
comportement attendu dcrivent
les lments essentiels de la
comptence sous la forme de
comportements particuliers.
Les critres particuliers de
performance
dfinissent
des
exigences
respecter
et
accompagnent
habituellement
chacune
des
prcisions.
Ils
permettent de porter un jugement
plus clair sur latteinte de
lobjectif.
Le champ dapplication de la
comptence prcise les limites de
lobjectif, le cas chant. Il indique
si lobjectif sapplique une ou
plusieurs tches, un ou plusieurs
mtiers, un ou plusieurs
domaines, etc.
Spcialisation 13
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
B.
Lecture dun objectif dfini en termes de situation
Un objectif dfini en termes de situation

comprend six composantes :
Lintention poursuivie prsente une
comptence comme tant une intention
poursuivre tout au long des apprentissages.
Les prcisions mettent en vidence
lessentiel de la comptence et permettent une meilleure comprhension de
lintention poursuivie.
Le plan de mise en situation dcrit,
dans ses grandes lignes, la situation
ducative dans laquelle on place le stagiaire pour lui permettre dacqurir la
comptence vise. Il comporte habituellement trois phases dapprentissage
telles :
une phase dinformation;
une phase de ralisation, dapprofondissement ou dengagement;
une phase de synthse,
dintgration et dautovaluation.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Les
conditions
dencadrement
dfinissent les balises respecter et les
moyens mettre en place, de faon
rendre possibles les apprentissages et
avoir les mmes conditions partout. Elles
peuvent comprendre des principes
daction ou des modalits particulires.
Les critres de participation dcrivent
les exigences de participation que le
stagiaire doit respecter pendant lapprentissage. Ils portent sur la faon
dagir et non sur des rsultats obtenir
en fonction de la comptence vise. Des
critres de participation sont gnralement prsents pour chacune des
phases du plan de mise en situation.
Le champ dapplication de la comptence prcise les limites de lobjectif, le
cas chant. Il indique si lobjectif
sapplique une ou plusieurs tches,
ou un ou plusieurs mtiers ou un ou
plusieurs domaines, etc.
Spcialisation 14
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
DEUXIME PARTIE
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
15
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE :1
METIER ET FORMATION
CODE :
DUREE : 15h
OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU
DE SITUATION
INTENTION POURSUIVIE :
Acqurir la comptence pour se situer au regard du mtier
et de la dmarche de formation en tenant compte des
prcisions et en participant aux activits proposes selon le
plan de mise en situation, les conditions et les critres qui
suivent.
PRECISIONS
Connatre la ralit du mtier ;
Comprendre le programme de formation ;
Confirmer son orientation professionnelle.
PLAN DE MISE EN SITUATION :
PHASE 1 :
PHASE 2 :
INFORMATION SUR LE METIER

Sinformer sur le march du travail dans le domaine de
la Menuiserie PVC.
Sinformer sur la nature et les exigences de lemploi :
tches, conditions de travail, critres dvaluation, droits
et responsabilits des travailleurs.
Recueillir ces renseignements au cours de visites,
dentrevues, dans des documents etc.
Prsenter les donnes recueillies au cours dune
rencontre de groupe et discuter de sa perception du
mtier.
INFORMATION SUR LA FORMATION ET ENGAGEMENT

DANS LA DEMARCHE
Discuter des habilets des aptitudes et des
connaissances ncessaires pour pratiquer le mtier.
Sinformer sur le projet de formation : programme
dtudes, dmarche de formation, modes dvaluation,
sanction des tudes.
Discuter de la pertinence du programme dtudes par
rapport la situation de travail du menuisier PVC.
Faire part de ses premires ractions relativement au
mtier et la formation.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
16
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE SITUATION (suite)
PHASE 3 :
EVALUATION ET CONFIRMATION SON ORIENTATION

Produire un rapport dans lequel on doit :
prciser ses gots, ses aptitudes et son intrt pour la
Menuiserie PVC.
valuer son orientation professionnelle en comparant les
aspects et les exigences du mtier avec ses gots, ses
aptitudes et ses champs dintrt.
CONDITIONS DENCADREMENT
Crer un climat dpanouissement personnel et dintgration
professionnelle
Privilgier les changes dopinions et favoriser lexpression de
tous
Motiver les stagiaires entreprendre les activits proposes
Permettre aux stagiaires davoir une vue juste du mtier
Fournir aux stagiaires les moyens dvaluer leur orientation
professionnelle avec honntet et objectivit
Assurer laccs la documentation pertinente : information sur
le mtier, programme de formation, guides, etc.
Organiser une rencontre avec des spcialistes du mtier.
PHASE 1 :
PHASE 2 :
PHASE 3 :
CRITERES DE PARTICIPATION
Recueille des donnes sur la majorit des sujets traiter
Exprime convenablement sa perception du mtier au cours
dune rencontre de groupe en faisant le lien avec les donnes
recueillies
Donne son opinion sur quelques exigences auxquelles il faut
satisfaire pour exercer le mtier
Fait un examen srieux des documents dposs
Ecoute attentivement les explications
Exprime convenablement sa perception du programme de
formation au cours dune rencontre de groupe
Exprime clairement ses ractions
Produit un rapport contenant :
une reprsentation sommaire de ses gots, de ses champs
dintrt, de ses aptitudes et de ses qualits personnelles ;
des explications sur son orientation en faisant, de faon
explicite, les liens demands ;
une justification de sa dcision quant poursuivre ou non le
programme.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
17
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
OBJECTIFS OPERATIONNELS DE SECOND NIVEAU

LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIR, SAVOIR FAIRE, SAVOIR
PERCEVOIR OU SAVOIR ETRE JUGE, PREALABLES AUX APPRENTISSAGES
DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER
NIVEAU, TELS QUE :
Avant dentreprendre les activits de chacune des phases :
1. Etre rceptif linformation relative au mtier et la
formation
2. Avoir le souci de partager sa perception du mtier avec les
autres personnes du groupe.
Avant dentreprendre les activits de la phase 1 (information sur
le mtier) :
Reprer linformation
Dterminer une faon de noter et de prsenter des donnes
Faire la distinction entre tche et poste de travail
Donner le sens de qualification requise au seuil dentre
sur le march du travail .
7. Expliquer les principales rgles permettant de discuter
correctement en groupe
3.
4.
5.
6.
Avant dentreprendre les activits de la phase 2 (information sur

la formation et engagement dans la dmarche) :
8. Distinguer les habilits des aptitudes et des connaissances
requises pour le mtier de menuisier PVC.
9. Dcrire la nature, la fonction et le contenu dun programme
dtudes.
Avant dentreprendre les activits de la phase 3 (Evaluation et
confirmation de son orientation) :
10. Distinguer les gots des aptitudes et des champs dintrt
11. Dcrire les principaux lments dun rapport confirmant un
choix dorientation professionnelle.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
18
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE :2
LE PVC DANS LE BATIMENT
DUREE : 25h
CODE :

DE COMPORTEMENT
COMPORTEMENT ATTENDU :
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit connatre les
particularits de le PVC dans le btiment, selon les
conditions, les critres et les prcisions qui suivent.
CONDITIONS DEVALUATION
Travail individuel.
A partir :
de notices techniques.
A laide :
de questionnaires.
CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Interprtation des documents.

Restitution correcte des enseignements.
Spcialisation
19
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
CRITERES PARTICULIERS
LE COMPORTEMENT ATTENDU
DE PERFORMANCE
A) Connatre les principes de production
du PVC.
B) Utilisation du PVC dans la btiment en

gnral.
C) Connatre les particularits usinages

dans le PVC.
Restitution correcte des

connaissances :
Production du PVC partir
du ptrole et du sel
Mise en uvre du PVC :
poudre, additifs, mlange,
compound, extrusion
Elaboration des profils,
poignes. Panneaux dans le
btiment par filage, moulage,
pressage
Choix de lemploi du PVC

pour une utilisation
dtermine : profil pour
fentres, portes, plaques de
bardage, couvertures,
revtement de sol ...
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Restitution correcte
renseignements relatifs
aux particularits de
PVC :
Stockage, entretien,
prcautions,
Traage ;
Sciage, trononnage ;
Perage, fraisage ;
Soudage
Spcialisation
20
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE
STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIR, SAVOIR FAIRE SAVOIR

PERCEVOIR OU SAVOIR ETRE JUGE PREALABLES AUX APPRENTISSAGES
NIVEAU, TELS QUE :
Avant de connatre les principes de production du PVC, le

stagiaire doit: (A)
1. Connatre des objets de la vie courante raliss en
PVC.
2. Avoir valu sa lgret compare celle de lacier et
de laluminium.
Avant de connatre lutilisation du PVC dans la btiment en

gnral, le stagiaire doit : (B)
3. Savoir les avantages et les inconvnients du PVC.
4. Avoir observ que certains PVC ont des proprits
diffrentes de vieillissement et de souplesse.
Avant dapprendre connatre les particularits des usinages

du PVC, le stagiaire doit : (C )
5. Savoir que le PVC
est un matriau tendre.
6. Savoir que le PVC anodis ou laqu est
un produit fini
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
21
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE :3
UTILISATION DES INSTRUMENTS DE MESURE ET DE
TRACAGE
CODE :
DUREE : 25h
DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit tre capable
dutiliser les principaux outils de mesure et de traage
courants dans la profession, selon les conditions, les
critres et les prcisions qui suivent.
Travail Individuel.
A partir dexercices simples.
A laide doutils de mesure et de traage
courants.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Choix des outils appropris.

Respect des techniques dutilisation.
Exactitude des mesures et tracs.
Spcialisation
22
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Utiliser les instruments de mesure pour

relever et contrler.
DE PERFORMANCE
B) Utiliser les outils de traage courants

dans la profession.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect de la technique d
(utilisation des instruments
de mesure.
Mtre, pied coulisse,
trusquin, jauge de
profondeur,
Respect de la technique
dutilisation des instruments
de traage.
Crayon, rglet, compas,
querres.
Spcialisation
23
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre utiliser les instruments de mesure et de

contrle, le stagiaire doit : (A)
Connatre les oprations de base sur les nombres (addition,
soustraction, multiplication, division).
Connatre les units de mesure de longueur.
Identifier les instruments de mesure et de contrle
Avant dapprendre utiliser les instruments de traage, le
stagiaire doit : (B)
Connatre les tracs gomtriques de base.
Connatre les diffrents outils de traage.
Contrle de ltat des instruments de traage.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
24
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE :4
INTERPRETATION DES CROQUIS ET PLANS DE
FABRICATION.
DUREE : 35h
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit interprter
des croquis et des plans de fabrication selon les conditions,
les critres et les prcisions qui suivent.
Travail individuel.
A partir de croquis, plans, directives.
A laide dexercices dapplication.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Interprtation correcte des documents.

