El comportamiento del dominicano

Algo pasa en el ser social dominicano. En su carcter, en su identidad, en esa manera de

repetir los hbitos, para no decir maas, si de comportamiento se habla; y la tendencia
a repetir las mismas conductas y resolver los problemas con patrones parecidos pese a
que las circunstancias socio-econmicas no sean las mismas, quedando establecido
como una cultura social.
Hemos asimilado unos modelos de aprendizaje social: represivos, autoritarios, pero
tambin, permisivos, disocial y relativista desde la moral social.
La identidad sicosocial no ha sido asumida de forma coherente, sistemtica, de forma
rabiosa en defender o aplicar el proyecto de nacin, el desarrollo con equidad, ni la moral,
ni la tica pblica. Es una confusin medular entre lo que decimos, lo que hacemos y lo
que demostramos.
El ser social dominicano ha involucionado en el pensamiento y el comportamiento social,
pudiera decirse que contextualizamos, reformulamos y actualizamos con criterios lgicos,
objetivos y apegados a las normas de un pas del primer mundo.
Pero cuando hay que aplicar, cambiar actitudes comportamentales y actitudes mentales
para crear y el ciudadano diferente al de los hbitos del pasado, vuelve la patologa, la
maa y el hacer lo que a los otros les dio resultado, no importa si lo que hacan no era lo
correcto.
Francisco Bon deca que el comportamiento del dominicano est impregnado de una
actitud pesimista crtica hacia la sociedad dominicana, para l los dominicanos
individualmente piensan bien pero cuando se agrupan actan mal, se expresan infeliz e
impotente.
Sin embargo, Jos Ramn Lpez describa al dominicano especficamente al campesino
como haragn, mentiroso, individualista, servil, imprevisor, con tendencia a la doblez.
Para Amrico Lugo, el dominicano se desenvuelve sin organizacin, dado a la violencia,
poco previsor, orgulloso, perezoso y pasional. El doctor Francisco Moscoso Puello lo
describe como haragn, inepto, con complejo de inferioridad, desconfiado, pcaro,
agresivo, miedoso y lo sita como producto de los orgenes tnicos al igual que Jos
Ramn Lpez, es decir, el mestizaje entre indios, mulatos y espaoles.

Para el profesor Juan Bosch, el dominicano tiene la propensin a desahogar la

inconformidad por vas personales, no colectivas, mediante susceptibilidades individuales,
y no mediante insurgencias masivas. Indica que el pueblo dominicano padece de un
complejo de inferioridad que le inhibe y le impide realizarse en un destino nacional,
producto de su atraso econmico, social y poltico.
Algo pasa en ese ser social, tanto en el de abajo, el del medio y el de arriba que no han
podido empoderarse ni transparentarse para reproducir el proyecto de nacin pendiente, y
ni hablar de esa nueva identidad, ese nuevo comportamiento que refuerce una cultura
dominicana honesta, institucional, equitativa, de orden, disciplina, amante de la paz y del
progreso.
Pedro Santana propuso el orden y la ley a travs de la dictadura, pero lo traicion su
trastorno bipolar II y su pobre identidad. Buenaventura Bez habl del progreso, el
desarrollo y la paz, pero su trastorno antisocial y sus rasgos narcisistas lo llevaron a
disfuncionalidad total; luego llego Ulises Heureaux, con sus postulados, progresistas,
modernistas y desarrollistas, pero su trastorno antisocial y su necesidad de validacin
social lo llev a la egolatra y a la megalomana.
El comportamiento social ha sido el producto de patologas, de prejuicios, de miedo y
circunstancias que se aprenden entre el dejar hacer y el dejar pasar entre fortalecer
las conductas incorrectas para hacerlas posibles. Los dos psiclogos sociales Trujillo
y Balaguer conocan cmo se trabaja el comportamiento del dominicano, lo moldearon,
les reforzaron y le condicionaron las conductas al dominicano, de forma tal que, en el
inconsciente se piensa que son necesidades para gobernar al ser social.
El carcter y comportamiento son formas de comportarse que se aprenden, se socializan,
y que tienen que ver con el nivel educativo logrado, las normas y los valores practicados
socialmente, para pensar y actual hacia lo correcto.
Algo pasa en el comportamiento social de repetir lo mismo en siglos diferentes, en
circunstancias histricas y en mentalidades globalizadas, pero lo penoso es que nos
creemos que hemos evolucionado. Hagan memoria, revisen la historia; sin pesimismo y
sin conformismo. Hay que volver a deglutir la identidad y el comportamiento social
dominicano.

INTRODUCCIN
A parte del inters propio del tema, el presente trabajo tiene como finalidad la
de contribuir al anlisis de los problemas sociales que enfrentamos en estos
momentos.

