PROGRAM PENGEMBANGAN

STAF DAN EVALUASI

RSUD SYARIFAH AMBAMI RATO EBU BANGKALAN
I. PENDAHULUAN
Pelayanan keperawatan di Rumah sakit, merupakan bagian integral
dari pelayanan kesehatan. Untuk mendapatkan pelayanan yang berkualitas
perlu didukung Sumber Daya Manusia yang mampu baik kognitif, efektif
dan psikomotor.
Sesuai dengan VISI RSUD Syarifah Ambami Rato Ebu Bangkalan
yaitu Menjadi Rumah Sakit pusat rujukan se pulau madura, maka untuk
mencapai VISI tersebut diperlukan tenaga kesehatan professional.
Dengan berkembangnya IPTEK serta tuntutan masyarakat akan
kebutuhan pelayanan keperawatan , maka sangat dibutuhkan tenaga
keperawatan yang mumpuni.
Jumlah tenaga keperawatan saat ini dengan kualifikasi pendidikan sebagai
berikut : SPK : 179 orang, Bidan : 38 orang, D3 Keperawatan : 803 orang,
D3 Kebidanan : 44 orang, DIV Keperawatan 25 orang, S1 Kesehatan : 11
orang, S1 Keperawatan : 63 orang.
Bertitik tolak dari alasan tersebut diatas maka perlu direncanakan
program pengembangan melalui pendidikan formal maupun non formal.
Perencanaan yang sudah tersusun diperlukan evaluasi yang continue, untuk
mengetahui apakah program ini bisa dijalankan dengan lancar.

II. TUJUAN
A. Tujuan Umum
Setelah menempuh pendidikan formal maupun pelatihan atau seminar
diharapkan tenaga keperawatan dapat melaksanakan tugas secara
professional dengan keluaran mutu pelayanan keperawatan yang
berkualitas.
B. Tujuan Khusus
1. Meningkatkan kemampuan pengetahuan

2. Meningkatkan kemampuan ketrampilan

3. Merubah sikap dan perilaku
4. Dapat menerapkan teknik komunikasi terapeutik
5. Dapat melakukan Asuhan Keperawatan yang baik dan benar.
III.SASARAN
Seluruh tenaga keperawatan di RSUD Syarifah Ambami Rato Ebu
Bangkalan
IV. MACAM PENGEMBANGAN
A. Pendidikan Formal.
B. Pendidikan Non Formal.
1. Pelatihan
2. Lokakarya
3. Seminar
V. BIAYA
A. Pendidikan Formal :
1. Tugas Belajar :
Sumber biaya dari rumah sakit (APBD,APBN)
2. Ijin Belajar :
Biaya sendiri
B. Pendidikan Non Formal :
Pelatihan / Lokakarya / Seminar :
1. Sumber biaya dari rumah sakit
2. Sumber biaya dari sponsorship.
3. Sumber biaya dari SMF / seksi.

VI. PROGRAM
A. Pendidikan Formal
NO
1
2
3
4
6
7
8

PROGRAM
JANGKA MENENGAH
KEGIATAN
2005
2006
Dari SPK / SPR ke DIII
30
30
Kep Program Khusus
Dari SPK / SPR ke DIII
3
3
Kep Program Anesthesi
Dari Bidan ke DIII
Kebidanan
Dari DIII ke S1 Kep.
10
8
Dari DIII ke DIV Kep.
10
3
Dari S1 ke S2
2
2
Pek
Kes
ke
D3
40
Keperawatan reguler

JANGKA PANJANG
2007
2008
2009
30
30
30
3

10
2
40

8
10
2
-

10
10
2
30

B. Pendidikan Non Formal

1. Pelatihan (terlampir)
2. Lokakarya / seminar
NO
1

PROGRAM
JANGKA MENENGAH
KEGIATAN
2005
2006
Menyiapkan tenaga
mengikuti Lokakarya.
- Manajemen Ka. RU
30
30
- Manajemen Kab. Bid.
1
1
Keperawatan.
- Manajemen mutu
1
1
pelayanan
keperawatan
- Perinatologi
1
1
Mengadakan seminar /
PKB (Pendidikan
Keperawatan
Berkelanjutan)
- IRNA Anak
1
1
- IRNA Bedah
2
2
- IRNA Penyakit Dalam
1
1
Menyiapkan training ke
2
2
Luar Negeri