Retranscription correcte des consignes.
Spcialisation
25
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
OBJECTIFS OPERATIONNELS DE PREMIER NIVEAU

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Dessiner des croquis dune pice

simple menuiserie PVC.
B)Etre entran la lecture de plans.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
DE PERFORMANCE
Exactitude des
reprsentations
Perspectives
Projections
Conventions de
reprsentation
Interprtation correcte des

informations.
A partir de perspectives :
Identifier des vues
Complter des vues
Dessiner en gomtral
Spcialisation
26
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre dessiner des croquis dune pice de

menuiserie PVC, le stagiaire doit : (A)
Appliquer les rgles de base, les conventions et les normes de
trac et du dessin industriel.
Avant dapprendre lire et interprter un dessin technique, le
1. Identifier des pices reprsentes en gomtral.
2. Connatre les diffrentes projections.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
27
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE5 :
UTILISATION DES EQUIPEMENTS
ET DE OUTILLAGE
DUREE : 20 H
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit utiliser les
quipements et les outils de la menuiserie PVC, selon les
Travail individuel.
A partir :
o dun exercice,
o dun plan
A laide :
o doutillages manuels.
o de machines-outils.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des rgles dhygine et de scurit

Interprtation des adquates de vitesse
Savoir rgler les machines manuelles
Savoir rgler les machines-outils
Savoir changer les lames de scies
Savoir faire le petit entretien des machines
Spcialisation
28
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
Organiser un atelier de PVC
Utiliser loutillage manuel et portatif.
Utiliser les machines spcifiques au PVC.
DE PERFORMANCE
Etude technique dun atelier

de fabrication :
Rangement des profils ;
Etablis ;
Table de montage ;
Machin,es lectriques ;
Machines air comprim
Table de vitrage ;
Stockage de produits finis
Utilisation de :
Perceuse
Polisseuse
Ebavureuse
Entailleuse
Machine rainurer
Couteau quart de lune
Respecter le bon
fonctionnement des :
Soudeuses
Trononneuses.
Fraiseuses.
Perceuse.
Ebavureuse
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
29
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre organiser un atelier de PVC, le stagiaire

doit : (A)
1. Connatre le fonctionnement
fabrication.
2. Connatre la gestion des stocks,
3. Connatre lutilit des machines.
dune
chane
de
Avant dapprendre utiliser loutillage manuel et portatif. le

4. Connatre le fonctionnement de chaque machine.
Avant dapprendre utiliser les machines spcifiques au PVC,

le stagiaire doit (C)
5. Connatre les diffrentes machines utilises en PVC ;
6. Connatre le fonctionnement de chaque machine.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
30
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE 6 :
TECHNIQUES PARTICULIERES AU TRAVAIL
DU PVC
DUREE : 35H
CODE :

DE COMPORTEMENT
techniques particulires au PVC, selon les conditions, les
Travail individuel.
A partir :
dun sujet impos..
des directives de gammiste.
En considrant la disponibilit des postes de travail
et outillages appropris.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Choix correct
des sries de profils
des accessoires.
des prises de volume.
Exactitude :
de la fiche de dbit..
de loptimisation.
de la commande fournisseur.
Spcialisation
31
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
DE PERFORMANCE
A) Interprter le sujet dtude.
Comprhension correcte du
sujet.
B) Suivre les directives du gammiste.
Application correcte des

consignes
Entraxes de drainages et
fixations.
Choix correct de la srie.
C) Choisir la srie adquate.
En fonction de la taille
de louvrage.
D) Identifier les profils utiliser.
E) Etablir la fiche de dbits.
F) Etudier loptimisation.
G) Etablir la commande fournisseur.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Identification
correcte des profils.
En fonction du
type douvrage
Dimensions correctes des

lments.
Respect des formules
gammiste
Prise en compte des

longueurs commerciales.
Rduction des chutes
Utilisation correcte du tarif.

Units de vente
Spcialisation
32
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant de savoir interprter un sujet dtude, le stagiaire doit :

(A)
1. Connatre les diffrents types douvrages.
2. Connatre les reprsentations normalises douvrages
standard
3. Connatre leurs limites dutilisation.
Avant dapprendre suivre les directives gammiste, le stagiaire
doit : (B)
4. Interprter des plans de fabrication.
Avant dapprendre choisir les sries adquates, le stagiaire
doit (D) :
5. Connatre limites dimensionnelles des diffrentes
sries.
Avant dapprendre identifier les profils corrects, le stagiaire
doit (E) :
6. Connatre la fonction de chaque profil.
Avant dapprendre tablir une fiche de dbit, le stagiaire doit
(F) :
7. Connatre les ctes de recouvrement ou dclissage
des profils.
Avant dapprendre tablir une optimisation. le stagiaire doit
(F) :
8. Connatre les dimensions commerciales des profils.
Avant dtablir une commande fournisseur,, le stagiaire doit (F) :
9. Identifier les units de vente des profils et accessoires.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
33
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE 7 :
TRONCONNAGE DE PROFILES
DUREE : 30H
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit raliser le
trononnage de profils selon les conditions, les critres et
les prcisions qui suivent.
Travail individuel.
A partir dune fiche de dbit correctement renseigne.
A laide dune machine outil appropri.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des rgles dhygine et de scurit.