Es lamentable que la actual sociedad se vea en frente de tantos problemas,

cada uno mayor, estos problemas requieren de soluciones, pero no existen
instituciones, personas con voluntad de ayuda.
En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una inseguridad, ya
que la delincuencia, la drogadiccin, el alcohol y dems males, afectan en gran
cantidad.
Los Problemas sociales en Rep. Dom.
Los problemas de la sociedad se dimensionan con ms fuerza y toman ms
sentido desde una valoracin poltica. La labor consiste sencillamente en
puntualizar situaciones sociales y hacer planos de tratamientos, teniendo en
cuenta cierta cordura del pensar sobre la realidad social de nuestro pas.
Entre los problemas sociales estn:
Delincuencia.
La delincuencia en nuestro medio y en estos tiempos, requiere de un estudio
muy profundo y sistematizado, ya que son muchos los problemas que agravan
los aspectos patolgicos infantiles, seguido de factores psicolgicos que con
mucha frecuencia son descuidados por nuestra sociedad, y poco nos importa la
mente de un nio, porque es ah donde se comienza a resquebrajar este
miembro de la sociedad, sin ni siquiera darle la oportunidad de llegar a ser
miembro eficaz y productivo, que contribuya a la tarea comn.
Causas de la delincuencia.
Se dan cuando los nios han sido separados del medio familiar durante su
infancia, no han tenido hogares estables, ellos se vern relegados, perdiendo el
punto de equilibrio entre la realidad y el placer, y caern en actividades
delictivas o perversas, son hijos de padres delincuentes, y sus preceptos
morales y formacin son antisociales; stas se manifiestan a los seis o siete
aos de edad; adems, el maltrato fsico, lo que hace que ellos huyan de sus
hogares e emigren a las calles; donde la calle es la escuela de toda clase de
cosas malas, de aprendizaje rpido para ellos.
Corrupcin.
La corrupcin est dada en todos lo niveles del gobierno, tanto en las
empresas pblicas, en la funcin legislativa, en la funcin judicial,
convirtindose en empresas privadas oligrquicas, aduendose del pas y
llevndose al asalto lo que queda de nuestros recursos nacionales, apoyados
en una partidocracia obsoleta, podrida por la corrupcin existente, porque
siempre ha existido; sin embargo, muchos presidentes terminaron su mando,
pero otros no.

En nuestro pas la corrupcin se ha vuelto tan de moda, que goza de buena

asesora y respaldo nacional e internacional, terrenal y celestial. Aqu ya no hay
moral, se destruyeron todos esos sentimientos que ahora ms bien nos llevan a
satisfacer deseos ajenos que facilitan o promueven la corrupcin, la
inmoralidad, la desesperacin de hacerse ricos.
Por qu se da la corrupcin?
Se da porque hoy en da se han perdido los preceptos morales, porque no
importa el sufrimiento de un pueblo; en una sola frase, no importa nada ni
nadie.
Consecuencias de la corrupcin.
Una de las consecuencias a simple vista es la DESCONFIANZA existente, ya
que nadie quiere invertir, ni guardar su dinero en una institucin bancaria,
porque en cualquier momento nos dan otro batatazo, y nos quedamos en cero.
Crisis econmica.
La crisis econmica causa muchos estragos al mbito nacional en forma
general, y por ende, afectando a todo un pueblo en forma particular.
Esta crisis se da por la forma equivocada y mal distribuida de la riqueza
nacional, no llegando en forma equitativa a todos los sectores, pueblos,
parroquias, cantones y provincias del pas.
Causas de la crisis econmica.
Se puede decir que son muchas, pero a mi poco entender, una de las ms
grandes es la Evasin de Impuestos, que da como resultado crisis en la
economa nacional.
El desempleo
El desempleo es la ausencia de empleo u ocupacin.
Las causas del desempleo son mltiples y variadas, originando en
consecuencia diferentes tipos o modalidades de desempleo.
La Pobreza
La pobreza es hambre. La pobreza es falta de techo bajo el cual resguardarse.
La pobreza es estar enfermo y no poder ser atendido por un mdico. La
pobreza es no poder ir a la escuela y no saber leer. La pobreza es no tener
trabajo, tener miedo al futuro y vivir da a da. La pobreza es perder a un hijo