VII. PERSYARATAN
1. Tugas Belajar :
a. Sehat jasmani dan rohani.
b. Masa kerja minimal 6 tahun berturut turut

JANGKA PANJANG
2007
2008
2009
30
1

30
1

30
1

1
2
1
2

1
2
1
2

1
2
1
2

c. DP3 baik (minimal tiap Aspek yang dinilai 80, kecuali aspek kesetian
minimal 91)
d. Mendapat ijin suami / istri
e. Sanggup mendarma baktikan kembali pada institusi selama 2n+1
(surat pernyataan)
f. Sanggup dinas sore / malam sesudah selesai pendidikan (surat
pernyataan)
g. Sanggup ditempatkan di ruangan mana saja sesuai dengan kebutuhan
(surat pernyataan)
h. Melengkapi format yang sudah disediakan Sub Bagian Kepegawaian.
i. Lulus seleksi administrasi yang diadakan di RS (contoh terlampir)
j. Lulus akademik yang diadakan Institusi pendidikan yang ditunjuk
2. Ijin Belajar :
a. Sehat jasmani dan rohani.
b. Berkelakuan baik dengan DP3 oleh Kepala Ruangan, Wakil Kepela
Ruangan I, Perawat Senior.
c. Masa kerja minimal 5 tahun (untuk tenaga harian kontrak)
d. Mendapat ijin suami / istri
e. Tidak mengganggu dinas dinyatakan dengan surat pernyataan diatas
materai.
f. Sanggup mendarma baktikan kembali pada institusi selama 4 tahun
(surat pernyataan)
g. Sanggup ditempatkan di ruangan mana saja sesuai dengan kebutuhan
(surat pernyataan)

VIII. ALUR PERMOHONAN TUGAS BELAJAR/IJIN BELAJAR

MULAI

TENAGA
KEPERAWATAN RSU
Dr. SOETOMO

KA. SUB BAGIAN

KEPEGAWAIAN

PERMOHONAN
IJIN/TUGAS
BELAJAR

KA. DIV DIKLAT

DISETUJUI ATASAN
LANGSUNG

DIREKTUR RS
SYAMRABU

DISETUJUI
KA. UNIT KERJA

KEPUTUSAN
DITERIMA/DITOLAK

DISETUJUI
KA. BID.
PERAWATAN

SELESAI

SURAT
PERSETUJUAN
DIREKTUR

IX. EVALUASI
Setiap akhir tahun dilakukan evaluasi dan dibuat laporan.
Bila program tidak berhasil, hambatan yang perlu dipelajari dan ditindak
lanjuti.
Mengadakan koordinasi dengan Bidang DIKLAT
X. PENUTUP
Demikian program pengembangan staf dan evaluasi yang telah kami
susun semoga bisa menambah jenjang karier tenaga keperawatan khususnya,
kritik dan saran sangat kami harapkan.

Lampiran 1.
Materi :
Materi diberikan kepada tenaga keperawatan yang dibedakan menurut jabatan sesuai
dengan diagram berikut ini :
1. Perawat
Muda
2. Perawat
Madya

1.
2.
3.

1.
2.

1.
2.

Perawat Pelaksana.
Perawat Pelaksana Lanj

Paket 1 :
Standar Askep
Etika Perawatan
Dalin
EKG
Pengelolaan obat
UP/AIDS
PPGD
Pratugas

Perawat pelak. Lanjt.

Perawat penyelia

Paket 2 :
Standar Askep
Etika Perawatan
Analisa Transaksional
Pembimbing
mahasiswa (CI)
GKM
PPGD
Audit Keperawatan
Manajemen Karu
LSH
Paliatif
K3RS

Perawat Penyelia
Perawat Pertama
Perawat Muda

Paket 3 :
Manajemen Bid.
Perawatan
Manajemen Karu
Analisa Transaksional
GKM
Audit Keperawatan
Pembimbing
mahasiswa (CI)
LSH

Paket 4 :
Penjenjangan
Diklat Pim IV
Diklat Pim III