Rglage et utilisation correcte de la trononneuse.
Spcialisation
34
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
DE PERFORMANCE
PRECISIONS SUR
A) Appliquer les rgles dhygine et

scurit.
Respect des rgles

dhygine et scurit..
B) Rgler la longueur dbiter
Respect des rgles de

mesurage.
bute de longueur
C) Raliser un ablocage correct de la

pice
D) Oprer le trononnage.
Respect des rgles dablocage.

Calages adapts
Calage contre-profil
E) Remettre en tat le poste de travail.

..
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des consignes de

trononnage
Vitesse de coupe
Vitesse davance
Lubrification
Respect des rgles
dorganisation.
Enlvement des copeaux
Spcialisation
35
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
OBJECTIF OPERATIONNEL DE SECOND NIVEAU

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre appliquer les rgles dhygine et de

scurit, le stagiaire doit : (A)
1. Connatre les risques lis lutilisation dune machine
utilisant un outil tournant grande vitesse.
2. Connatre les risques lis la projection de chutes de
profils.
Avant dapprendre rgler la longueur dbiter, le stagiaire

doit : (B)
3. Connatre le principe de fonctionnement de la bute de
longueur,
Avant dapprendre raliser un ablocage correct de la pice, le

stagiaire doit (C )
4. Savoir utiliser le systme dablocage de la machineoutil.
Avant dapprendre raliser un trononnage, le stagiaire doit
(D) :
5. Connatre le mode de fonctionnement de la
trononneuse.
Avant dapprendre remettre en tat le poste de travail, le

stagiaire doit (E) :
6. Connatre les rgles dorganisation dun poste de
travail.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
36
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE 8 :
RALISER LES OPERATIONS DUSINAGES
MANUELS ET SUR MACHINES
DUREE : 75 H
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit raliser
toutes les oprations dusinage de base du PVC, selon les
Travail individuel.
A partir :
du descriptif et dun croquis de lopration raliser
A laide :
Des outillages manuels.
Des machines-outils.

Interprtation des documents..
Utilisation correcte des outillages manuels.
Utilisation correcte des machines-outils.
Respect de la conformit de lopration.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
37
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Lire et interprter le plan de travail.
B) Raliser les oprations dusinage

manuel.
C) Raliser les oprations dusinage sur

machines-outils.
D) Contrler la conformit de lopration.
DE PERFORMANCE
Interprtation des
instructions.
Dterminer les besoins.
Matire..
Outils et machines-outils.
Scie
Trononneuse
Fraiseuse recopieuse
Perceuse portative
Perceuse sensitive
Forets, fraises
Respect de la chronologie
des oprations.
Respect des techniques
dexcution
Sciage
Perage-dfonage
Dbardage..
des oprations.
dexcution.
Trononnage.
Fraisage-recopiage.
Fraisage-dfonage
Contre-profilage...
E) Remettre en tat le poste de travail.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des cotes.

Recevabilit de la pice.
Respect des rgles

dorganisation..
Spcialisation
38
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre lire et interprter le plan de travail, le

stagiaire doit : (A)
1. Connatre les bases de dessin industriel.
2. Savoir lier des plans simples.
Avant dapprendre raliser des oprations dusinage manuel,
le stagiaire doit : (B)
3.
4.
5.
6.
Appliquer les techniques dexcution.

Identifier les outillages manuels ncessaires.
Savoir utiliser ces outillages.
Connatre le matriau usiner.
Avant dapprendre raliser des oprations dusinage sur

machines-outils, le stagiaire doit (C )
7. Connatre les risques potentiels dune machine dont
loutil est anim dun mouvement de rotation.
8. Connatre des diffrents outils de coupe et savoir
valuer leur tat dafftage.
9. Connatre les conditions dusinage des mtaux lgers.
Avant dapprendre contrler la conformit de la ralisation, le
stagiaire doit (D) :
10. Connatre les diffrents instruments de contrle.
11. Savoir apprcier la recevabilit de lopration.
Avant dapprendre remettre en tat le poste de travail, le
12. Connatre les rgles dorganisation dun poste de
travail.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
39
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 9
RALISER LA POSE DES RENFORTS
DUREE : 20 H
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit poser des
renforts, selon les conditions, les critres et les prcisions qui
suivent.
Travail individuel.
A partir :
de profils et accessoires
A laide :
de documents du gamiste
OFPPT/DRIF/CDC/BTP