debido a enfermedades relacionadas con el agua impura. La pobreza es

impotencia, falta de representacin y libertad.
La pobreza tiene varias dimensiones que cambian dependiendo del lugar
y el tiempo.
El alcoholismo
Es un trastorno primario y no un sntoma de otras enfermedades o problemas
emocionales.
La qumica del alcohol le permite afectar casi todo tipo de clula en el cuerpo,
incluyendo las que se encuentran en el sistema nervioso central.
En el cerebro, el alcohol interacta con centros responsables del placer y otras
sensaciones deseables; despus de la exposicin prolongada al alcohol, el
cerebro se adapta a los cambios producidos por el alcohol y se vuelve
dependiente a ellos. Para las personas que sufren de alcoholismo, el tomar se
convierte en el medio principal a travs del cual pueden interactuar con
personas, trabajo y vida.
El alcohol domina su pensamiento, emociones y acciones.
La drogadiccin
A veces, los/as jvenes prueban drogas por curiosidad, por estar bajoneados, o
porque el grupo presiona para hacerlo. De ah a consumir con mayor
frecuencia y necesitarla hasta hacerse dependiente hay un corto camino que
transitan sin darse cuenta.
Muchos/as jvenes que abusan del alcohol creen que nunca sern
alcohlicos/as, y muchos/as de los que usan drogas piensan que nunca sern
drogodependientes.
Todos ellos creen que controlan lo que consumen y que las dejaran cuando
quieran.
Todas las personas que tiene problemas con las drogas comenzaron probando,
luego tomando ocasionalmente, despus un poco ms a menudo... hasta que,
casi sin darse cuenta, se fue convirtiendo en un hbito.
En algn momento todos creyeron que controlaban lo que consuman.

Problemas polticos

La desargonizacin de los partidos polticos:

Estos no se ponen de acuerdo en algunos asuntos llevando a sufrir las
consecuencias el pueblo dominicano.
La desintegracin:
En estos momentos cada partido acta por su lado, cada uno de ellos atiende a
las opiniones internas de su partidos.
Mala administracin:
El gobierno dominicano esta en condiciones criticas y todo esto por la mala
administracin, nuestro pas esta sufriendo consecuencias graves, ya que los
que estn en el poder hacen y deshacen sin importarle el pueblo, es una
lastima de que nuestro pas, siendo uno de los que mantienen una economa
estable y un pas seguro se vea en las condiciones que actualmente se
encuentra.
CONCLUSIN
En fin, toda la solucin de los problemas que agobian a nuestro pas, est en
nuestras manos, somos los ms indicados en cambiar para bien de Rep. Dom.
Y hace que l se fortifique, crezca y sobre todo pueda dar frutos de esperanza
para todos los dominicanos, pero como he mencionado anteriormente, todo el
cambio est en nuestras manos.
Es decir si se cumplieran las leyes con rectitud y justicia Rep. Dominicana sera
un paraso, un pas sin problemas, aunque nuestro pas comparado con otros,
sigue siendo un paraso.

TCNICAS PRCTICAS DE
INTERVENCIN
PSICOSOCIAL- CAJA DE
Las herramientas prcticas en la intervencin psicosocial son
importantes
porque, propician el aprendizaje significativo, como proceso activo,
constructivo, que facilita la construccin del conocimiento desde una

edificacin
personal de la realidad.
Herramientas
Tcnicas practicas de intervencin
psicosocial
Conjunto de acciones estratgicas intencionadas, coherentes y
coordinadas, realizadas bajo mtodos especficos con el objetivo de
producir en los participantes sentido e impactos eficaces para si y
para su
entorno, teniendo como premisa el aprendizaje significativo puesto en
escena a
travs de la participacin, la reflexin, la ldica y la interaccin.
Participacin social
Herramientas de intervencin
psicosocial, que potencian el aprendizaje significativo son:
Esta manera de intervenir la realidad, permite que los sujetos
participantes dejen aflorar en las interacciones sociales cotidianas su
actitud personal frente a la vida, facilitndole su apertura a diversas
perspectivas del mundo, su integracin y acoplamiento al mismo y la
insercin sin trauma a los diversos espacios sociales del mundo de la
vida.
Herramientas
TCNICAS PRCTICAS DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL
Metodologa tipo taller como herramienta de trabajo y
medio de aprendizaje
_________________________________________
Promueve la reflexin-accin, a la vez que permite el anlisis de
situaciones reales y potencia la construccin y el desarrollo de
alternativas. En la metodologa taller se construye conjuntamente el
conocimiento, por tanto, quien gua el taller se denomina facilitador.
Mediante el taller reflexivo, se vivifica la experiencia de trabajo
colectivo como el mximo intercambio de dar-hablar y escuchar, dar y
recibir, defender posiciones y buscar consensos, tornndose en una
experiencia de trabajo creativo y vivencial que genera identidad,
apropiacin de la palabra, sentido de
pertenencia y compromiso colectivo.
La metodologa tipo taller reflexivo, tiene como objetivos:

-Promover la participacin del grupo en la discusin y anlisis de las

diferentes temticas y problemticas.
- Desarrollar mecanismos que ayuden a la libre expresin de ideas y
opiniones
- Elevar los niveles de conciencia, frente a la realidad y a la

problemtica vivida.
- Despertar inters por la solucin de problemas comunitarios