Interprtation des documents du gammiste
Utilisation des profils adquats
Matrise des techniques dutilisation du matriel
Respect des points de fixation
Convertibilit des profils
Spcialisation
40
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Choisir les renforts en fonction des

instruction du gammiste
DE PERFORMANCE
Respect des directives du

gammiste :
Interprtation des plans du
gammiste
B) Choisir les lments renforcer.
Renfort en fonction des

normes du gammiste :
C) Raliser le trononnage des renforts
Respect des consignes de

trononnage :
Vitesse de coupe
Vitesse davance
Positionnement des renforts

Mode de fixation
Choix de la visserie
D) Fixer les renforts.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
41
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre Choisir les renforts en fonction des

instruction du gammiste, le stagiaire doit : (A)
1. Connatre les bases du dessin industriel
2. Savoir effectuer une recherche dans le catalogue du
gammiste.
Avant de choisir les lments renforcer. le stagiaire doit : (B)

3. Savoir identifier les profils renforcer
4. Connatre la fonction de chaque profil.
Avant dapprendre raliser le trononnage des renforts, le

stagiaire doit (C)
5. Vrifier la trononneuse renforts ;
6. Rgler les buts de mesure
7. Interprter la feuille de dbit pour les longueurs des
renforts
Avant de fixer les renforts le trononnage des renforts, le

stagiaire doit (C)
8. faire le choix de la visserie;
9. Respecter les profils renforcer
10. Rgler la machine visser les renforts
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
42
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 10
RALISER LES OPRATIONS SOUDAGE ET EBAVURAGE
DUREE : 40h
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit les
oprations de soudage et dbavurage selon les conditions,
les critres et les prcisions qui suivent.
Travail individuel.
A partir :
de profils ;
des quipements appropris.
A laide dun
dexercices raliser
sur la base de consignes prcis
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des rgles dhygine et de scurit ;

Interprtation de la feuille de dbit ;
Rglage et utilisation des machines ;
Matrise des techniques dutilisation du matriel de
soudage et dbavurage ;
Contrle technique de la pice.
Spcialisation
43
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Vrifier et rgler la soudeuse
DE PERFORMANCE
B) Suivre lordre pour le soudage des

lments ;
C) Raliser lbavurage et nettoyer la

soudeuse
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des rgles de bon

fonctionnement de la
soudeuse
Positionnement des contres
cales
Rglage de la temprature
Bon fonctionnement du
tflon
Bonne pression en air
comprim
Interprtation des
instructions.
des oprations
Positionnement des profils
sur les cales
Respect des ctes
Respect des rgles
dhygine et se scurit
Respect dbavurage et de
finition
Choix de lbavurage
Positionnement du chssis
Recevabilit de la pice
Respect des rgles
dhygine et se scurit
Spcialisation
44
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre vrifier et rgler la soudeuse, le stagiaire

doit : (A)
1. Connatre les caractristiques de la machine ;
2. Faire lentretien de la machine en particulier changer le
tflon.
Avant dapprendre suivre lordre pour le soudage des

lments, le stagiaire doit : (B)
3. Identifier les profils souder
4. Reconnatre une bonne et une mauvaise soudure
Avant dapprendre raliser lbavurage et nettoyer la

soudeuse, le stagiaire doit (C )
5. Connatre les caractristiques de lbavureuse ;
6. Savoir rgler la machine en fonction de lbavurage
raliser
7. Connatre les diffrentes sortes dbavurage et
nettoyage des soudeuses.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
45
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 11
RALISER LES ASSEMBLAGES MECANIQUES
DUREE : 30 H
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit raliser les
assemblages mcaniques, selon les conditions, les critres
et les prcisions qui suivent.
Travail individuel.
A partir :
de profils et accessoires ;
des quipements appropris
A laide :
de documents du gammiste
sur la base de consignes prcis.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP

Interprtation des documents du fabricant
Interprtation des documents dtanchit
Matrise des techniques dutilisation du matriel.
Respect du temps imparti.
Recevabilit de la pice.
Spcialisation
46
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A)
B)
Choisir les raccords dassemblage
Raliser le montage-fixationtanchit des raccords.
DE PERFORMANCE
Interprtation des
instructions du gammiste
Lecture du catalogue
Choix des raccords pour
les angles, meneaux,
traverses
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Interprtation des
instructions
Respect de chronologie
des oprations
Traage
Positionnement
Perage
Fixation
Etanchit
Vrification.
Spcialisation
47
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
C)
Avant dapprendre choisir les raccords dassemblage, le

stagiaire doit : (A)
1.
2.
3.
Connatre la fonction de chaque profil.

Connatre la fonction de chaque accessoire
Savoir chercher dans un catalogue de gammiste
Avant dapprendre raliser le montage-fixationtanchit des

raccords manuel, le stagiaire doit : (B)
4.
5.
6.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Connatre le mode opratoire du montage.

Connatre les diffrentes techniques dassemblage
Connatre les diffrents produits dtanchit.
Spcialisation
48
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 12
RALISER LA POSE
DE LA QUINCAILLERIE
DUREE : 40 h
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit poser la
quincaillerie, selon les conditions, les critres et les
prcisions qui suivent.
Travail individuel.
A partir :
de dtails fournis par le gammiste
menuiserie prcdemment soude
A laide :
matriel adquat
OFPPT/DRIF/CDC/BTP

Choix adquat du matriel et de loutillage
Matrise des techniques dusinage
Recevabilit de louvrage
Spcialisation
49
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Usiner selon les directives du
gammiste.
DE PERFORMANCE

dusinage :
Perage,
Fraisage
B) Slectionner les organes de rotation..
Respect des spcifications

du gammiste (charge,
nombre).
C) Slectionner les organes de fermeture.
Choix adquat du type de

fermeture..
Respect du nombre de
points de fermeture.
D) Poser les organes de rotation.
E) Poser les organes de fermeture.
F) Vrifier le bon fonctionnement.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Respect des implantations

gammiste
Respect du sens
douverture.
Respect des dimensions

dusinage.
Respect de limplantation.
Disposition correcte des

gches.
Prcision des rglages
Spcialisation
50
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre usiner selon les recommandations du

gammiste, le stagiaire doit : (A)
1. Savoir interprter un document gammiste.
2. Savoir tracer lemplacement de lusinage raliser.
3. Savoir utiliser une fraiseuse.
Avant dapprendre slectionner des organes de rotation, le
4. Savoir effectuer une recherche dans un catalogue
gammiste.
5. Savoir
dterminer
le
nombre
daccessoires
ncessaires.
Avant dapprendre slectionner des organes de fermeture, le
stagiaire doit (C)
6. Savoir effectuer une recherche dans un catalogue
gammiste
7. Connatre les diffrents types de serrures.
8. Savoir dterminer le nombre de points de verrouillage
ncessaires.
Avant dapprendre poser des organes de rotation, le stagiaire
doit (D) :
9. Savoir dterminer lemplacement des organes de
rotation.
10. Savoir dterminer un sens douverture.
Avant dapprendre poser des organes de fermeture, le
11. Connatre les diffrents systmes de fermeture.
12. Connatre leur principe de fonctionnement.
13. Connatre la main dune serrure.
Avant dapprendre vrifier le bon fonctionnement, le stagiaire
doit (F)
14. Connatre les causes et les consquences dun
mauvais fonctionnement.
15. Connatre les diffrentes possibilits de rglage.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
51
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 13
PRODUITS VERRIERS
ET PRISE DE VOLUME
DUREE : 55H
CODE :

DE COMPORTEMENT
produits verriers et les prises de volume, selon les
Travail individuel.
A laide :
o de documents techniques.
o de consignes prcises.
A partir :
o de questionnaires.
o de sujets dexercices
o dchantillons de produits verriers
o dchantillon de par closes..
Interprtation des documents techniques.

Restitution des enseignements.
Validit des rponses.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
52
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
A) Connatre les principes de fabrication

des produits verriers.
DE PERFORMANCE
B) Connatre les diffrents types de

produits verriers.
.
C) Connatre les techniques de
manutention des vitrages
D) Connatre les diffrents types de

calages
E) Connatre les diffrents types de par

closes

enseignements
Vitrages couls
Vitrages flotts
Vitrages feuillets
Vitrages tremps
Vitrages arms
Vitrages isolants
Respect des prcautions de

manutention
Transport.
Stockage.
Respect de la normalisation
Cales assises
Cales priphriques.

connaissances.
Application des consignes du
gammiste
OFPPT/DRIF/CDC/BTP

connaissances.
Composition
Caractristiques
Dimensions
Coloration
Spcialisation
53
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE

NIVEAU, TELS QUE :
Avant dapprendre les principes de fabrication des produits

verriers, le stagiaire doit : (A)
1. Retrouver dans environnement habituel lemploi de
vitrages..
Avant dapprendre connatre les diffrents types de produits

verriers, le stagiaire doit : (B)
2. Distinguer un vitrage clair dun vitrage color.
Avant dapprendre connatre les techniques de manutention

des vitrages, le stagiaire doit (C)
3. Connatre les postures correctes pour effectuer un
levage.
4. Connatre les risques de blessures dues aux produits
verriers.
5. Connatre les caractristiques de fragilit des produits
verriers..
Avant dapprendre connatre les diffrents types de calage, le
stagiaire doit (D )
6. Connatre les caractristiques et les normes de calage
Avant dapprendre connatre les diffrents types de par

closes, le stagiaire doit (E)
7. Connatre le tableau dpaisseur des vitrages dans les
catalogues du gammiste
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
54
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 14
MAITRISER LES TECHNIQUES DE POSE SUR
CHANTIER
DUREE : 95 h
CODE :

DE COMPORTEMENT
Pour dmontrer sa comptence, le stagiaire doit matriser les
techniques de pose sur chantier, selon les conditions, les
Travail individuel.
A partir
de documents techniques
de consignes prcis.
Menuiserie dj soude.
A laide :
Questionnaire
Matriel adquat.

Respect des rgles dhygine et de scurit.
Restitution des renseignements
Validit des rponses.
Pose correcte.
Recevabilit de louvrage
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
55
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
PRECISIONS SUR
DE PERFORMANCE
A) Connatre la terminologie dans le
btiment
Langages et termes dans la
profession
B)
.Savoir la pose entre tableau
C)
.Savoir la pose en applique
D)
.Savoir la pose en feuillure
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Mode de pose dans la baie

Vrification des dimensions
Choix et nombre de fixation
Etanchit
Vrification des niveaux et
aplomb
Vrification du bon
fonctionnement
Respect des rgles de
scurit
Nettoyage du chantier
Mode de pose en doublage
Etanchit
aplomb
Vrification du bon
fonctionnement
Respect des rgles de scurit
Mode de pose en doublage
Etanchit
aplomb
Vrification du bon
fonctionnement
Spcialisation
56
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE COMPORTEMENT
(Suite)
DE PERFORMANCE
PRECISIONS SUR
E)
Mode de pose dans lancien

Vrification des dormants
existants
Vrification des dormants
aplomb
Etanchit
Vrification du bon
fonctionnement
Choix des fixations

Sur tapie
Par querre
Par vis inox
Avec chevilles
Consignes gnrales de fin de

chantier
Respect des rgles dhygine et
de scurit
Vrification du bon
fonctionnement des menuiseries
Savoir la pose en rhabilitation
F)
.Savoir les diffrents modes de

fixation
G) Connatre les modalits de

rception de fin de chantier
.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
57
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIR, SAVOIR FAIRE SAVOIR
NIVEAU, TELS QUE :
Avant de connatre la terminologie dans le btiment du
gammiste, le stagiaire doit : (A)
1. Connatre lenvironnement du milieu du btiment
Avant dapprendre la pose entre tableau, le stagiaire doit : (B)

2.
3.
4.
5.
6.
Savoir lire un plan de btiment gros uvre

Connatre les normes de jeu de dilatation
Connatre tous les modes de fixation
Connatre toutes les techniques dtanchit
Faire la liste de ses besoins en matire duvre,
quincaillerie, machines portatives et outillage main.
Avant dapprendre la pose en applique, le stagiaire doit : (C)

7. Savoir lire un plan de btiment gros uvre
8. Connatre les normes de jeu de dilatation
9. Connatre tous les modes de fixation
10. Connatre toutes les techniques dtanchit
11. Faire la liste de ses besoins en matire duvre,
Avant dapprendre la pose en feuillure, le stagiaire doit : (D)

OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
58
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

(Suite)
LE

DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER NIVEAU,
TELS QUE :
Avant dapprendre la pose en rhabilitation, le stagiaire doit : (E)

Avant dapprendre les diffrents modes de fixation, le stagiaire

doit : (F)
22. Connatre les diffrents types de fixation
23. Consulter les catalogues de quincaillerie
24. Suivre les consignes du gammiste.
Avant dapprendre la pose en feuillure, le stagiaire doit : (D)

25. Connatre les taches professionnelles dune rception de
fin de chantier
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
59
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
MODULE : 15
INTEGRATION EN MARCHE DE TRAVAIL
CODE :
DUREE : 160 H
DE SITUATION
INTENTION POURSUIVIE
Acqurir la comptence pour sintgrer au march du travail
en tenant compte des prcisions et en participant aux activits
proposes selon le plan de mise en situation, les conditions et
les critres qui suivent.
PRECISIONS
- Se familiariser avec le milieu de travail
- Ajuster ses perceptions diffrents points de vue : contexte
de travail, des pratiques professionnelles, aptitudes, gots et
champs dintrt.
- Se prparer fonctionner dans le milieu de travail.
PLAN DE MISE EN SITUATION

PHASE 1 :
PREPARATION AU SEJOUR EN MILIEU DE TRAVAIL
Prendre connaissance de linformation et des modalits
relatives au stage.
Se fixer des critres pour la slection des entreprises
Rpertorier des entreprises susceptibles de recevoir des
stagiaires
Effectuer des dmarches pour obtenir une place de
stagiaire.
PHASE 2 :
OBSERVATION ET TENUE DACTIVITES EN MILIEU DE
TRAVAIL
Observer le contexte de travail : milieu socio-conomique
(produit, march), associations professionnelles, structure,
quipement, volution technologique, conditions de travail,
relations interpersonnelles, sant et scurit.
Observer ou effectuer diverses tches professionnelles ou
participer leur excution.
Produire un bref rapport (ou bien un expos oral selon le
niveau scolaire de chacun), faisant tat dobservations sur
le contexte de travail et sur les principales tches
effectues dans lentreprise.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
60
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

DE SITUATION (suite)
PHASE 3 :
COMPARAISON DES PERCEPTIONS DE DEPART AVEC LES

REALITES DU MILIEU DE TRAVAIL
Relever des aspects du mtier qui diffrent de la formation reue
Discuter de la justesse de sa perception du mtier avant et aprs
le stage : milieu de travail, pratiques professionnelles, etc.
Discuter des consquences de cette exprience sur le choix dun
futur emploi : aptitudes, gots et champs dintrt.
CONDITIONS DENCADREMENT
Fournir aux stagiaires les moyens qui leur permettent de faire un
choix judicieux dun lieu de stage
Maintenir une collaboration troite entre ltablissement de
formation et lentreprise.
Rendre possible lobservation et lexcution de tches
professionnelles.
Sassurer de la supervision constante des stagiaires par une
personne responsable de lentreprise.
Assurer lencadrement ponctuel du stagiaire
Intervenir en cas de difficults ou de problmes.
Favoriser les changes dopinions entre les stagiaires ainsi que
lexpression de tous, particulirement au moment du choix dun
lieu de stage et au moment de la confrontation des perceptions de
dpart aux ralits du milieu de travail.
CRITERES DE PARTICIPATION
PHASE 1 :
PHASE 2 :
PHASE 3 :
Enumre, en ordre de priorits, trois lieux de stage potentiels

rpondant ses critres de slection.
Rencontre le reprsentant de lentreprise en vue de se faire
accepter comme stagiaire.
Respecte les directives de lentreprise en ce qui regarde ses
activits de stagiaire, les horaires de travail, etc.
Rdige un rapport contenant des donnes sur au moins cinq des
sujets observer et dcrivant les tches exerces ou observes.
Partager son exprience en milieu de travail avec ses
condisciples.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
61
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES

LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIR, SAVOIR FAIRE SAVOIR
DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER NIVEAU,
TELS QUE :
Avant dentreprendre les activits de la phase 1 (Prparation au
sjour en milieu de travail) :
1. Dcrire les tapes de la planification de la recherche dun lieu de
stage
2. Enumrer les attitudes ncessaires la recherche dynamique dun
lieu de stage.
Avant dentreprendre les activits de la phase 2 (Observation et
tenue dactivits en milieu de travail) :
3. Dcrire les lments consigner en cours de stage
4. Dcrire le comportement adopter en milieu de travail.
Avant dentreprendre les activits de la phase 3 (Comparaison
des perceptions de dpart avec les ralits du milieu de travail) :
5. Enumrer ses aptitudes, ses gots et ses champs dintrt associs
au mtier.
6. Dcrire les exigences du milieu de travail.
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
Spcialisation
62
Menuiserie Pvc
(s) spcialisation
PROGRAMME D'ETUDES
LOGIGRAMME DES APPRENTISSAGES

SEMAINE
MODULE
1
TOTAL
H
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1 Mtier et formation
15
15
2 Le PVC dans le btiment
21 4
25
3 Utilisation des instruments de mesure et de traage
15 10
4 Interprtation des croquis simples de fabrication
12 6
5 Utilisation des quipements et de l'outillage
6 Matrise techniques particulires au PVC
10 5
7 Raliser le trononnage des profils
17 6
9 Raliser la pose des renforts
10 Raliser les oprations de soudage et d'bavurage
8 Raliser les oprations d'usinage manuel et sur machines
11 Raliser les assemblages mcaniques

12 Raliser la pose de quincaillerie
Connatre les produits verriers et les techniques de prise de
13 volume
25
35
20
35
65
30
6 16 8
30
10 10 10
30
5 17 20 3
45
27 36 22
15 Intgration au milieu de travail
OFPPT/DRIF/CDC/BTP
20
14 Matriser les techniques de pose sur chantier
TOTAL
30
85
40 40 40 40
160
36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 22 40 40 40 40
650
Spcialisation
63

Gopm Menuiserie PVC BTP

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ROYAUME DU MAROC

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

: Chef de la Division Modes

Professionnels ayant contribu llaboration du programme dtudes :

Fdration Nationale du Btiment et des Travaux Publics

M. Abdelouhhab CHARBAK Formateur Animateur CDC-BTP

Les utilisateurs de ce document sont invits

TABLE DES MATIERES

Deuxime partie (modules de formation)

Le PVC dans le btiment

Utilisation des instruments de mesure

Interprtation des croquis simples de fabrication

Utilisation des instruments de mesure et de traage

Matrise techniques particulires au PVC

Raliser le trononnage des profils

Raliser les oprations dusinage manuel et sur

Raliser les oprations de soudure

Raliser les assemblages mcaniques

Raliser la pose de quincaillerie

Connatre les produits verriers et les techniques de

Intgration au milieu de travail

PRSENTATION DU PROGRAMME DTUDES

Le programme dtudes de la filire Menuiserie PVC de niveau Spcialisation

Module (dun programme dtudes)

1. SYNTHSE DU PROGRAMME DTUDES

Menuiserie PVC de niveau

Le PVC dans le btiment

Utilisation des instruments de mesure et de traage

Interprtation des croquis simples de fabrication

Utilisation des quipements et de loutillage

Matrise techniques particulires au PVC

Raliser le trononnage des profils

Raliser les oprations dusinage manuel et sur machines

Raliser la pose des renforts

Raliser les oprations de soudage et dbavurage

Raliser les assemblages mcaniques

Raliser la pose de quincaillerie

Connatre les produits verriers et les techniques de prise de

Intgration au milieu de travail

Les buts de la formation Menuiserie PVC

Lui faire connatre ses droits et

Assurer lintgration de la personne dans

Les comptences sur lesquelles porte

du programme dtudes, partir des

Le tableau II est double entre; il

Les objectifs gnraux du programme

linterprtation des croquis et de

Utilisation des quipements et de

ralisation des trononnages

Dvelopper chez le stagiaire la

5 OBJECTIFS OPRATIONNELS DE PREMIER ET DE SECOND

DFINITION DES OBJECTIFS OPRATIONNELS

Un objectif oprationnel de premier

obtenus varient dun stagiaire un

lacquisition dune comptence de

Pour atteindre les objectifs, les

5.2 GUIDE DE LECTURE DES OBJECTIFS OPRATIONNELS

Lecture dun objectif dfini en termes de comportement

Lobjectif dfini en termes de

Lecture dun objectif dfini en termes de situation

Un objectif dfini en termes de situation

INFORMATION SUR LE METIER

INFORMATION SUR LA FORMATION ET ENGAGEMENT